EVERYONE INSIDE (Q4787115)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4787115 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EVERYONE INSIDE |
Project Q4787115 in Italy |
Statements
37,137.59 Euro
0 references
61,896.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
10 November 2017
0 references
16 July 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - 'F.MOCHI' LEVANE
0 references
IL PROGETTO DENOMINATO TUTTI DENTRO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE SPAZI ALTERNATIVI PER LAPPRENDIMENTO CHE ATTRAVERSO LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LATTIVIT LABORATORIALE PERMETTANO UNA MIGLIORE INTEGRAZIONE CONTRASTANDO IL DISAGIO E LA DISPERSIONE SCOLASTICA. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ, НАРЕЧЕН „ВСИЧКО ВЪТРЕ“, СЕ РОДИ ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ СЪЗДАДАТ АЛТЕРНАТИВНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА УЧЕНЕ, КОИТО ЧРЕЗ СЪВМЕСТНА МЕТОДОЛОГИЯ И ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ ПОЗВОЛЯВАТ ПО-ДОБРА ИНТЕГРАЦИЯ ЧРЕЗ ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА ДИСКОМФОРТА И ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT NAZVANÝ „VŠECHNO UVNITŘ“ VZNIKL Z POTŘEBY VYTVOŘIT ALTERNATIVNÍ PROSTORY PRO UČENÍ, KTERÉ PROSTŘEDNICTVÍM METODIKY SPOLUPRÁCE A LABORATORNÍCH ČINNOSTÍ UMOŽŇUJÍ LEPŠÍ INTEGRACI BOJEM PROTI NEPOHODLÍ A PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. (Czech)
0 references
PROJEKTET, DER KALDES ALLE INDE, BLEV FØDT AF BEHOVET FOR AT SKABE ALTERNATIVE LÆRINGSRUM, DER GENNEM SAMARBEJDSMETODER OG LABORATORIEAKTIVITETER MULIGGØR EN BEDRE INTEGRATION VED AT IMØDEGÅ UBEHAG OG SKOLEFRAFALD. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ALL INSIDE ENTSTAND AUS DER NOTWENDIGKEIT, ALTERNATIVE LERNRÄUME ZU SCHAFFEN, DIE DURCH KOLLABORATIVE METHODEN UND LABORAKTIVITÄTEN EINE BESSERE INTEGRATION ERMÖGLICHEN, INDEM UNBEHAGEN UND FRÜHEN SCHULABBRUCH ENTGEGENGEWIRKT WERDEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΟΝΟΜΆΖΕΤΑΙ ΌΛΑ ΜΈΣΑ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΟΎΝ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΊ ΧΏΡΟΙ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΜΈΣΩ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΜΙΑ ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ, ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΤΑΛΑΙΠΩΡΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek)
0 references
THE PROJECT CALLED ALL INSIDE WAS BORN FROM THE NEED TO CREATE ALTERNATIVE SPACES FOR LEARNING THAT THROUGH COLLABORATIVE METHODOLOGY AND LABORATORY ACTIVITIES ALLOW A BETTER INTEGRATION BY COUNTERING THE DISCOMFORT AND EARLY SCHOOL LEAVING. (English)
0.0005436655612942
0 references
EL PROYECTO LLAMADO TODO DENTRO NACIÓ DE LA NECESIDAD DE CREAR ESPACIOS ALTERNATIVOS DE APRENDIZAJE QUE A TRAVÉS DE METODOLOGÍA COLABORATIVA Y ACTIVIDADES DE LABORATORIO PERMITAN UNA MEJOR INTEGRACIÓN AL CONTRARRESTAR LA INCOMODIDAD Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. (Spanish)
0 references
PROJEKT „KÕIK SEES“ SÜNDIS VAJADUSEST LUUA ÕPPIMISEKS ALTERNATIIVSEID RUUME, MIS KOOSTÖÖMEETODITE JA LABORITEGEVUSTE ABIL VÕIMALDAVAD PAREMAT INTEGRATSIOONI, VÄHENDADES EBAMUGAVUST JA KOOLIST VÄLJALANGEMIST. (Estonian)
0 references
KAIKKI SISÄLLÄ OLEVA PROJEKTI SYNTYI TARPEESTA LUODA VAIHTOEHTOISIA OPPIMISTILOJA, JOTKA MAHDOLLISTAVAT YHTEISTYÖN JA LABORATORIOTOIMINNAN AVULLA PAREMMAN INTEGRAATION TORJUMALLA EPÄMUKAVUUTTA JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ. (Finnish)
0 references
LE PROJET APPELÉ TOUT À L’INTÉRIEUR EST NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES ESPACES ALTERNATIFS D’APPRENTISSAGE QUI, GRÂCE À LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET AUX ACTIVITÉS DE LABORATOIRE, PERMETTENT UNE MEILLEURE INTÉGRATION EN CONTRECARRANT L’INCONFORT ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. (French)
0 references
RUGADH AN TIONSCADAL AR A DTUGTAR GACH TAOBH ISTIGH ÓN NGÁ ATÁ LE SPÁSANNA MALARTACHA A CHRUTHÚ LE HAGHAIDH FOGHLAMA IONAS GUR FÉIDIR COMHTHÁTHÚ NÍOS FEARR A DHÉANAMH TRÍ DHUL I NGLEIC LEIS AN MÍCHOMPORD AGUS LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE TRÍ MHODHEOLAÍOCHT CHOMHOIBRÍOCH AGUS TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE. (Irish)
0 references
PROJEKT NAZVAN „SVE IZNUTRA” NASTAO JE IZ POTREBE ZA STVARANJEM ALTERNATIVNIH PROSTORA ZA UČENJE KOJI KROZ SURADNIČKU METODOLOGIJU I LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI OMOGUĆUJU BOLJU INTEGRACIJU SUZBIJANJEM NELAGODE I RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA. (Croatian)
0 references
A „MINDEN BELÜL” ELNEVEZÉSŰ PROJEKT ABBÓL A CÉLBÓL SZÜLETETT, HOGY ALTERNATÍV TANULÁSI TEREKET HOZZANAK LÉTRE, AMELYEK EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ MÓDSZERTAN ÉS LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN LEHETŐVÉ TESZIK A JOBB INTEGRÁCIÓT A KÉNYELMETLENSÉG ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEM RÉVÉN. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS, PAVADINTAS „VISKAS VIDUJE“, GIMĖ DĖL POREIKIO SUKURTI ALTERNATYVIAS MOKYMOSI ERDVES, KURIOS, PASITELKUS BENDRADARBIAVIMO METODIKĄ IR LABORATORINĘ VEIKLĄ, LEISTŲ GERIAU INTEGRUOTIS KOVOJANT SU DISKOMFORTU IR MOKYKLOS NEBAIGIMU. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS, KURA NOSAUKUMS BIJA VISS IEKŠĀ, RADĀS NO NEPIECIEŠAMĪBAS RADĪT ALTERNATĪVAS MĀCĪBU TELPAS, KAS, IZMANTOJOT SADARBĪGU METODOLOĢIJU UN LABORATORIJAS DARBĪBAS, ĻAUJ LABĀK INTEGRĒTIES, NOVĒRŠOT DISKOMFORTU UN PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT IMSEJJAĦ KOLLU ĠEWWA TWIELED MILL-ĦTIEĠA LI JINĦOLQU SPAZJI ALTERNATTIVI GĦAT-TAGĦLIM LI PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJI JIPPERMETTU INTEGRAZZJONI AĦJAR BILLI JIĠU MIĠĠIELDA L-ISKUMDITÀ U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. (Maltese)
0 references
HET PROJECT DAT ALL INSIDE WORDT GENOEMD, IS ONTSTAAN UIT DE NOODZAAK OM ALTERNATIEVE LEERRUIMTEN TE CREËREN DIE DOOR MIDDEL VAN COLLABORATIEVE METHODOLOGIE EN LABORATORIUMACTIVITEITEN EEN BETERE INTEGRATIE MOGELIJK MAKEN DOOR HET ONGEMAK EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGEN TE GAAN. (Dutch)
0 references
O PROJETO CHAMADO TUDO DENTRO NASCEU DA NECESSIDADE DE CRIAR ESPAÇOS ALTERNATIVOS DE APRENDIZAGEM QUE ATRAVÉS DE METODOLOGIA COLABORATIVA E ATIVIDADES LABORATORIAIS PERMITEM UMA MELHOR INTEGRAÇÃO, CONTRARIANDO O DESCONFORTO E O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL NUMIT „TOTUL ÎN INTERIOR” S-A NĂSCUT DIN NEVOIA DE A CREA SPAȚII ALTERNATIVE PENTRU ÎNVĂȚARE CARE, PRIN METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI ACTIVITĂȚILE DE LABORATOR, PERMIT O MAI BUNĂ INTEGRARE PRIN CONTRACARAREA DISCONFORTULUI ȘI A PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII. (Romanian)
0 references
PROJEKT NAZVANÝ VŠETKO VNÚTRI SA ZRODIL Z POTREBY VYTVORIŤ ALTERNATÍVNE PRIESTORY NA UČENIE, KTORÉ PROSTREDNÍCTVOM METODIKY SPOLUPRÁCE A LABORATÓRNYCH ČINNOSTÍ UMOŽŇUJÚ LEPŠIU INTEGRÁCIU PROSTREDNÍCTVOM BOJA PROTI NEPOHODLIA A PREDČASNÉMU UKONČOVANIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. (Slovak)
0 references
PROJEKT, IMENOVAN VSE ZNOTRAJ, JE NASTAL IZ POTREBE PO USTVARJANJU ALTERNATIVNIH PROSTOROV ZA UČENJE, KI S POMOČJO SODELOVALNE METODOLOGIJE IN LABORATORIJSKIH DEJAVNOSTI OMOGOČAJO BOLJŠO INTEGRACIJO S PREPREČEVANJEM NELAGODJA IN ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SOM KALLADES HELA INSIDAN FÖDDES UR BEHOVET AV ATT SKAPA ALTERNATIVA UTRYMMEN FÖR LÄRANDE SOM GENOM SAMARBETSMETODIK OCH LABORATORIEAKTIVITETER MÖJLIGGÖR EN BÄTTRE INTEGRATION GENOM ATT MOTVERKA OBEHAG OCH AVHOPP FRÅN SKOLAN. (Swedish)
0 references
MONTEVARCHI
0 references
10 April 2023
0 references