CLASS 3.0 (Q4830206)

IL PROGETTO CONSENTE ALLISTITUTO DI RIPENSARE AGLI SPAZI E ALLA DOTAZIONE TECNOLOGICA DELLA SCUOLA AL DI L DEGLI SCHEMI TRADIZIONALI SFRUTTANDO LA TECNOLOGIA MOBILE E WIRELESS PER UNA DIDATTICA COLLABORATIVA E MULTIMEDIALE.GLI SPAZI DIVENTANO FLESSIBILI LE ATTREZZATURE TECNOLOGICHE VENGONO UTILIZZATE IN AULA IN LABORATORIO O ALTROVE CON LA POSSIBILIT DI RIMODULARE GLI SPAZI IN COERENZA CON LATTIVIT DIDATTICA PRESCELTA CHE PU ESSERE RIVOLTA NON SOLO AGLI STUDENTI MA ANCHE AI DOCENTI E AL PERSONALE DELLA SCUOLA.IL PROGETTO HA LOBIETTIVO DI PERMETTERE A DOCENTI E STUDENTI DI UTILIZZARE LE SOLUZIONI WEB 2.0 I SERVIZI IN CLOUD DELLA SCUOLA DI ACCEDERE AI CONTENUTI DIDATTICI CERTIFICATI DISPONIBILI IN RETE DI CONDIVIDERE ESPERIENZE E MATERIALI DI INVIARE E RICEVERE COMUNICAZIONI ED INFORMAZIONI PUNTUALI E LOCALIZZATE.CON QUESTO PROGETTO LA SCUOLA VUOLE DARE UNA RISPOSTA AGLI UTENTI PEROGESTIRE AL MEGLIO LE ATTIVIT DIDATTICHEOPERMETTERE UNA MIGLIORE RICERCA DI MATERIALI EO RISORSE DA PARTE DE (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ПОЗВОЛЯВА НА ИНСТИТУТА ДА ПРЕОСМИСЛИ ПРОСТРАНСТВАТА И ТЕХНОЛОГИЧНОТО ОБОРУДВАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО ОТВЪД ТРАДИЦИОННИТЕ СХЕМИ, ИЗПОЛЗВАЩИ МОБИЛНА И БЕЗЖИЧНА ТЕХНОЛОГИЯ ЗА СЪВМЕСТНО И МУЛТИМЕДИЙНО ОБУЧЕНИЕ. ПРОСТРАНСТВАТА СТАВАТ ГЪВКАВИ, ТЕХНОЛОГИЧНОТО ОБОРУДВАНЕ СЕ ИЗПОЛЗВА В КЛАСНАТА СТАЯ В ЛАБОРАТОРИЯТА ИЛИ ДРУГАДЕ С ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РЕМОДУЛИРАНЕ НА ПРОСТРАНСТВАТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИЗБРАНИТЕ УЧЕБНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ АДРЕСИРАНИ НЕ САМО КЪМ СТУДЕНТИТЕ, НО И КЪМ УЧИТЕЛИТЕ И ПЕРСОНАЛА НА ПРОЕКТА SCHOOL.THE ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОЗВОЛИ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ УЕБ 2.0 РЕШЕНИЯ ЗА ОБЛАЧНИ УСЛУГИ НА УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА ПОЛУЧАТ ДОСТЪП ДО СЕРТИФИЦИРАНОТО УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ, ДОСТЪПНО В МРЕЖАТА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ УЕБ 2.0 РЕШЕНИЯ В ОБЛАКА. НА УЧИЛИЩЕТО ЗА ДОСТЪП ДО СЕРТИФИЦИРАНОТО УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ, ДОСТЪПНО В МРЕЖАТА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ УЕБ 2.0 РЕШЕНИЯ ЗА ОБЛАЧНИ УСЛУГИ НА УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА ПОЛУЧАТ ДОСТЪП ДО СЕРТИФИЦИРАНОТО УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ, ДОСТЪПНО В МРЕЖАТА, ЗА ДОСТЪП ДО СЕРТИФИЦИРАНОТО УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ, ДОСТЪПНО В МРЕЖАТА. СПОДЕЛЯНЕ НА ОПИТ И МАТЕРИАЛИ ЗА ИЗПРАЩАНЕ И ПОЛУЧАВАНЕ НА НАВРЕМЕННА КОМУНИКАЦИЯ И ИНФОРМАЦИЯ И LOCALIZZATE.WITH ТОЗИ ПРОЕКТ ИСКА ДА ДАДЕ ОТГОВОР НА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ PEROGESTIRE В НАЙ-ДОБРИЯ СЛУЧАЙ ДЕЙНОСТИТЕ DIDACTICHEOPERMETTERE ПО-ДОБРО ТЪРСЕНЕ НА МАТЕРИАЛИ ЕО РЕСУРСИ ОТ УЧИЛИЩЕТО (Bulgarian)

0 references

PROJEKT UMOŽŇUJE ÚSTAVU PŘEHODNOTIT PROSTORY A TECHNOLOGICKÉ VYBAVENÍ ŠKOLY NAD RÁMEC TRADIČNÍCH PROJEKTŮ VYUŽÍVAJÍCÍCH MOBILNÍ A BEZDRÁTOVOU TECHNOLOGII PRO KOLABORATIVNÍ A MULTIMEDIÁLNÍ TEACHING.TÉ PROSTORY SE STÁVAJÍ FLEXIBILNÍM TECHNOLOGICKÝM VYBAVENÍM SE POUŽÍVÁ VE TŘÍDĚ V LABORATOŘI NEBO JINDE S MOŽNOSTÍ PŘEMODULOVAT PROSTORY V SOULADU S VYBRANÝMI VÝUKOVÝMI AKTIVITAMI, KTERÉ MOHOU BÝT URČENY NEJEN STUDENTŮM, ALE TAKÉ UČITELŮM A ZAMĚSTNANCŮM PROJEKTU SCHOOL.THE SI KLADE ZA CÍL UMOŽNIT UČITELŮM A STUDENTŮM VYUŽÍVAT CLOUDOVÉ SLUŽBY WEB 2.0. ZKUŠENOSTI A MATERIÁLY PRO ODESÍLÁNÍ A PŘIJÍMÁNÍ VČASNÉ KOMUNIKACE A INFORMACÍ A LOCALIZZATE.WITH TENTO PROJEKT ŠKOLA CHCE POSKYTNOUT ODPOVĚĎ UŽIVATELŮM PEROGESTIRE V NEJLEPŠÍM PŘÍPADĚ AKTIVITY DIDACTICHEOPERMETTERE LEPŠÍ VYHLEDÁVÁNÍ MATERIÁLŮ EO ZDROJE ŠKOLY (Czech)

0 references

PROJEKTET GIVER INSTITUTTET MULIGHED FOR AT GENOVERVEJE DE RUM OG TEKNOLOGISKE UDSTYR PÅ SKOLEN UD OVER DE TRADITIONELLE ORDNINGER VED HJÆLP AF MOBIL OG TRÅDLØS TEKNOLOGI TIL SAMARBEJDE OG MULTIMEDIAL TEACHING.THE RUM BLIVER FLEKSIBLE DET TEKNOLOGISKE UDSTYR BRUGES I KLASSEVÆRELSET I LABORATORIET ELLER ANDRE STEDER MED MULIGHED FOR AT OMMODULERE PLADSERNE I OVERENSSTEMMELSE MED DE VALGTE UNDERVISNINGSAKTIVITETER, DER KAN ADRESSERES IKKE KUN TIL STUDERENDE, MEN OGSÅ TIL LÆRERE OG MEDARBEJDERE I SCHOOL.THE PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GIVE LÆRERE OG STUDERENDE MULIGHED FOR AT BRUGE WEB 2.0 LØSNINGER CLOUD-TJENESTER AF SKOLEN. DEL ERFARINGER OG MATERIALER TIL AT SENDE OG MODTAGE RETTIDIG KOMMUNIKATION OG INFORMATION OG LOCALIZZATE.WITH DETTE PROJEKT SKOLEN ØNSKER AT GIVE ET SVAR TIL BRUGERNE PEROGESTIRE I BEDSTE FALD AKTIVITETERNE DIDACTICHEOPERMETTERE EN BEDRE SØGNING EFTER MATERIALER EO RESSOURCER AF SKOLEN (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ERMÖGLICHT ES DEM INSTITUT, DIE RÄUME UND DIE TECHNOLOGISCHE AUSSTATTUNG DER SCHULE ÜBER DIE TRADITIONELLEN PROGRAMME HINAUS MIT MOBILEN UND DRAHTLOSEN TECHNOLOGIEN FÜR KOLLABORATIVE UND MULTIMEDIALE TEACHING ZU ÜBERDENKEN.DIE RÄUME WERDEN FLEXIBEL, DIE TECHNOLOGISCHE AUSRÜSTUNG WIRD IM KLASSENZIMMER IM LABOR ODER ANDERSWO VERWENDET, MIT DER MÖGLICHKEIT, DIE RÄUME IM EINKLANG MIT DEN GEWÄHLTEN LEHRAKTIVITÄTEN ZU REMODULIEREN, DIE NICHT NUR AN SCHÜLER, SONDERN AUCH AN LEHRER UND MITARBEITER DES SCHOOL GERICHTET WERDEN KÖNNEN.THE-PROJEKT ZIELT DARAUF AB, LEHRERN UND SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, WEB 2.0-LÖSUNGEN CLOUD-DIENSTE ZU NUTZEN. UND MATERIALIEN ZUM SENDEN UND EMPFANGEN VON RECHTZEITIGEN MITTEILUNGEN UND INFORMATIONEN UND LOCALIZZATE.WITH DIESES PROJEKTS MÖCHTE DIE SCHULE EINE ANTWORT AN DIE BENUTZER GEBEN PEROGESTIRE AM BESTEN DIE AKTIVITÄTEN DIDACTICHEOPERMETTERE EINE BESSERE SUCHE NACH MATERIALIEN EO RESSOURCEN VON DER SCHULE (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΝΑ ΕΠΑΝΕΞΕΤΆΣΕΙ ΤΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΙΝΗΤΉΣ ΚΑΙ ΑΣΎΡΜΑΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΓΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ.ΟΙ ΧΏΡΟΙ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΕΥΈΛΙΚΤΟΙ Ο ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ Ή ΑΛΛΟΎ ΜΕ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΝΑΔΙΑΜΟΡΦΩΘΟΎΝ ΟΙ ΧΏΡΟΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΠΕΥΘΥΝΘΟΎΝ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ CLOUD ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΥΛΙΚΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΣΤΟΛΉ ΚΑΙ ΛΉΨΗ ΈΓΚΑΙΡΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΏΝ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΚΑΙ ΜΈΣΑ ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΜΙΑ ΑΠΆΝΤΗΣΗ ΣΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΣΤΗΝ ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ DIDACTICHEOPERMETTERE ΜΙΑ ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗ ΥΛΙΚΏΝ EO ΠΌΡΟΥΣ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ (Greek)

0 references

THE PROJECT ALLOWS THE INSTITUTE TO RETHINK THE SPACES AND TECHNOLOGICAL EQUIPMENT OF THE SCHOOL BEYOND THE TRADITIONAL SCHEMES USING MOBILE AND WIRELESS TECHNOLOGY FOR COLLABORATIVE AND MULTIMEDIAL TEACHING.THE SPACES BECOME FLEXIBLE THE TECHNOLOGICAL EQUIPMENT IS USED IN THE CLASSROOM IN THE LABORATORY OR ELSEWHERE WITH THE POSSIBILITY TO REMODULATE THE SPACES IN LINE WITH THE CHOSEN TEACHING ACTIVITIES THAT CAN BE ADDRESSED NOT ONLY TO STUDENTS BUT ALSO TO TEACHERS AND STAFF OF THE SCHOOL.THE PROJECT AIMS TO ALLOW TEACHERS AND STUDENTS TO USE WEB 2.0 SOLUTIONS CLOUD SERVICES. OF THE SCHOOL TO ACCESS THE CERTIFIED EDUCATIONAL CONTENTS AVAILABLE ON THE NETWORK TO SHARE EXPERIENCES AND MATERIALS TO SEND AND RECEIVE TIMELY COMMUNICATIONS AND INFORMATION AND LOCALIZZATE.WITH THIS PROJECT THE SCHOOL WANTS TO GIVE A RESPONSE TO USERS PEROGESTIRE AT THE BEST THE ACTIVITIES DIDACTICHEOPERMETTERE A BETTER SEARCH FOR MATERIALS EO RESOURCES BY THE SCHOOL (English)

readability score

0.1813707578765819

0 references

EL PROYECTO PERMITE AL INSTITUTO REPENSAR LOS ESPACIOS Y EQUIPOS TECNOLÓGICOS DE LA ESCUELA MÁS ALLÁ DE LOS ESQUEMAS TRADICIONALES UTILIZANDO TECNOLOGÍA MÓVIL E INALÁMBRICA PARA TEACHING COLABORATIVO Y MULTIMEDIAL. LOS ESPACIOS SE VUELVEN FLEXIBLES EL EQUIPO TECNOLÓGICO SE UTILIZA EN EL AULA EN EL LABORATORIO O EN CUALQUIER OTRO LUGAR CON LA POSIBILIDAD DE REMODULAR LOS ESPACIOS EN LÍNEA CON LAS ACTIVIDADES DOCENTES ELEGIDAS QUE PUEDEN DIRIGIRSE NO SOLO A LOS ESTUDIANTES SINO TAMBIÉN A PROFESORES Y PERSONAL DEL PROYECTO SCHOOL.THE TIENE COMO OBJETIVO PERMITIR A LOS PROFESORES Y ESTUDIANTES UTILIZAR LOS SERVICIOS CLOUD DE SOLUCIONES WEB 2.0 DE LA ESCUELA PARA ACCEDER A LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS CERTIFICADOS DISPONIBLES EN LA RED PARA COMPARTIR. EXPERIENCIAS Y MATERIALES PARA ENVIAR Y RECIBIR COMUNICACIONES E INFORMACIÓN OPORTUNAS Y LOCALIZZATE.WITH ESTE PROYECTO LA ESCUELA QUIERE DAR UNA RESPUESTA A LOS USUARIOS PEROGESTIRE EN LO MEJOR DE LAS ACTIVIDADES DIDACTICHEOPERMETTERE UNA MEJOR BÚSQUEDA DE MATERIALES RECURSOS DE EO POR PARTE DE LA ESCUELA (Spanish)

0 references

PROJEKT VÕIMALDAB INSTITUUDIL MÕELDA ÜMBER KOOLI RUUMID JA TEHNOLOOGILISED SEADMED VÄLJASPOOL TRADITSIOONILISI SKEEME, MIS KASUTAVAD MOBIILSET JA TRAADITA TEHNOLOOGIAT KOOSTÖÖKS JA MULTIMEEDIA TEACHING.THE RUUMID MUUTUVAD PAINDLIKUKS, KUNA TEHNOLOOGILISI SEADMEID KASUTATAKSE KLASSIRUUMIS LABORIS VÕI MUJAL KOOS VÕIMALUSEGA MUUTA RUUME VASTAVALT VALITUD ÕPETAMISTEGEVUSTELE, MIDA SAAB SUUNATA MITTE AINULT ÕPILASTELE, VAID KA SCHOOL.THE PROJEKTI ÕPETAJATELE JA TÖÖTAJATELE, ET VÕIMALDADA ÕPETAJATEL JA ÜLIÕPILASTEL KASUTADA VEEBI 2.0 LAHENDUSI PILVETEENUSTEST. JAGADA KOGEMUSI JA MATERJALE, ET SAATA JA VASTU VÕTTA ÕIGEAEGSEID TEATEID JA TEAVET NING LOCALIZZATE.WITH SEE PROJEKT TAHAB ANDA VASTUS KASUTAJATELE PEROGESTIRE PARIMAL TEGEVUSE DIDACTICHEOPERMETTERE PAREMINI OTSIDA MATERJALE EO RESSURSSE KOOLI POOLT (Estonian)

0 references

HANKKEEN AVULLA INSTITUUTTI VOI POHTIA KOULUN TILOJA JA TEKNISIÄ LAITTEITA PERINTEISTEN JÄRJESTELMIEN ULKOPUOLELLA, JOISSA KÄYTETÄÄN MOBIILIA JA LANGATONTA TEKNOLOGIAA YHTEISTOIMINNALLISEEN JA MULTIMEDIASEEN TEACHING.THE-TILOIHIN TULEE JOUSTAVIA TEKNISIÄ LAITTEITA, JOITA KÄYTETÄÄN LUOKKAHUONEESSA LABORATORIOSSA TAI MUUALLA, JA MAHDOLLISUUS MUKAUTTAA TILAT VALITTUIHIN OPETUSTOIMINTOIHIN, JOTKA VOIDAAN OSOITTAA OPISKELIJOIDEN LISÄKSI MYÖS SCHOOL-HANKKEEN OPETTAJILLE JA HENKILÖSTÖLLE.THE-HANKKEEN TAVOITTEENA ON ANTAA OPETTAJILLE JA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS KÄYTTÄÄ WEB 2.0 -RATKAISUJA PILVIPALVELUIHIN. JA MATERIAALIT LÄHETTÄÄ JA VASTAANOTTAA OIKEA-AIKAISTA VIESTINTÄÄ JA TIETOA JA LOCALIZZATE.WITH TÄMÄ HANKE KOULU HALUAA ANTAA VASTAUKSEN KÄYTTÄJILLE PEROGESTIRE PARHAIMMILLAAN TOIMINTAA DIDACTICHEOPERMETTERE PAREMPI ETSIÄ MATERIAALEJA EO RESURSSEJA KOULUN (Finnish)

0 references

LE PROJET PERMET À L’INSTITUT DE REPENSER LES ESPACES ET LES ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES DE L’ÉCOLE AU-DELÀ DES SCHÉMAS TRADITIONNELS UTILISANT LA TECHNOLOGIE MOBILE ET SANS FIL POUR LA COLLABORATION ET LE MULTIMÉDIA.LES ESPACES DEVIENNENT FLEXIBLES L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE EST UTILISÉ EN CLASSE DANS LE LABORATOIRE OU AILLEURS AVEC LA POSSIBILITÉ DE REMODULER LES ESPACES EN LIGNE AVEC LES ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES CHOISIES QUI PEUVENT ÊTRE ADRESSÉES NON SEULEMENT AUX ÉTUDIANTS MAIS AUSSI AUX ENSEIGNANTS ET AU PERSONNEL DU PROJET SCHOOL.THE VISE À PERMETTRE AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉTUDIANTS D’UTILISER LES SERVICES CLOUD WEB 2.0 DE L’ÉCOLE POUR ACCÉDER AUX CONTENUS ÉDUCATIFS CERTIFIÉS DISPONIBLES SUR LE RÉSEAU POUR PARTAGER LES CONTENUS ÉDUCATIFS CERTIFIÉS DISPONIBLES SUR LE RÉSEAU. EXPÉRIENCES ET MATÉRIEL POUR ENVOYER ET RECEVOIR DES COMMUNICATIONS ET DES INFORMATIONS EN TEMPS OPPORTUN ET LOCALIZZATE.WITH CE PROJET L’ÉCOLE VEUT DONNER UNE RÉPONSE AUX UTILISATEURS PEROGESTIRE AU MIEUX LES ACTIVITÉS DIDACTICHEOPERMETTERE UNE MEILLEURE RECHERCHE DE MATÉRIEL DE RESSOURCES EO PAR L’ÉCOLE (French)

0 references

CUIREANN AN TIONSCADAL AR CHUMAS NA HINSTITIÚIDE ATHMHACHNAMH A DHÉANAMH AR SPÁSANNA AGUS AR THREALAMH TEICNEOLAÍOCHTA NA SCOILE LASMUIGH DE NA SCÉIMEANNA TRAIDISIÚNTA AG BAINT ÚSÁIDE AS TEICNEOLAÍOCHT SHOGHLUAISTE AGUS GAN SREANG LE HAGHAIDH SPÁSANNA COMHOIBRÍOCHA AGUS ILMHEÁNACHA TEACHING.THE A BHEITH SOLÚBTHA GO N-ÚSÁIDTEAR AN TREALAMH TEICNEOLAÍOCHTA SA SEOMRA RANGA SA TSAOTHARLANN NÓ IN ÁITEANNA EILE LEIS AN BHFÉIDEARTHACHT NA SPÁSANNA A ATHMHÚNLÚ I GCOMHRÉIR LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TEAGAISC A ROGHNAÍODH, NÍ HAMHÁIN DO MHIC LÉINN ACH FREISIN DO MHÚINTEOIRÍ AGUS D’FHOIREANN AN TIONSCADAIL SCHOOL.THE CHUN LIGEAN DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO MHIC LÉINN ÚSÁID A BHAINT AS NÉALSEIRBHÍSÍ GRÉASÁIN 2.0 NA SCOILE CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR AN ÁBHAR OIDEACHAIS DEIMHNITHE ATÁ AR FÁIL AR AN LÍONRA CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR ÁBHAR OIDEACHAIS DEIMHNITHE ATÁ AR FÁIL AR AN LÍONRA CHUN LIGEAN DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO MHIC LÉINN ÚSÁID A BHAINT AS NÉALSEIRBHÍSÍ GRÉASÁIN 2.0. ROINN EISPÉIRIS AGUS ÁBHAIR LE CUMARSÁID AGUS EOLAS TRÁTHÚIL A SHEOLADH AGUS A FHÁIL AGUS LE LOCALIZZATE.IS MIAN LEIS AN SCOIL LEIS AN TIONSCADAL SEO FREAGRA A THABHAIRT D’ÚSÁIDEOIRÍ PEROGESTIRE AR AN GCUID IS FEARR DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DIDACTICHEOPERMETTERE CUARDACH NÍOS FEARR A DHÉANAMH AR ACMHAINNÍ EO AG AN SCOIL (Irish)

0 references

PROJEKT OMOGUĆUJE INSTITUTU DA PREISPITA PROSTORE I TEHNOLOŠKU OPREMU ŠKOLE IZVAN TRADICIONALNIH SHEMA POMOĆU MOBILNE I BEŽIČNE TEHNOLOGIJE ZA KOLABORATIVNU I MULTIMEDIJALNU TEACHING.DE PROSTORI POSTAJU FLEKSIBILNI TEHNOLOŠKA OPREMA SE KORISTI U UČIONICI U LABORATORIJU ILI DRUGDJE S MOGUĆNOŠĆU REMODULACIJE PROSTORA U SKLADU S ODABRANIM NASTAVNIM AKTIVNOSTIMA KOJE SE MOGU UPUTITI NE SAMO UČENICIMA, VEĆ I NASTAVNICIMA I OSOBLJU SCHOOL-A.THE PROJEKT IMA ZA CILJ OMOGUĆITI NASTAVNICIMA I UČENICIMA KORIŠTENJE WEB 2.0 RJEŠENJA U OBLAKU. PODIJELITE ISKUSTVA I MATERIJALE ZA SLANJE I PRIMANJE PRAVOVREMENIH KOMUNIKACIJA I INFORMACIJA I LOCALIZZATE.S OVIM PROJEKTOM ŠKOLA ŽELI DATI ODGOVOR KORISNICIMA PEROGESTIRE U NAJBOLJEM SLUČAJU AKTIVNOSTI DIDACTICHEOPERMETTERE BOLJE TRAŽENJE MATERIJALA EO RESURSA ŠKOLE (Croatian)

0 references

A PROJEKT LEHETŐVÉ TESZI AZ INTÉZET SZÁMÁRA, HOGY ÚJRAGONDOLJA AZ ISKOLA TEREIT ÉS TECHNOLÓGIAI BERENDEZÉSEIT A HAGYOMÁNYOS PROGRAMOKON TÚL, AMELYEK MOBIL ÉS VEZETÉK NÉLKÜLI TECHNOLÓGIÁT HASZNÁLNAK AZ EGYÜTTMŰKÖDŐ ÉS MULTIMÉDIÁS TEACHING.THE TEREK RUGALMASSÁ VÁLNAK AZ OSZTÁLYTEREMBEN A LABORATÓRIUMBAN VAGY MÁSHOL, AZZAL A LEHETŐSÉGGEL, HOGY A KIVÁLASZTOTT OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKNEK MEGFELELŐEN ÁTALAKÍTSÁK A TEREKET, AMELYEK NEMCSAK A DIÁKOKNAK, HANEM A SCHOOL.THE PROJEKT TANÁRAINAK ÉS MUNKATÁRSAINAK IS SZÓLHATNAK.THE PROJEKT CÉLJA, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A TANÁROK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY WEBES 2.0 MEGOLDÁSOK FELHŐSZOLGÁLTATÁSAIT HASZNÁLJÁK AZ ISKOLA SZÁMÁRA, HOGY HOZZÁFÉRJENEK A HÁLÓZATON ELÉRHETŐ HITELESÍTETT OKTATÁSI TARTALMAKHOZ. OSSZA MEG TAPASZTALATAIT ÉS ANYAGAIT IDŐBEN TÖRTÉNŐ KOMMUNIKÁCIÓ ÉS INFORMÁCIÓ KÜLDÉSÉHEZ ÉS FOGADÁSÁHOZ, VALAMINT LOCALIZZATE.A PROJEKT KERETÉBEN AZ ISKOLA VÁLASZT SZERETNE ADNI A FELHASZNÁLÓKNAK PEROGESTIRE A LEGJOBB TEVÉKENYSÉGEK DIDACTICHEOPERMETTERE EGY JOBB KERESÉS ANYAGOK EO FORRÁSOK AZ ISKOLA (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS LEIDŽIA INSTITUTUI PERMĄSTYTI MOKYKLOS ERDVES IR TECHNOLOGINĘ ĮRANGĄ, NEAPSIRIBOJANT TRADICINĖMIS PROGRAMOMIS, NAUDOJANČIOMIS MOBILIĄSIAS IR BEVIELIO RYŠIO TECHNOLOGIJAS BENDRADARBIAVIMO IR DAUGIALYPĖS TERPĖS TEACHING SRITYJE. PASIDALINTI PATIRTIMI IR MEDŽIAGA SIŲSTI IR GAUTI LAIKU KOMUNIKACIJOS IR INFORMACIJOS IR LOCALIZZATE.WITH ŠĮ PROJEKTĄ MOKYKLA NORI DUOTI ATSAKYMĄ VARTOTOJAMS PEROGESTIRE GERIAUSIU VEIKLOS DIDACTICHEOPERMETTERE GERIAU IEŠKOTI MEDŽIAGOS EO IŠTEKLIŲ MOKYKLOJE (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS ĻAUJ INSTITŪTAM PĀRDOMĀT SKOLAS TELPAS UN TEHNOLOĢISKO APRĪKOJUMU ĀRPUS TRADICIONĀLAJĀM SHĒMĀM, IZMANTOJOT MOBILĀS UN BEZVADU TEHNOLOĢIJAS SADARBĪBAS UN MULTIMEDIJU TEACHING.THE TELPAS KĻŪST ELASTĪGAS TEHNOLOĢISKĀS IEKĀRTAS TIEK IZMANTOTAS KLASĒ LABORATORIJĀ VAI CITUR AR IESPĒJU PĀRVEIDOT TELPAS ATBILSTOŠI IZVĒLĒTAJĀM MĀCĪBU AKTIVITĀTĒM, KURAS VAR ADRESĒT NE TIKAI STUDENTIEM, BET ARĪ SCHOOL.THE PROJEKTA SKOLOTĀJIEM UN PERSONĀLAM. SATURS PIEEJAMS TĪKLĀ, LAI DALĪTOS PIEREDZĒ UN MATERIĀLOS, LAI NOSŪTĪTU UN SAŅEMTU SAVLAICĪGU SAZIŅU UN INFORMĀCIJU, UN LOCALIZZATE.WITH ŠO PROJEKTU SKOLA VĒLAS SNIEGT ATBILDI LIETOTĀJIEM PEROGESTIRE LABĀKAJĀS AKTIVITĀTĒS DIDACTICHEOPERMETTERE LABĀK MEKLĒT MATERIĀLUS EO RESURSUS SKOLĀ (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT JIPPERMETTI LILL-ISTITUT JAĦSEB MILL-ĠDID DWAR L-ISPAZJI U T-TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU TAL-ISKOLA LIL HINN MILL-ISKEMI TRADIZZJONALI LI JUŻAW TEKNOLOĠIJA MOBBLI U MINGĦAJR FILI GĦAL TEACHING.THE KOLLABORATTIV U MULTIMEDJALI.L-ISPAZJI JSIRU FLESSIBBLI T-TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU JINTUŻA FIL-KLASSI FIL-LABORATORJU JEW X’IMKIEN IEĦOR BIL-POSSIBBILTÀ LI L-ISPAZJI JIĠU MODULATI MILL-ĠDID F’KONFORMITÀ MAL-ATTIVITAJIET TA’ TAGĦLIM MAGĦŻULA LI JISTGĦU JIĠU INDIRIZZATI MHUX BISS GĦALL-ISTUDENTI IŻDA WKOLL GĦALL-GĦALLIEMA U L-PERSUNAL TAL-PROĠETT SCHOOL.THE GĦANDU L-GĦAN LI JIPPERMETTI LILL-GĦALLIEMA U LILL-ISTUDENTI JUŻAW IS-SERVIZZI CLOUD TA’ SOLUZZJONIJIET WEB 2.0 TAL-ISKOLA BIEX JAĊĊESSAW IL-KONTENUT EDUKATTIV IĊĊERTIFIKAT DISPONIBBLI FUQ IN-NETWERK. BIEX JAQSMU ESPERJENZI U MATERJALI BIEX JIBAGĦTU U JIRĊIEVU KOMUNIKAZZJONIJIET U INFORMAZZJONI F’WAQTHA U LOCALIZZATE.WITH DAN IL-PROĠETT L-ISKOLA TRID TAGĦTI TWEĠIBA LILL-UTENTI PEROGESTIRE FL-AĦJAR L-ATTIVITAJIET DIDACTICHEOPERMETTERE TFITTXIJA AĦJAR GĦAL MATERJALI RIŻORSI EO MILL-ISKOLA (Maltese)

0 references

HET PROJECT STELT HET INSTITUUT IN STAAT OM DE RUIMTES EN TECHNOLOGISCHE APPARATUUR VAN DE SCHOOL TE HEROVERWEGEN BUITEN DE TRADITIONELE REGELINGEN MET BEHULP VAN MOBIELE EN DRAADLOZE TECHNOLOGIE VOOR COLLABORATIEVE EN MULTIMEDIALE TEACHING. EN MATERIALEN VOOR HET VERZENDEN EN ONTVANGEN VAN TIJDIGE COMMUNICATIE EN INFORMATIE EN LOCALIZZATE.WITH DIT PROJECT DE SCHOOL WIL EEN REACTIE GEVEN AAN GEBRUIKERS PEROGESTIRE OP DE BEST DE ACTIVITEITEN DIDACTICHEOPERMETTERE EEN BETERE ZOEKTOCHT NAAR MATERIALEN EO MIDDELEN DOOR DE SCHOOL (Dutch)

0 references

O PROJECTO PERMITE AO INSTITUTO REFORÇAR OS ESPAÇOS E OS EQUIPAMENTOS TECNOLÓGICOS DA ESCOLA APÓS OS REGIMES TRADICIONAIS QUE UTILIZAM TECNOLOGIAS MÓVEIS E SEMELHANTES PARA O ENSINO COLABORATIVO E MULTIMEDIAL. OS ESPAÇOS QUE SEJAM FLEXÍVEIS OS EQUIPAMENTOS TECNOLÓGICOS SÃO UTILIZADOS NO CLASSRO NO LABORATÓRIO OU EM OUTRAS PARTES COM A POSSIBILIDADE DE REMODULAR OS ESPAÇOS EM LINHA COM AS ACTIVIDADES DE ENSINO ENSINO ESCOLÓGICO QUE SE APRESENTAM AOS E ESTUDANTES PARA UTILIZAR UTILIZAR SALIZADORES DE SOLUÇAS 2.0. DA ESCOLA DE ACESSO AOS CONTEÚDOS EDUCATIVOS CERTIFICADOS DISPONÍVEIS NA REDE DE PARTILHAR EXPERIÊNCIAS E MATERIAIS PARA ENVIAR E RECEBER TEMPORIAMENTE COMUNICAÇÕES E INFORMAÇÕES E LOCALIZAR.NESTE PROJECTO, A ESCOLA QUER RESPOSTA AOS UTILIZADORES PEROGESTIRE NO MELHOR DAS ACTIVIDADES DIDACTICHEOPERMETTERE UMA MELHOR PESQUISA DE MATERIAIS EO RECURSOS PELA ESCOLA (Portuguese)

0 references

PROIECTUL PERMITE INSTITUTULUI SĂ REGÂNDEASCĂ SPAȚIILE ȘI ECHIPAMENTELE TEHNOLOGICE ALE ȘCOLII DINCOLO DE SCHEMELE TRADIȚIONALE FOLOSIND TEHNOLOGIA MOBILĂ ȘI WIRELESS PENTRU COLABORARE ȘI MULTIMEDIAL TEACHING.SPAȚIILE DEVIN FLEXIBILE, ECHIPAMENTUL TEHNOLOGIC ESTE UTILIZAT ÎN SALA DE CLASĂ ÎN LABORATOR SAU ÎN ALTĂ PARTE, CU POSIBILITATEA DE A REMODULA SPAȚIILE ÎN CONFORMITATE CU ACTIVITĂȚILE DIDACTICE ALESE, CARE POT FI ADRESATE NU NUMAI ELEVILOR, CI ȘI PROFESORILOR ȘI PERSONALULUI SCHOOL.PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PERMITĂ PROFESORILOR ȘI ELEVILOR SĂ UTILIZEZE SERVICIILE CLOUD DE SOLUȚII WEB 2.0 ALE ȘCOLII PENTRU A ACCESA CONȚINUTUL EDUCAȚIONAL CERTIFICAT DISPONIBIL ÎN REȚEA PENTRU A PERMITE PROFESORILOR ȘI ELEVILOR SĂ UTILIZEZE SERVICIILE CLOUD DE SOLUȚII WEB 2.0. ALE ȘCOLII. ÎMPĂRTĂȘIȚI EXPERIENȚE ȘI MATERIALE PENTRU A TRIMITE ȘI PRIMI COMUNICĂRI ȘI INFORMAȚII ÎN TIMP UTIL ȘI LOCALIZZATE.ÎN CE PRIVEȘTE ACEST PROIECT ȘCOALA DOREȘTE SĂ OFERE UN RĂSPUNS UTILIZATORILOR PEROGESTIRE LA CEL MAI BUN NIVEL ACTIVITĂȚILE DIDACTICHEOPERMETTERE O MAI BUNĂ CĂUTARE DE MATERIALE RESURSE EO DE CĂTRE ȘCOALĂ (Romanian)

0 references

PROJEKT UMOŽŇUJE INŠTITÚTU PREHODNOTIŤ PRIESTORY A TECHNOLOGICKÉ VYBAVENIE ŠKOLY NAD RÁMEC TRADIČNÝCH PROGRAMOV VYUŽÍVAJÚCICH MOBILNÚ A BEZDRÔTOVÚ TECHNOLÓGIU PRE SPOLUPRÁCU A MULTIMÉDIÁ TEACHING.THE PRIESTORY SA STÁVAJÚ FLEXIBILNÝMI, TECHNOLOGICKÉ ZARIADENIA SA POUŽÍVAJÚ V TRIEDE V LABORATÓRIU ALEBO INDE S MOŽNOSŤOU REMODULOVAŤ PRIESTORY V SÚLADE S VYBRANÝMI VZDELÁVACÍMI ČINNOSŤAMI, KTORÉ MÔŽU BYŤ ADRESOVANÉ NIELEN ŠTUDENTOM, ALE AJ UČITEĽOM A ZAMESTNANCOM PROJEKTU SCHOOL.THE MÁ UMOŽNIŤ UČITEĽOM A ŠTUDENTOM VYUŽÍVAŤ CLOUDOVÉ SLUŽBY WEB 2.0. ŠKOLY NA PRÍSTUP K CERTIFIKOVANÉMU VZDELÁVACIEMU OBSAHU DOSTUPNÉMU NA SIETI NA ZDIEĽANIE SKÚSENOSTÍ A MATERIÁLOV NA ODOSIELANIE A PRIJÍMANIE VČASNEJ KOMUNIKÁCIE A INFORMÁCIÍ A LOCALIZZATE.WITH TENTO PROJEKT CHCE ŠKOLA POSKYTNÚŤ ODPOVEĎ POUŽÍVATEĽOM PEROGESTIRE V NAJLEPŠOM PRÍPADE AKTIVÍT DIDACTICHEOPERMETTERE A LEPŠIEHO VYHĽADÁVANIA MATERIÁLOV EO ZO STRANY ŠKOLY. (Slovak)

0 references

PROJEKT OMOGOČA INŠTITUTU, DA PONOVNO RAZMISLI O PROSTORIH IN TEHNOLOŠKI OPREMI ŠOLE ZUNAJ TRADICIONALNIH SHEM Z UPORABO MOBILNE IN BREZŽIČNE TEHNOLOGIJE ZA SODELOVALNO IN MULTIMEDIJSKO TEACHING.THE PROSTORI POSTANEJO FLEKSIBILNI, TEHNOLOŠKA OPREMA SE UPORABLJA V UČILNICI V LABORATORIJU ALI DRUGOD Z MOŽNOSTJO PREUREDITVE PROSTOROV V SKLADU Z IZBRANIMI UČNIMI DEJAVNOSTMI, KI JIH JE MOGOČE NASLOVITI NE LE NA ŠTUDENTE, TEMVEČ TUDI NA UČITELJE IN OSEBJE PROJEKTA SCHOOL.THE JE NAMENJEN UČITELJEM IN UČENCEM, DA UPORABLJAJO SPLETNE 2.0 REŠITVE V OBLAKU. IZKUŠNJE IN GRADIVA ZA POŠILJANJE IN PREJEMANJE PRAVOČASNIH SPOROČIL IN INFORMACIJ TER LOCALIZZATE.S TEM PROJEKTOM ŽELI ŠOLA ODGOVORITI UPORABNIKOM PEROGESTIRE V NAJBOLJŠEM PRIMERU AKTIVNOSTI DIDACTICHEOPERMETTERE BOLJŠE ISKANJE GRADIVA EO VIROV S STRANI ŠOLE (Slovenian)

0 references

PROJEKTET GÖR DET MÖJLIGT FÖR INSTITUTET ATT OMPRÖVA SKOLANS UTRYMMEN OCH TEKNISKA UTRUSTNING UTÖVER DE TRADITIONELLA SYSTEMEN MED HJÄLP AV MOBIL OCH TRÅDLÖS TEKNIK FÖR SAMVERKANDE OCH MULTIMEDIALA TEACHING.THE UTRYMMEN BLIR FLEXIBLA DEN TEKNISKA UTRUSTNINGEN ANVÄNDS I KLASSRUMMET I LABORATORIET ELLER NÅGON ANNANSTANS MED MÖJLIGHET ATT OMMODULERA UTRYMMENA I LINJE MED DE VALDA UNDERVISNINGSAKTIVITETER SOM KAN RIKTAS INTE BARA TILL STUDENTER UTAN OCKSÅ TILL LÄRARE OCH PERSONAL I SCHOOL.THE-PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH STUDENTER ATT ANVÄNDA WEB 2.0-LÖSNINGAR MOLNTJÄNSTER. AV SKOLAN FÖR ATT FÅ TILLGÅNG TILL DET CERTIFIERADE UTBILDNINGSINNEHÅLL SOM FINNS TILLGÄNGLIGT PÅ NÄTVERKET FÖR ATT DELA ERFARENHETER OCH MATERIAL FÖR ATT SKICKA OCH TA EMOT SNABB KOMMUNIKATION OCH INFORMATION OCH LOCALIZZATE.WITH DETTA PROJEKT SKOLAN VILL GE ETT SVAR TILL ANVÄNDARNA PEROGESTIRE PÅ BÄSTA SÄTT DE AKTIVITETER DIDACTICHEOPERMETTERE EN BÄTTRE SÖKNING EFTER MATERIAL EO RESURSER AV SKOLAN (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Pianello Val Tidone

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

PIANELLO VAL TIDONE