AT SCHOOL SUCCESSFULLY (Q4784057)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4784057 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AT SCHOOL SUCCESSFULLY
Project Q4784057 in Italy

    Statements

    0 references
    23,609.92 Euro
    0 references
    39,060.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    6 October 2017
    0 references
    10 June 2019
    0 references
    CONVITTO NAZIONALE - D. CIRILLO
    0 references
    0 references
    0 references

    41°7'32.81"N, 16°51'43.31"E
    0 references
    IL PROGETTO FINALIZZATO A PREVENIRE LA SCARSA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO NEGLI ALUNNI CAUSA PRINCIPALE DI ABBANDONO E O DISPERSIONE SCOLASTICA.LE AZIONI PERTANTO MIRERANNO AD ACCRESCERE LAUTOSTIMA PERSONALE LA CONSAPEVOLEZZA DELLE PROPRIE POTENZIALIT E IL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE ATTRAVERSO LUSO DI NUOVE STRATEGIE E METODOLOGIE DIDATTICHE . INOLTRE SAR DATA MOLTA IMPORTANZA A PERCORSI CHE CONSENTANO UNA CORRETTA E SERENA SOCIALIZZAZIONE. (Italian)
    0 references
    ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРЕДОТВРАТИ ЛИПСАТА НА МОТИВАЦИЯ ЗА ОБУЧЕНИЕ В УЧЕНИЦИТЕ, КОЕТО ВОДИ ДО ИЗОСТАВЯНЕ И ИЛИ РАЗСЕЙВАНЕ НА SCOLASTICA. СЛЕДОВАТЕЛНО ДЕЙСТВИЯТА ЩЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ПОВИШАВАНЕ НА ЛИЧНАТА САМООЦЕНКА ЗА ТЕХНИЯ ПОТЕНЦИАЛ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА НОВИ СТРАТЕГИИ И МЕТОДОЛОГИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ. ОСВЕН ТОВА SAR ПРИДАВА ГОЛЯМО ЗНАЧЕНИЕ НА ПЪТИЩАТА, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ ПРАВИЛНА И СПОКОЙНА СОЦИАЛИЗАЦИЯ. (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE ZABRÁNIT NEDOSTATEČNÉ MOTIVACI KE STUDIU U ŽÁKŮ VEDOUCÍ K OPUŠTĚNÍ A DISPERZI SCOLASTICA. SAR NAVÍC PŘIKLÁDÁ VELKÝ VÝZNAM CESTÁM, KTERÉ UMOŽŇUJÍ SPRÁVNOU A KLIDNOU SOCIALIZACI. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FORHINDRE MANGLENDE MOTIVATION TIL AT STUDERE HOS ELEVER, DER FØRER TIL OPGIVELSE OG SPREDNING AF SCOLASTICA.THE AKTIONERNE VIL DERFOR SIGTE MOD AT ØGE DET PERSONLIGE SELVVÆRDS BEVIDSTHED OM DERES POTENTIALE OG FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GENNEM ANVENDELSE AF NYE STRATEGIER OG UNDERVISNINGSMETODER. DESUDEN LÆGGER SAR STOR VÆGT PÅ VEJE, DER TILLADER EN KORREKT OG FREDFYLDT SOCIALISERING. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DEN MANGEL AN MOTIVATION ZU VERHINDERN, BEI SCHÜLERN ZU STUDIEREN, DIE ZU AUFGABE UND ZERSTREUUNG FÜHREN SCOLASTICA.THE MASSNAHMEN WERDEN DAHER DARAUF ABZIELEN, DAS PERSÖNLICHE SELBSTWERTGEFÜHL FÜR IHR POTENZIAL UND DIE VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN DURCH DEN EINSATZ NEUER STRATEGIEN UND LEHRMETHODEN ZU ERHÖHEN. DARÜBER HINAUS LEGT DIE SAR GROSSEN WERT AUF PFADE, DIE EINE KORREKTE UND RUHIGE SOZIALISIERUNG ERMÖGLICHEN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΈΛΛΕΙΨΗΣ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΓΙΑ ΣΠΟΥΔΈΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΟΔΗΓΟΎΝ ΣΕ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΚΑΙ ΔΙΑΣΠΟΡΆ. ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΘΑ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΑΥΤΟΕΚΤΊΜΗΣΗΣ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΝΈΩΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, Η SAR ΑΠΟΔΊΔΕΙ ΜΕΓΆΛΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΣΕ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΜΙΑ ΣΩΣΤΉ ΚΑΙ ΓΑΛΉΝΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT AIMED AT PREVENTING THE LACK OF MOTIVATION TO STUDY IN PUPILS LEADING TO ABANDONMENT AND OR DISPERSION SCOLASTICA.THE ACTIONS WILL THEREFORE AIM TO INCREASE PERSONAL SELF-ESTEEM AWARENESS OF THEIR POTENTIAL AND THE IMPROVEMENT OF BASIC SKILLS THROUGH THE USE OF NEW STRATEGIES AND TEACHING METHODOLOGIES. MOREOVER, SAR ATTACHES GREAT IMPORTANCE TO PATHS THAT ALLOW A CORRECT AND SERENE SOCIALISATION. (English)
    0.0094926928560881
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO EVITAR LA FALTA DE MOTIVACIÓN PARA ESTUDIAR EN LOS ALUMNOS QUE CONDUCE AL ABANDONO O DISPERSIÓN DE SCOLASTICA. LAS ACCIONES TENDRÁN COMO OBJETIVO, POR LO TANTO, AUMENTAR LA CONCIENCIA DE LA AUTOESTIMA PERSONAL SOBRE SU POTENCIAL Y LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS A TRAVÉS DEL USO DE NUEVAS ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA. ADEMÁS, SAR CONCEDE GRAN IMPORTANCIA A LOS CAMINOS QUE PERMITEN UNA SOCIALIZACIÓN CORRECTA Y SERENA. (Spanish)
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK OLI VÄLTIDA ÕPILASTES ÕPPIMISE MOTIVATSIOONI PUUDUMIST, MIS TOOB KAASA LOOBUMISE JA HAJUMISE SCOLASTICA. SEETÕTTU ON MEETMETE EESMÄRK SUURENDADA ISIKLIKKU ENESEHINNANGUT NENDE POTENTSIAALIST JA PARANDADA PÕHIOSKUSI UUTE STRATEEGIATE JA ÕPETAMISMEETODITE KASUTAMISE KAUDU. LISAKS OMISTAB SAR SUURT TÄHTSUST RADADELE, MIS VÕIMALDAVAD ÕIGET JA RAHULIKKU SOTSIALISEERUMIST. (Estonian)
    0 references
    HANKKEELLA PYRITTIIN EHKÄISEMÄÄN OPPILAIDEN OPISKELUMOTIVAATIOTA, JOKA JOHTAA HYLKÄÄMISEEN JA TAI HAJAANTUMISEEN, JA NÄIN OLLEN PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN HENKILÖKOHTAISTA ITSETUNTOA KOSKEVAA TIETOISUUTTA HEIDÄN POTENTIAALISTAAN JA PARANTAMAAN PERUSTAITOJA UUSIEN STRATEGIOIDEN JA OPETUSMENETELMIEN AVULLA. LISÄKSI SAR PITÄÄ ERITTÄIN TÄRKEÄNÄ POLKUJA, JOTKA MAHDOLLISTAVAT OIKEAN JA RAUHALLISEN SOSIALISAATION. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET VISANT À PRÉVENIR LE MANQUE DE MOTIVATION POUR ÉTUDIER CHEZ LES ÉLÈVES CONDUISANT À L’ABANDON ET OU À LA DISPERSION SCOLASTICA.THE ACTIONS VISERA DONC À ACCROÎTRE LA CONSCIENCE PERSONNELLE DE SOI DE LEUR POTENTIEL ET L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE PAR L’UTILISATION DE NOUVELLES STRATÉGIES ET MÉTHODOLOGIES D’ENSEIGNEMENT. DE PLUS, LA RAS ATTACHE UNE GRANDE IMPORTANCE AUX CHEMINS QUI PERMETTENT UNE SOCIALISATION CORRECTE ET SEREINE. (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL COSC A CHUR AR AN EASPA SPREAGTHA CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH I NDALTAÍ AS A DTIOCFAIDH TRÉIGEAN AGUS NÓ SCAIPEADH SCOLASTICA. THAIRIS SIN, CUIREANN SAR TÁBHACHT MHÓR LE COSÁIN A CHEADAÍONN SÓISIALÚ CEART AGUS SERENE. (Irish)
    0 references
    PROJEKT JE USMJEREN NA SPRJEČAVANJE NEDOSTATKA MOTIVACIJE ZA UČENJE KOD UČENIKA, ŠTO DOVODI DO NAPUŠTANJA I/ILI DISPERZIJE SCOLASTICA.THE AKCIJE ĆE STOGA IMATI ZA CILJ POVEĆATI SVIJEST O OSOBNOM SAMOPOŠTOVANJU O NJIHOVIM POTENCIJALIMA I UNAPREĐENJU OSNOVNIH VJEŠTINA KROZ KORIŠTENJE NOVIH STRATEGIJA I NASTAVNIH METODOLOGIJA. OSIM TOGA, SAR PRIDAJE VELIKU VAŽNOST PUTOVIMA KOJI OMOGUĆUJU ISPRAVNU I SPOKOJNU SOCIJALIZACIJU. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGELŐZZE A DIÁKOK TANULÁSÁNAK HIÁNYÁT, AMI ELHAGYATÁSHOZ ÉS SZÉTSZÓRÓDÁSHOZ VEZET.A CSELEKVÉSEK CÉLJA EZÉRT AZ, HOGY ÚJ STRATÉGIÁK ÉS TANÍTÁSI MÓDSZEREK ALKALMAZÁSÁVAL NÖVELJÉK A SZEMÉLYES ÖNBECSÜLÉS TUDATOSSÁGÁT A BENNÜK REJLŐ POTENCIÁLLAL ÉS AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉVEL. EMELLETT A SAR NAGY JELENTŐSÉGET TULAJDONÍT AZOKNAK AZ UTAKNAK, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A HELYES ÉS NYUGODT SZOCIALIZÁCIÓT. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – UŽKIRSTI KELIĄ MOTYVACIJOS MOKYTIS MOKSLEIVIAMS STOKOS, DĖL KURIOS ATSIRANDA PALIKIMAS IR AR PASKLISTI SCOLASTICA. TODĖL VEIKSMAIS BUS SIEKIAMA DIDINTI ASMENINĘ SAVIGARBĄ APIE JŲ POTENCIALĄ IR PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMĄ NAUDOJANT NAUJAS STRATEGIJAS IR MOKYMO METODIKAS. BE TO, SAR TEIKIA DIDELĘ REIKŠMĘ KELIAMS, KURIE LEIDŽIA TEISINGAI IR RAMIAI SOCIALIZACIJAI. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS BIJA NOVĒRST MOTIVĀCIJAS TRŪKUMU STUDĒT SKOLĒNIEM, KAS IZRAISA PAMEŠANU UN/VAI IZKLIEDI SCOLASTICA.TĀDĒJĀDI AR JAUNU STRATĒĢIJU UN MĀCĪŠANAS METOŽU PALĪDZĪBU TIKS VEICINĀTA PERSONĪGĀ PAŠNOVĒRTĒJUMA APZINĀŠANĀS PAR SAVU POTENCIĀLU UN PAMATPRASMJU UZLABOŠANA. TURKLĀT SAR PIEŠĶIR LIELU NOZĪMI CEĻIEM, KAS NODROŠINA PAREIZU UN MIERĪGU SOCIALIZĀCIJU. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JIPPREVJENI N-NUQQAS TA’ MOTIVAZZJONI GĦALL-ISTUDJU FL-ISTUDENTI LI JWASSAL GĦALL-ABBANDUN U JEW IT-TIXRID TA’ SCOLASTICA.L-AZZJONIJIET GĦALHEKK SE JIMMIRAW LI JŻIDU L-GĦARFIEN PERSONALI TAL-ISTIMA PERSONALI TAL-POTENZJAL TAGĦHOM U T-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ STRATEĠIJI ĠODDA U METODOLOĠIJI TA’ TAGĦLIM. BARRA MINN HEKK, IS-SAR JAGĦTI IMPORTANZA KBIRA LIL MOGĦDIJIET LI JIPPERMETTU SOĊJALIZZAZZJONI KORRETTA U SEREN. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT GERICHT OP HET VOORKOMEN VAN HET GEBREK AAN MOTIVATIE OM TE STUDEREN BIJ LEERLINGEN DIE LEIDEN TOT HET VERLATEN EN OF VERSPREIDEN VAN SCOLASTICA.DE ACTIES ZULLEN DAAROM GERICHT ZIJN OP HET VERGROTEN VAN HET PERSOONLIJK ZELFBEELD VAN HUN POTENTIEEL EN DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN DOOR HET GEBRUIK VAN NIEUWE STRATEGIEËN EN ONDERWIJSMETHODEN. BOVENDIEN HECHT SAR VEEL BELANG AAN PADEN DIE EEN CORRECTE EN SERENE SOCIALISATIE MOGELIJK MAKEN. (Dutch)
    0 references
    O PROJETO VISAVA PREVENIR A FALTA DE MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR EM ALUNOS LEVANDO AO ABANDONO E À DISPERSÃO SCOLASTICA.AS AÇÕES TERÃO POR OBJETIVO, PORTANTO, AUMENTAR A AUTOESTIMA PESSOAL DO SEU POTENCIAL E A MELHORIA DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE NOVAS ESTRATÉGIAS E METODOLOGIAS PEDAGÓGICAS. ALÉM DISSO, A SAR ATRIBUI GRANDE IMPORTÂNCIA AOS CAMINHOS QUE PERMITEM UMA SOCIALIZAÇÃO CORRETA E SERENA. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL A AVUT CA SCOP PREVENIREA LIPSEI DE MOTIVAȚIE DE A STUDIA LA ELEVI CARE SĂ CONDUCĂ LA ABANDONARE ȘI SAU DISPERSIE SCOLASTICA.ACȚIUNILE VOR URMĂRI, PRIN URMARE, CREȘTEREA GRADULUI DE CONȘTIENTIZARE A STIMEI DE SINE PERSONALE CU PRIVIRE LA POTENȚIALUL LOR ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ PRIN UTILIZAREA DE NOI STRATEGII ȘI METODOLOGII DE PREDARE. MAI MULT, SAR ACORDĂ O MARE IMPORTANȚĂ CĂILOR CARE PERMIT O SOCIALIZARE CORECTĂ ȘI SENINĂ. (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE ZABRÁNIŤ NEDOSTATOČNEJ MOTIVÁCII ŠTUDOVAŤ U ŽIAKOV, ČO VEDIE K OPUSTENIU A ROZPTÝLENIU SCOLASTICA. CIEĽOM AKCIÍ JE PRETO ZVÝŠIŤ OSOBNÉ SEBAVEDOMIE O ICH POTENCIÁLI A ZLEPŠIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA NOVÝCH STRATÉGIÍ A METODÍK VÝUČBY. OKREM TOHO SAR PRIPISUJE VEĽKÝ VÝZNAM CESTÁM, KTORÉ UMOŽŇUJÚ SPRÁVNU A POKOJNÚ SOCIALIZÁCIU. (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE BIL PREPREČITI POMANJKANJE MOTIVACIJE ZA ŠTUDIJ PRI UČENCIH, KI VODI V OPUŠČANJE IN ALI RAZPRŠITEV SCOLASTICA.THE AKCIJE BODO ZATO USMERJENE V POVEČANJE OSEBNE SAMOSPOŠTOVANJA NJIHOVEGA POTENCIALA IN IZBOLJŠANJE OSNOVNIH SPRETNOSTI Z UPORABO NOVIH STRATEGIJ IN UČNIH METODOLOGIJ. POLEG TEGA SAR PRIPISUJE VELIK POMEN POTI, KI OMOGOČAJO PRAVILNO IN MIRNO SOCIALIZACIJO. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET SYFTADE TILL ATT FÖRHINDRA BRISTANDE MOTIVATION ATT STUDERA HOS ELEVER SOM LEDER TILL ÖVERGIVANDE OCH ELLER SPRIDNING AV SCOLASTICA. ÅTGÄRDERNA KOMMER DÄRFÖR ATT SYFTA TILL ATT ÖKA DEN PERSONLIGA SJÄLVKÄNSLANS MEDVETENHET OM DERAS POTENTIAL OCH FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER GENOM ANVÄNDNING AV NYA STRATEGIER OCH UNDERVISNINGSMETODER. DESSUTOM FÄSTER SAR STOR VIKT VID VÄGAR SOM MÖJLIGGÖR EN KORREKT OCH LUGN SOCIALISERING. (Swedish)
    0 references
    0 references
    BARI
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers