TRICSE.CODE (Q4801996)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4801996 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TRICSE.CODE |
Project Q4801996 in Italy |
Statements
8,718.62 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
19 December 2018
0 references
26 February 2020
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - TRICASE 'G.PASCOLI'
0 references
NELLAMBITO DELLA MISURA DELLA CITTADINANZA DIGITALE SI PREVEDE DI INCENTIVARE LO SVILUPPO DELLA CREATIVITA INTRODUCENDO IN MODO INTUITIVO E LUDICO I CONCETTI BASE DELLA PROGRAMMAZIONE PER SVILUPPARE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE RICOSTRUENDO IDEANDO E REALIZZANDO STORIE ANIMATE ATTRAVERSO LA PROGRAMMAZIONE DIGITALE.PER GLI STUDENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA SI PREVEDE ANCHE DI INCENTIVARE LA CONOSCENZA DELLA FOTOGRAFIA DIGITALE MUOVENDOSI ALLA RISCOPERTA DI NUOVI LINGUAGGI CHE SFRUTTANO LE TECNICHE DIGITALI COME STRUMENTO ESPRESSIVO. (Italian)
0 references
КАТО ЧАСТ ОТ МЯРКАТА ЗА ЦИФРОВО ГРАЖДАНСТВО, СЕ ПЛАНИРА ДА СЕ НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА ТВОРЧЕСТВОТО ЧРЕЗ ВЪВЕЖДАНЕ ПО ИНТУИТИВЕН И ИГРИВ НАЧИН НА ОСНОВНИТЕ КОНЦЕПЦИИ ЗА ПРОГРАМИРАНЕ, ЗА ДА СЕ РАЗВИЕ ИЗЧИСЛИТЕЛНОТО МИСЛЕНЕ ЧРЕЗ РЕКОНСТРУИРАНЕ И СЪЗДАВАНЕ НА АНИМИРАНИ ИСТОРИИ ЧРЕЗ DIGITALE PROGRAMMING.FOR УЧЕНИЦИТЕ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА СЪЩО ТАКА СЕ ПЛАНИРА ДА СТИМУЛИРАТ ЗНАНИЯТА ЗА ЦИФРОВАТА ФОТОГРАФИЯ, КАТО СЕ ПРЕМИНЕ КЪМ ПРЕОТКРИВАНЕ НА НОВИ ЕЗИЦИ, КОИТО ИЗПОЛЗВАТ ЦИФРОВИТЕ ТЕХНИКИ КАТО ИЗРАЗИТЕЛЕН ИНСТРУМЕНТ. (Bulgarian)
0 references
V RÁMCI OPATŘENÍ DIGITÁLNÍHO OBČANSTVÍ JE PLÁNOVÁNO PODPOŘIT ROZVOJ KREATIVITY TÍM, ŽE INTUITIVNÍM A HRAVÝM ZPŮSOBEM ZAVEDEME ZÁKLADNÍ KONCEPTY PROGRAMOVÁNÍ PRO ROZVOJ VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ REKONSTRUKCÍ A VYTVÁŘENÍM ANIMOVANÝCH PŘÍBĚHŮ PROSTŘEDNICTVÍM DIGITALE PROGRAMMING.PRO STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL JE TAKÉ PLÁNOVÁNO POVZBUDIT ZNALOSTI DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE PŘECHODEM K NOVÉMU OBJEVENÍ NOVÝCH JAZYKŮ, KTERÉ VYUŽÍVAJÍ DIGITÁLNÍ TECHNIKY JAKO EXPRESIVNÍ NÁSTROJ. (Czech)
0 references
SOM EN DEL AF MÅLINGEN AF DIGITALT MEDBORGERSKAB ER DET PLANLAGT AT TILSKYNDE TIL UDVIKLING AF KREATIVITET VED PÅ EN INTUITIV OG LEGENDE MÅDE AT INTRODUCERE DE GRUNDLÆGGENDE BEGREBER FOR PROGRAMMERING TIL AT UDVIKLE COMPUTERTÆNKNING VED AT REKONSTRUERE OG SKABE ANIMEREDE HISTORIER GENNEM DIGITALE PROGRAMMING.FOR GYMNASIEELEVER ER DET OGSÅ PLANLAGT AT TILSKYNDE TIL VIDEN OM DIGITAL FOTOGRAFERING VED AT FLYTTE TIL GENOPDAGELSE AF NYE SPROG, DER UDNYTTER DIGITALE TEKNIKKER SOM ET UDTRYKSFULDT VÆRKTØJ. (Danish)
0 references
IM RAHMEN DER MASSNAHME DER DIGITALEN BÜRGERSCHAFT SOLL DIE ENTWICKLUNG VON KREATIVITÄT GEFÖRDERT WERDEN, INDEM AUF INTUITIVE UND SPIELERISCHE WEISE DIE GRUNDKONZEPTE DER PROGRAMMIERUNG EINGEFÜHRT WERDEN, UM COMPUTERDENKEN ZU ENTWICKELN, INDEM DURCH DIGITALE PROGRAMMING ANIMIERTE GESCHICHTEN REKONSTRUIERT UND ERSTELLT WERDEN.FOR SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE SOLLEN AUCH ANREIZE FÜR DAS WISSEN DER DIGITALEN FOTOGRAFIE SCHAFFEN, INDEM SIE AUF DIE WIEDERENTDECKUNG NEUER SPRACHEN ÜBERGEHEN, DIE DIGITALE TECHNIKEN ALS AUSDRUCKSMITTEL NUTZEN. (German)
0 references
ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΜΈΤΡΟΥ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ, ΣΧΕΔΙΆΖΕΤΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΕΙΣΆΓΟΝΤΑΣ ΜΕ ΔΙΑΙΣΘΗΤΙΚΌ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΤΡΌΠΟ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΈΝΝΟΙΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΙΝΟΎΜΕΝΩΝ ΙΣΤΟΡΙΏΝ ΜΈΣΩ ΤΟΥ DIGITALE PROGRAMMING.FOR ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΧΕΔΙΆΖΕΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΚΊΝΗΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΊΑΣ ΜΕ ΤΗ ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚ ΝΈΟΥ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΝΈΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΠΟΥ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΎΟΝΤΑΙ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΩΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΌ ΕΡΓΑΛΕΊΟ. (Greek)
0 references
AS PART OF THE MEASURE OF DIGITAL CITIZENSHIP, IT IS PLANNED TO ENCOURAGE THE DEVELOPMENT OF CREATIVITY BY INTRODUCING IN AN INTUITIVE AND PLAYFUL WAY THE BASIC CONCEPTS OF PROGRAMMING TO DEVELOP COMPUTATIONAL THINKING BY RECONSTRUCTING AND CREATING ANIMATED STORIES THROUGH DIGITALE PROGRAMMING.FOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS IT IS ALSO PLANNED TO INCENTIVISE THE KNOWLEDGE OF DIGITAL PHOTOGRAPHY BY MOVING TO THE REDISCOVERY OF NEW LANGUAGES THAT EXPLOIT DIGITAL TECHNIQUES AS AN EXPRESSIVE TOOL. (English)
0.0113533800359657
0 references
COMO PARTE DE LA MEDIDA DE LA CIUDADANÍA DIGITAL, SE PLANEA FOMENTAR EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD INTRODUCIENDO DE MANERA INTUITIVA Y LÚDICA LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE PROGRAMACIÓN PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL MEDIANTE LA RECONSTRUCCIÓN Y CREACIÓN DE HISTORIAS ANIMADAS A TRAVÉS DE DIGITALE PROGRAMMING. PARA LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA TAMBIÉN SE PLANEA INCENTIVAR EL CONOCIMIENTO DE LA FOTOGRAFÍA DIGITAL PASANDO AL REDESCUBRIMIENTO DE NUEVOS LENGUAJES QUE EXPLOTAN LAS TÉCNICAS DIGITALES COMO HERRAMIENTA EXPRESIVA. (Spanish)
0 references
OSANA DIGITAALSE KODAKONDSUSE MEETMEST ON KAVAS SOODUSTADA LOOVUSE ARENGUT, TUTVUSTADES INTUITIIVSEL JA MÄNGULISEL VIISIL PROGRAMMEERIMISE PÕHIMÕISTEID, ET ARENDADA ARVUTUSLIKKU MÕTLEMIST, REKONSTRUEERIDES JA LUUES ANIMEERITUD LUGUSID DIGITALE PROGRAMMINGI KAUDU. (Estonian)
0 references
OSANA DIGITAALISEN KANSALAISUUDEN TOIMENPIDETTÄ ON SUUNNITELTU KANNUSTAMAAN LUOVUUDEN KEHITTÄMISTÄ OTTAMALLA INTUITIIVISESTI JA LEIKKISÄSTI KÄYTTÖÖN OHJELMOINNIN PERUSKÄSITTEET LASKENNALLISEN AJATTELUN KEHITTÄMISEKSI REKONSTRUOIMALLA JA LUOMALLA ANIMOITUJA TARINOITA DIGITALE PROGRAMMINGIN KAUTTA. (Finnish)
0 references
DANS LE CADRE DE LA MESURE DE LA CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE, IL EST PRÉVU D’ENCOURAGER LE DÉVELOPPEMENT DE LA CRÉATIVITÉ EN INTRODUISANT DE MANIÈRE INTUITIVE ET LUDIQUE LES CONCEPTS DE BASE DE LA PROGRAMMATION POUR DÉVELOPPER LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE EN RECONSTRUISANT ET EN CRÉANT DES HISTOIRES ANIMÉES À TRAVERS DIGITALE PROGRAMMING.POUR LES ÉLÈVES DU SECONDAIRE, IL EST ÉGALEMENT PRÉVU D’ENCOURAGER LA CONNAISSANCE DE LA PHOTOGRAPHIE NUMÉRIQUE EN PASSANT À LA REDÉCOUVERTE DE NOUVELLES LANGUES QUI EXPLOITENT LES TECHNIQUES NUMÉRIQUES COMME UN OUTIL EXPRESSIF. (French)
0 references
MAR CHUID DE THOMHAS NA SAORÁNACHTA DIGITÍ, TÁ SÉ BEARTAITHE FORBAIRT NA CRUTHAITHEACHTA A SPREAGADH TRÍ CHOINCHEAPA BUNÚSACHA NA GCLÁR A THABHAIRT ISTEACH AR BHEALACH IOMASACH SPRAÍÚIL CHUN SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL A FHORBAIRT TRÍ SCÉALTA BEOITE A ATHCHRUTHÚ AGUS A CHRUTHÚ TRÍ DHALTAÍ MEÁNSCOILE DIGITALE PROGRAMMING.FOR, TÁ SÉ BEARTAITHE FREISIN AN T-EOLAS AR GHRIANGHRAFADÓIREACHT DHIGITEACH A SPREAGADH TRÍ AISTRIÚ CHUIG ATHFHIONNACHTAIN TEANGACHA NUA A BHAINEANN LEAS AS TEICNÍCÍ DIGITEACHA MAR UIRLIS LÉIRITHEACH. (Irish)
0 references
KAO DIO MJERE DIGITALNOG GRAĐANSTVA, PLANIRA SE POTAKNUTI RAZVOJ KREATIVNOSTI UVOĐENJEM NA INTUITIVAN I RAZIGRAN NAČIN OSNOVNIH POJMOVA PROGRAMIRANJA ZA RAZVOJ RAČUNALNOG RAZMIŠLJANJA REKONSTRUKCIJOM I STVARANJEM ANIMIRANIH PRIČA KROZ DIGITALE PROGRAMMING.FOR SREDNJOŠKOLCE JE TAKOĐER PLANIRANO POTAKNUTI ZNANJE DIGITALNE FOTOGRAFIJE PRELASKOM NA PONOVNO OTKRIVANJE NOVIH JEZIKA KOJI KORISTE DIGITALNE TEHNIKE KAO EKSPRESIVNO SREDSTVO. (Croatian)
0 references
A DIGITÁLIS POLGÁRSÁG MÉRÉSÉNEK RÉSZEKÉNT A TERVEK SZERINT A KREATIVITÁS FEJLESZTÉSÉT ÖSZTÖNÖSEN ÉS JÁTÉKOSAN VEZETI BE A PROGRAMOZÁS ALAPFOGALMAI A SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁS FEJLESZTÉSÉRE A DIGITALE PROGRAMING SEGÍTSÉGÉVEL ANIMÁLT TÖRTÉNETEK REKONSTRUÁLÁSÁVAL ÉS LÉTREHOZÁSÁVAL.A KÖZÉPISKOLAI HALLGATÓK SZÁMÁRA A DIGITÁLIS FÉNYKÉPEZÉS ISMERETÉNEK ÖSZTÖNZÉSÉT IS TERVEZIK A DIGITÁLIS TECHNIKÁKAT KIFEJEZŐ ESZKÖZKÉNT HASZNOSÍTÓ ÚJ NYELVEK ÚJRAFELFEDEZÉSÉRE VALÓ ÁTTÉRÉSSEL. (Hungarian)
0 references
KAIP SKAITMENINIO PILIETIŠKUMO PRIEMONĖS DALIS, PLANUOJAMA SKATINTI KŪRYBIŠKUMO PLĖTRĄ INTUITYVIAI IR ŽAISMINGAI ĮVEDANT PAGRINDINES PROGRAMAVIMO SĄVOKAS, KAD BŪTŲ PLĖTOJAMAS KOMPIUTERINIS MĄSTYMAS, REKONSTRUOJANT IR KURIANT ANIMUOTAS ISTORIJAS PER DIGITALE PROGRAMMING.KUR VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS TAIP PAT PLANUOJAMA SKATINTI SKAITMENINĖS FOTOGRAFIJOS ŽINIAS PEREINANT PRIE NAUJŲ KALBŲ, KURIOS NAUDOJA SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS KAIP IŠRAIŠKINGĄ ĮRANKĮ, IŠ NAUJO ATRADIMO. (Lithuanian)
0 references
DIGITĀLĀ PILSONISKUMA PASĀKUMA IETVAROS TIEK PLĀNOTS VEICINĀT RADOŠUMA ATTĪSTĪBU, INTUITĪVI UN ROTAĻĪGI IEVIEŠOT PROGRAMMĒŠANAS PAMATJĒDZIENUS, LAI ATTĪSTĪTU SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU, REKONSTRUĒJOT UN RADOT ANIMĒTUS STĀSTUS, IZMANTOJOT DIGITALE PROGRAMMING.FOR VIDUSSKOLĒNUS, PLĀNOTS ARĪ STIMULĒT DIGITĀLĀS FOTOGRĀFIJAS ZINĀŠANAS, PĀREJOT UZ JAUNU VALODU ATKĀRTOTU ATKLĀŠANU, KAS IZMANTO DIGITĀLĀS TEHNOLOĢIJAS KĀ IZTEIKSMĪGU INSTRUMENTU. (Latvian)
0 references
BĦALA PARTI MILL-MIŻURA TAĊ-ĊITTADINANZA DIĠITALI, HUWA PPJANAT LI JITĦEĠĠEĠ L-IŻVILUPP TAL-KREATTIVITÀ BILLI JIĠU INTRODOTTI B’MOD INTUWITTIV U DIVERTENTI L-KUNĊETTI BAŻIĊI TAL-IPPROGRAMMAR BIEX JIĠI ŻVILUPPAT IL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI BILLI JINBNEW MILL-ĠDID U JINĦOLQU STEJJER ANIMATI PERMEZZ TA’ DIGITALE PROGRAMMING.FOR STUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA HUWA PPJANAT UKOLL LI JIĠI INĊENTIVAT L-GĦARFIEN TAL-FOTOGRAFIJA DIĠITALI BILLI WIEĦED JGĦADDI GĦALL-ISKOPERTA MILL-ĠDID TA’ LINGWI ĠODDA LI JISFRUTTAW IT-TEKNIKI DIĠITALI BĦALA GĦODDA ESPRESSA. (Maltese)
0 references
ALS ONDERDEEL VAN DE MAATSTAF VAN DIGITAAL BURGERSCHAP IS HET DE BEDOELING OM DE ONTWIKKELING VAN CREATIVITEIT AAN TE MOEDIGEN DOOR OP EEN INTUÏTIEVE EN SPEELSE MANIER DE BASISCONCEPTEN VAN PROGRAMMEREN TE INTRODUCEREN OM COMPUTATIONEEL DENKEN TE ONTWIKKELEN DOOR GEANIMEERDE VERHALEN TE RECONSTRUEREN EN TE CREËREN VIA DIGITALE PROGRAMMING.FOR MIDDELBARE SCHOLIEREN ZIJN OOK VAN PLAN OM DE KENNIS VAN DIGITALE FOTOGRAFIE TE STIMULEREN DOOR OVER TE STAPPEN OP DE HERONTDEKKING VAN NIEUWE TALEN DIE DIGITALE TECHNIEKEN ALS EXPRESSIEF HULPMIDDEL BENUTTEN. (Dutch)
0 references
Como parte da medida de cidadania digital, pretende-se incentivar o desenvolvimento da criatividade através da introdução, de forma intencional e lúdica, dos conceitos básicos de programação para desenvolver o pensamento computacional através da reconstrução e da criação de espaços informatizados através da programação dígitária. (Portuguese)
0 references
CA PARTE A MĂSURII CETĂȚENIEI DIGITALE, SE INTENȚIONEAZĂ ÎNCURAJAREA DEZVOLTĂRII CREATIVITĂȚII PRIN INTRODUCEREA ÎNTR-UN MOD INTUITIV ȘI JUCĂUȘ A CONCEPTELOR DE BAZĂ ALE PROGRAMĂRII PENTRU A DEZVOLTA GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ PRIN RECONSTRUIREA ȘI CREAREA DE POVEȘTI ANIMATE PRIN DIGITALE PROGRAMMING.PENTRU ELEVII DE LICEU SE INTENȚIONEAZĂ, DE ASEMENEA, STIMULAREA CUNOAȘTERII FOTOGRAFIEI DIGITALE PRIN TRECEREA LA REDESCOPERIREA DE NOI LIMBI CARE EXPLOATEAZĂ TEHNICILE DIGITALE CA INSTRUMENT EXPRESIV. (Romanian)
0 references
V RÁMCI MERANIA DIGITÁLNEHO OBČIANSTVA SA PLÁNUJE PODPORIŤ ROZVOJ TVORIVOSTI TÝM, ŽE SA INTUITÍVNYM A HRAVÝM SPÔSOBOM ZAVEDÚ ZÁKLADNÉ KONCEPTY PROGRAMOVANIA S CIEĽOM ROZVÍJAŤ VÝPOČTOVÉ MYSLENIE REKONŠTRUÁCIOU A TVORBOU ANIMOVANÝCH PRÍBEHOV PROSTREDNÍCTVOM DIGITALE PROGRAMMING.FOR STREDOŠKOLSKÝCH ŠTUDENTOV SA TIEŽ PLÁNUJE STIMULOVAŤ ZNALOSTI DIGITÁLNEJ FOTOGRAFIE PRECHODOM K ZNOVUOBJAVENIU NOVÝCH JAZYKOV, KTORÉ VYUŽÍVAJÚ DIGITÁLNE TECHNIKY AKO EXPRESÍVNY NÁSTROJ. (Slovak)
0 references
V OKVIRU UKREPA DIGITALNEGA DRŽAVLJANSTVA SE NAČRTUJE SPODBUJANJE RAZVOJA USTVARJALNOSTI Z INTUITIVNIM IN IGRIVIM UVAJANJEM OSNOVNIH KONCEPTOV PROGRAMIRANJA ZA RAZVOJ RAČUNALNIŠKEGA MIŠLJENJA Z REKONSTRUKCIJO IN USTVARJANJEM ANIMIRANIH ZGODB S POMOČJO PROGRAMA DIGITALE PROGRAMMING.FOR SREDNJEŠOLCEM SE NAČRTUJE TUDI SPODBUJANJE ZNANJA DIGITALNE FOTOGRAFIJE S PREHODOM NA PONOVNO ODKRIVANJE NOVIH JEZIKOV, KI DIGITALNE TEHNIKE IZKORIŠČAJO KOT EKSPRESIVNO ORODJE. (Slovenian)
0 references
SOM EN DEL AV MÅTTET PÅ DIGITALT MEDBORGARSKAP ÄR DET TÄNKT ATT UPPMUNTRA UTVECKLINGEN AV KREATIVITET GENOM ATT PÅ ETT INTUITIVT OCH LEKFULLT SÄTT INFÖRA DE GRUNDLÄGGANDE BEGREPPEN PROGRAMMERING FÖR ATT UTVECKLA BERÄKNINGSTÄNKANDE GENOM ATT REKONSTRUERA OCH SKAPA ANIMERADE BERÄTTELSER GENOM DIGITALE PROGRAMMING.FÖR GYMNASIEELEVER ÄR DET OCKSÅ PLANERAT ATT UPPMUNTRA KUNSKAP OM DIGITAL FOTOGRAFERING GENOM ATT FLYTTA TILL ÅTERUPPTÄCKTEN AV NYA SPRÅK SOM UTNYTTJAR DIGITALA TEKNIKER SOM ETT UTTRYCKSFULLT VERKTYG. (Swedish)
0 references
TRICASE
0 references
10 April 2023
0 references