LET’S EXPERIMENT IN CLASS (Q4829040)

CREARE DISPOSITIVI MOBILI PER LAPPRENDIMENTO. CON LIMPLEMENTAZIONE DELLAMBIENTE MOBILE SI VUOLE OTTENERE UN LABORATORIO DI SCIENZE UTILIZZABILE DA TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTO CHE PERMETTA UNA INNOVATIVA METODOLOGIA DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO. I LABORATORI SONO A DISPOSIZIONE DI TUTTA LA SCUOLA POSSONO TRASFORMANDO UNAULA NORMALE IN UNO SPAZIO MULTIMEDIALE E DI INTERAZIONE IL DATO DIVENTA DIGITALE LA SPERIMENTAZIONE DIVENTA FLESSIBILE A SECONDA DELLE NECESSIT DELLA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA. (Italian)

0 references

СЪЗДАВАНЕ НА МОБИЛНИ УСТРОЙСТВА ЗА ОБУЧЕНИЕ. С ВНЕДРЯВАНЕТО НА МОБИЛНАТА СРЕДА ИСКАМЕ ДА ПОЛУЧИМ НАУЧНА ЛАБОРАТОРИЯ, КОЯТО МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ОТ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ИНСТИТУТА, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА ИНОВАТИВНА МЕТОДОЛОГИЯ ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА ЗНАНИЯТА НА СТУДЕНТИТЕ ПО ДИРЕКТЕН И ОПРОСТЕН НАЧИН. ЛАБОРАТОРИИТЕ СА НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА ЦЯЛОТО УЧИЛИЩЕ, МОГАТ ДА ПРЕВЪРНАТ НОРМАЛНАТА КЛАСНА СТАЯ В МУЛТИМЕДИЙНО ПРОСТРАНСТВО, А ДАННИТЕ ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕТО СТАВАТ ГЪВКАВИ В ЗАВИСИМОСТ ОТ НУЖДИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО НА ПРОГРАМИРАНЕ. (Bulgarian)

0 references

VYTVOŘTE MOBILNÍ ZAŘÍZENÍ PRO UČENÍ. S IMPLEMENTACÍ MOBILNÍHO PROSTŘEDÍ CHCEME ZÍSKAT VĚDECKOU LABORATOŘ, KTERÁ MŮŽE BÝT POUŽITA VŠEMI TŘÍDAMI ÚSTAVU, KTERÁ UMOŽŇUJE INOVATIVNÍ METODIKU VÝZKUMU A VÝVOJE ZNALOSTÍ STUDENTŮ PŘÍMÝM A ZJEDNODUŠENÝM ZPŮSOBEM. LABORATOŘE JSOU K DISPOZICI PRO CELOU ŠKOLU MŮŽE PŘEMĚNIT NORMÁLNÍ UČEBNU NA MULTIMEDIÁLNÍ PROSTOR A DATA O INTERAKCI SE STÁVÁ DIGITÁLNÍ EXPERIMENTOVÁNÍ SE STÁVÁ FLEXIBILNÍ V ZÁVISLOSTI NA POTŘEBÁCH VÝUKY PROGRAMOVÁNÍ. (Czech)

0 references

OPRET MOBILE ENHEDER TIL LÆRING. MED IMPLEMENTERINGEN AF DET MOBILE MILJØ ØNSKER VI AT OPNÅ ET VIDENSKABELIGT LABORATORIUM, DER KAN BRUGES AF ALLE INSTITUTTETS KLASSER, DER GIVER MULIGHED FOR EN INNOVATIV METODE TIL FORSKNING OG UDVIKLING AF DE STUDERENDES VIDEN PÅ EN DIREKTE OG FORENKLET MÅDE. LABORATORIERNE ER TILGÆNGELIGE FOR HELE SKOLEN KAN OMDANNE ET NORMALT KLASSEVÆRELSE TIL ET MULTIMEDIERUM OG INTERAKTIONSDATA BLIVER DIGITALE EKSPERIMENTER BLIVER FLEKSIBLE AFHÆNGIGT AF BEHOVENE I UNDERVISNINGEN PROGRAMMERING. (Danish)

0 references

ERSTELLEN SIE MOBILE GERÄTE ZUM LERNEN. MIT DER UMSETZUNG DER MOBILEN UMGEBUNG WOLLEN WIR EIN WISSENSCHAFTSLABOR ERHALTEN, DAS VON ALLEN KLASSEN DES INSTITUTS GENUTZT WERDEN KANN, DAS EINE INNOVATIVE METHODIK DER FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG DES WISSENS DER STUDIERENDEN AUF DIREKTE UND VEREINFACHTE WEISE ERMÖGLICHT. DIE LABORE STEHEN DER GANZEN SCHULE ZUR VERFÜGUNG, UM EIN NORMALES KLASSENZIMMER IN EINEN MULTIMEDIALEN RAUM ZU VERWANDELN UND INTERAKTIONSDATEN WERDEN ZU DIGITALEN EXPERIMENTEN JE NACH DEN BEDÜRFNISSEN DER LEHRPROGRAMMIERUNG. (German)

0 references

ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΙΝΗΤΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΓΙΑ ΜΆΘΗΣΗ. ΜΕ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΟΥ ΚΙΝΗΤΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ, ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΜΕ ΈΝΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΆΜΕΣΟ ΚΑΙ ΑΠΛΟΠΟΙΗΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ. ΤΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΘΈΣΙΜΑ ΣΕ ΌΛΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΈΨΟΥΝ ΜΙΑ ΚΑΝΟΝΙΚΉ ΤΆΞΗ ΣΕ ΈΝΑ ΧΏΡΟ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΚΑΙ ΤΑ ΔΕΔΟΜΈΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗΣ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΨΗΦΙΑΚΆ ΠΕΙΡΆΜΑΤΑ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΕΥΈΛΙΚΤΑ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ. (Greek)

0 references

CREATE MOBILE DEVICES FOR LEARNING. WITH THE IMPLEMENTATION OF THE MOBILE ENVIRONMENT, WE WANT TO OBTAIN A SCIENCE LABORATORY THAT CAN BE USED BY ALL THE CLASSES OF THE INSTITUTE THAT ALLOWS AN INNOVATIVE METHODOLOGY OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF THE STUDENTS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT AND SIMPLIFIED WAY. THE LABORATORIES ARE AVAILABLE TO THE WHOLE SCHOOL CAN TRANSFORM A NORMAL CLASSROOM INTO A MULTIMEDIA SPACE AND INTERACTION DATA BECOMES DIGITAL EXPERIMENTATION BECOMES FLEXIBLE DEPENDING ON THE NEEDS OF TEACHING PROGRAMMING. (English)

readability score

0.5693430489695017

0 references

CREE DISPOSITIVOS MÓVILES PARA EL APRENDIZAJE. CON LA IMPLEMENTACIÓN DEL ENTORNO MÓVIL, QUEREMOS OBTENER UN LABORATORIO DE CIENCIAS QUE PUEDA SER UTILIZADO POR TODAS LAS CLASES DEL INSTITUTO QUE PERMITA UNA METODOLOGÍA INNOVADORA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE MANERA DIRECTA Y SIMPLIFICADA. LOS LABORATORIOS ESTÁN DISPONIBLES PARA TODA LA ESCUELA PUEDE TRANSFORMAR UN AULA NORMAL EN UN ESPACIO MULTIMEDIA Y LOS DATOS DE INTERACCIÓN SE VUELVEN FLEXIBLES EN FUNCIÓN DE LAS NECESIDADES DE LA PROGRAMACIÓN DOCENTE. (Spanish)

0 references

MOBIILSEADMETE LOOMINE ÕPPIMISEKS. MOBIILSE KESKKONNA RAKENDAMISEGA TAHAME SAADA TEADUSLABORI, MIDA SAAVAD KASUTADA KÕIK INSTITUUDI KLASSID, MIS VÕIMALDAB ÜLIÕPILASTE TEADMISTE UURIMIS- JA ARENDUSTEGEVUSE UUENDUSLIKKU METOODIKAT OTSESEL JA LIHTSUSTATUD VIISIL. LABORID ON KÄTTESAADAVAD KOGU KOOLI SAAB MUUTA TAVALINE KLASSIRUUM MULTIMEEDIA RUUMI JA INTERAKTSIOONI ANDMED MUUTUVAD DIGITAALSE EKSPERIMENTEERIMINE MUUTUB PAINDLIKUKS SÕLTUVALT ÕPETAMISE PROGRAMMEERIMISE VAJADUSTEST. (Estonian)

0 references

LUO MOBIILILAITTEITA OPPIMISTA VARTEN. MOBIILIYMPÄRISTÖN TOTEUTUKSEN MYÖTÄ HALUAMME SAADA TIEDELABORATORION, JOTA VOIDAAN KÄYTTÄÄ KAIKISSA INSTITUUTIN LUOKISSA, JOKA MAHDOLLISTAA INNOVATIIVISEN TUTKIMUS- JA KEHITTÄMISMENETELMÄN OPISKELIJOIDEN TIETÄMYKSEN SUORALLA JA YKSINKERTAISTETULLA TAVALLA. KOKO KOULUN KÄYTETTÄVISSÄ OLEVAT LABORATORIOT VOIVAT MUUTTAA NORMAALIN LUOKKAHUONEEN MULTIMEDIATILAKSI JA VUOROVAIKUTUSDATASTA TULEE DIGITAALISTA KOKEILUA JOUSTAVA RIIPPUEN OPETUKSEN OHJELMOINNIN TARPEISTA. (Finnish)

0 references

CRÉEZ DES APPAREILS MOBILES POUR L’APPRENTISSAGE. AVEC LA MISE EN ŒUVRE DE L’ENVIRONNEMENT MOBILE, NOUS VOULONS OBTENIR UN LABORATOIRE SCIENTIFIQUE QUI PEUT ÊTRE UTILISÉ PAR TOUTES LES CLASSES DE L’INSTITUT QUI PERMET UNE MÉTHODOLOGIE INNOVANTE DE RECHERCHE ET DE DÉVELOPPEMENT DES CONNAISSANCES DES ÉTUDIANTS DE MANIÈRE DIRECTE ET SIMPLIFIÉE. LES LABORATOIRES SONT À LA DISPOSITION DE TOUTE L’ÉCOLE PEUT TRANSFORMER UNE SALLE DE CLASSE NORMALE EN UN ESPACE MULTIMÉDIA ET LES DONNÉES D’INTERACTION DEVIENNENT FLEXIBLES EN FONCTION DES BESOINS DE LA PROGRAMMATION PÉDAGOGIQUE. (French)

0 references

CRUTHAIGH GLÉASANNA SOGHLUAISTE LE HAGHAIDH FOGHLAMA. LE CUR I BHFEIDHM NA TIMPEALLACHTA SOGHLUAISTE, BA MHAITH LINN SAOTHARLANN EOLAÍOCHTA A FHÁIL AR FÉIDIR LEIS NA RANGANNA AR FAD DEN INSTITIÚID A ÚSÁID A CHEADAÍONN MODHEOLAÍOCHT NUÁLACH TAIGHDE AGUS FORBARTHA AR EOLAS NA MAC LÉINN AR BHEALACH DÍREACH AGUS SIMPLITHE. IS FÉIDIR LEIS NA SAOTHARLANNA ATÁ AR FÁIL DON SCOIL AR FAD GNÁTH-SHEOMRA RANGA A ATHRÚ INA SPÁS ILMHEÁN AGUS ÉIRÍONN SONRAÍ IDIRGHNÍOMHAÍOCHTA SOLÚBTHA AG BRATH AR RIACHTANAIS NA GCLÁR TEAGAISC. (Irish)

0 references

IZRADITE MOBILNE UREĐAJE ZA UČENJE. IMPLEMENTACIJOM MOBILNOG OKRUŽENJA ŽELIMO DOBITI ZNANSTVENI LABORATORIJ KOJI SE MOŽE KORISTITI U SVIM RAZREDIMA INSTITUTA KOJI OMOGUĆUJE INOVATIVNU METODOLOGIJU ISTRAŽIVANJA I RAZVOJA ZNANJA STUDENATA NA IZRAVAN I POJEDNOSTAVLJEN NAČIN. LABORATORIJI SU DOSTUPNI CIJELOJ ŠKOLI MOGU PRETVORITI NORMALNU UČIONICU U MULTIMEDIJSKI PROSTOR, A INTERAKCIJSKI PODACI POSTAJU FLEKSIBILNI, OVISNO O POTREBAMA NASTAVNOG PROGRAMIRANJA. (Croatian)

0 references

HOZZON LÉTRE MOBIL ESZKÖZÖKET A TANULÁSHOZ. A MOBIL KÖRNYEZET MEGVALÓSÍTÁSÁVAL OLYAN TUDOMÁNYOS LABORATÓRIUMOT SZERETNÉNK BESZEREZNI, AMELYET AZ INTÉZET MINDEN OSZTÁLYA FELHASZNÁLHAT, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A HALLGATÓK TUDÁSÁNAK KÖZVETLEN ÉS EGYSZERŰSÍTETT KUTATÁSÁNAK ÉS FEJLESZTÉSÉNEK INNOVATÍV MÓDSZERTANÁT. A LABORATÓRIUMOK AZ EGÉSZ ISKOLA SZÁMÁRA RENDELKEZÉSRE ÁLLNAK, ÉS A NORMÁL OSZTÁLYTERMET MULTIMÉDIÁS TÉRRÉ ALAKÍTHATJÁK, ÉS AZ INTERAKCIÓS ADATOK RUGALMASSÁ VÁLNAK A TANÍTÁSI PROGRAMOZÁS IGÉNYEITŐL FÜGGŐEN. (Hungarian)

0 references

SUKURKITE MOBILIUOSIUS ĮRENGINIUS MOKYMUISI. SU MOBILIOS APLINKOS ĮGYVENDINIMU, MES NORIME GAUTI MOKSLO LABORATORIJĄ, KURI GALI BŪTI NAUDOJAMA VISŲ INSTITUTO KLASIŲ, KURI LEIDŽIA NOVATORIŠKĄ METODIKĄ MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR PLĖTROS STUDENTŲ ŽINIAS TIESIOGIAI IR SUPAPRASTINTAI. LABORATORIJOS YRA PRIEINAMOS VISAI MOKYKLAI GALI PAVERSTI ĮPRASTĄ KLASĘ Į DAUGIALYPĖS TERPĖS ERDVĘ, O SĄVEIKOS DUOMENYS TAMPA SKAITMENINIAI EKSPERIMENTAI TAMPA LANKSTŪS, PRIKLAUSOMAI NUO MOKYMO PROGRAMAVIMO POREIKIŲ. (Lithuanian)

0 references

IZVEIDOJIET MOBILĀS IERĪCES MĀCĪBĀM. IEVIEŠOT MOBILO VIDI, MĒS VĒLAMIES IEGŪT ZINĀTNES LABORATORIJU, KO VAR IZMANTOT VISAS INSTITŪTA KLASES, KAS ĻAUJ TIEŠI UN VIENKĀRŠOTI IZMANTOT INOVATĪVU METODOLOĢIJU STUDENTU ZINĀŠANU IZPĒTEI UN ATTĪSTĪBAI. LABORATORIJAS IR PIEEJAMAS VISAI SKOLAI, VAR PĀRVEIDOT NORMĀLU KLASI PAR MULTIMEDIJU TELPU, UN MIJIEDARBĪBAS DATI KĻŪST PAR DIGITĀLIEM EKSPERIMENTIEM, KAS KĻŪST ELASTĪGI ATKARĪBĀ NO MĀCĪBU PROGRAMMU VAJADZĪBĀM. (Latvian)

0 references

OĦLOQ APPARAT MOBBLI GĦAT-TAGĦLIM. BL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-AMBJENT MOBBLI, IRRIDU NIKSBU LABORATORJU TAX-XJENZA LI JISTA ‘JINTUŻA MILL-KLASSIJIET KOLLHA TAL-ISTITUT LI JIPPERMETTI METODOLOĠIJA INNOVATTIVA TA’ RIĊERKA U ŻVILUPP TAL-GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI B’MOD DIRETT U SIMPLIFIKAT. IL-LABORATORJI HUMA DISPONIBBLI GĦALL-ISKOLA KOLLHA JISTGĦU JITTRASFORMAW KLASSI NORMALI FI SPAZJU MULTIMEDJALI U D-DATA TAL-INTERAZZJONI SSIR FLESSIBBLI SKONT IL-ĦTIĠIJIET TAL-IPPROGRAMMAR TAT-TAGĦLIM. (Maltese)

0 references

MAAK MOBIELE APPARATEN OM TE LEREN. MET DE IMPLEMENTATIE VAN DE MOBIELE OMGEVING WILLEN WE EEN WETENSCHAPPELIJK LABORATORIUM VERKRIJGEN DAT KAN WORDEN GEBRUIKT DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT DIE EEN INNOVATIEVE METHODOLOGIE VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN DE STUDENTEN OP EEN DIRECTE EN VEREENVOUDIGDE MANIER MOGELIJK MAAKT. DE LABORATORIA ZIJN BESCHIKBAAR VOOR DE HELE SCHOOL KAN EEN NORMAAL KLASLOKAAL TRANSFORMEREN IN EEN MULTIMEDIARUIMTE EN INTERACTIEGEGEVENS WORDEN DIGITAAL EXPERIMENTEREN FLEXIBEL AFHANKELIJK VAN DE BEHOEFTEN VAN HET LESPROGRAMMA. (Dutch)

0 references

CRIE DISPOSITIVOS MÓVEIS PARA APRENDIZAGEM. COM A IMPLEMENTAÇÃO DO AMBIENTE MÓVEL, QUEREMOS OBTER UM LABORATÓRIO DE CIÊNCIA QUE POSSA SER USADO POR TODAS AS CLASSES DO INSTITUTO QUE PERMITA UMA METODOLOGIA INOVADORA DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS DE FORMA DIRETA E SIMPLIFICADA. OS LABORATÓRIOS ESTÃO DISPONÍVEIS PARA TODA A ESCOLA PODE TRANSFORMAR UMA SALA DE AULA NORMAL EM UM ESPAÇO MULTIMÍDIA E DADOS DE INTERAÇÃO TORNA-SE EXPERIMENTAÇÃO DIGITAL TORNA-SE FLEXÍVEL DEPENDENDO DAS NECESSIDADES DE PROGRAMAÇÃO DE ENSINO. (Portuguese)

0 references

CREAȚI DISPOZITIVE MOBILE PENTRU ÎNVĂȚARE. ODATĂ CU IMPLEMENTAREA MEDIULUI MOBIL, DORIM SĂ OBȚINEM UN LABORATOR ȘTIINȚIFIC CARE SĂ POATĂ FI UTILIZAT DE TOATE CLASELE INSTITUTULUI CARE SĂ PERMITĂ O METODOLOGIE INOVATOARE DE CERCETARE ȘI DEZVOLTARE A CUNOȘTINȚELOR STUDENȚILOR ÎNTR-UN MOD DIRECT ȘI SIMPLIFICAT. LABORATOARELE SUNT DISPONIBILE PENTRU ÎNTREAGA ȘCOALĂ POATE TRANSFORMA O CLASĂ NORMALĂ ÎNTR-UN SPAȚIU MULTIMEDIA, IAR DATELE DE INTERACȚIUNE DEVIN EXPERIMENTE DIGITALE DEVIN FLEXIBILE ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE DE PROGRAMARE DIDACTICĂ. (Romanian)

0 references

VYTVORTE MOBILNÉ ZARIADENIA NA UČENIE. S IMPLEMENTÁCIOU MOBILNÉHO PROSTREDIA CHCEME ZÍSKAŤ VEDECKÉ LABORATÓRIUM, KTORÉ MÔŽE BYŤ POUŽITÉ VŠETKÝMI TRIEDAMI INŠTITÚTU, KTORÉ UMOŽŇUJE INOVATÍVNU METODIKU VÝSKUMU A VÝVOJA VEDOMOSTÍ ŠTUDENTOV PRIAMYM A ZJEDNODUŠENÝM SPÔSOBOM. LABORATÓRIÁ SÚ K DISPOZÍCII CELEJ ŠKOLE, MÔŽU PREMENIŤ NORMÁLNU TRIEDU NA MULTIMEDIÁLNY PRIESTOR A INTERAKČNÉ ÚDAJE SA STÁVAJÚ DIGITÁLNYMI EXPERIMENTAMI, KTORÉ SA STÁVAJÚ FLEXIBILNÝMI V ZÁVISLOSTI OD POTRIEB VÝUČBY PROGRAMOVANIA. (Slovak)

0 references

USTVARITE MOBILNE NAPRAVE ZA UČENJE. Z IMPLEMENTACIJO MOBILNEGA OKOLJA ŽELIMO PRIDOBITI ZNANSTVENI LABORATORIJ, KI GA LAHKO UPORABLJAJO VSI RAZREDI INŠTITUTA, KI OMOGOČA INOVATIVNO METODOLOGIJO RAZISKOVANJA IN RAZVOJA ZNANJA ŠTUDENTOV NA NEPOSREDEN IN POENOSTAVLJEN NAČIN. LABORATORIJI SO NA VOLJO CELOTNI ŠOLI LAHKO PREOBLIKUJEJO NORMALNO UČILNICO V MULTIMEDIJSKI PROSTOR IN INTERAKCIJSKI PODATKI POSTANEJO DIGITALNI EKSPERIMENTI PRILAGODLJIVI GLEDE NA POTREBE POUČEVANJA PROGRAMIRANJA. (Slovenian)

0 references

SKAPA MOBILA ENHETER FÖR LÄRANDE. MED GENOMFÖRANDET AV DEN MOBILA MILJÖN VILL VI FÅ ETT VETENSKAPLIGT LABORATORIUM SOM KAN ANVÄNDAS AV ALLA KLASSER AV INSTITUTET SOM MÖJLIGGÖR EN INNOVATIV METODIK FÖR FORSKNING OCH UTVECKLING AV ELEVERNAS KUNSKAPER PÅ ETT DIREKT OCH FÖRENKLAT SÄTT. LABORATORIERNA ÄR TILLGÄNGLIGA FÖR HELA SKOLAN KAN OMVANDLA ETT NORMALT KLASSRUM TILL ETT MULTIMEDIEUTRYMME OCH INTERAKTIONSDATA BLIR DIGITALA EXPERIMENT BLIR FLEXIBLA BEROENDE PÅ BEHOVEN AV UNDERVISNING PROGRAMMERING. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Marcianise

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

MARCIANISE