CLICKCLASS (Q4832812)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4832812 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CLICKCLASS |
Project Q4832812 in Italy |
Statements
12,999.66 Euro
0 references
25,999.32 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
6 April 2016
0 references
13 October 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - ISTITUTO COMPRENSIVO BOTTACCHI
0 references
IL PROGETTO NASCE DALL ESIGENZA DI CREARE DELLE AULE AUMENTATE DALLA TECNOLOGIA CHE CONIUGHINO LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE PER ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICE. SI INTENDE COSTRUIRE ALLINTERNO DI UN PLESSO CARATTERIZZATO DA UTENZA DISAGIATANUOVE E RICCHE OPPORTUNIT FORMATIVE SFRUTTANDO A PIENO LE POTENZIALIT COMUNICATIVE DIDATTICHE E SOCIALI OFFERTE DALL INNOVAZIONE TECNOLOGICA.LOBIETTIVO LA REALIZZAZIONE DI UNA DIDATTICA INNOVATIVA CHE FAVORISCA LA COLLABORAZIONE LA RICERCA LA RIFLESSIONE LA COSTRUZIONE E LA CONDIVISIONE DELLA CONOSCENZADIECI AULE CONNESSE E APERTE AL MONDO.LE AULE DISPORRANNO I BANCHI IN MODO DA FAVORIRE IL LAVORO A GRUPPI E SARANNO FORTEMENTE HIGHTECH GRAZIE ALLA PRESENZA DELLA LIM COLLEGATA IN RETE E COLLEGABILE CON OGNI TIPO DI DEVICE IN USO DA STUDENTI E DOCENTI TABL (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ РАЖДА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ СЪЗДАВАНЕ НА КЛАСНИ СТАИ, УВЕЛИЧЕНИ ЧРЕЗ ТЕХНОЛОГИИ, КОИТО СЪЧЕТАВАТ НАЙ-ВИСОКИТЕ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С СЪВМЕСТНА И ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ, КЪДЕТО СЕ ПОДЧЕРТАВА РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИТЕ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛЯ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПО ПРОСТ НАЧИН. ТОЙ Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ДА ИЗГРАДИ В РАМКИТЕ НА ПЛЕКСУС, ХАРАКТЕРИЗИРАЩ СЕ С DISAGIATANEW ПОТРЕБИТЕЛИ И БОГАТИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, ИЗПОЛЗВАЙКИ ПЪЛНОЦЕННО ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ И СОЦИАЛЕН КОМУНИКАЦИОНЕН ПОТЕНЦИАЛ, ПРЕДЛАГАН ОТ ТЕХНОЛОГИЧНИЯ INNOVATION.LOBIETTIVO, РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ИНОВАТИВНА ДИДАКТИКА, КОЯТО БЛАГОПРИЯТСТВА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО В ИЗСЛЕДВАНЕТО НА ИЗГРАЖДАНЕТО И СПОДЕЛЯНЕТО НА КЛАСНИТЕ СТАИ CONOSCENZADIECI, СВЪРЗАНИ И ОТВОРЕНИ КЪМ WORLD.LE КЛАСНИТЕ СТАИ ЩЕ РАЗПОЛАГАТ С ПЕЙКИТЕ, ЗА ДА БЛАГОПРИЯТСТВАТ РАБОТАТА В ГРУПИ И ЩЕ БЪДАТ СИЛНО ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНИ, БЛАГОДАРЕНИЕ НА ПРИСЪСТВИЕТО НА LIM, СВЪРЗАН В МРЕЖАТА И СВЪРЗАН С ВСЯКАКЪВ ВИД УСТРОЙСТВО, ИЗПОЛЗВАНО ОТ СТУДЕНТИ И УЧИТЕЛИ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT VZNIKL Z POTŘEBY VYTVÁŘET UČEBNY ZVÝŠENÉ O TECHNOLOGIE, KTERÉ KOMBINUJÍ NEJVYŠŠÍ TECHNOLOGICKÉ INOVACE PRO VÝUKU S KOLABORATIVNÍ A LABORATORNÍ METODIKOU, KDE JE ZDŮRAZNĚNA PRÁCE JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCE S OSTATNÍMI STUDENTY A UČITELEM NA ZÍSKÁNÍ ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ JEDNODUCHÝM ZPŮSOBEM. JE URČEN K VYBUDOVÁNÍ V RÁMCI PLEXU CHARAKTERIZOVANÉHO DISAGIATANEW UŽIVATELI A BOHATÝMI VZDĚLÁVACÍMI PŘÍLEŽITOSTMI, KTERÉ PLNĚ VYUŽÍVAJÍ VZDĚLÁVACÍ A SOCIÁLNÍ KOMUNIKAČNÍ POTENCIÁL, KTERÝ NABÍZÍ TECHNOLOGICKÁ INNOVATION.LOBIETTIVO REALIZACE INOVATIVNÍ DIDAKTIKY, KTERÁ UPŘEDNOSTŇUJE SPOLUPRÁCI PŘI VÝZKUMU VÝSTAVBY A SDÍLENÍ UČEBEN CONOSCENZADIECI PŘIPOJENÝCH A OTEVŘENÝCH UČEBNĚ WORLD.LE BUDE DISPONOVAT LAVICEMI S CÍLEM UPŘEDNOSTNIT PRÁCI VE SKUPINÁCH A BUDE SILNĚ HIGHTECH DÍKY PŘÍTOMNOSTI LIMU PŘIPOJENÉHO NA SÍTI A PROPOJENÉHO S JAKÝMKOLIV TYPEM ZAŘÍZENÍ POUŽÍVANÝCH STUDENTY A UČITELI TABL (Czech)
0 references
PROJEKTET ER FØDT UD FRA BEHOVET FOR AT SKABE KLASSEVÆRELSER ØGET MED TEKNOLOGI, DER KOMBINERER DEN HØJESTE TEKNOLOGISKE INNOVATION TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODOLOGI, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE FREMHÆVES, OG SAMARBEJDET MED DE ØVRIGE STUDERENDE OG LÆREREN OM AT TILEGNE SIG VIDEN OG FÆRDIGHEDER PÅ EN ENKEL MÅDE. DET ER BEREGNET TIL AT BYGGE INDEN FOR EN PLEXUS KARAKTERISERET VED DISAGIATANEW BRUGERE OG RIGE UDDANNELSESMULIGHEDER UDNYTTER FULDT UD DET UDDANNELSESMÆSSIGE OG SOCIALE KOMMUNIKATIONSPOTENTIALE, DER TILBYDES AF TEKNOLOGISKE INNOVATION.LOBIETTIVO REALISERINGEN AF EN INNOVATIV DIDAKTISK, DER FAVORISERER FORSKNINGEN KONSTRUKTION OG DELING AF CONOSCENZADIECI KLASSEVÆRELSER FORBUNDET OG ÅBEN FOR WORLD.LE KLASSEVÆRELSER VIL DISPONERE BÆNKENE FOR AT FAVORISERE ARBEJDET I GRUPPER OG VIL VÆRE STÆRKT HIGHTECH TAKKET VÆRE TILSTEDEVÆRELSEN AF LIM TILSLUTTET PÅ NETVÆRKET OG FORBUNDET MED ENHVER FORM FOR ENHED I BRUG AF STUDERENDE OG LÆRERE TABL (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ENTSTAND AUS DER NOTWENDIGKEIT, KLASSENRÄUME ZU SCHAFFEN, DIE DURCH TECHNOLOGIE VERSTÄRKT WERDEN, DIE DIE HÖCHSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT KOLLABORATIVER UND LABORMETHODIK KOMBINIERT, WO DIE ARBEIT DES INDIVIDUUMS HERVORGEHOBEN WIRD UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER, UM WISSEN UND FÄHIGKEITEN AUF EINFACHE WEISE ZU ERWERBEN. ES IST BEABSICHTIGT, INNERHALB EINES PLEXUS VON DISAGIATANEW-NUTZERN UND REICHEN TRAININGSMÖGLICHKEITEN ZU BAUEN, DIE DAS BILDUNGS- UND SOZIALE KOMMUNIKATIONSPOTENZIAL DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION.LOBIETTIVO VOLL AUSSCHÖPFEN.LOBIETTIVO DIE REALISIERUNG EINER INNOVATIVEN DIDAKTIK, DIE ZUSAMMENARBEIT BEGÜNSTIGT DIE FORSCHUNG DEN AUFBAU UND DIE GEMEINSAME NUTZUNG DER CONOSCENZADIECI KLASSENRÄUME VERBUNDEN UND OFFEN FÜR DIE WELT.LE KLASSENZIMMER WERDEN DIE BÄNKE ENTSORGEN, UM DIE ARBEIT IN GRUPPEN ZU BEGÜNSTIGEN UND WIRD STARK HIGHTECH SEIN DANK DER ANWESENHEIT DES LIM IM NETZWERK UND VERBUNDEN MIT JEDER ART VON GERÄT, DAS VON STUDENTEN UND LEHRERN VERWENDET WIRD TABL (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΌΤΕΡΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΌΠΟΥ ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΕΤΑΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ. ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΕΙ ΜΈΣΑ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΈΓΜΑ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΔΙΣΑΓΙΑΤΝΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΚΑΙ ΠΛΟΎΣΙΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΞΙΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΣΤΟ ΈΠΑΚΡΟ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ.LOBIETTIVO Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΠΟΥ ΕΥΝΟΕΊ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ CONOSCENZADIECI ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΕΣ ΚΑΙ ΑΝΟΙΧΤΈΣ ΣΤΟ WORLD.LE ΤΆΞΕΙΣ ΘΑ ΔΙΑΘΈΤΟΥΝ ΤΟΥΣ ΠΆΓΚΟΥΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΥΝΟΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΈΝΤΟΝΑ HIGHTECH ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΤΟΥ LIM ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΚΑΙ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΟΠΟΙΟΔΉΠΟΤΕ ΤΎΠΟ ΣΥΣΚΕΥΉΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ TABL (Greek)
0 references
THE PROJECT WAS BORN FROM THE NEED TO CREATE CLASSROOMS INCREASED BY TECHNOLOGY THAT COMBINE THE HIGHEST TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING WITH COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODOLOGY WHERE THE WORK OF THE INDIVIDUAL IS HIGHLIGHTED AND THE COLLABORATION WITH THE OTHER STUDENTS AND THE TEACHER TO ACQUIRE KNOWLEDGE AND SKILLS IN A SIMPLE WAY. IT IS INTENDED TO BUILD WITHIN A PLEXUS CHARACTERISED BY DISAGIATANEW USERS AND RICH TRAINING OPPORTUNITIES EXPLOITING TO THE FULL THE EDUCATIONAL AND SOCIAL COMMUNICATION POTENTIAL OFFERED BY TECHNOLOGICAL INNOVATION.LOBIETTIVO THE REALISATION OF AN INNOVATIVE DIDACTIC THAT FAVORS COLLABORATION THE RESEARCH THE CONSTRUCTION AND SHARING OF THE CONOSCENZADIECI CLASSROOMS CONNECTED AND OPEN TO THE WORLD.LE CLASSROOMS WILL DISPOSE THE BENCHES IN ORDER TO FAVOR THE WORK IN GROUPS AND WILL BE STRONGLY HIGHTECH THANKS TO THE PRESENCE OF THE LIM CONNECTED ON THE NETWORK AND CONNECTED WITH ANY TYPE OF DEVICE IN USE BY STUDENTS AND TEACHERS TABL (English)
0.1058979361105662
0 references
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR AULAS INCREMENTADAS POR LA TECNOLOGÍA QUE COMBINAN LA MÁS ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO DONDE SE DESTACA EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON LOS DEMÁS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE UNA MANERA SENCILLA. SE PRETENDE CONSTRUIR DENTRO DE UN PLEXO CARACTERIZADO POR USUARIOS DE DISAGIATANEW Y RICAS OPORTUNIDADES FORMATIVAS APROVECHANDO AL MÁXIMO EL POTENCIAL EDUCATIVO Y DE COMUNICACIÓN SOCIAL QUE OFRECE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA.LOBIETTIVO LA REALIZACIÓN DE UNA DIDÁCTICA INNOVADORA QUE FAVOREZCA LA COLABORACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN LA CONSTRUCCIÓN Y PUESTA EN COMÚN DE LAS AULAS CONOSCENZADIECI CONECTADAS Y ABIERTAS A LAS AULAS WORLD.LE DISPONDRÁN DE LOS BANCOS CON EL FIN DE FAVORECER EL TRABAJO EN GRUPOS Y SERÁN FUERTEMENTE DE ALTA TECNOLOGÍA GRACIAS A LA PRESENCIA DE LOS LIM CONECTADOS EN LA RED Y CONECTADOS CON CUALQUIER TIPO DE DISPOSITIVO EN USO POR ESTUDIANTES Y PROFESORES TABLL. (Spanish)
0 references
PROJEKT SÜNDIS VAJADUSEST LUUA TEHNOLOOGIA ABIL SUURENDATUD KLASSIRUUMID, MIS ÜHENDAVAD ÕPETAMISEKS KÕRGEIMA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI KOOSTÖÖ- JA LABORIMETOODIKAGA, KUS RÕHUTATAKSE ÜKSIKISIKU TÖÖD JA KOOSTÖÖD TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA, ET OMANDADA TEADMISI JA OSKUSI LIHTSAL VIISIL. SEE ON MÕELDUD EHITADA JOOKSUL PLEXUS ISELOOMUSTAB DISAGIATANEW KASUTAJAD JA RIKAS KOOLITUSVÕIMALUSI ÄRA TÄIELIKULT HARIDUS- JA SOTSIAALSE KOMMUNIKATSIOONI POTENTSIAALI PAKUTUD TEHNOLOOGILISE INNOVATION.LOBIETTIVO REALISEERIMISE UUENDUSLIK DIDAKTIKA, MIS SOODUSTAB KOOSTÖÖD EHITAMISE JA JAGAMISE CONOSCENZADIECI KLASSIRUUMID ÜHENDATUD JA AVATUD WORLD.LE KLASSIRUUMID KÄSUTAVAD PINGID, ET SOODUSTADA TÖÖD RÜHMADES JA ON TUGEVALT KÕRGTEHNOLOOGILINE TÄNU OLEMASOLU LIM ÜHENDATUD VÕRGUS JA ÜHENDATUD MIS TAHES TÜÜPI SEADE, MIDA KASUTAVAD ÕPILASED JA ÕPETAJAD TABL. (Estonian)
0 references
PROJEKTI SYNTYI TARPEESTA LUODA LUOKKAHUONEITA, JOITA KASVATETAAN TEKNIIKALLA, JOSSA YHDISTYVÄT KORKEIN TEKNINEN INNOVAATIO OPETUKSESSA YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMIIN, JOISSA YKSILÖN TYÖ KOROSTUU JA YHTEISTYÖ MUIDEN OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJAN KANSSA TIEDON JA TAITOJEN HANKKIMISEKSI YKSINKERTAISELLA TAVALLA. SE ON TARKOITUS RAKENTAA PLEXUS OMINAISTA DISAGIATANEW KÄYTTÄJÄT JA RIKKAAT KOULUTUSMAHDOLLISUUDET HYÖDYNTÄEN TÄYSIMÄÄRÄISESTI TEKNOLOGISEN INNOVATION.LOBIETTIVO INNOVATIIVISEN DIDAKTISEN, JOKA SUOSII YHTEISTYÖTÄ CONOSCENZADIECI LUOKKAHUONEIDEN RAKENTAMISEN JA JAKAMISEN YHTEYDESSÄ JA JOTKA OVAT AVOIMIA WORLD.LE LUOKKAHUONEET HÄVITTÄVÄT PENKIT SUOSIAKSEEN TYÖTÄ RYHMISSÄ JA OVAT VAHVASTI HIGHTECH ANSIOSTA LÄSNÄOLO LIM KYTKETTY VERKKOON JA KYTKETTY KAIKEN TYYPPISEN LAITTEEN KÄYTÖSSÄ OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN TABL (Finnish)
0 references
LE PROJET EST NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES SALLES DE CLASSE AUGMENTÉES PAR LA TECHNOLOGIE QUI COMBINE LA PLUS HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU EST MIS EN ÉVIDENCE ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES D’UNE MANIÈRE SIMPLE. IL EST DESTINÉ À CONSTRUIRE AU SEIN D’UN PLEXUS CARACTÉRISÉ PAR LES UTILISATEURS DE DISAGIATANEW ET DE RICHES OPPORTUNITÉS DE FORMATION EXPLOITANT PLEINEMENT LE POTENTIEL DE COMMUNICATION ÉDUCATIVE ET SOCIALE OFFERT PAR L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE.LOBIETTIVO LA RÉALISATION D’UNE DIDACTIQUE INNOVANTE QUI FAVORISE LA COLLABORATION LA CONSTRUCTION ET LE PARTAGE DES SALLES DE CLASSE CONOSCENZADIECI RELIÉES ET OUVERTES AUX CLASSES WORLD.LE DISPOSERONT DES BANCS AFIN DE FAVORISER LE TRAVAIL EN GROUPE ET SERONT FORTEMENT HIGH-TECH GRÂCE À LA PRÉSENCE DU LIM CONNECTÉ SUR LE RÉSEAU ET CONNECTÉ À TOUT TYPE D’APPAREIL UTILISÉ PAR LES ÉTUDIANTS ET LES ENSEIGNANTS TABL (French)
0 references
BUNAÍODH AN TIONSCADAL ÓN NGÁ LE SEOMRAÍ RANGA A CHRUTHÚ MÉADAITHE LE TEICNEOLAÍOCHT A CHOMHCHEANGLAÍONN AN NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH IS AIRDE LE HAGHAIDH TEAGAISC LE MODHEOLAÍOCHT CHOMHOIBRITHEACH AGUS SAOTHARLAINNE INA GCUIRTEAR BÉIM AR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS AR AN GCOMHOIBRIÚ LEIS NA MIC LÉINN EILE AGUS LEIS AN MÚINTEOIR CHUN EOLAS AGUS SCILEANNA A FHÁIL AR BHEALACH SIMPLÍ. TÁ SÉ I GCEIST A THÓGÁIL LAISTIGH DE PLEXUS ARB IAD IS SAINAIRÍONNA DISAGIATANEW ÚSÁIDEOIRÍ AGUS DEISEANNA OILIÚNA SAIBHIR LEAS A BHAINT AS GO HIOMLÁN AR AN ACMHAINNEACHT OIDEACHAIS AGUS CUMARSÁIDE SÓISIALTA AR FÁIL AG INNOVATION.LOBIETTIVO TEICNEOLAÍOCHTA RÉADÚ TEAGASCACH NUÁLACH A BHFABHAR COMHOIBRIÚ LEIS AN TAIGHDE A THÓGÁIL AGUS A ROINNT NA SEOMRAÍ RANGA CONOSCENZADIECI CEANGAILTE AGUS OSCAILTE DON WORLD.LE SEOMRAÍ RANGA A DHIÚSCAIRT NA BINSÍ CHUN BHFABHAR AN OBAIR I NGRÚPAÍ AGUS BEIDH SÉ GO LÁIDIR ARDTEICNEOLAÍOCHTA A BHUÍOCHAS LEIS AN LÁITHREACHT AN LIM CEANGAILTE AR AN LÍONRA AGUS CEANGAILTE LE HAON CHINEÁL FEISTE IN ÚSÁID AG MIC LÉINN AGUS MÚINTEOIRÍ TABL (Irish)
0 references
PROJEKT JE NASTAO IZ POTREBE ZA STVARANJEM UČIONICA POJAČANIH TEHNOLOGIJOM KOJA SPAJA NAJVIŠU TEHNOLOŠKU INOVACIJU ZA NASTAVU SA SURADNIČKOM I LABORATORIJSKOM METODOLOGIJOM GDJE SE ISTIČE RAD POJEDINCA TE SURADNJA S OSTALIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM NA JEDNOSTAVNOM USVAJANJU ZNANJA I VJEŠTINA. NAMIJENJEN JE IZGRADNJI UNUTAR PLEXUSA KARAKTERIZIRANOG KORISNICIMA DISAGIATANEW-A I BOGATIM MOGUĆNOSTIMA OBUKE KOJE U POTPUNOSTI ISKORIŠTAVAJU OBRAZOVNI I DRUŠTVENI KOMUNIKACIJSKI POTENCIJAL KOJE NUDI TEHNOLOŠKA INNOVATION.LOBIETTIVO REALIZACIJA INOVATIVNE DIDAKTIKE KOJA POGODUJE SURADNJI U ISTRAŽIVANJU IZGRADNJE I DIJELJENJA CONOSCENZADIECI UČIONICA POVEZANIH I OTVORENIH ZA WORLD.LE UČIONICE ĆE RASPOLAGATI KLUPAMA KAKO BI POGODOVALE RADU U GRUPAMA TE ĆE BITI SNAŽNO HIGHTECH ZAHVALJUJUĆI PRISUTNOSTI LIM SPOJENIH NA MREŽI I POVEZANIH S BILO KOJOM VRSTOM UREĐAJA KOJI SE KORISTE OD STRANE UČENIKA I NASTAVNIKA (Croatian)
0 references
A PROJEKT ABBÓL AZ IGÉNYBŐL SZÜLETETT, HOGY OLYAN OSZTÁLYTERMEKET HOZZANAK LÉTRE, AMELYEK A LEGMAGASABB TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓT ÖTVÖZIK A TANÍTÁS LEGMAGASABB TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓJÁVAL AZ EGYÜTTMŰKÖDŐ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZERTANNAL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJA KIEMELÉSRE KERÜL, VALAMINT A TÖBBI DIÁKKAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS A TUDÁS ÉS KÉSZSÉGEK EGYSZERŰ ELSAJÁTÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. CÉLJA, HOGY A DISAGIATANEW FELHASZNÁLÓK ÉS A GAZDAG KÉPZÉSI LEHETŐSÉGEK ÁLTAL JELLEMZETT PLEXUSON BELÜL FELÉPÍTSE A TECHNOLÓGIAI INNOVATION.LOBIETTIVO ÁLTAL KÍNÁLT OKTATÁSI ÉS TÁRSADALMI KOMMUNIKÁCIÓS POTENCIÁLT TELJES MÉRTÉKBEN KIHASZNÁLVA EGY INNOVATÍV DIDAKTIKA MEGVALÓSÍTÁSÁT, AMELY ELŐSEGÍTI AZ EGYÜTTMŰKÖDÉST A CONOSCENZADIECI TANTERMEK ÉPÍTÉSÉBEN ÉS MEGOSZTÁSÁBAN A WORLD.LE OSZTÁLYTERMEK SZÁMÁRA. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS GIMĖ IŠ BŪTINYBĖS KURTI KLASES, KURIAS SUSTIPRINTŲ TECHNOLOGIJOS, JUNGIANČIOS AUKŠČIAUSIAS TECHNOLOGINES NAUJOVES MOKYMUI SU BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINE METODIKA, KURIOJE AKCENTUOJAMAS ASMENS DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKINIAIS IR MOKYTOJU, KAD BŪTŲ GALIMA PAPRASTAI ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ. JIS SKIRTAS SUKURTI PER PLEXUS, KURIEMS BŪDINGAS DISAGIATANEW VARTOTOJAMS IR TURTINGAS MOKYMO GALIMYBES IŠNAUDOTI VISĄ ŠVIETIMO IR SOCIALINĖS KOMUNIKACIJOS POTENCIALĄ, KURĮ SIŪLO TECHNOLOGINIS INNOVATION.LOBIETTIVO ĮGYVENDINTI NOVATORIŠKĄ DIDAKTIKĄ, KURI SKATINA BENDRADARBIAVIMĄ CONOSCENZADIECI KLASIŲ, PRIJUNGTŲ IR ATVIRŲ PRIE WORLD.LE KLASIŲ STATYBOS IR DALIJIMOSI JAIS, KAD PALAIKYTŲ DARBĄ GRUPĖSE, IR BUS LABAI AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGIJŲ DĖKA LIM, PRIJUNGTO PRIE TINKLO IR PRIJUNGTO SU BET KOKIO TIPO ĮRENGINIU, KURĮ NAUDOJA STUDENTAI IR MOKYTOJAI TABL (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS TAPIS NO NEPIECIEŠAMĪBAS RADĪT KLASES, KO PAPILDINA TEHNOLOĢIJAS, KAS APVIENO AUGSTĀKO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODOLOĢIJU, KURĀ TIEK IZCELTS INDIVĪDA DARBS UN SADARBĪBA AR CITIEM STUDENTIEM UN SKOLOTĀJU, LAI VIENKĀRŠĀ VEIDĀ APGŪTU ZINĀŠANAS UN PRASMES. TAS IR PAREDZĒTS, LAI IZVEIDOTU IETVAROS PLEXUS RAKSTURO DISAGIATANEW LIETOTĀJIEM UN BAGĀTĪGAS APMĀCĪBAS IESPĒJAS, PILNĪBĀ IZMANTOJOT IZGLĪTĪBAS UN SOCIĀLĀS KOMUNIKĀCIJAS POTENCIĀLU, KO PIEDĀVĀ TEHNOLOĢISKĀ INNOVATION.LOBIETTIVO REALIZĀCIJA INOVATĪVU DIDAKTIKU, KAS VEICINA SADARBĪBU PĒTNIECĪBAS BŪVNIECĪBU UN KOPLIETOŠANU CONOSCENZADIECI KLASĒM, KAS SAVIENOTAS UN ATVĒRTAS WORLD.LE KLASES TELPAS ATSAVINĀS SOLIŅUS, LAI VEICINĀTU DARBU GRUPĀS UN BŪS ĻOTI AUGSTO TEHNOLOĢIJU, PATEICOTIES KLĀTBŪTNEI LIM SAVIENOTS TĪKLĀ UN SAVIENOTS AR JEBKURA VEIDA IERĪCI, KO IZMANTO STUDENTI UN SKOLOTĀJI TABL (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT TWIELED MILL-ĦTIEĠA LI JINĦOLQU KLASSIJIET MIŻJUDA MINN TEKNOLOĠIJA LI JIKKOMBINAW L-OGĦLA INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦAT-TAGĦLIM B’METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-LABORATORJU FEJN IX-XOGĦOL TAL-INDIVIDWU HUWA ENFASIZZAT U L-KOLLABORAZZJONI MAL-ISTUDENTI L-OĦRA U L-GĦALLIEM BIEX JIKSBU GĦARFIEN U ĦILIET B’MOD SEMPLIĊI. HUWA MAĦSUB LI JIBNI FI ĦDAN PLEXUS KKARATTERIZZAT MINN UTENTI DISAGIATANEW U OPPORTUNITAJIET TA ‘TAĦRIĠ SINJURI JISFRUTTAW BIS-SĦIĦ IL-POTENZJAL TA’ KOMUNIKAZZJONI EDUKATTIVA U SOĊJALI OFFRUTI MILL INNOVATION.LOBIETTIVO TEKNOLOĠIĊI IR-REALIZZAZZJONI TA ‘DIDATTIKA INNOVATTIVA LI JIPPREFERI KOLLABORAZZJONI-RIĊERKA L-KOSTRUZZJONI U L-QSIM TAL-KLASSIJIET CONOSCENZADIECI KONNESSI U MIFTUĦA GĦALL-KLASSIJIET WORLD.LE SE JIDDISPONI L-BANKIJIET SABIEX JIFFAVORIXXU X-XOGĦOL FI GRUPPI U SE JKUN HIGHTECH BIS-SAĦĦA TAL-PREŻENZA TAL-LIM KONNESSI FUQ IN-NETWERK U KONNESSI MA ‘KWALUNKWE TIP TA’ APPARAT FL-UŻU MILL-ISTUDENTI U GĦALLIEMA TABL (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS ONTSTAAN UIT DE NOODZAAK OM KLASLOKALEN TE CREËREN VERHOOGD DOOR TECHNOLOGIE DIE DE HOOGSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR HET ONDERWIJS COMBINEREN MET COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE WAAR HET WERK VAN HET INDIVIDU WORDT BENADRUKT EN DE SAMENWERKING MET DE ANDERE STUDENTEN EN DE LERAAR OM KENNIS EN VAARDIGHEDEN OP EEN EENVOUDIGE MANIER TE VERWERVEN. HET IS BEDOELD OM TE BOUWEN BINNEN EEN PLEXUS GEKENMERKT DOOR DISAGIATANEW GEBRUIKERS EN RIJKE TRAININGSMOGELIJKHEDEN DIE TEN VOLLE BENUTTEN VAN DE EDUCATIEVE EN SOCIALE COMMUNICATIE POTENTIEEL AANGEBODEN DOOR TECHNOLOGISCHE INNOVATION.LOBIETTIVO DE REALISATIE VAN EEN INNOVATIEVE DIDACTISCHE DIE DE SAMENWERKING BEVORDERT HET ONDERZOEK NAAR DE BOUW EN HET DELEN VAN DE CONOSCENZADIECI KLASLOKALEN VERBONDEN EN OPEN VOOR DE WORLD.LE KLASLOKALEN ZAL DE BANKEN OM HET WERK IN GROEPEN TE BEVORDEREN EN ZAL STERK HIGHTECH DANKZIJ DE AANWEZIGHEID VAN DE LIM VERBONDEN OP HET NETWERK EN VERBONDEN MET ELK TYPE APPARAAT IN GEBRUIK DOOR STUDENTEN EN DOCENTEN TABL (Dutch)
0 references
O PROJETO nasceu da necessidade de criar classes aumentadas pela tecnologia que combinam a mais alta inovação tecnológica para o ensino com a metodologia colaborativa e de laboratório, onde o trabalho do indivíduo é destacado e a colaboração com os outros estudantes e o professor para adquirir conhecimentos e competências de uma forma simples. Destina-se a ser construído no âmbito de um conjunto de características oferecidas pelos utilizadores deficientes e pelas grandes oportunidades de formação, explorando o potencial de comunicação educacional e social oferecido pela inovação tecnológica.LobietIVO A REALIZAÇÃO DE UMA DIDATICA INOVADORA QUE COLABORA OS FAVORES INVESTIGAM A CONSTRUÇÃO E A PARTILHA DAS CLASSÕES DE CONOSCENZADIECI CONECTADAS E ABERTAS AO MUNDO. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL S-A NĂSCUT DIN NEVOIA DE A CREA SĂLI DE CLASĂ SPORITE DE TEHNOLOGIE CARE COMBINĂ CEA MAI ÎNALTĂ INOVAȚIE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR ÎN CARE ESTE EVIDENȚIATĂ MUNCA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU CEILALȚI STUDENȚI ȘI CU PROFESORUL PENTRU A DOBÂNDI CUNOȘTINȚE ȘI ABILITĂȚI ÎNTR-UN MOD SIMPLU. ACESTA ESTE DESTINAT SĂ CONSTRUIASCĂ ÎNTR-UN PLEX CARACTERIZAT DE UTILIZATORII DISAGIATANEW ȘI OPORTUNITĂȚI DE FORMARE BOGATE EXPLOATÂND PE DEPLIN POTENȚIALUL EDUCAȚIONAL ȘI DE COMUNICARE SOCIALĂ OFERIT DE TEHNOLOGIA INNOVATION.LOBIETTIVO REALIZAREA UNUI DIDACTIC INOVATOR CARE FAVORIZEAZĂ COLABORAREA CERCETĂRII CONSTRUCȚIA ȘI PARTAJAREA SĂLILOR DE CLASĂ CONOSCENZADIECI CONECTATE ȘI DESCHISE LA WORLD.LE SĂLILE DE CLASĂ VOR DISPUNE DE BĂNCI PENTRU A FAVORIZA MUNCA ÎN GRUPURI ȘI VOR FI PUTERNIC HIGHTECH DATORITĂ PREZENȚEI LIM-ULUI CONECTAT ÎN REȚEA ȘI CONECTAT CU ORICE TIP DE DISPOZITIV UTILIZAT DE STUDENȚI ȘI PROFESORI. (Romanian)
0 references
PROJEKT SA ZRODIL Z POTREBY VYTVÁRAŤ UČEBNE ZVÝŠENÉ O TECHNOLÓGIE, KTORÉ KOMBINUJÚ NAJVYŠŠIU TECHNOLOGICKÚ INOVÁCIU PRE VÝUČBU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A LABORATÓRNOU METODOLÓGIOU, KDE JE ZDÔRAZNENÁ PRÁCA JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCA S OSTATNÝMI ŠTUDENTMI A UČITEĽOM S CIEĽOM ZÍSKAŤ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI JEDNODUCHÝM SPÔSOBOM. JE URČENÝ NA VYBUDOVANIE V RÁMCI PLEXUSU CHARAKTERIZOVANÉHO POUŽÍVATEĽMI DISAGIATANEW A BOHATÝMI VZDELÁVACÍMI PRÍLEŽITOSŤAMI, KTORÉ NAPLNO VYUŽÍVAJÚ VZDELÁVACÍ A SOCIÁLNY KOMUNIKAČNÝ POTENCIÁL, KTORÝ PONÚKA TECHNOLOGICKÁ INNOVATION.LOBIETTIVO, REALIZÁCIA INOVATÍVNEJ DIDAKTIKY, KTORÁ PODPORUJE SPOLUPRÁCU PRI VÝSKUME VÝSTAVBY A ZDIEĽANIA TRIED CONOSCENZADIECI PRIPOJENÝCH A OTVORENÝCH DO TRIEDY WORLD.LE BUDÚ LAVIČKY ZLIKVIDOVAŤ S CIEĽOM UPREDNOSTNIŤ PRÁCU V SKUPINÁCH A BUDÚ SILNE ŠPIČKOVÉ VĎAKA PRÍTOMNOSTI LIM PRIPOJENÝCH NA SIETI A PRIPOJENÝCH K AKÉMUKOĽVEK TYPU ZARIADENIA POUŽÍVANÉHO ŠTUDENTMI A UČITEĽMI TABL (Slovak)
0 references
PROJEKT JE NASTAL IZ POTREBE PO USTVARJANJU UČILNIC, KI JIH POVEČUJE TEHNOLOGIJA, KI ZDRUŽUJE NAJVIŠJE TEHNOLOŠKE INOVACIJE ZA POUČEVANJE S SODELOVALNO IN LABORATORIJSKO METODOLOGIJO, KJER JE POUDARJENO DELO POSAMEZNIKA, TER SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM PRI PRIDOBIVANJU ZNANJA IN SPRETNOSTI NA PREPROST NAČIN. NAMENJEN JE IZGRADNJI V PLEKSUSU, ZA KATEREGA SO ZNAČILNI DISAGIATANEW UPORABNIKI IN BOGATE MOŽNOSTI USPOSABLJANJA, KI V CELOTI IZKORIŠČAJO IZOBRAŽEVALNI IN DRUŽBENI KOMUNIKACIJSKI POTENCIAL, KI GA PONUJA TEHNOLOŠKA INNOVATION.LOBIETTIVO REALIZACIJO INOVATIVNE DIDAKTIKE, KI SPODBUJA SODELOVANJE PRI RAZISKOVANJU GRADNJE IN SOUPORABE UČILNIC CONOSCENZADIECI, POVEZANIH IN ODPRTIH ZA WORLD.LE UČILNICE BODO ODSTRANILE KLOPI, DA BI SPODBUJALE DELO V SKUPINAH IN BO MOČNO VISOKOTEHNOLOŠKO ZAHVALJUJOČ PRISOTNOSTI LIMA, KI JE POVEZAN NA OMREŽJU IN POVEZAN S KATERO KOLI VRSTO NAPRAVE, KI JO UPORABLJAJO ŠTUDENTI IN UČITELJI. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET FÖDDES UR BEHOVET AV ATT SKAPA KLASSRUM ÖKADE MED TEKNIK SOM KOMBINERAR HÖGSTA TEKNISKA INNOVATION FÖR UNDERVISNING MED KOLLABORATIV OCH LABORATORIEMETODIK DÄR INDIVIDENS ARBETE LYFTS FRAM OCH SAMARBETET MED DE ANDRA STUDENTERNA OCH LÄRAREN FÖR ATT PÅ ETT ENKELT SÄTT FÖRVÄRVA KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER. DET ÄR AVSETT ATT BYGGA INOM EN PLEXUS SOM KÄNNETECKNAS AV DISAGIATANEW-ANVÄNDARE OCH RIKA UTBILDNINGSMÖJLIGHETER SOM UTNYTTJAR FULLT UT DEN PEDAGOGISKA OCH SOCIALA KOMMUNIKATIONSPOTENTIALEN SOM ERBJUDS AV TEKNISKA INNOVATION.LOBIETTIVO FÖRVERKLIGANDET AV EN INNOVATIV DIDAKTIK SOM GYNNAR FORSKNING OM KONSTRUKTION OCH DELNING AV CONOSCENZADIECI KLASSRUM SOM ÄR ANSLUTNA OCH ÖPPNA FÖR WORLD.LE KLASSRUM KOMMER ATT AVYTTRA BÄNKARNA FÖR ATT GYNNA ARBETET I GRUPPER OCH KOMMER ATT VARA STARKT HÖGTEKNOLOGISKA TACK VARE NÄRVARON AV LIM ANSLUTEN PÅ NÄTVERKET OCH ANSLUTEN TILL NÅGON TYP AV ENHET SOM ANVÄNDS AV STUDENTER OCH LÄRARE TABL (Swedish)
0 references
NOVARA
0 references
10 April 2023
0 references