JOIN AND ENJOY EU CULTURE (Q636176)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q636176 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | JOIN AND ENJOY EU CULTURE |
Project Q636176 in Italy |
Statements
8,718.62 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
30 August 2018
0 references
17 July 2019
0 references
31 August 2019
0 references
L.SC.-C.COLOMBO-MARIGLIANO-
0 references
40°55'29.68"N, 14°27'24.73"E
0 references
IL PROGETTO RIVOLTO AGLI ALLIEVI DELLE CLASSI DEL SECONDO BIENNIO SI PROPONE DI ORGANIZZARE PERCORSI DIDATTICI E FORMATIVI FINALIZZATI ALLA COSTRUZIONE DELLIDENTIT EUROPEA ATTRAVERSO IL POTENZIAMENTO DELLA LINGUA INGLESE. SI PREVEDE DI ATTUARE DUE MODULI DI POTENZIAMENTO DI LINGUE E CIVILT DEI PAESI EU IN MODALIT CLIL PER CONSENTIRE AGLI ALUNNI DI COMPRENDERE IL CONCETTO DI CITTADINANZA EUROPEA E DI CONSEGUIRE IL LIVELLO DI COMPETENZA LINGUISTICA B1 DEL QUADRO COMUNE EUROPEO.I CONTENUTI CHE SI INTENDONO SVILUPPARE NELLAMBITO DEI MODULI DIDATTICI SARANNO RELATIVI ALLA DEFINIZIONE ED AI CONTENUTI DELLA CITTADINANZA EUROPEA ATTRAVERSO LE SUE PRINCIPALI POLITICHE. LE TEMATICHE DA AFFRONTARE RIGUARDERANNO LO STATUS DI CITTADINO DELLUNIONE EUROPEA I DIRITTI FONDAMENTALI DELLU.E. LA LIBERT DI CIRCOLAZIONE E SOGGIORNO NEI PAESI DELLU.E. I VALORI DI DEMOCRAZIA ATTIVA LE POLITICHE DELLE LINEE DI AZIONE DELLUNIONE EUROPEA ED IL LORO IMPATTO SUI CITTADINI. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMED AT THE STUDENTS OF THE SECOND TWO YEARS AIMS TO ORGANISE EDUCATIONAL AND TRAINING COURSES AIMED AT THE CONSTRUCTION OF THE EUROPEAN IDENTITY THROUGH THE STRENGTHENING OF THE ENGLISH LANGUAGE. IT IS PLANNED TO IMPLEMENT TWO MODULES FOR STRENGTHENING LANGUAGES AND CIVILISATIONS OF THE EU COUNTRIES IN CLIL MODE TO ENABLE PUPILS TO UNDERSTAND THE CONCEPT OF EUROPEAN CITIZENSHIP AND TO ACHIEVE THE LEVEL OF LINGUISTIC COMPETENCE B1 OF THE COMMON EUROPEO FRAMEWORK.THE CONTENT THAT IS INTENDED TO BE DEVELOPED WITHIN THE EDUCATIONAL MODULES WILL RELATE TO THE DEFINITION AND CONTENT OF EUROPEAN CITIZENSHIP THROUGH ITS MAIN POLICIES. THE ISSUES TO BE ADDRESSED WILL CONCERN THE STATUS OF EUROPEAN UNION CITIZEN THE FUNDAMENTAL RIGHTS DELLU.E. THE FREEDOM OF MOVEMENT AND RESIDENCE IN THE COUNTRIES DELLU.E. THE VALUES OF ACTIVE DEMOCRACY THE POLICIES OF THE LINES OF ACTION OF THE EUROPEAN UNION AND THEIR IMPACT ON CITIZENS. (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS DANS LES CLASSES DE LA DEUXIÈME ANNÉE VISE À ORGANISER DES COURS D’ÉDUCATION ET DE FORMATION VISANT À CONSTRUIRE L’IDENTITÉ EUROPÉENNE PAR L’AMÉLIORATION DE LA LANGUE ANGLAISE. IL EST PRÉVU DE METTRE EN ŒUVRE DEUX MODULES POUR L’AMÉLIORATION DES LANGUES ET DES CIVILISATIONS DES PAYS DE L’UE EN MODE EMILE AFIN DE PERMETTRE AUX ÉLÈVES DE COMPRENDRE LE CONCEPT DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET D’ATTEINDRE LE NIVEAU DE COMPÉTENCE LINGUISTIQUE B1 DU CADRE COMMUN EUROPÉEN. LE CONTENU À DÉVELOPPER DANS LES MODULES D’ENSEIGNEMENT SERA LIÉ À LA DÉFINITION ET AU CONTENU DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE À TRAVERS SES PRINCIPALES POLITIQUES. LES QUESTIONS À TRAITER CONCERNERONT LE STATUT DE CITOYEN DE L’UNION EUROPÉENNE, LES DROITS FONDAMENTAUX DE L’UNION EUROPÉENNE, LA LIBERTÉ DE CIRCULATION ET DE SÉJOUR DANS LES PAYS DE L’UNION EUROPÉENNE, LES VALEURS DE DÉMOCRATIE ACTIVE, LES POLITIQUES DES LIGNES D’ACTION DE L’UNION EUROPÉENNE ET LEUR IMPACT SUR LES CITOYENS. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT RICHTET SICH AN STUDIERENDE IN DEN KLASSEN DER ZWEITEN ZWEI JAHRE, UM BILDUNGS- UND AUSBILDUNGSKURSE ZU ORGANISIEREN, DIE AUF DEN AUFBAU DER EUROPÄISCHEN IDENTITÄT DURCH DIE VERBESSERUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE ABZIELEN. ES IST GEPLANT, ZWEI MODULE ZUR VERBESSERUNG DER SPRACHEN UND ZIVILISATIONEN DER EU-LÄNDER IM CLIL-MODUS EINZUFÜHREN, UM DEN SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, DAS KONZEPT DER UNIONSBÜRGERSCHAFT ZU VERSTEHEN UND DAS NIVEAU DER SPRACHLICHEN KOMPETENZ B1 DES GEMEINSAMEN EUROPÄISCHEN RAHMENS ZU ERREICHEN. DIE ZU BEHANDELNDEN FRAGEN BETREFFEN DEN STATUS EINES BÜRGERS DER EUROPÄISCHEN UNION, DIE GRUNDRECHTE DER EUROPÄISCHEN UNION, DIE FREIZÜGIGKEIT UND DEN AUFENTHALT IN DEN LÄNDERN DER EUROPÄISCHEN UNION, DIE WERTE DER AKTIVEN DEMOKRATIE, DIE POLITIK DER AKTIONSLINIEN DER EUROPÄISCHEN UNION UND IHRE AUSWIRKUNGEN AUF DIE BÜRGER. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT GERICHT OP STUDENTEN IN DE KLASSEN VAN DE TWEEDE TWEE JAAR HEEFT TOT DOEL ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSCURSUSSEN TE ORGANISEREN DIE GERICHT ZIJN OP HET OPBOUWEN VAN DE EUROPESE IDENTITEIT DOOR DE VERBETERING VAN DE ENGELSE TAAL. HET IS DE BEDOELING OM TWEE MODULES VOOR DE VERSTERKING VAN TALEN EN BESCHAVINGEN VAN EU-LANDEN IN DE CLIL-MODUS IN TE VOEREN OM LEERLINGEN IN STAAT TE STELLEN HET CONCEPT VAN EUROPEES BURGERSCHAP TE BEGRIJPEN EN HET NIVEAU VAN TAALVAARDIGHEID B1 VAN HET GEMEENSCHAPPELIJK EUROPEES KADER TE BEREIKEN. DE INHOUD DIE IN DE ONDERWIJSMODULES MOET WORDEN ONTWIKKELD, ZAL IN VERBAND WORDEN GEBRACHT MET DE DEFINITIE EN DE INHOUD VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP DOOR MIDDEL VAN HET BELANGRIJKSTE BELEID. DE TE BEHANDELEN KWESTIES ZULLEN BETREKKING HEBBEN OP DE STATUS VAN DE BURGER VAN DE EUROPESE UNIE, DE GRONDRECHTEN VAN DE EUROPESE UNIE, HET VRIJE VERKEER EN VERBLIJF IN DE LANDEN VAN DE EUROPESE UNIE, DE WAARDEN VAN ACTIEVE DEMOCRATIE, HET BELEID VAN DE ACTIELIJNEN VAN DE EUROPESE UNIE EN DE GEVOLGEN DAARVAN VOOR DE BURGERS. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE LAS CLASES DE LOS DOS SEGUNDOS AÑOS TIENE POR OBJETO ORGANIZAR CURSOS EDUCATIVOS Y DE FORMACIÓN DESTINADOS A CONSTRUIR LA IDENTIDAD EUROPEA A TRAVÉS DE LA MEJORA DE LA LENGUA INGLESA. ESTÁ PREVISTO APLICAR DOS MÓDULOS PARA LA MEJORA DE LAS LENGUAS Y CIVILIZACIONES DE LOS PAÍSES DE LA UE EN EL MODO AICLE, A FIN DE QUE LOS ALUMNOS PUEDAN COMPRENDER EL CONCEPTO DE CIUDADANÍA EUROPEA Y ALCANZAR EL NIVEL DE COMPETENCIA LINGÜÍSTICA B1 DEL MARCO COMÚN EUROPEO. EL CONTENIDO QUE SE DESARROLLARÁ DENTRO DE LOS MÓDULOS DE ENSEÑANZA ESTARÁ RELACIONADO CON LA DEFINICIÓN Y EL CONTENIDO DE LA CIUDADANÍA EUROPEA A TRAVÉS DE SUS PRINCIPALES POLÍTICAS. LAS CUESTIONES QUE SE ABORDARÁN SERÁN EL ESTATUTO DE CIUDADANO DE LA UNIÓN EUROPEA, LOS DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA UNIÓN EUROPEA, LA LIBERTAD DE CIRCULACIÓN Y RESIDENCIA EN LOS PAÍSES DE LA UNIÓN EUROPEA, LOS VALORES DE LA DEMOCRACIA ACTIVA, LAS POLÍTICAS DE LAS LÍNEAS DE ACCIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA Y SU IMPACTO EN LOS CIUDADANOS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET, DER ER RETTET MOD DE STUDERENDE I DE ANDET TO ÅR, HAR TIL FORMÅL AT TILRETTELÆGGE UDDANNELSES- OG UDDANNELSESKURSER MED HENBLIK PÅ AT OPBYGGE DEN EUROPÆISKE IDENTITET GENNEM EN STYRKELSE AF DET ENGELSKE SPROG. DET ER PLANEN AT GENNEMFØRE TO MODULER TIL STYRKELSE AF SPROG OG CIVILISATIONER I EU-LANDENE I CLIL-TILSTAND FOR AT SÆTTE ELEVERNE I STAND TIL AT FORSTÅ BEGREBET EUROPÆISK MEDBORGERSKAB OG OPNÅ DET SPROGLIGE KOMPETENCENIVEAU B1 I DET FÆLLES EUROPAO FRAMEWORK.DET INDHOLD, DER SKAL UDVIKLES INDEN FOR UDDANNELSESMODULERNE, VIL VEDRØRE DEFINITIONEN OG INDHOLDET AF UNIONSBORGERSKABET GENNEM SINE VIGTIGSTE POLITIKKER. DE SPØRGSMÅL, DER SKAL BEHANDLES, VEDRØRER EU-BORGERNES STATUS, DE GRUNDLÆGGENDE RETTIGHEDER DELLU.E. FRI BEVÆGELIGHED OG OPHOLD I LANDENE DELLU.E. AKTIV DEMOKRATI, POLITIKKERNE FOR DEN EUROPÆISKE UNIONS AKTIONSLINJER OG DERES INDVIRKNING PÅ BORGERNE. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΔΙΕΤΊΑΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΙΟΡΓΆΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΏΝ ΤΩΝ ΧΩΡΏΝ ΤΗΣ ΕΕ ΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ CLIL, ΏΣΤΕ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΕΠΆΡΚΕΙΑΣ Β1 ΤΟΥ ΚΟΙΝΟΎ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΠΛΑΙΣΊΟΥ.ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΘΑ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΟΡΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΚΎΡΙΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΤΗΣ. ΤΑ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΤΟΎΝ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΟ ΚΑΘΕΣΤΏΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΤΑ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΑ DELLU.E. ΤΗΝ ΕΛΕΎΘΕΡΗ ΚΥΚΛΟΦΟΡΊΑ ΚΑΙ ΔΙΑΜΟΝΉ ΣΤΙΣ ΧΏΡΕΣ DELLU.E. ΤΙΣ ΑΞΊΕΣ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΔΗΜΟΚΡΑΤΊΑΣ, ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΤΩΝ ΓΡΑΜΜΏΝ ΔΡΆΣΗΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΝΤΊΚΤΥΠΌ ΤΟΥΣ ΣΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ. (Greek)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA NAMIJENJENOG STUDENTIMA DRUGE DVIJE GODINE JE ORGANIZIRANJE TEČAJEVA OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA USMJERENIH NA IZGRADNJU EUROPSKOG IDENTITETA JAČANJEM ENGLESKOG JEZIKA. PLANIRA SE PROVEDBA DVAJU MODULA ZA JAČANJE JEZIKA I CIVILIZACIJA ZEMALJA EU-A U NAČINU RADA CLIL KAKO BI SE UČENICIMA OMOGUĆILO RAZUMIJEVANJE KONCEPTA EUROPSKOG GRAĐANSTVA I POSTIZANJE RAZINE JEZIČNE KOMPETENCIJE B1 ZAJEDNIČKE EUROPEO FRAMEWORK. SADRŽAJ KOJI SE NAMJERAVA RAZVITI U OKVIRU OBRAZOVNIH MODULA ODNOSIT ĆE SE NA DEFINICIJU I SADRŽAJ EUROPSKOG GRAĐANSTVA KROZ NJEGOVE GLAVNE POLITIKE. PITANJA KOJA TREBA RIJEŠITI ODNOSIT ĆE SE NA STATUS GRAĐANA EUROPSKE UNIJE, TEMELJNA PRAVA DELLU.E., SLOBODU KRETANJA I BORAVKA U ZEMLJAMA DELLU.E., VRIJEDNOSTI AKTIVNE DEMOKRACIJE, POLITIKE DJELOVANJA EUROPSKE UNIJE I NJIHOV UTJECAJ NA GRAĐANE. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL A VIZAT STUDENȚII DIN AL DOILEA DOI ANI SĂ ORGANIZEZE CURSURI EDUCAȚIONALE ȘI DE FORMARE DESTINATE CONSTRUIRII IDENTITĂȚII EUROPENE PRIN CONSOLIDAREA LIMBII ENGLEZE. SE PRECONIZEAZĂ PUNEREA ÎN APLICARE A DOUĂ MODULE PENTRU CONSOLIDAREA LIMBILOR ȘI CIVILIZAȚIILOR DIN ȚĂRILE UE ÎN MODUL CLIL, PENTRU A LE PERMITE ELEVILOR SĂ ÎNȚELEAGĂ CONCEPTUL DE CETĂȚENIE EUROPEANĂ ȘI SĂ ATINGĂ NIVELUL DE COMPETENȚĂ LINGVISTICĂ B1 AL EUROPEO FRAMEWORK. CONȚINUTUL CARE URMEAZĂ SĂ FIE DEZVOLTAT ÎN CADRUL MODULELOR EDUCAȚIONALE SE VA REFERI LA DEFINIREA ȘI CONȚINUTUL CETĂȚENIEI EUROPENE PRIN INTERMEDIUL PRINCIPALELOR SALE POLITICI. ASPECTELE CARE URMEAZĂ SĂ FIE ABORDATE VOR VIZA STATUTUL CETĂȚENILOR UNIUNII EUROPENE, DREPTURILE FUNDAMENTALE DELLU.E. LIBERTATEA DE CIRCULAȚIE ȘI DE ȘEDERE ÎN ȚĂRILE DELLU.E. VALORILE DEMOCRAȚIEI ACTIVE, POLITICILE LINIILOR DE ACȚIUNE ALE UNIUNII EUROPENE ȘI IMPACTUL ACESTORA ASUPRA CETĂȚENILOR. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU ZAMERANÉHO NA ŠTUDENTOV DRUHÝCH DVOCH ROKOV JE ORGANIZOVANIE VZDELÁVACÍCH A ŠKOLIACICH KURZOV ZAMERANÝCH NA BUDOVANIE EURÓPSKEJ IDENTITY POSILNENÍM ANGLICKÉHO JAZYKA. PLÁNUJE SA ZAVEDENIE DVOCH MODULOV NA POSILNENIE JAZYKOV A CIVILIZÁCIÍ KRAJÍN EÚ V REŽIME CLIL S CIEĽOM UMOŽNIŤ ŽIAKOM POCHOPIŤ KONCEPCIU EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A DOSIAHNUŤ ÚROVEŇ JAZYKOVÝCH KOMPETENCIÍ B1 SPOLOČNÉHO PROGRAMU EUROPEO FRAMEWORK. OBSAH, KTORÝ SA MÁ ROZVÍJAŤ V RÁMCI VZDELÁVACÍCH MODULOV, SA BUDE TÝKAŤ VYMEDZENIA A OBSAHU EURÓPSKEHO OBČIANSTVA PROSTREDNÍCTVOM JEHO HLAVNÝCH POLITÍK. OTÁZKY, KTORÉ SA MAJÚ RIEŠIŤ, SA BUDÚ TÝKAŤ POSTAVENIA OBČANA EURÓPSKEJ ÚNIE, ZÁKLADNÝCH PRÁV DELLU.E. SLOBODY POHYBU A POBYTU V KRAJINÁCH DELLU.E., HODNÔT AKTÍVNEJ DEMOKRACIE, POLITÍK SMEROV ČINNOSTI EURÓPSKEJ ÚNIE A ICH VPLYVU NA OBČANOV. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN L-ISTUDENTI TAT-TIENI SENTEJN GĦANDU L-GĦAN LI JORGANIZZA KORSIJIET EDUKATTIVI U TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN IL-KOSTRUZZJONI TAL-IDENTITÀ EWROPEA PERMEZZ TAT-TISĦIĦ TAL-LINGWA INGLIŻA. HUWA PPJANAT LI JIĠU IMPLIMENTATI ŻEWĠ MODULI GĦAT-TISĦIĦ TAL-LINGWI U Ċ-ĊIVILTAJIET TAL-PAJJIŻI TAL-UE FIL-MODALITÀ CLIL BIEX L-ISTUDENTI JKUNU JISTGĦU JIFHMU L-KUNĊETT TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA U BIEX JINKISEB IL-LIVELL TA’ KOMPETENZA LINGWISTIKA B1 TAL-KONTENUT KOMUNI EUROPEO FRAMEWORK.THE LI HUWA MAĦSUB LI JIĠI ŻVILUPPAT FI ĦDAN IL-MODULI EDUKATTIVI SE JKUN RELATAT MAD-DEFINIZZJONI U L-KONTENUT TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA PERMEZZ TAL-POLITIKI EWLENIN TAGĦHA. IL-KWISTJONIJIET LI GĦANDHOM JIĠU INDIRIZZATI SE JIKKONĊERNAW L-ISTATUS TAĊ-ĊITTADIN TAL-UNJONI EWROPEA D-DRITTIJIET FUNDAMENTALI DELLU.E. IL-LIBERTÀ TA’ MOVIMENT U RESIDENZA FIL-PAJJIŻI DELLU.E. IL-VALURI TA’ DEMOKRAZIJA ATTIVA L-POLITIKI TAL-LINJI TA’ AZZJONI TAL-UNJONI EWROPEA U L-IMPATT TAGĦHOM FUQ IĊ-ĊITTADINI. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO DESTINADO AOS ESTUDANTES DOS DOIS DOIS ANOS DESTINA-SE A ORGANIZAR CURSOS EDUCATIVOS E DE FORMAÇÃO DESTINADOS À CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE EUROPEIA ATRAVÉS DO REFORÇO DA LÍNGUA INGLESA. PREVÊ-SE A IMPLEMENTAÇÃO DE DOIS MÓDULOS PARA O REFORÇO DAS LÍNGUAS E CIVILIZAÇÕES DOS PAÍSES DA UE EM MODO CLIL, A FIM DE PERMITIR QUE OS ALUNOS COMPREENDAM O CONCEITO DE CIDADANIA EUROPEIA E ATINJAM O NÍVEL DE COMPETÊNCIA LINGUÍSTICA B1 DA FRAMEWORK COMUM EUROPEO.O CONTEÚDO QUE SE PRETENDE DESENVOLVER NO ÂMBITO DOS MÓDULOS EDUCATIVOS RELACIONA-SE COM A DEFINIÇÃO E O CONTEÚDO DA CIDADANIA EUROPEIA ATRAVÉS DAS SUAS PRINCIPAIS POLÍTICAS. AS QUESTÕES A ABORDAR DIZEM RESPEITO AO ESTATUTO DOS CIDADÃOS DA UNIÃO EUROPEIA, OS DIREITOS FUNDAMENTAIS DELLU.E., A LIBERDADE DE CIRCULAÇÃO E DE RESIDÊNCIA NOS PAÍSES DELLU.E., OS VALORES DA DEMOCRACIA ATIVA, AS POLÍTICAS DAS LINHAS DE AÇÃO DA UNIÃO EUROPEIA E O SEU IMPACTO NOS CIDADÃOS. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
TOISEN KAHDEN VUODEN OPISKELIJOILLE SUUNNATUN HANKKEEN TAVOITTEENA ON JÄRJESTÄÄ OPETUS- JA KOULUTUSKURSSEJA, JOIDEN TAVOITTEENA ON EUROOPPALAISEN IDENTITEETIN RAKENTAMINEN VAHVISTAMALLA ENGLANNIN KIELTÄ. TARKOITUKSENA ON OTTAA KÄYTTÖÖN KAKSI MODUULIA, JOILLA VAHVISTETAAN EU-MAIDEN KIELIÄ JA SIVILISAATIOITA CLIL-MUODOSSA, JOTTA OPPILAAT YMMÄRTÄISIVÄT EUROOPAN KANSALAISUUDEN KÄSITTEEN JA SAAVUTTAISIVAT YHTEISEN EUROPEO FRAMEWORK.THE -OHJELMAN PUITTEISSA KEHITETTÄVÄN KIELITAIDON TASON B1, JOKA LIITTYY EUROOPAN KANSALAISUUDEN MÄÄRITTELYYN JA SISÄLTÖÖN SEN TÄRKEIMPIEN POLITIIKKOJEN KAUTTA. KÄSITELTÄVÄT KYSYMYKSET KOSKEVAT EUROOPAN UNIONIN KANSALAISEN ASEMAA, PERUSOIKEUKSIA DELLU.E. LIIKKUMIS- JA OLESKELUVAPAUTTA MAISSA DELLU.E. AKTIIVISEN DEMOKRATIAN ARVOJA, EUROOPAN UNIONIN TOIMINTALINJOJA JA NIIDEN VAIKUTUSTA KANSALAISIIN. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT SKIEROWANY DO STUDENTÓW DRUGIEGO ROKU MA NA CELU ORGANIZACJĘ KURSÓW EDUKACYJNYCH I SZKOLENIOWYCH MAJĄCYCH NA CELU BUDOWANIE TOŻSAMOŚCI EUROPEJSKIEJ POPRZEZ WZMOCNIENIE JĘZYKA ANGIELSKIEGO. PLANUJE SIĘ WDROŻENIE DWÓCH MODUŁÓW WZMACNIAJĄCYCH JĘZYKI I CYWILIZACJE PAŃSTW UE W TRYBIE CLIL, ABY UMOŻLIWIĆ UCZNIOM ZROZUMIENIE KONCEPCJI OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I OSIĄGNIĘCIE POZIOMU KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH B1 WSPÓLNEGO EUROPEO FRAMEWORK.TREŚCI, KTÓRE MAJĄ BYĆ OPRACOWYWANE W RAMACH MODUŁÓW EDUKACYJNYCH, BĘDĄ ODNOSIĆ SIĘ DO DEFINICJI I TREŚCI OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO POPRZEZ JEJ GŁÓWNE POLITYKI. KWESTIE, KTÓRYMI NALEŻY SIĘ ZAJĄĆ, BĘDĄ DOTYCZYĆ STATUSU OBYWATELA UNII EUROPEJSKIEJ, PRAW PODSTAWOWYCH DELLU.E. SWOBODY PRZEMIESZCZANIA SIĘ I POBYTU W KRAJACH DELLU.E. WARTOŚCI AKTYWNEJ DEMOKRACJI, POLITYK KIERUNKÓW DZIAŁANIA UNII EUROPEJSKIEJ I ICH WPŁYWU NA OBYWATELI. (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA, NAMENJENEGA ŠTUDENTOM DRUGIH DVEH LET, JE ORGANIZIRATI IZOBRAŽEVALNE TEČAJE IN TEČAJE USPOSABLJANJA ZA IZGRADNJO EVROPSKE IDENTITETE S KREPITVIJO ANGLEŠKEGA JEZIKA. NAČRTUJE SE UVEDBA DVEH MODULOV ZA KREPITEV JEZIKOV IN CIVILIZACIJ DRŽAV EU V NAČINU CLIL, DA BI UČENCEM OMOGOČILI RAZUMEVANJE KONCEPTA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN DOSEGLI RAVEN JEZIKOVNE USPOSOBLJENOSTI B1 SKUPNE EVROPSKE FRAMEWORK.VSEBINE, KI NAJ BI SE RAZVILE V OKVIRU IZOBRAŽEVALNIH MODULOV, SE BODO NANAŠALE NA OPREDELITEV IN VSEBINO EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA PREK SVOJIH GLAVNIH POLITIK. VPRAŠANJA, KI JIH JE TREBA OBRAVNAVATI, SE BODO NANAŠALA NA STATUS DRŽAVLJANA EVROPSKE UNIJE, TEMELJNE PRAVICE DELLU.E. SVOBODE GIBANJA IN PREBIVANJA V DRŽAVAH DELLU.E. VREDNOTE AKTIVNE DEMOKRACIJE, POLITIKE DELOVANJA EVROPSKE UNIJE IN NJIHOV VPLIV NA DRŽAVLJANE. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU ZAMĚŘENÉHO NA STUDENTY DRUHÉHO DVOULETÉHO ROČNÍKU JE ORGANIZOVAT VZDĚLÁVACÍ A VZDĚLÁVACÍ KURZY ZAMĚŘENÉ NA BUDOVÁNÍ EVROPSKÉ IDENTITY POSÍLENÍM ANGLICKÉHO JAZYKA. PLÁNUJE SE ZAVEDENÍ DVOU MODULŮ PRO POSÍLENÍ JAZYKŮ A CIVILIZACÍ ZEMÍ EU V REŽIMU CLIL, ABY ŽÁCI MOHLI POCHOPIT KONCEPT EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ A DOSÁHNOUT ÚROVNĚ JAZYKOVÝCH ZNALOSTÍ B1 SPOLEČNÉHO EUROPEO FRAMEWORK. OBSAH, KTERÝ MÁ BÝT ROZVÍJEN V RÁMCI VZDĚLÁVACÍCH MODULŮ, SE BUDE TÝKAT DEFINICE A OBSAHU EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ PROSTŘEDNICTVÍM JEHO HLAVNÍCH POLITIK. OTÁZKY, KTERÉ JE TŘEBA ŘEŠIT, SE BUDOU TÝKAT STATUSU OBČANA EVROPSKÉ UNIE, TJ. ZÁKLADNÍCH PRÁV DELLU.E. SVOBODY POHYBU A POBYTU V ZEMÍCH DELLU.E. HODNOT AKTIVNÍ DEMOKRACIE, POLITIK ČINNOSTÍ EVROPSKÉ UNIE A JEJICH DOPADU NA OBČANY. (Czech)
24 July 2022
0 references
ANTRŲJŲ DVEJŲ METŲ MOKSLEIVIAMS SKIRTO PROJEKTO TIKSLAS – ORGANIZUOTI EDUKACINIUS IR MOKYMO KURSUS, SKIRTUS EUROPINĖS TAPATYBĖS KŪRIMUI STIPRINANT ANGLŲ KALBĄ. PLANUOJAMA ĮGYVENDINTI DU ES ŠALIŲ KALBŲ IR CIVILIZACIJŲ STIPRINIMO UKDIM REŽIMU MODULIUS, KAD MOKSLEIVIAI GALĖTŲ SUPRASTI EUROPOS PILIETYBĖS KONCEPCIJĄ IR PASIEKTI BENDRO EUROPEO FRAMEWORK B1 KALBINĖS KOMPETENCIJOS LYGĮ. SPRĘSTINI KLAUSIMAI BUS SUSIJĘ SU EUROPOS SĄJUNGOS PILIEČIO STATUSU, PAGRINDINĖMIS TEISĖMIS DELLU.E. JUDĖJIMO IR GYVENIMO LAISVE ŠALYSE DELLU.E. AKTYVIOS DEMOKRATIJOS VERTYBĖMIS, EUROPOS SĄJUNGOS VEIKLOS KRYPČIŲ POLITIKA IR JOS POVEIKIU PILIEČIAMS. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA, KAS PAREDZĒTS OTRO DIVU GADU STUDENTIEM, MĒRĶIS IR ORGANIZĒT IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS KURSUS, KURU MĒRĶIS IR VEIDOT EIROPAS IDENTITĀTI, STIPRINOT ANGĻU VALODU. IR PLĀNOTS IEVIEST DIVUS MODUĻUS ES VALSTU VALODU UN CIVILIZĀCIJU STIPRINĀŠANAI CLIL REŽĪMĀ, LAI SKOLĒNI VARĒTU IZPRAST EIROPAS PILSONĪBAS JĒDZIENU UN SASNIEGT KOPĒJĀ EUROPEO FRAMEWORK. RISINĀMIE JAUTĀJUMI SKARS EIROPAS SAVIENĪBAS PILSOŅA STATUSU, PAMATTIESĪBAS DELLU.E. PĀRVIETOŠANĀS UN UZTURĒŠANĀS BRĪVĪBU VALSTĪS DELLU.E. AKTĪVAS DEMOKRĀTIJAS VĒRTĪBAS, EIROPAS SAVIENĪBAS DARBĪBAS VIRZIENU POLITIKU UN TO IETEKMI UZ PILSOŅIEM. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ СТУДЕНТИТЕ ОТ ВТОРИТЕ ДВЕ ГОДИНИ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОРГАНИЗИРА ОБРАЗОВАТЕЛНИ И ОБУЧИТЕЛНИ КУРСОВЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ИЗГРАЖДАНЕТО НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИДЕНТИЧНОСТ ЧРЕЗ УКРЕПВАНЕ НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК. ПРЕДВИЖДА СЕ ВЪВЕЖДАНЕТО НА ДВА МОДУЛА ЗА УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИЦИТЕ И ЦИВИЛИЗАЦИИТЕ НА СТРАНИТЕ ОТ ЕС В РЕЖИМ CLIL, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА РАЗБЕРАТ КОНЦЕПЦИЯТА ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО И ДА СЕ ПОСТИГНЕ НИВОТО НА ЕЗИКОВА КОМПЕТЕНТНОСТ B1 НА ОБЩАТА EUROPEO FRAMEWORK. СЪДЪРЖАНИЕТО, КОЕТО Е ПРЕДВИДЕНО ДА БЪДЕ РАЗРАБОТЕНО В РАМКИТЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ МОДУЛИ, ЩЕ БЪДЕ СВЪРЗАНО С ОПРЕДЕЛЕНИЕТО И СЪДЪРЖАНИЕТО НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО ЧРЕЗ ОСНОВНИТЕ СИ ПОЛИТИКИ. ВЪПРОСИТЕ, КОИТО ТРЯБВА ДА БЪДАТ РАЗГЛЕДАНИ, ЩЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО СТАТУТА НА ГРАЖДАНИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, ОСНОВНИТЕ ПРАВА DELLU.E. СВОБОДАТА НА ДВИЖЕНИЕ И ПРЕБИВАВАНЕ В ДЪРЖАВИТЕ DELLU.E. ЦЕННОСТИТЕ НА АКТИВНАТА ДЕМОКРАЦИЯ, ПОЛИТИКИТЕ НА НАСОКИТЕ НА ДЕЙСТВИЕ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ И ТЯХНОТО ВЪЗДЕЙСТВИЕ ВЪРХУ ГРАЖДАНИТЕ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A MÁSODIK KÉT ÉV DIÁKJAINAK SZÓLÓ PROJEKT CÉLJA AZ EURÓPAI IDENTITÁS KIÉPÍTÉSÉT CÉLZÓ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI TANFOLYAMOK SZERVEZÉSE AZ ANGOL NYELV ERŐSÍTÉSE RÉVÉN. A TERVEK SZERINT KÉT MODULT VEZETNEK BE AZ UNIÓS ORSZÁGOK NYELVEINEK ÉS CIVILIZÁCIÓINAK CLIL MÓDBAN TÖRTÉNŐ MEGERŐSÍTÉSÉRE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A TANULÓK MEGÉRTSÉK AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG FOGALMÁT, ÉS ELÉRJÉK A KÖZÖS EUROPEO FRAMEWORK.THE NYELVTUDÁS B1 SZINTJÉT, AMELYET AZ OKTATÁSI MODULOKON BELÜL SZÁNDÉKOZNAK FEJLESZTENI, ÉS AMELYEK FŐ POLITIKÁI RÉVÉN AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG MEGHATÁROZÁSÁRA ÉS TARTALMÁRA VONATKOZNAK. A KEZELENDŐ KÉRDÉSEK AZ EURÓPAI UNIÓS POLGÁROK JOGÁLLÁSÁRA, AZ ALAPVETŐ JOGOKRA, A DELLU.E.-RE, A MOZGÁS ÉS TARTÓZKODÁS SZABADSÁGÁRA VONATKOZNAK A DELLU.E. ORSZÁGOKBAN, AZ AKTÍV DEMOKRÁCIA ÉRTÉKEIRE, AZ EURÓPAI UNIÓ CSELEKVÉSI IRÁNYVONALAINAK POLITIKÁIRA ÉS AZOK POLGÁROKRA GYAKOROLT HATÁSÁRA. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR MHIC LÉINN AN DARA DHÁ BHLIAIN CÚRSAÍ OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA A EAGRÚ ATÁ DÍRITHE AR AN BHFÉINIÚLACHT EORPACH A THÓGÁIL TRÍD AN MBÉARLA A NEARTÚ. TÁ SÉ BEARTAITHE DHÁ MHODÚL A CHUR CHUN FEIDHME CHUN TEANGACHA AGUS SIBHIALTACHTAÍ THÍORTHA AN AE A NEARTÚ SA MHÓD FCÁT CHUN CUR AR CHUMAS DALTAÍ TUISCINT A FHÁIL AR CHOINCHEAP NA SAORÁNACHTA EORPAÍ AGUS CHUN LEIBHÉAL INNIÚLACHTA TEANGEOLAÍOCHTA B1 DE CHOMHCHOITEANN EUROPEO FRAMEWORK A BHAINT AMACH. BAINFIDH NA SAINCHEISTEANNA NACH MÓR AGHAIDH A THABHAIRT ORTHU LE STÁDAS SHAORÁNAIGH AN AONTAIS EORPAIGH CEARTA BUNÚSACHA DELLU.E. AN TSAOIRSE GLUAISEACHTA AGUS CÓNAITHE SNA TÍORTHA DELLU.E. LUACHANNA AN DAONLATHAIS GHNÍOMHAIGH, BEARTAIS GHNÍOMHAÍOCHTAÍ AN AONTAIS EORPAIGH AGUS A DTIONCHAR AR SHAORÁNAIGH. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET RIKTAR SIG TILL STUDENTER UNDER DE ANDRA TVÅ ÅREN OCH SYFTAR TILL ATT ANORDNA UTBILDNINGSKURSER SOM SYFTAR TILL ATT BYGGA UPP DEN EUROPEISKA IDENTITETEN GENOM ATT STÄRKA DET ENGELSKA SPRÅKET. MAN PLANERAR ATT GENOMFÖRA TVÅ MODULER FÖR ATT STÄRKA SPRÅK OCH CIVILISATIONER I EU-LÄNDERNA I CLIL-LÄGE FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT FÖRSTÅ BEGREPPET EUROPEISKT MEDBORGARSKAP OCH UPPNÅ DEN SPRÅKLIGA KOMPETENSNIVÅN B1 I DET GEMENSAMMA EUROPEO FRAMEWORK. DET INNEHÅLL SOM ÄR AVSETT ATT UTVECKLAS INOM UTBILDNINGSMODULERNA KOMMER ATT AVSE DEFINITIONEN AV OCH INNEHÅLLET I DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET GENOM DESS HUVUDSAKLIGA POLITIK. DE FRÅGOR SOM KOMMER ATT TAS UPP KOMMER ATT HANDLA OM STATUSEN FÖR EU-MEDBORGAREN DE GRUNDLÄGGANDE RÄTTIGHETERNA DELLU.E. FRI RÖRLIGHET OCH BOSÄTTNING I LÄNDERNA DELLU.E. VÄRDERINGARNA AKTIV DEMOKRATI POLITIKEN I EUROPEISKA UNIONENS HANDLINGSLINJER OCH DERAS INVERKAN PÅ MEDBORGARNA. (Swedish)
24 July 2022
0 references
TEISE KAHE AASTA ÜLIÕPILASTELE SUUNATUD PROJEKTI EESMÄRK ON KORRALDADA HARIDUS- JA KOOLITUSKURSUSI, MILLE EESMÄRK ON LUUA EUROOPA IDENTITEET INGLISE KEELE TUGEVDAMISE KAUDU. KAVAS ON RAKENDADA KAKS MOODULIT, ET TUGEVDADA ELI RIIKIDE KEELI JA TSIVILISATSIOONE CLIL-REŽIIMIS, ET VÕIMALDADA ÕPILASTEL MÕISTA EUROOPA KODAKONDSUSE MÕISTET JA SAAVUTADA KEELEPÄDEVUSE TASE B1 ÜHISEST EUROPEO FRAMEWORKIST.THE-SISU, MIS ON KAVAS VÄLJA TÖÖTADA HARIDUSMOODULITES, ON SEOTUD EUROOPA KODAKONDSUSE MÄÄRATLUSE JA SISUGA SELLE PEAMISTE POLIITIKATE KAUDU. KÄSITLETAVAD KÜSIMUSED PUUDUTAVAD EUROOPA LIIDU KODANIKU STAATUST, PÕHIÕIGUSI DELLU.E., LIIKUMIS- JA ELAMISVABADUST RIIKIDES DELLU.E. AKTIIVSE DEMOKRAATIA VÄÄRTUSI, EUROOPA LIIDU TEGEVUSSUUNDADE POLIITIKAT JA NENDE MÕJU KODANIKELE. (Estonian)
24 July 2022
0 references
MARIGLIANO
0 references
Identifiers
E97I17001180007
0 references