TO THE ROOTS OF THE PROBLEMS (Q530665)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q530665 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TO THE ROOTS OF THE PROBLEMS |
Project Q530665 in Italy |
Statements
25,963.19 Euro
0 references
43,272.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
12 February 2018
0 references
13 June 2019
0 references
30 August 2019
0 references
LICEI GIULIA MOLINO COLOMBINI
0 references
45°3'12.53"N, 9°41'41.10"E
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE DI LAVORARE SIA SULLE COMPETENZE DI BASE INTESE COME INSIEMI DI CONOSCENZE ED ABILIT NECESSARIE PER LAPPRENDIMENTO DEI CONTENUTI DISCIPLINARI NELLAMBITO DELLE MATERIE OGGETTO DEL PRESENTE BANDO SIA SULLE COMPETENZE SOTTESE A QUALSIASI APPRENDIMENTO OVVERO MOTIVAZIONE CAPACIT DI ESPRIMERSI CAPACIT DI LAVORARE IN GRUPPO RISPETTO DI REGOLE ESPLICITATE E CONDIVISE CAPACIT DI CONDURRE UN RAGIONAMENTO IN MODO CONSEQUENZIALMENTE LOGICO E DI RICONOSCERE FALLACIE LOGICHE IN UN PROCESSO DATO.SONO PRESENTI QUINDI ACCANTO A MODULI INNOVATIVI QUANTO ALLE METODOLOGIE UTILIZZATE MA TRADIZIONALI QUANTO AI CONTENUTI ANCHE MODULI APPARENTEMENTE NON CONNESSI ALLE COMPETENZE DISCIPLINARI DI BASE MA MIRATI AL POTENZIAMENTO DI COMPETENZE RADICALI PER IL POSITIVO SVILUPPO E LEFFICACE CONCENTRAZIONE SU QUALSIASI AMBITO DI APPRENDIMENTO. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO WORK BOTH ON THE BASIC SKILLS UNDERSTOOD AS SETS OF KNOWLEDGE AND SKILLS NECESSARY FOR LAPPRENDMENT OF THE DISCIPLINARY CONTENTS IN THE FIELD OF THE SUBJECTS COVERED BY THIS CALL OR ON THE SKILLS UNDERLYING TO ANY LEARNING OR MOTIVATION CAPABLE OF EXPRESSING THE ABILITY TO WORK IN A GROUP RESPECTING EXPLICIT RULES AND SHARED CONCENTRATIONS CAPABLE OF CONDUCTING A REASONING IN A LOGICAL WAY OR MOTIVATION CAPABLE OF EXPRESSING THE ABILITY TO WORK IN GROUP RESPECTING EXPLICIT RULES AND SHARED CONCENTRATIONS ABLE TO CONDUCT A REASONING IN A CONSEQUENTIALLY LOGICAL WAY AND TO RECOGNISE LOGICAL FALLACIES IN A DATO PROCESS. (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À TRAVAILLER À LA FOIS SUR LES COMPÉTENCES DE BASE COMPRISES COMME DES ENSEMBLES DE CONNAISSANCES ET DE COMPÉTENCES NÉCESSAIRES À L’APPRENTISSAGE DE CONTENUS DISCIPLINAIRES DANS LES MATIÈRES COUVERTES PAR LE PRÉSENT APPEL À PROPOSITIONS ET SUR LES COMPÉTENCES SOUS-JACENTES À TOUT APPRENTISSAGE OU MOTIVATION À EXPRIMER LA CAPACITÉ DE TRAVAILLER EN GROUPE SELON DES RÈGLES EXPLICITES ET PARTAGÉES CAPABLES DE MENER UN RAISONNEMENT LOGIQUE ET DE RECONNAÎTRE LES ERREURS LOGIQUES DANS UN PROCESSUS DE DATO. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SOWOHL AN DEN GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN ZU ARBEITEN, DIE ALS WISSENS- UND QUALIFIKATIONSPAKETE VERSTANDEN WERDEN, DIE FÜR DAS ERLERNEN VON DISZIPLINARISCHEN INHALTEN INNERHALB DER VON DIESER AUFFORDERUNG ZUR EINREICHUNG VON VORSCHLÄGEN ABGEDECKTEN THEMEN ERFORDERLICH SIND, ALS AUCH AN DEN FÄHIGKEITEN, DIE JEDEM LERNEN ODER JEDER MOTIVATION ZUGRUNDE LIEGEN, UM DIE FÄHIGKEIT ZUM AUSDRUCK ZU BRINGEN, IN EINER GRUPPE NACH EXPLIZITEN UND GEMEINSAMEN REGELN ZU ARBEITEN, DIE IN DER LAGE SIND, LOGISCHE ÜBERLEGUNGEN ZU FÜHREN UND LOGISCHE FEHLER IN EINEM DATO-PROZESS ZU ERKENNEN. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL ZOWEL TE WERKEN AAN DE BASISVAARDIGHEDEN DIE WORDEN OPGEVAT ALS REEKSEN KENNIS EN VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN VOOR HET LEREN VAN DISCIPLINAIRE INHOUD BINNEN DE ONDERWERPEN WAAROP DEZE OPROEP TOT HET INDIENEN VAN VOORSTELLEN BETREKKING HEEFT, ALS OP DE VAARDIGHEDEN DIE TEN GRONDSLAG LIGGEN AAN ELKE LEER- OF MOTIVATIE OM HET VERMOGEN OM IN EEN GROEP TE WERKEN VOLGENS EXPLICIETE EN GEDEELDE REGELS UIT TE DRUKKEN DIE EEN LOGISCHE REDENERING KUNNEN VOEREN EN LOGISCHE MISVATTINGEN IN EEN DATO-PROCES KUNNEN ERKENNEN. IK BEN DAAROM AANWEZIG NAAST INNOVATIEVE MODULES MET BETREKKING TOT DE GEBRUIKTE METHODOLOGIEËN, MAAR OOK TRADITIONEEL WAT INHOUD BETREFT, OOK MODULES DIE GEEN VERBAND LIJKEN TE HOUDEN MET BASISDISCIPLINAIRE VAARDIGHEDEN, MAAR GERICHT ZIJN OP HET VERSTERKEN VAN RADICALE VAARDIGHEDEN VOOR POSITIEVE ONTWIKKELING EN EFFECTIEVE CONCENTRATIE OP ELK LEERGEBIED. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO TRABAJAR TANTO EN LAS COMPETENCIAS BÁSICAS ENTENDIDAS COMO CONJUNTOS DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES NECESARIAS PARA EL APRENDIZAJE DE CONTENIDOS DISCIPLINARIOS DENTRO DE LAS MATERIAS CUBIERTAS POR LA PRESENTE CONVOCATORIA DE PROPUESTAS COMO EN LAS COMPETENCIAS SUBYACENTES A CUALQUIER APRENDIZAJE O MOTIVACIÓN PARA EXPRESAR LA CAPACIDAD DE TRABAJAR EN UN GRUPO DE ACUERDO CON NORMAS EXPLÍCITAS Y COMPARTIDAS CAPACES DE LLEVAR A CABO UN RAZONAMIENTO LÓGICO Y RECONOCER FALACIAS LÓGICAS EN UN PROCESO DATO. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ARBEJDE BÅDE PÅ DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FORSTÅET SOM SÆT AF KUNDSKABER OG FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR LAPPRENDMENT AF DET DISCIPLINÆRE INDHOLD INDEN FOR DE FAG, DER ER OMFATTET AF DENNE INDKALDELSE, ELLER PÅ DE FÆRDIGHEDER, DER LIGGER TIL GRUND FOR ENHVER LÆRING ELLER MOTIVATION, DER ER I STAND TIL AT UDTRYKKE EVNEN TIL AT ARBEJDE I EN GRUPPE, DER RESPEKTERER EKSPLICITTE REGLER OG FÆLLES KONCENTRATIONER, DER OVERHOLDER EKSPLICITTE REGLER OG FÆLLES KONCENTRATIONER, DER ER I STAND TIL AT UDFØRE ET RÆSONNEMENT PÅ EN LOGISK MÅDE OG TIL AT ANERKENDE LOGISKE FEJL I EN DATO-PROCES. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΕΊ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΕΩΡΟΎΝΤΑΙ ΩΣ ΣΎΝΟΛΑ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΛΑΜΨΗ ΤΟΥ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΘΕΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΚΑΛΎΠΤΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΑΡΟΎΣΑ ΠΡΌΣΚΛΗΣΗ, ΕΊΤΕ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΚΆΘΕ ΜΆΘΗΣΗ Ή ΚΊΝΗΤΡΟ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΚΦΡΆΣΕΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΕΊ ΣΕ ΜΙΑ ΟΜΆΔΑ ΠΟΥ ΤΗΡΕΊ ΡΗΤΟΎΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΈΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΏΣΕΙΣ, ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΔΙΕΞΆΓΟΥΝ ΜΙΑ ΛΟΓΙΚΉ ΛΟΓΙΚΉ Ή ΈΝΑ ΚΊΝΗΤΡΟ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΕΚΦΡΆΣΕΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΕΊ ΣΕ ΟΜΆΔΑ ΤΗΡΏΝΤΑΣ ΡΗΤΟΎΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΈΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΏΣΕΙΣ ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΔΙΕΞΑΓΆΓΟΥΝ ΜΙΑ ΛΟΓΙΚΉ ΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΛΟΓΙΚΈΣ ΠΑΡΑΝΟΉΣΕΙΣ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ DATO. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ RADITI NA OSNOVNIM VJEŠTINAMA KOJE SE SHVAĆAJU KAO SKUPOVI ZNANJA I VJEŠTINA POTREBNIH ZA LAPPRENDMENT DISCIPLINSKOG SADRŽAJA U PODRUČJU PREDMETA OBUHVAĆENIH OVIM POZIVOM ILI NA VJEŠTINAMA KOJE SU TEMELJ BILO KOJEG UČENJA ILI MOTIVACIJE, A KOJE MOGU IZRAZITI SPOSOBNOST RADA U SKUPINI POŠTUJUĆI IZRIČITA PRAVILA I ZAJEDNIČKE KONCENTRACIJE KOJE MOGU VODITI RASUĐIVANJE NA LOGIČAN NAČIN ILI MOTIVACIJU KOJA MOŽE IZRAZITI SPOSOBNOST RADA U SKUPINI UZ POŠTOVANJE IZRIČITIH PRAVILA I ZAJEDNIČKIH KONCENTRACIJA KOJE MOGU VODITI RASUĐIVANJE NA POSLJEDIČNO LOGIČAN NAČIN I PREPOZNATI LOGIČKE POGREŠKE U PROCESU DATO. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ LUCREZE ATÂT LA COMPETENȚELE DE BAZĂ ÎNȚELESE CA SETURI DE CUNOȘTINȚE ȘI APTITUDINI NECESARE PENTRU LAPPRENDAREA CONȚINUTULUI DISCIPLINAR ÎN DOMENIUL SUBIECTELOR CARE FAC OBIECTUL PREZENTEI CERERI, CÂT ȘI LA COMPETENȚELE CARE STAU LA BAZA ORICĂREI ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE SAU A ORICĂREI MOTIVAȚII CAPABILE SĂ ÎȘI EXPRIME CAPACITATEA DE A LUCRA ÎNTR-UN GRUP, RESPECTÂND REGULILE EXPLICITE ȘI CONCENTRĂRILE COMUNE, CAPABILE SĂ DESFĂȘOARE UN RAȚIONAMENT ÎNTR-UN MOD LOGIC SAU DE MOTIVARE, CAPABILE SĂ EXPRIME CAPACITATEA DE A LUCRA ÎN GRUP, RESPECTÂND REGULILE EXPLICITE ȘI CONCENTRĂRILE COMUNE, CAPABILE SĂ EFECTUEZE UN RAȚIONAMENT ÎNTR-UN MOD LOGIC ȘI SĂ RECUNOASCĂ GREȘELILE LOGICE ÎNTR-UN PROCES DATO. (Romanian)
23 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PRACOVAŤ TAK NA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTIACH, KTORÉ SA CHÁPU AKO SÚBORY VEDOMOSTÍ A ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH PRE ZÁKLADNOSŤ DISCIPLINÁRNEHO OBSAHU V OBLASTI TÉM, NA KTORÉ SA VZŤAHUJE TÁTO VÝZVA, ALEBO NA ZRUČNOSTIACH, KTORÉ SÚ ZÁKLADOM AKÉHOKOĽVEK UČENIA ALEBO MOTIVÁCIE SCHOPNÉ VYJADRIŤ SCHOPNOSŤ PRACOVAŤ V SKUPINE PRI DODRŽANÍ VÝSLOVNÝCH PRAVIDIEL A SPOLOČNÝCH KONCENTRÁCIÍ SCHOPNÝCH VIESŤ LOGICKÉ UVAŽOVANIE ALEBO MOTIVÁCIU, KTORÁ BY MOHLA VYJADRIŤ SCHOPNOSŤ PRACOVAŤ V SKUPINE, REŠPEKTUJÚC EXPLICITNÉ PRAVIDLÁ A SPOLOČNÉ KONCENTRÁCIE, KTORÉ SÚ SCHOPNÉ VYKONAŤ LOGICKÉ ZDÔVODNENIE V PROCESE DATO. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAĦDEM KEMM FUQ IL-ĦILIET BAŻIĊI MIFHUMA BĦALA SETTIJIET TA’ GĦARFIEN U ĦILIET MEĦTIEĠA BIEX JAPPELLA L-KONTENUT DIXXIPLINARJU FIL-QASAM TAS-SUĠĠETTI KOPERTI MINN DIN IS-SEJĦA JEW FUQ IL-ĦILIET SOTTOSTANTI GĦAL KWALUNKWE TAGĦLIM JEW MOTIVAZZJONI LI KAPAĊI JESPRIMU L-KAPAĊITÀ LI JAĦDMU FI GRUPP LI JIRRISPETTA R-REGOLI ESPLIĊITI U L-KONĊENTRAZZJONIJIET KONDIVIŻI LI KAPAĊI JWETTQU RAĠUNAMENT B’MOD LOĠIKU JEW MOTIVAZZJONI LI KAPAĊI JESPRIMU L-KAPAĊITÀ LI JAĦDMU FI GRUPP LI JIRRISPETTAW IR-REGOLI ESPLIĊITI U L-KONĊENTRAZZJONIJIET KONDIVIŻI LI KAPAĊI JWETTQU RAĠUNAMENT B’MOD LOĠIKU KONSEGWENTAMENT U LI JIRRIKONOXXU L-KONSEGWENZI LOĠIĊI FI PROĊESS TA’ DATO. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO TEM COMO OBJETIVO TRABALHAR TANTO NAS HABILIDADES BÁSICAS ENTENDIDAS COMO CONJUNTOS DE CONHECIMENTOS E HABILIDADES NECESSÁRIAS PARA A LAPPRENDMENTO DOS CONTEÚDOS DISCIPLINARES NO CAMPO DAS MATÉRIAS ABRANGIDAS POR ESTE CONVITE COMO NAS HABILIDADES SUBJACENTES A QUALQUER APRENDIZAGEM OU MOTIVAÇÃO CAPAZES DE EXPRESSAR A CAPACIDADE DE TRABALHAR EM GRUPO RESPEITANDO REGRAS EXPLÍCITAS E CONCENTRAÇÕES COMPARTILHADAS CAPAZES DE CONDUZIR UM RACIOCÍNIO DE FORMA LÓGICA OU MOTIVAÇÃO CAPAZ DE EXPRESSAR A CAPACIDADE DE TRABALHAR EM GRUPO RESPEITANDO REGRAS EXPLÍCITAS E CONCENTRAÇÕES COMPARTILHADAS CAPAZES DE CONDUZIR UM RACIOCÍNIO DE FORMA CONSEQUENTE LÓGICA E RECONHECER FALÁCIAS LÓGICAS EM UM PROCESSO DATO. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KÄSITELLÄ SEKÄ PERUSTAITOJA, JOTKA OVAT TARPEEN TÄMÄN KUTSUN KOHTEENA OLEVIEN AIHEIDEN KURINPIDOLLISEN SISÄLLÖN LAPPRENDMENTIN KANNALTA, TAI TAITOJA, JOTKA OVAT SELLAISTEN OPPIMIS- TAI MOTIVAATIOIDEN TAUSTALLA, JOILLA VOIDAAN ILMAISTA KYKY TYÖSKENNELLÄ RYHMÄSSÄ NOUDATTAEN NIMENOMAISIA SÄÄNTÖJÄ JA YHTEISIÄ KESKITTYMIÄ, JOTKA KYKENEVÄT LOOGISESTI JOHTAMAAN PÄÄTTELYÄ TAI MOTIVAATIOTA, JOKA PYSTYY ILMAISEMAAN KYKYÄ TYÖSKENNELLÄ RYHMÄSSÄ NOUDATTAEN NIMENOMAISIA SÄÄNTÖJÄ JA YHTEISIÄ KESKITTYMIÄ, JOTKA PYSTYVÄT TEKEMÄÄN PÄÄTTELYÄ TÄMÄN SEURAUKSENA LOOGISESTI JA TUNNISTAMAAN LOOGISET PUUTTEET DATO-PROSESSISSA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST PRACA ZARÓWNO NAD PODSTAWOWYMI UMIEJĘTNOŚCIAMI ROZUMIANYMI JAKO ZESTAW WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO LAPPRENDOWANIA TREŚCI DYSCYPLINARNYCH W ZAKRESIE TEMATÓW OBJĘTYCH NINIEJSZYM ZAPROSZENIEM, JAK I UMIEJĘTNOŚCIAMI LEŻĄCYMI U PODSTAW JAKIEJKOLWIEK NAUKI LUB MOTYWACJI ZDOLNEJ DO WYRAŻANIA ZDOLNOŚCI DO PRACY W GRUPIE Z POSZANOWANIEM WYRAŹNYCH ZASAD I WSPÓLNYCH KONCENTRACJI ZDOLNYCH DO PROWADZENIA ROZUMOWANIA W SPOSÓB LOGICZNY LUB MOTYWACYJNY ZDOLNY DO WYRAŻANIA ZDOLNOŚCI DO PRACY W GRUPIE Z POSZANOWANIEM WYRAŹNYCH ZASAD I WSPÓLNYCH KONCENTRACJI ZDOLNYCH DO PROWADZENIA ROZUMOWANIA W SPOSÓB LOGICZNY I ROZPOZNAWANIA LOGICZNYCH BŁĘDÓW W PROCESIE DATO. (Polish)
23 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE DELO NA OSNOVNIH SPRETNOSTIH, KI SE RAZUMEJO KOT SKLOPI ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI SO POTREBNI ZA PRIPOROČILO DISCIPLINSKIH VSEBIN NA PODROČJU PREDMETOV, KI JIH ZAJEMA TA RAZPIS, ALI NA SPRETNOSTIH, KI SO OSNOVA ZA KAKRŠNO KOLI UČENJE ALI MOTIVACIJO, KI JE SPOSOBNA IZRAZITI SPOSOBNOST DELA V SKUPINI OB SPOŠTOVANJU IZRECNIH PRAVIL IN SKUPNIH KONCENTRACIJ, ZMOŽNA LOGIČNEGA SKLEPANJA ALI MOTIVACIJE, KI JE SPOSOBNA IZRAZITI SPOSOBNOST SKUPINSKEGA DELA OB SPOŠTOVANJU IZRECNIH PRAVIL IN SKUPNIH KONCENTRACIJ, KI LAHKO POSLEDIČNO LOGIČNO UTEMELJIJO IN PREPOZNAJO LOGIČNE ZMOTE V DATOVEM PROCESU. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PRACOVAT JAK NA ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTECH, KTERÉ JSOU CHÁPÁNY JAKO SOUBORY ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO PŘIJEDNUTÍ DISCIPLINÁRNÍHO OBSAHU V OBLASTI PŘEDMĚTŮ, JICHŽ SE TATO VÝZVA TÝKÁ, TAK NA DOVEDNOSTECH, KTERÉ JSOU ZÁKLADEM JAKÉHOKOLI UČENÍ NEBO MOTIVACE, KTERÉ JSOU SCHOPNY VYJÁDŘIT SCHOPNOST PRACOVAT VE SKUPINĚ, KTERÁ RESPEKTUJE EXPLICITNÍ PRAVIDLA A SDÍLENÉ KONCENTRACE, KTERÉ JSOU SCHOPNY LOGICKY VÉST UVAŽOVÁNÍ LOGICKÝM ZPŮSOBEM NEBO MOTIVOVAT K VYJÁDŘENÍ SCHOPNOSTI PRACOVAT VE SKUPINĚ PŘI DODRŽENÍ VÝSLOVNÝCH PRAVIDEL A SDÍLENÝCH KONCENTRACÍ, KTERÉ JSOU SCHOPNY NÁSLEDNĚ LOGICKY UVÁŽIT A ROZPOZNAT LOGICKÉ OMYLY V PROCESU DATO. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – DIRBTI TIEK SU PAGRINDINIAIS ĮGŪDŽIAIS, SUPRANTAMAIS KAIP ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ RINKINIAIS, KURIŲ REIKIA DRAUSMINIO POBŪDŽIO DALYKAMS, KURIEMS TAIKOMAS ŠIS KVIETIMAS, SRITYJE, TIEK SU ĮGŪDŽIAIS, KURIAIS GRINDŽIAMAS BET KOKS MOKYMASIS AR MOTYVACIJA, GALINČIAIS IŠREIKŠTI GEBĖJIMĄ DIRBTI GRUPĖJE LAIKANTIS AIŠKIŲ TAISYKLIŲ IR BENDRŲ KONCENTRACIJŲ, GALINČIŲ LOGIŠKAI MĄSTYTI ARBA MOTYVACIJĄ, GALINČIĄ IŠREIKŠTI GEBĖJIMĄ DIRBTI GRUPĖJE LAIKANTIS AIŠKIŲ TAISYKLIŲ IR BENDRŲ KONCENTRACIJŲ, GALINČIŲ LOGIŠKAI MĄSTYTI IR ATPAŽINTI LOGINES KLAIDAS DATO PROCESE. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR STRĀDĀT GAN AR PAMATPRASMĒM, KO SAPROT KĀ ZINĀŠANU UN PRASMJU KOPUMU, KAS NEPIECIEŠAMAS DISCIPLINĀRĀ SATURA NODROŠINĀŠANAI ŠAJĀ UZAICINĀJUMĀ IETVERTAJOS PRIEKŠMETOS, GAN AR PRASMĒM, KAS IR PAMATĀ MĀCĪBĀM VAI MOTIVĀCIJAI, KAS SPĒJ IZTEIKT SPĒJU STRĀDĀT GRUPĀ, IEVĒROJOT SKAIDRUS NOTEIKUMUS UN KOPĪGU KONCENTRĀCIJU, KAS SPĒJ LOĢISKĀ VEIDĀ VEIKT ARGUMENTĀCIJU VAI MOTIVĀCIJU, KAS SPĒJ IZTEIKT SPĒJU STRĀDĀT GRUPĀ, IEVĒROJOT SKAIDRUS NOTEIKUMUS UN KOPĪGU KONCENTRĀCIJU, KAS SPĒJ ATTIECĪGI LOĢISKĀ VEIDĀ VEIKT ARGUMENTĀCIJU UN ATPAZĪT LOĢISKAS NEVEIKSMES DATO PROCESĀ. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАБОТИ КАКТО ВЪРХУ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, РАЗБИРАНИ КАТО НАБОР ОТ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА ПРИЛАГАНЕ НА ДИСЦИПЛИНАРНОТО СЪДЪРЖАНИЕ В ОБЛАСТТА НА ТЕМИТЕ, ОБХВАНАТИ ОТ НАСТОЯЩАТА ПОКАНА, ТАКА И ВЪРХУ УМЕНИЯТА, КОИТО СА В ОСНОВАТА НА ВСЯКО УЧЕНЕ ИЛИ МОТИВАЦИЯ, СПОСОБНИ ДА ИЗРАЗЯТ СПОСОБНОСТТА ЗА РАБОТА В ГРУПА ПРИ СПАЗВАНЕ НА ИЗРИЧНИ ПРАВИЛА И СПОДЕЛЕНИ КОНЦЕНТРАЦИИ, СПОСОБНИ ДА ПРОВЕЖДАТ ЛОГИЧЕСКИ РАЗСЪЖДЕНИЯ ИЛИ МОТИВАЦИЯ, СПОСОБНИ ДА ИЗРАЗЯВАТ СПОСОБНОСТТА ДА РАБОТЯТ В ГРУПА ПРИ СПАЗВАНЕ НА ИЗРИЧНИ ПРАВИЛА И СПОДЕЛЕНИ КОНЦЕНТРАЦИИ, СПОСОБНИ ДА ПРОВЕЖДАТ ЛОГИЧЕСКИ ЛОГИЧЕСКИ РАЗСЪЖДЕНИЯ И ДА РАЗПОЗНАВАТ ЛОГИЧЕСКИ ГРЕШКИ В ПРОЦЕСА НА ДАТО. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA EGYRÉSZT AZ E FELHÍVÁS TÁRGYÁT KÉPEZŐ TANTÁRGYAK TERÜLETÉN A FEGYELMI TARTALOM LAPPRENDMENT-JÉHEZ SZÜKSÉGES ISMERETEK ÉS KÉSZSÉGEK, MIND PEDIG AZ OLYAN TANULÁSHOZ VAGY MOTIVÁCIÓHOZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, AMELY KÉPES KIFEJEZNI A KIFEJEZETT SZABÁLYOKAT ÉS KÖZÖS KONCENTRÁCIÓKAT TISZTELETBEN TARTÓ CSOPORTBAN VALÓ MUNKAVÉGZÉS KÉPESSÉGÉT, AMELY KÉPES LOGIKUSAN ÉRVELÉST VAGY MOTIVÁCIÓT LEFOLYTATNI, AMELY KÉPES KIFEJEZNI AZT A KÉPESSÉGET, HOGY A KIFEJEZETT SZABÁLYOKAT ÉS A KÖZÖS KONCENTRÁCIÓKAT BETARTVA KÉPES LEGYEN AZ ÉRVELÉST LOGIKUSAN LEFOLYTATNI, ÉS FELISMERNI A DATO-FOLYAMAT LOGIKAI HIBÁIT. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL OIBRIÚ AR NA BUNSCILEANNA A THUIGTEAR MAR THACAIR EOLAIS AGUS SCILEANNA ATÁ RIACHTANACH CHUN ÁBHAR NA ARAÍONACHTA I RÉIMSE NA N-ÁBHAR A CHUMHDAÍTEAR LEIS AN NGLAO SEO A MHAOLÚ NÓ AR NA SCILEANNA ATÁ MAR BHUNÚS LE HAON FHOGHLAIM NÓ SPREAGADH ATÁ IN ANN AN CUMAS OIBRIÚ I NGRÚPA A CHUR IN IÚL AGUS URRAIM Á TABHAIRT DO RIALACHA SAINRÁITE AGUS COMHCHRUINNITHE COMHROINNTE ATÁ IN ANN RÉASÚNAÍOCHT A DHÉANAMH AR BHEALACH LOIGHCIÚIL NÓ SPREAGADH ATÁ IN ANN AN CUMAS OIBRIÚ I NGRÚPA A CHUR IN IÚL AGUS URRAIM Á TABHAIRT DO RIALACHA SAINRÁITE AGUS COMHCHRUINNITHE COMHROINNTE ATÁ IN ANN RÉASÚNAÍOCHT A DHÉANAMH AR BHEALACH LOIGHCIÚIL MAR THORADH AIR SIN AGUS DROCHTHUAIRIMÍ LOIGHCIÚLA A AITHINT I BPRÓISEAS DATO. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ARBETA BÅDE MED DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM FÖRSTÅS SOM UPPSÄTTNINGAR AV KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER SOM ÄR NÖDVÄNDIGA FÖR LAPPRENDMENT AV DET DISCIPLINÄRA INNEHÅLLET I DE ÄMNEN SOM OMFATTAS AV DENNA INBJUDAN ELLER PÅ DE FÄRDIGHETER SOM LIGGER TILL GRUND FÖR LÄRANDE ELLER MOTIVATION SOM KAN UTTRYCKA FÖRMÅGAN ATT ARBETA I EN GRUPP SOM RESPEKTERAR UTTRYCKLIGA REGLER OCH DELADE KONCENTRATIONER SOM KAN FÖRA ETT RESONEMANG PÅ ETT LOGISKT SÄTT ELLER MOTIVERA EN FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP MED RESPEKT FÖR UTTRYCKLIGA REGLER OCH DELADE KONCENTRATIONER SOM KAN FÖRA ETT RESONEMANG PÅ ETT FÖLJDRIKTIGT LOGISKT SÄTT OCH IDENTIFIERA LOGISKA FALL I EN DATO-PROCESS. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON TÖÖTADA NII PÕHIOSKUSTEGA, MIDA MÕISTETAKSE KUI TEADMISTE JA OSKUSTE KOGUMIGA, MIS ON VAJALIKUD DISTSIPLINAARSISU JAOKS KÄESOLEVA KONKURSIKUTSEGA HÕLMATUD AINEVALDKONDADES, KUI KA OSKUSTEGA, MIS ON ALUSEKS MIS TAHES ÕPPIMISELE VÕI MOTIVATSIOONILE, MIS ON VÕIMELINE VÄLJENDAMA VÕIMET TÖÖTADA RÜHMAS, JÄRGIDES SELGEID REEGLEID JA ÜHISEID KONTSENTRATSIOONE, NING MIS SUUDAB LOOGILISELT LÄBI VIIA ARUTLUSKÄIKE VÕI MOTIVATSIOONI, MIS VÄLJENDAKS VÕIMET TÖÖTADA RÜHMAS, JÄRGIDES SELGEID REEGLEID JA ÜHISEID KONTSENTRATSIOONE, MIS ON VÕIMELINE LÄBI VIIMA ARUTLUSKÄIKE LOOGILISELT JA ÄRA TUNDMA LOOGILISI EKSIMUSI DATO PROTSESSIS. (Estonian)
23 July 2022
0 references
PIACENZA
0 references
Identifiers
G37I17000010007
0 references