...SKILLS... VERTICALLY SECOND ANNUALIT (Q481600)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q481600 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ...SKILLS... VERTICALLY SECOND ANNUALIT |
Project Q481600 in Italy |
Statements
37,272.12 Euro
0 references
61,662.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO DI BARAGIANO - (EX I.C. CARLUCCI DI RUOTI)
0 references
40°40'47.06"N, 15°35'38.29"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE A PARTIRE DALLE PRIME CLASSI DELLA SCUOLA PRIMARIA UNATTENZIONE PARTICOLARE ALLA COSTRUZIONE DELLE COMPETENZE DI BASE. IN PARTICOLARE RACCORDANDOSI CON DIVERSE INIZIATIVE GI AVVIATE O IN PROGRAMMA ALLINTERNO DELLA SCUOLA SI INTENDE ATTRAVERSO METODOLOGIE INNOVATIVE METTERE IN CAMPO ATTIVIT RIGUARDANTI LA LINGUA ITALIANA LO STUDIO DELLA MATEMATICA E LA LINGUA INGLESE CON CERTIFICAZIONE CAMBRIDGE O PEARSON CON ENTI CERTIFICATORI RICONOSCIUTI INTERNAZIONALMENTE. I MODULI DI LINGUA STRANIERA PROMUOVERANNO OLTRE CHE LACQUISIZIONE DI COMPETENZE LINGUISTICHE ANCHE UNAPERTURA MAGGIORE VERSO LEUROPA E LA PROMOZIONE DEL SENSO DI CITTADINANZA GLOBALE COMPRENDERE E FRUIRE LINGLESE NON SIGNIFICA SOLO CONOSCERE UNA SECONDA LINGUA E QUINDI MATURARE UNA MAGGIORE PADRONANZA DEL LINGUAGGIO E COMPETENZE LESSICALI MA ANCHE ATTIVARE PERCORSI DI CITTADINANZA CONSAPEVOLE RISPETTOSA DI UNA CULTURA DIFFERENTE DALLA PROPRIA E INCLUSIVA (Italian)
0 references
THE PROJECT INCLUDES, STARTING FROM THE FIRST CLASSES OF PRIMARY SCHOOL, PARTICULAR ATTENTION TO THE BUILDING OF BASIC SKILLS. IN PARTICULAR, BY CONNECTING WITH VARIOUS INITIATIVES ALREADY UNDERTAKEN OR PLANNED WITHIN THE SCHOOL, IT IS UNDERSTOOD THROUGH INNOVATIVE METHODOLOGIES TO PUT IN PLACE ACTIVITIES CONCERNING THE ITALIAN LANGUAGE THE STUDY OF MATHEMATICS AND THE ENGLISH LANGUAGE WITH CAMBRIDGE OR PEARSON CERTIFICATION WITH CERTIFICATION BODIES RECOGNISED INTERNATIONALLY. THE FOREIGN LANGUAGE MODULES WILL PROMOTE AS WELL AS LACQUISITION OF LANGUAGE SKILLS ALSO GREATER UNAPERTURA TOWARDS EUROPE AND THE PROMOTION OF THE SENSE OF GLOBAL CITIZENSHIP UNDERSTAND AND ENJOY ENGLISH DOES NOT ONLY MEAN KNOWING A SECOND LANGUAGE AND THEREFORE MATURE A GREATER MASTERY OF LANGUAGE AND LEXICAL SKILLS BUT ALSO TO ACTIVATE PATHS OF CITIZENSHIP CONSCIOUS RESPECTFUL OF A CULTURE DIFFERENT FROM ITS OWN AND INCLUSIVE (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET PRÉVOIT QUE, DÈS LES PREMIÈRES CLASSES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE, UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SERA ACCORDÉE AU RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE. EN PARTICULIER, EN SE CONNECTANT AVEC DIVERSES INITIATIVES DÉJÀ LANCÉES OU PRÉVUES AU SEIN DE L’ÉCOLE, IL EST PRÉVU, À TRAVERS DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES, DE METTRE EN ŒUVRE DES ACTIVITÉS CONCERNANT LA LANGUE ITALIENNE, L’ÉTUDE DES MATHÉMATIQUES ET LA LANGUE ANGLAISE AVEC CAMBRIDGE OU PEARSON CERTIFICATION AVEC DES ORGANISMES DE CERTIFICATION INTERNATIONALEMENT RECONNUS. LES MODULES SUR LES LANGUES ÉTRANGÈRES FAVORISERONT NON SEULEMENT L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, MAIS AUSSI UNE PLUS GRANDE OUVERTURE À L’EUROPE ET LA PROMOTION D’UN SENTIMENT DE CITOYENNETÉ MONDIALE, DE COMPRÉHENSION ET DE JOUISSANCE DE L’ANGLAIS, CE QUI SIGNIFIE NON SEULEMENT LA CONNAISSANCE D’UNE DEUXIÈME LANGUE ET, PARTANT, LE DÉVELOPPEMENT D’UNE MEILLEURE MAÎTRISE DE LA LANGUE ET DES COMPÉTENCES LEXICALES, MAIS AUSSI LE DÉCLENCHEMENT DE VOIES DE CITOYENNETÉ CONSCIEMMENT RESPECTUEUSES D’UNE CULTURE DIFFÉRENTE DE LA PROPRE ET INCLUSIVE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT SIEHT VON DEN ERSTEN KLASSEN DER GRUNDSCHULE EINEN BESONDEREN SCHWERPUNKT AUF DEN AUFBAU VON GRUNDFERTIGKEITEN. INSBESONDERE DURCH DIE VERBINDUNG MIT VERSCHIEDENEN INITIATIVEN, DIE BEREITS IN DER SCHULE INITIIERT ODER GEPLANT SIND, IST ES DURCH INNOVATIVE METHODEN ZUR UMSETZUNG VON AKTIVITÄTEN IN BEZUG AUF DIE ITALIENISCHE SPRACHE, DAS STUDIUM DER MATHEMATIK UND DIE ENGLISCHE SPRACHE MIT CAMBRIDGE ODER PEARSON-ZERTIFIZIERUNG MIT INTERNATIONAL ANERKANNTEN ZERTIFIZIERUNGSSTELLEN GEDACHT. DIE FREMDSPRACHENMODULE WERDEN NICHT NUR DEN ERWERB VON SPRACHKENNTNISSEN FÖRDERN, SONDERN AUCH EINE GRÖSSERE OFFENHEIT FÜR EUROPA UND DIE FÖRDERUNG EINES GEFÜHLS DER GLOBALEN STAATSBÜRGERSCHAFT, VERSTÄNDNIS UND GENUSS VON ENGLISCH BEDEUTET NICHT NUR, EINE ZWEITE SPRACHE ZU KENNEN UND DAMIT EINE GRÖSSERE BEHERRSCHUNG DER SPRACHE UND DER LEXIKALISCHEN FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN, SONDERN AUCH WEGE DER BÜRGERSCHAFT AUSZULÖSEN, DIE BEWUSST EINE ANDERE KULTUR ALS DIE EIGENE UND INKLUSIVE KULTUR RESPEKTIEREN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT VOORZIET VANAF DE EERSTE KLASSEN VAN DE BASISSCHOOL IN EEN BIJZONDERE FOCUS OP HET OPBOUWEN VAN BASISVAARDIGHEDEN. DOOR DE KOPPELING MET VERSCHILLENDE INITIATIEVEN DIE BINNEN DE SCHOOL REEDS ZIJN GEÏNITIEERD OF GEPLAND, IS HET MET BEHULP VAN INNOVATIEVE METHODEN BEDOELD OM ACTIVITEITEN UIT TE VOEREN MET BETREKKING TOT DE ITALIAANSE TAAL, DE STUDIE VAN WISKUNDE EN DE ENGELSE TAAL MET CAMBRIDGE OF PEARSON-CERTIFICERING BIJ INTERNATIONAAL ERKENDE CERTIFICERINGSINSTANTIES. DE MODULES VOOR VREEMDE TALEN ZULLEN NIET ALLEEN DE VERWERVING VAN TAALVAARDIGHEDEN BEVORDEREN, MAAR OOK EEN GROTERE OPENHEID VOOR EUROPA EN DE BEVORDERING VAN EEN GEVOEL VAN MONDIAAL BURGERSCHAP, BEGRIP EN GENOT VAN ENGELS, BETEKENT NIET ALLEEN HET KENNEN VAN EEN TWEEDE TAAL EN DUS HET ONTWIKKELEN VAN EEN GROTERE BEHEERSING VAN TAAL EN LEXICALE VAARDIGHEDEN, MAAR OOK HET AANZWENGELEN VAN BURGERSCHAPSTRAJECTEN DIE BEWUST RESPECT HEBBEN VOOR EEN CULTUUR DIE VERSCHILT VAN DE EIGEN EN INCLUSIEVE CULTUUR. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO PREVÉ QUE, A PARTIR DE LAS PRIMERAS CLASES DE LA ESCUELA PRIMARIA, SE PRESTE ESPECIAL ATENCIÓN A LA CREACIÓN DE COMPETENCIAS BÁSICAS. EN PARTICULAR, AL CONECTARSE CON DIVERSAS INICIATIVAS YA INICIADAS O PLANIFICADAS DENTRO DE LA ESCUELA, SE PRETENDE, A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS, LLEVAR A CABO ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA LENGUA ITALIANA, EL ESTUDIO DE LAS MATEMÁTICAS Y EL INGLÉS CON LA CERTIFICACIÓN CAMBRIDGE O PEARSON CON ORGANISMOS DE CERTIFICACIÓN RECONOCIDOS INTERNACIONALMENTE. LOS MÓDULOS DE LENGUAS EXTRANJERAS PROMOVERÁN NO SOLO LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS, SINO TAMBIÉN UNA MAYOR APERTURA A EUROPA Y LA PROMOCIÓN DE UN SENTIDO DE CIUDADANÍA GLOBAL, LA COMPRENSIÓN Y EL DISFRUTE DEL INGLÉS NO SOLO SIGNIFICA CONOCER UNA SEGUNDA LENGUA Y, POR LO TANTO, DESARROLLAR UN MAYOR DOMINIO DE LA LENGUA Y LAS HABILIDADES LÉXICAS, SINO TAMBIÉN DESENCADENAR VÍAS DE CIUDADANÍA CONSCIENTEMENTE RESPETUOSAS DE UNA CULTURA DIFERENTE DE LA PROPIA E INCLUSIVA (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTER, FRA DE FØRSTE KLASSER I GRUNDSKOLEN, SÆRLIG OPMÆRKSOMHED PÅ OPBYGNINGEN AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER. NAVNLIG VED AT FORBINDE SIG MED FORSKELLIGE INITIATIVER, DER ALLEREDE ER IVÆRKSAT ELLER PLANLAGT PÅ SKOLEN, FORSTÅS VED HJÆLP AF INNOVATIVE METODER AT IVÆRKSÆTTE AKTIVITETER VEDRØRENDE DET ITALIENSKE SPROG, STUDIET AF MATEMATIK OG ENGELSK MED CAMBRIDGE ELLER PEARSON CERTIFICERING MED CERTIFICERINGSORGANER, DER ER ANERKENDT INTERNATIONALT. FREMMEDSPROGSMODULERNE VIL FREMME SÅVEL SOM LACQUISITION AF SPROGFÆRDIGHEDER OGSÅ STØRRE UNAPERTURA MOD EUROPA OG FREMME AF FØLELSEN AF GLOBALT MEDBORGERSKAB FORSTÅ OG NYDE ENGELSK BETYDER IKKE KUN AT KENDE ET ANDET SPROG OG DERFOR MODNE EN STØRRE BEHERSKELSE AF SPROG OG LEKSIKALSKE FÆRDIGHEDER, MEN OGSÅ FOR AT AKTIVERE STIER TIL MEDBORGERSKAB BEVIDST RESPEKT FOR EN KULTUR, DER ADSKILLER SIG FRA DENS EGEN OG INKLUSIVE (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ, ΑΡΧΉΣ ΓΕΝΟΜΈΝΗΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΡΏΤΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΎΝΔΕΣΗΣ ΜΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΑΝΑΛΗΦΘΕΊ Ή ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΘΕΊ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΕΊΝΑΙ ΚΑΤΑΝΟΗΤΌ, ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ, Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ CAMBRIDGE Ή PEARSON ΜΕ ΔΙΕΘΝΏΣ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΈΝΟΥΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΘΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΝ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΛΑΜΨΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ UNAPERTURA ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ ΚΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΑΙΣΘΉΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΤΑΝΟΟΎΝ ΚΑΙ ΑΠΟΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΔΕΝ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΜΌΝΟ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΜΙΑ ΔΕΎΤΕΡΗ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΝΑ ΩΡΙΜΆΣΕΙ ΜΙΑ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΕΙ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ ΤΗΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΌΣ ΣΕΒΑΣΜΌΣ ΕΝΌΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΉ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΚΉ ΤΗΣ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE, POČEVŠI OD PRVIH RAZREDA OSNOVNE ŠKOLE, POSEBNU POZORNOST NA IZGRADNJU OSNOVNIH VJEŠTINA. KONKRETNO, POVEZIVANJEM S RAZLIČITIM INICIJATIVAMA KOJE SU VEĆ PODUZETE ILI PLANIRANE U ŠKOLI, PODRAZUMIJEVA SE DA SE INOVATIVNIM METODOLOGIJAMA UVEDU AKTIVNOSTI POVEZANE S TALIJANSKIM JEZIKOM, STUDIJ MATEMATIKE I ENGLESKI JEZIK S CERTIFIKACIJOM CAMBRIDGE ILI PEARSON S MEĐUNARODNO PRIZNATIM CERTIFIKACIJSKIM TIJELIMA. MODULI STRANOG JEZIKA PROMICAT ĆE, KAO I LACQUISITION JEZIČNIH VJEŠTINA, TAKOĐER VEĆU UNAPERTURA PREMA EUROPI, A PROMICANJE OSJEĆAJA GLOBALNOG GRAĐANSTVA RAZUMJETI I UŽIVATI ENGLESKI NE ZNAČI SAMO POZNAVANJE DRUGOG JEZIKA I STOGA SAZRIJEVATI VEĆE MAJSTORSTVO JEZIKA I LEKSIČKIH VJEŠTINA, VEĆ I AKTIVIRATI PUTOVE GRAĐANSTVA SVJESNOG POŠTOVANJA KULTURE KOJA SE RAZLIKUJE OD VLASTITE I UKLJUČIVE. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL INCLUDE, ÎNCEPÂND CU PRIMELE CLASE ALE ȘCOLII PRIMARE, O ATENȚIE DEOSEBITĂ ACORDATĂ DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR DE BAZĂ. ÎN SPECIAL, PRIN CONECTAREA LA DIVERSE INIȚIATIVE DEJA ÎNTREPRINSE SAU PLANIFICATE ÎN CADRUL ȘCOLII, SE ÎNȚELEGE PRIN METODOLOGII INOVATOARE DE PUNERE ÎN APLICARE A UNOR ACTIVITĂȚI PRIVIND LIMBA ITALIANĂ, STUDIUL MATEMATICII ȘI LIMBA ENGLEZĂ CU CERTIFICAREA CAMBRIDGE SAU PEARSON CU ORGANISME DE CERTIFICARE RECUNOSCUTE LA NIVEL INTERNAȚIONAL. MODULELE DE LIMBI STRĂINE VOR PROMOVA, PRECUM ȘI LACQUISITION ABILITĂȚILOR LINGVISTICE, DE ASEMENEA, O MAI MARE UNAPERTURA FAȚĂ DE EUROPA, IAR PROMOVAREA SENTIMENTULUI DE CETĂȚENIE GLOBALĂ SĂ ÎNȚELEAGĂ ȘI SĂ SE BUCURE DE LIMBA ENGLEZĂ NU ÎNSEAMNĂ DOAR CUNOAȘTEREA UNEI A DOUA LIMBI ȘI, PRIN URMARE, MATURIZAREA UNEI MAI BUNE STĂPÂNIRI A LIMBII ȘI A COMPETENȚELOR LEXICALE, CI ȘI ACTIVAREA UNOR CĂI DE CETĂȚENIE CONȘTIENTĂ, CARE RESPECTĂ O CULTURĂ DIFERITĂ DE CEA PROPRIE ȘI FAVORABILĂ INCLUZIUNII. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA, POČNÚC PRVÝMI TRIEDAMI ZÁKLADNEJ ŠKOLY, OSOBITNÚ POZORNOSŤ BUDOVANIU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ. NAJMÄ SPOJENÍM S RÔZNYMI INICIATÍVAMI, KTORÉ SA UŽ USKUTOČNILI ALEBO PLÁNOVALI V RÁMCI ŠKOLY, SA PROSTREDNÍCTVOM INOVAČNÝCH METODÍK ROZUMIE ZAVEDENIE ČINNOSTÍ TÝKAJÚCICH SA TALIANSKEHO JAZYKA, ŠTÚDIA MATEMATIKY A ANGLICKÉHO JAZYKA S CERTIFIKÁCIOU CAMBRIDGE ALEBO PEARSON S MEDZINÁRODNE UZNÁVANÝMI CERTIFIKAČNÝMI ORGÁNMI. MODULY CUDZÍCH JAZYKOV BUDÚ PODPOROVAŤ, AKO AJ LACQUISITION JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ AJ VÄČŠIU UNAPERTURA SMEROM K EURÓPE A PODPORA ZMYSLU PRE GLOBÁLNE OBČIANSTVO POCHOPIŤ A UŽÍVAŤ ANGLIČTINU ZNAMENÁ NIELEN ZNALOSŤ DRUHÉHO JAZYKA, A PRETO ZRELÉ LEPŠIE OVLÁDANIE JAZYKA A LEXIKÁLNYCH ZRUČNOSTÍ, ALE AJ AKTIVOVAŤ CESTY OBČIANSTVA, KTORÉ REŠPEKTUJÚ KULTÚRU ODLIŠNÚ OD VLASTNEJ A INKLUZÍVNEJ (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JINKLUDI, LI JIBDA MILL-EWWEL KLASSIJIET TAL-ISKOLA PRIMARJA, ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-BINI TA’ ĦILIET BAŻIĊI. B’MOD PARTIKOLARI, PERMEZZ TA’ KONNESSJONI MA’ DIVERSI INIZJATTIVI DIĠÀ MEĦUDA JEW IPPJANATI FL-ISKOLA, HUWA MIFHUM PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI LI JIĠU STABBILITI ATTIVITAJIET LI JIKKONĊERNAW IL-LINGWA TALJANA L-ISTUDJU TAL-MATEMATIKA U L-LINGWA INGLIŻA MA’ CAMBRIDGE JEW PEARSON ĊERTIFIKAZZJONI MA’ KORPI TA’ ĊERTIFIKAZZJONI RIKONOXXUTI INTERNAZZJONALMENT. IL-MODULI TAL-LINGWI BARRANIN SER JIPPROMWOVU KIF UKOLL L-ALKUISIZZJONI TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI WKOLL AKTAR UNAPERTURA LEJN L-EWROPA U L-PROMOZZJONI TAS-SENS TA’ ĊITTADINANZA GLOBALI JIFHMU U JGAWDU L-INGLIŻ MA JFISSIRX BISS LI WIEĦED IKUN JAF IT-TIENI LINGWA U GĦALHEKK JIMMATURA ĦAKMA AKBAR TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI U LEŻIĊI IŻDA WKOLL LI JATTIVA MOGĦDIJIET TA’ ĊITTADINANZA KONXJA TA’ KULTURA DIFFERENTI MINN TAGĦHA STESS U INKLUŻIVA (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO INCLUI, A PARTIR DAS PRIMEIRAS AULAS DO ENSINO PRIMÁRIO, UMA ATENÇÃO ESPECIAL À CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS. EM PARTICULAR, AO LIGAR-SE A VÁRIAS INICIATIVAS JÁ EMPREENDIDAS OU PLANEADAS NA ESCOLA, ENTENDE-SE, ATRAVÉS DE METODOLOGIAS INOVADORAS, A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES RELACIONADAS COM A LÍNGUA ITALIANA O ESTUDO DA MATEMÁTICA E A LÍNGUA INGLESA COM A CERTIFICAÇÃO CAMBRIDGE OU PEARSON COM ORGANISMOS DE CERTIFICAÇÃO RECONHECIDOS INTERNACIONALMENTE. OS MÓDULOS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA PROMOVERÃO, BEM COMO A LACQUISIÇÃO DAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS TAMBÉM MAIOR UNAPERTURA PARA A EUROPA E A PROMOÇÃO DO SENSO DE CIDADANIA GLOBAL ENTENDER E DESFRUTAR DO INGLÊS NÃO SIGNIFICA APENAS CONHECER UMA SEGUNDA LÍNGUA E, PORTANTO, AMADURECER UM MAIOR DOMÍNIO DA LINGUAGEM E HABILIDADES LEXICAIS, MAS TAMBÉM PARA ATIVAR CAMINHOS DE CIDADANIA CONSCIENTE RESPEITOSO DE UMA CULTURA DIFERENTE DE SUA PRÓPRIA E INCLUSIVA (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEESSA KIINNITETÄÄN PERUSKOULUN ENSIMMÄISISTÄ LUOKISTA ALKAEN ERITYISTÄ HUOMIOTA PERUSTAITOJEN KEHITTÄMISEEN. ERITYISESTI YHDISTÄMÄLLÄ KOULUN SISÄLLÄ JO TOTEUTETTUIHIN TAI SUUNNITELTUIHIN ALOITTEISIIN VOIDAAN INNOVATIIVISTEN MENETELMIEN AVULLA TOTEUTTAA TOIMIA, JOTKA KOSKEVAT ITALIAN KIELTÄ, MATEMATIIKAN JA ENGLANNIN KIELEN OPISKELUA CAMBRIDGEN TAI PEARSONIN SERTIFIOINNILLA JA KANSAINVÄLISESTI TUNNUSTETTUJA SERTIFIOINTIELIMIÄ. VIERAAN KIELEN MODUULIT EDISTÄVÄT LACQUISITION KIELITAIDON LISÄKSI MYÖS SUUREMPAA UNAPERTURAA KOHTI EUROOPPAA, JA MAAILMANLAAJUISEN KANSALAISUUDEN TUNTEEN EDISTÄMINEN YMMÄRTÄÄ JA NAUTTIA ENGLANTIA EI TARKOITA AINOASTAAN TOISEN KIELEN TUNTEMISTA JA SITEN KIELEN JA KIELITAIDON PAREMPAA HALLINTAA, VAAN MYÖS AKTIVOIDA KANSALAISPOLKUJA, JOISSA KUNNIOITETAAN KULTTUURIA, JOKA POIKKEAA SEN OMASTA JA OSALLISTAVASTA KULTTUURISTA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT OBEJMUJE, POCZĄWSZY OD PIERWSZYCH KLAS SZKOŁY PODSTAWOWEJ, SZCZEGÓLNĄ UWAGĘ NA BUDOWANIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI. W SZCZEGÓLNOŚCI, ŁĄCZĄC SIĘ Z RÓŻNYMI INICJATYWAMI JUŻ PODJĘTYMI LUB ZAPLANOWANYMI W RAMACH SZKOŁY, ZA POMOCĄ INNOWACYJNYCH METOD ROZUMIE SIĘ WPROWADZENIE DZIAŁAŃ DOTYCZĄCYCH JĘZYKA WŁOSKIEGO, NAUKI MATEMATYKI I JĘZYKA ANGIELSKIEGO Z CERTYFIKATEM CAMBRIDGE LUB PEARSON Z JEDNOSTKAMI CERTYFIKUJĄCYMI UZNANYMI NA ARENIE MIĘDZYNARODOWEJ. MODUŁY JĘZYKOWE BĘDĄ PROMOWAĆ, A TAKŻE LACQUISITION UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH RÓWNIEŻ W WIĘKSZYM STOPNIU UNAPERTURA W KIERUNKU EUROPY, A PROMOWANIE POCZUCIA GLOBALNEGO OBYWATELSTWA ROZUMIENIE I KORZYSTANIE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO NIE TYLKO OZNACZA ZNAJOMOŚĆ DRUGIEGO JĘZYKA, A TYM SAMYM DOJRZEWANIE WIĘKSZEGO OPANOWANIA JĘZYKA I UMIEJĘTNOŚCI LEKSYKALNYCH, ALE TAKŻE AKTYWOWANIE ŚCIEŻEK OBYWATELSTWA ŚWIADOMEGO SZACUNKU DLA KULTURY INNEJ NIŻ JEJ WŁASNY I INTEGRACYJNY (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE, ZAČENŠI S PRVIMI RAZREDI OSNOVNE ŠOLE, POSEBNO POZORNOST ZA IZGRADNJO OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI. ZLASTI S POVEZOVANJEM Z RAZLIČNIMI POBUDAMI, KI SE ŽE IZVAJAJO ALI NAČRTUJEJO V ŠOLI, SE Z INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI RAZUME VZPOSTAVITEV DEJAVNOSTI V ZVEZI Z ITALIJANSKIM JEZIKOM, ŠTUDIJ MATEMATIKE IN ANGLEŠKEGA JEZIKA S CERTIFICIRANJEM CAMBRIDGEA ALI PEARSONA PRI CERTIFIKACIJSKIH ORGANIH, PRIZNANIH NA MEDNARODNI RAVNI. MODULI ZA TUJE JEZIKE BODO SPODBUJALI TUDI VEČJE ZNANJE JEZIKOV V SMERI EVROPE, SPODBUJANJE OBČUTKA GLOBALNEGA DRŽAVLJANSTVA RAZUMEVANJE IN UŽIVANJE ANGLEŠČINE PA NE POMENI LE POZNAVANJA DRUGEGA JEZIKA IN S TEM BOLJŠEGA OBVLADOVANJA JEZIKOVNIH IN LEKSIKALNIH SPRETNOSTI, TEMVEČ TUDI AKTIVIRANJE POTI DRŽAVLJANSTVA, KI SPOŠTUJEJO KULTURO, KI JE DRUGAČNA OD NJENE LASTNE IN VKLJUČUJOČE. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE OD PRVNÍCH TŘÍD ZÁKLADNÍ ŠKOLY ZVLÁŠTNÍ POZORNOST BUDOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ. ZEJMÉNA PROPOJENÍM S RŮZNÝMI INICIATIVAMI, KTERÉ JIŽ BYLY PROVEDENY NEBO PLÁNOVÁNY V RÁMCI ŠKOLY, SE ROZUMÍ PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍCH METOD ZAVÁDĚNÍ ČINNOSTÍ TÝKAJÍCÍCH SE ITALSKÉHO JAZYKA, STUDIA MATEMATIKY A ANGLICKÉHO JAZYKA S CERTIFIKACÍ CAMBRIDGE NEBO PEARSON S MEZINÁRODNĚ UZNÁVANÝMI CERTIFIKAČNÍMI ORGÁNY. CIZÍ JAZYKOVÉ MODULY BUDOU PODPOROVAT STEJNĚ JAKO LACQUISITION JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ TAKÉ VĚTŠÍ UNAPERTURA SMĚREM DO EVROPY A PODPORA SMYSLU PRO GLOBÁLNÍ OBČANSTVÍ POCHOPIT A UŽÍVAT SI ANGLIČTINU NEZNAMENÁ JEN ZNALOST DRUHÉHO JAZYKA, A TÍM ZDOKONALIT LEPŠÍ ZVLÁDNUTÍ JAZYKA A LEXIKÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ, ALE TAKÉ AKTIVOVAT CESTY OBČANSTVÍ VĚDOMÉ RESPEKTU KE KULTUŘE ODLIŠNÉ OD JEJÍ VLASTNÍ A INKLUZIVNÍ (Czech)
23 July 2022
0 references
ĮGYVENDINANT PROJEKTĄ, PRADEDANT NUO PIRMŲJŲ PRADINĖS MOKYKLOS KLASIŲ, YPATINGAS DĖMESYS SKIRIAMAS PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMUI. VISŲ PIRMA, SUSIEJANT ĮVAIRIAS INICIATYVAS, KURIŲ JAU IMTASI AR PLANUOJAMA IMTIS MOKYKLOJE, TAIKANT NAUJOVIŠKAS METODIKAS SUPRANTAMA, KAD SU ITALŲ KALBA SUSIJUSI VEIKLA, MATEMATIKOS IR ANGLŲ KALBOS STUDIJOS SU KEMBRIDŽO ARBA PEARSONO SERTIFIKAVIMU SU TARPTAUTINIU MASTU PRIPAŽINTOMIS SERTIFIKAVIMO ĮSTAIGOMIS. UŽSIENIO KALBŲ MODULIAI SKATINS, TAIP PAT LACQUISITION KALBŲ ĮGŪDŽIŲ TAIP PAT DAUGIAU UNAPERTURA LINK EUROPOS IR SKATINTI PASAULIO PILIETIŠKUMO JAUSMĄ SUPRASTI IR MĖGAUTIS ANGLŲ KALBA REIŠKIA NE TIK MOKĖTI ANTRĄ KALBĄ IR TODĖL SUBRĘSTI DIDESNĮ KALBOS IR LEKSINIŲ ĮGŪDŽIŲ MEISTRIŠKUMĄ, BET TAIP PAT AKTYVUOTI KELIUS PILIETIŠKUMO SĄMONINGAS PAGARBA KULTŪRA SKIRIASI NUO SAVO IR ĮTRAUKIOS (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS IETVER, SĀKOT AR SĀKUMSKOLAS PIRMAJĀM KLASĒM, ĪPAŠU UZMANĪBU PAMATPRASMJU VEIDOŠANAI. JO ĪPAŠI, SADARBOJOTIES AR DAŽĀDĀM SKOLĀ JAU UZSĀKTĀM VAI PLĀNOTĀM INICIATĪVĀM, AR NOVATORISKĀM METODĒM TIEK SAPRASTS, KA, IZMANTOJOT INOVATĪVAS METODES, TIEK ĪSTENOTAS DARBĪBAS, KAS SAISTĪTAS AR ITĀĻU VALODU, MATEMĀTIKAS UN ANGĻU VALODAS APGUVI AR CAMBRIDGE VAI PEARSON SERTIFIKĀCIJU AR STARPTAUTISKI ATZĪTĀM SERTIFIKĀCIJAS IESTĀDĒM. SVEŠVALODU MODUĻI VEICINĀS, KĀ ARĪ LACQUISITION VALODU PRASMES ARĪ LIELĀKU UNAPERTURA CEĻĀ UZ EIROPU, UN GLOBĀLĀS PILSONĪBAS SAJŪTAS VEICINĀŠANA SAPRAST UN BAUDĪT ANGĻU VALODU NOZĪMĒ NE TIKAI ZINĀT OTRU VALODU UN TĀDĒJĀDI NOBRIEST LIELĀKU VALODAS PRASMI UN LEKSISKĀS PRASMES, BET ARĪ AKTIVIZĒT PILSONĪBAS CEĻUS, APZINOTIES CIEŅU PRET KULTŪRU, KAS ATŠĶIRAS NO TĀS PAŠAS UN IEKĻAUJOŠAS. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА, КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ ПЪРВИТЕ КЛАСОВЕ НА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ ИЗГРАЖДАНЕТО НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ. ПО-СПЕЦИАЛНО, ЧРЕЗ СВЪРЗВАНЕТО С РАЗЛИЧНИ ИНИЦИАТИВИ, КОИТО ВЕЧЕ СА ПРЕДПРИЕТИ ИЛИ ПЛАНИРАНИ В РАМКИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО, ЧРЕЗ ИНОВАТИВНИ МЕТОДИКИ СЕ РАЗБИРА ВЪВЕЖДАНЕТО НА ДЕЙНОСТИ, СВЪРЗАНИ С ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК, ИЗУЧАВАНЕТО НА МАТЕМАТИКА И АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК С CAMBRIDGE ИЛИ PEARSON СЕРТИФИКАЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНО ПРИЗНАТИ СЕРТИФИЦИРАЩИ ОРГАНИ. ЧУЖДОЕЗИКОВИТЕ МОДУЛИ ЩЕ ПОПУЛЯРИЗИРАТ, КАКТО И ЛАКУСИРАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, КАКТО И ПО-ГОЛЯМА UNAPERTURA КЪМ ЕВРОПА, А ПОПУЛЯРИЗИРАНЕТО НА ЧУВСТВОТО ЗА ГЛОБАЛНО ГРАЖДАНСТВО РАЗБИРА И СЕ РАДВА НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК НЕ САМО ОЗНАЧАВА ВЛАДЕЕНЕ НА ВТОРИ ЕЗИК И СЛЕДОВАТЕЛНО ПО-ГОЛЯМО ВЛАДЕЕНЕ НА ЕЗИКА И ЛЕКСИКАЛНИТЕ УМЕНИЯ, НО СЪЩО ТАКА И ЗА АКТИВИРАНЕ НА ПЪТИЩА НА ГРАЖДАНСТВО, СЪЗНАТЕЛНО УВАЖЕНИЕ КЪМ КУЛТУРА, РАЗЛИЧНА ОТ НЕЙНАТА СОБСТВЕНА И ПРИОБЩАВАЩА (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA ELSŐ OSZTÁLYÁTÓL KEZDVE KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍT AZ ALAPKÉSZSÉGEK ÉPÍTÉSÉRE. KÜLÖNÖSEN AZ ISKOLÁN BELÜL MÁR MEGKEZDETT VAGY TERVEZETT KÜLÖNBÖZŐ KEZDEMÉNYEZÉSEKHEZ VALÓ KAPCSOLÓDÁS RÉVÉN, INNOVATÍV MÓDSZEREK RÉVÉN ÉRTHETŐ AZ OLASZ NYELVRE VONATKOZÓ TEVÉKENYSÉGEK BEVEZETÉSE A MATEMATIKA ÉS AZ ANGOL NYELV TANULMÁNYOZÁSÁVAL CAMBRIDGE-VEL VAGY PEARSON-TANÚSÍTVÁNYOKKAL A NEMZETKÖZILEG ELISMERT TANÚSÍTÓ SZERVEKKEL. AZ IDEGEN NYELVI MODULOK ELŐSEGÍTIK, VALAMINT LACQUISITION A NYELVI KÉSZSÉGEK IS NAGYOBB UNAPERTURA FELÉ EURÓPA FELÉ, ÉS AZ ELŐMOZDÍTÁSA, HOGY A GLOBÁLIS POLGÁRSÁG ÉRZÉSE MEGÉRTENI ÉS ÉLVEZNI AZ ANGOL NEM CSAK AZT JELENTI, HOGY ISMER EGY MÁSODIK NYELVET, ÉS EZÉRT ÉRETT EGY NAGYOBB ELSAJÁTÍTÁSA A NYELV ÉS A LEXIKAI KÉSZSÉGEK, HANEM, HOGY AKTIVÁLJA AZ UTAT AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁG TUDATOSAN TISZTELETBEN A KULTÚRA MÁS, MINT A SAJÁT ÉS BEFOGADÓ (Hungarian)
23 July 2022
0 references
ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL, AG TOSÚ Ó NA CHÉAD RANGANNA BUNSCOILE, AIRD AR LEITH AR THÓGÁIL BUNSCILEANNA. GO HÁIRITHE, TRÍ NASCADH LE TIONSCNAIMH ÉAGSÚLA ATÁ DÉANTA NÓ PLEANÁILTE CHEANA FÉIN SA SCOIL, TUIGTEAR TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHAINEANN LEIS AN IODÁILIS CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR MHATAMAITIC AGUS AR AN MBÉARLA LE DEIMHNIÚ CAMBRIDGE NÓ PEARSON LE COMHLACHTAÍ DEIMHNIÚCHÁIN ATÁ AITHEANTA GO HIDIRNÁISIÚNTA. CUIRFIDH NA MODÚIL TEANGA IASACHTA CHUN CINN CHOMH MAITH LE LACQUISITION SCILEANNA TEANGA NÍOS MÓ I DTREO NA HEORPA CHOMH MAITH LE CUR CHUN CINN NA SAORÁNACHTA DOMHANDA, NÍ HAMHÁIN GO DTUIGEANN AGUS GO MBAINFIDH SIAD TAITNEAMH AS BÉARLA, NÍ HAMHÁIN GO DTUIGEANN SIAD AN DARA TEANGA AGUS, DÁ BHRÍ SIN, GO BHFUIL MÁISTREACHT NÍOS FEARR ACU AR THEANGA AGUS SCILEANNA FOCLÓIREACHTA ACH FREISIN CHUN CONAIRÍ SAORÁNACHTA A CHUR I NGNÍOMH ATÁ FEASACH AR CHULTÚR ATÁ ÉAGSÚIL ÓNA CHULTÚR FÉIN AGUS CUIMSITHEACH (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTAR, MED BÖRJAN I DE FÖRSTA KLASSERNA I GRUNDSKOLAN, SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ ATT BYGGA UPP GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER. GENOM ATT KOPPLA SAMMAN OLIKA INITIATIV SOM REDAN HAR TAGITS ELLER PLANERAS INOM SKOLAN KAN MAN MED HJÄLP AV INNOVATIVA METODER INFÖRA ÅTGÄRDER SOM RÖR ITALIENSKA SPRÅKET FÖR ATT STUDERA MATEMATIK OCH DET ENGELSKA SPRÅKET MED CAMBRIDGE- ELLER PEARSON-CERTIFIERING MED CERTIFIERINGSORGAN SOM ÄR INTERNATIONELLT ERKÄNDA. MODULERNA FÖR FRÄMMANDE SPRÅK KOMMER ATT FRÄMJA SÅVÄL SOM LACQUISITION AV SPRÅKKUNSKAPERNA OCKSÅ STÖRRE UNAPERTURA MOT EUROPA OCH FRÄMJANDET AV KÄNSLAN AV GLOBALT MEDBORGARSKAP FÖRSTÅ OCH NJUTA AV ENGELSKA BETYDER INTE BARA ATT MAN KAN ETT ANDRA SPRÅK OCH DÄRFÖR MOGNAR EN STÖRRE FÖRMÅGA ATT BEHÄRSKA SPRÅK OCH LEXIKALISKA FÄRDIGHETER, UTAN OCKSÅ ATT AKTIVERA VÄGAR FÖR MEDBORGARSKAPSMEDVETEN RESPEKT FÖR EN KULTUR SOM SKILJER SIG FRÅN DEN EGNA OCH INKLUDERANDE (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT HÕLMAB ALATES ALGKOOLI ESIMESTEST KLASSIDEST ERILIST TÄHELEPANU PÕHIOSKUSTE ARENDAMISELE. ÜHENDADES KOOLIS JUBA TEHTUD VÕI KAVANDATUD ALGATUSI, MÕISTETAKSE SEDA UUENDUSLIKE MEETODITE ABIL, ET VIIA ELLU TEGEVUSI, MIS ON SEOTUD ITAALIA KEELEGA MATEMAATIKA JA INGLISE KEELE ÕPPIMISEKS CAMBRIDGE’I VÕI PEARSONI SERTIFITSEERIMISEGA RAHVUSVAHELISELT TUNNUSTATUD SERTIFITSEERIMISASUTUSTEGA. VÕÕRKEELE MOODULID EDENDAVAD JA LACQUISITION KEELEOSKUSE KA SUUREMAT UNAPERTURA EUROOPA SUUNAS JA EDENDAMINE TUNNE GLOBAALSE KODAKONDSUSE MÕISTA JA NAUTIDA INGLISE KEELT EI TÄHENDA AINULT TUNDMIST TEISE KEELE JA SEEGA KÜPS SUUREMA MEISTERLIKKUS KEELE JA LEKSIKAALSED OSKUSED, VAID KA AKTIVEERIDA TEED KODANIKUTEADLIK LUGUPIDAV KULTUUR ERINEB OMA JA KAASAV (Estonian)
23 July 2022
0 references
BARAGIANO
0 references
Identifiers
G48H18000340007
0 references