SOLID FOUNDATIONS FOR GROWING (Q4156217)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4156217 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SOLID FOUNDATIONS FOR GROWING |
Project Q4156217 in Italy |
Statements
37,137.59 Euro
0 references
61,896.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO
0 references
42°31'5.30"N, 14°3'33.12"E
0 references
IL PROGETTO CONSISTE IN TRE TIPOLOGIE DI MODULI ALCUNI REPLICABILI PER CONSENTIRNE LA FRUIZIONE DA PARTE DI UN MAGGIOR NUMERO DI STUDENTI.I PARTECIPANTI SONO SELEZIONATI SULLA SCORTA DEGLI ESITI DEI TEST DI INGRESSO E GLI INTERVENTI MIRANO A METTERE ANCHE GLI STUDENTI IN CONDIZIONE DI SVANTAGGIO SOCIOECONOMICO E CULTURALE ALLA PARI DEI COMPAGNI IN MODO CHE POSSANO SEGUIRE CON PROFITTO IL PERCORSO DI STUDIO INTRAPRESO.LE METODOLOGIE SONO VEICOLATE CON IL SUPPORTO DELLE TIC CHE ESSENDO PI VICINE AL MODO DI APPRENDERE DEI GIOVANI STUDENTI RENDONO ACCATTIVANTI ANCHE GLI ARGOMENTI PI OSTICI. LUSO DI UNA PIATTAFORMA CLOUD DIGITALE LADDOVE PREVISTO CONSENTIRAAI DOCENTI DI MONITORARE COSTANTEMENTE IL PERCORSO DEGLI STUDENTI E DI INTERVENIRE TEMPESTIVAMENTE CON GLI OPPORTUNI CORRETTIVI BAGLI STUDENTI DI ATTIVARE PROCESSI METACOGNITIVI E DI AUTOVALUTAZIONE DEL PROPRIO PERCORSO CALLE FAMIGLIE DI SEGUIRE CON REGOLARIT I PROGRESSI DEI FIGLI.IL PROGETTOPUBBLICIZZATO TRAMITE IL SITO WEB DELLISTITUTOC (Italian)
0 references
EL PROYECTO CONSTA DE TRES TIPOS DE MÓDULOS, ALGUNOS REPRODUCIBLES PARA QUE SEAN UTILIZADOS POR UN MAYOR NÚMERO DE ESTUDENTES. LOS PARTICIPANTES SON SELECCIONADOS SOBRE LA BASE DE LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS DE INGRESO Y LAS INTERVENCIONES PRETENDEN PONER A LOS ESTUDIANTES EN UNA SITUACIÓN DE DESVENTAJA SOCIO-ECONÓMICA Y CULTURAL EN PIE DE IGUALDAD CON SUS COMPAÑEROS PARA QUE PUEDAN SEGUIR RENTABLEMENTE EL ESTUDIO INTRAPRESO PATHWAY.LAS METODOLOGÍAS SE TRANSMITEN CON EL APOYO DE LAS TIC QUE AL ESTAR CERCA DE LA FORMA DE APRENDIZAJE DE LOS JÓVENES ESTUDIANTES HACEN ATRACTIVO TAMBIÉN A LOS TEMAS PI QUE SON DIFÍCILES. EL USO DE UNA PLATAFORMA EN LA NUBE DIGITAL DONDE SE PROPORCIONÓ A LOS PROFESORES CONSENTIRAAI PARA MONITOREAR CONSTANTEMENTE EL CAMINO DE LOS ESTUDIANTES E INTERVENIR CON PRONTITUD CON LOS CORRECTIVOS APROPIADOS DE LOS ESTUDIANTES BAGLI PARA ACTIVAR LOS PROCESOS DE METACOGNITIVI Y LA AUTOEVALUACIÓN DE SU RUTA FAMILIAS CALLE PARA SEGUIR REGULARMENTE EL PROGRESO DE LA FIGLI. (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE PROJECT CONSISTS OF THREE TYPES OF MODULES, SOME REPLICABLE TO ALLOW THEM TO BE USED BY A GREATER NUMBER OF STUDENTS.THE PARTICIPANTS ARE SELECTED ON THE BASIS OF THE RESULTS OF THE ENTRANCE TESTS AND THE INTERVENTIONS AIM TO PUT STUDENTS AT A SOCIO-ECONOMIC AND CULTURAL DISADVANTAGE ON AN EQUAL FOOTING OF THEIR COMRADES SO THAT THEY CAN PROFITABLY FOLLOW THE INTRAPRESO STUDY PATHWAY.THE METHODOLOGIES ARE CONVEYED WITH THE SUPPORT OF ICTS THAT BEING CLOSE TO THE WAY OF LEARNING OF YOUNG STUDENTS MAKE IT APPEALING ALSO TO THE TOPICS PI THAT ARE DIFFICULT. THE USE OF A DIGITAL CLOUD PLATFORM WHERE PROVIDED CONSENTIRAAI TEACHERS TO CONSTANTLY MONITOR THE PATH OF THE STUDENTS AND TO INTERVENE PROMPTLY WITH THE APPROPRIATE CORRECTIVES BAGLI STUDENTS TO ACTIVATE METACOGNITIVI PROCESSES AND SELF-ASSESSMENT OF THEIR PATH CALLE FAMILIES TO REGULARLY FOLLOW THE PROGRESS OF THE FIGLI.THE PROGETTOPUBBLISISED THROUGH THE WEBSITE DELLISTITUTOC (English)
31 January 2022
0 references
LE PROJET SE COMPOSE DE TROIS TYPES DE MODULES, DONT CERTAINS PEUVENT ÊTRE UTILISÉS PAR UN PLUS GRAND NOMBRE D’ÉTUDES.LES PARTICIPANTS SONT SÉLECTIONNÉS SUR LA BASE DES RÉSULTATS DES TESTS D’ENTRÉE ET LES INTERVENTIONS VISENT À METTRE LES ÉTUDIANTS À UN DÉSAVANTAGE SOCIO-ÉCONOMIQUE ET CULTUREL SUR UN PIED D’ÉGALITÉ DE LEURS CAMARADES AFIN QU’ILS PUISSENT SUIVRE DE MANIÈRE RENTABLE L’ÉTUDE INTRAPRESO PATHWAY.LES MÉTHODOLOGIES SONT TRANSMISES AVEC LE SOUTIEN DES TIC QUE LE FAIT D’ÊTRE PROCHE DE LA MANIÈRE D’APPRENDRE DES JEUNES ÉTUDIANTS LE REND ÉGALEMENT ATTRAYANT POUR LES SUJETS PI QUI SONT DIFFICILES. L’UTILISATION D’UNE PLATE-FORME CLOUD NUMÉRIQUE OÙ LES ENSEIGNANTS CONSENTIRAAI ONT PERMIS DE SURVEILLER CONSTAMMENT LE PARCOURS DES ÉLÈVES ET D’INTERVENIR RAPIDEMENT AVEC LES ÉLÈVES BAGLI CORRECTS APPROPRIÉS POUR ACTIVER LES PROCESSUS METACOGNITIVI ET L’AUTO-ÉVALUATION DE LEUR PARCOURS CALLE FAMILLES POUR SUIVRE RÉGULIÈREMENT LES PROGRÈS DE LA FIGLI. (French)
1 February 2022
0 references
DAS PROJEKT BESTEHT AUS DREI ARTEN VON MODULEN, DIE TEILWEISE REPLIZIERBAR SIND, DAMIT SIE VON EINER GRÖSSEREN ANZAHL VON STUDENTS GENUTZT WERDEN KÖNNEN.DIE TEILNEHMER WERDEN AUF DER GRUNDLAGE DER ERGEBNISSE DER EINGANGSTESTS AUSGEWÄHLT UND DIE INTERVENTIONEN ZIELEN DARAUF AB, DIE STUDIERENDEN IN EINEM SOZIOÖKONOMISCHEN UND KULTURELLEN NACHTEIL AUF DIE GLEICHE BASIS IHRER GENOSSEN ZU BRINGEN, SO DASS SIE DIE INTRAPRESO-STUDIE PATHWAY GEWINNBRINGEND VERFOLGEN KÖNNEN. DIE NUTZUNG EINER DIGITALEN CLOUD-PLATTFORM, AUF DER CONSENTIRAAI-LEHRER STÄNDIG DEN WEG DER SCHÜLER ÜBERWACHEN UND UMGEHEND MIT DEN ENTSPRECHENDEN KORREKTUREN INTERVENIEREN KONNTEN BAGLI STUDENTEN, UM METACOGNITIVI PROZESSE UND SELBSTBEWERTUNG IHRES PFADES ZU AKTIVIEREN CALLE FAMILIEN, UM REGELMÄSSIG DEN FORTSCHRITT DER FIGLI ZU VERFOLGEN. (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT BESTAAT UIT DRIE SOORTEN MODULES, WAARVAN SOMMIGE REPRODUCEERBAAR ZIJN OM ZE TE KUNNEN GEBRUIKEN DOOR EEN GROTER AANTAL STUDENTS.THE DEELNEMERS WORDEN GESELECTEERD OP BASIS VAN DE RESULTATEN VAN DE TOEGANGSTESTS EN DE INTERVENTIES ZIJN BEDOELD OM STUDENTEN OP EEN SOCIAAL-ECONOMISCH EN CULTUREEL NADEEL OP GELIJKE VOET TE BRENGEN MET HUN KAMERADEN, ZODAT ZE DE INTRAPRESO STUDIE PATHWAY KUNNEN VOLGEN.THE METHODOLOGIEËN WORDEN OVERGEBRACHT MET DE STEUN VAN ICT’S DIE DICHT BIJ DE MANIER VAN LEREN VAN JONGE STUDENTEN MAKEN HET AANTREKKELIJK OOK VOOR DE ONDERWERPEN PI DIE MOEILIJK ZIJN. HET GEBRUIK VAN EEN DIGITALE CLOUD PLATFORM WAAR CONSENTIRAAI LERAREN OM VOORTDUREND TOEZICHT OP HET PAD VAN DE STUDENTEN EN OM SNEL IN TE GRIJPEN MET DE JUISTE CORRIGERENDE MAATREGELEN BAGLI STUDENTEN OM METACOGNITIVI PROCESSEN EN ZELFBEOORDELING VAN HUN PAD CALLE FAMILIES TE ACTIVEREN OM REGELMATIG DE VOORTGANG VAN DE FIGLI.THE PROGETTOPUBBLISISED VIA DE WEBSITE DELLISTITUTOC (Dutch)
4 February 2022
0 references
PROJEKTET BESTÅR AF TRE TYPER MODULER, HVORAF NOGLE KAN KOPIERES, SÅ DE KAN ANVENDES AF ET STØRRE ANTAL STUDENTS.THE-DELTAGERNE UDVÆLGES PÅ GRUNDLAG AF RESULTATERNE AF INDGANGSPRØVERNE, OG INTERVENTIONERNE HAR TIL FORMÅL AT STILLE DE STUDERENDE I EN SOCIOØKONOMISK OG KULTUREL ULEMPE PÅ LIGE FOD MED DERES KAMMERATER, SÅLEDES AT DE MED GEVINST FOR ØJE KAN FØLGE INTRAPRESO-STUDIET PATHWAY.THE-METODOLOGIERNE FORMIDLES MED STØTTE FRA IKT, DER ER TÆT PÅ MÅDEN AT LÆRE UNGE STUDERENDE PÅ, GØR DET OGSÅ APPELLERENDE TIL EMNERNE PI, DER ER VANSKELIGE. BRUGEN AF EN DIGITAL CLOUD PLATFORM, HVOR FORUDSAT CONSENTIRAAI LÆRERE TIL KONSTANT AT OVERVÅGE STIEN AF DE STUDERENDE OG TIL STRAKS AT GRIBE IND MED DE RELEVANTE KORRIGERENDE FORANSTALTNINGER BAGLI STUDERENDE TIL AT AKTIVERE METACOGNITIVI PROCESSER OG SELV-VURDERING AF DERES STI CALLE FAMILIER TIL REGELMÆSSIGT AT FØLGE UDVIKLINGEN I FIGLI.THE PROGETTOPUBBLISISED VIA HJEMMESIDEN DELLISTITUTOC (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΡΕΙΣ ΤΎΠΟΥΣ ΕΝΟΤΉΤΩΝ, ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΝΑΠΑΡΑΧΘΟΎΝ ΓΙΑ ΝΑ ΜΠΟΡΈΣΟΥΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΑΡΙΘΜΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΏΝ. ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΕΠΙΛΈΓΟΝΤΑΙ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ ΕΙΣΌΔΟΥ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΘΈΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΜΕΙΟΝΈΚΤΗΜΑ ΕΠΊ ΊΣΟΙΣ ΌΡΟΙΣ ΤΩΝ ΣΥΝΤΡΌΦΩΝ ΤΟΥΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΈΣΟΥΝ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΕΠΩΦΕΛΏΣ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ INTRAPRESO PATHWAY.THE ΟΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΜΕΤΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΚΟΝΤΆ ΣΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΟ ΚΑΘΙΣΤΟΎΝ ΕΛΚΥΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΣΤΑ ΘΈΜΑΤΑ PI ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΔΎΣΚΟΛΑ. Η ΧΡΉΣΗ ΜΙΑΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟΎ ΝΈΦΟΥΣ ΌΠΟΥ ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΈΣ ΤΟΥ CONSENTIRAAI ΘΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΣΥΝΕΧΏΣ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΘΑ ΠΑΡΕΜΒΑΊΝΟΥΝ ΆΜΕΣΑ ΣΤΙΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΈΣ ΕΝΈΡΓΕΙΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ BAGLI ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ METACOGNITIVI ΚΑΙ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΡΕΊΑΣ ΤΟΥΣ CALLE ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΤΑΚΤΙΚΆ ΤΗΝ ΠΡΌΟΔΟ ΤΟΥ FIGLI.THE PROGETTOPUBBLISISED ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΙΣΤΟΣΕΛΊΔΑΣ DELLISTITUTOC (Greek)
21 July 2022
0 references
PROJEKT SE SASTOJI OD TRI VRSTE MODULA, OD KOJIH SE NEKI MOGU PONOVITI KAKO BI IH MOGAO KORISTITI VEĆI BROJ STUDENTS.POLAZNICI SE BIRAJU NA TEMELJU REZULTATA ULAZNIH TESTOVA, A INTERVENCIJE IMAJU ZA CILJ UČENIKE STAVITI U DRUŠTVENO-GOSPODARSKI I KULTURNI NEPOVOLJAN POLOŽAJ NA RAVNOPRAVNOJ OSNOVI SVOJIH DRUGOVA KAKO BI MOGLI PROFITABILNO SLIJEDITI STUDIJU INTRAPRESO PATHWAY.THE METODOLOGIJE PRENOSE SE UZ POTPORU ICT-A KOJI SU BLISKI NAČINU UČENJA MLADIH UČENIKA ČINE GA PRIVLAČNIM I TEMAMA PI KOJE SU TEŠKE. KORIŠTENJE DIGITALNE PLATFORME U OBLAKU NA KOJOJ SU NASTAVNICI CONSENTIRAAI-JA OMOGUĆILI STALNO PRAĆENJE PUTA UČENIKA I BRZU INTERVENCIJU S ODGOVARAJUĆIM KOREKTIVNIM MJERAMA KOJE UČENIKE BAGLIA AKTIVIRAJU METACOGNITIVI PROCESE I SAMOPROCJENU NJIHOVOG PUTA CALLE OBITELJI KAKO BI REDOVITO PRATILI NAPREDAK FIGLI-JA.THE PROGETTOPUBBLISISED PUTEM WEB STRANICE DELLISTITUTOC (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROIECTUL CONSTĂ ÎN TREI TIPURI DE MODULE, UNELE REPRODUCTIBILE PENTRU A LE PERMITE SĂ FIE UTILIZATE DE UN NUMĂR MAI MARE DE STUDENTI. PARTICIPANȚII SUNT SELECTAȚI PE BAZA REZULTATELOR TESTELOR DE INTRARE, IAR INTERVENȚIILE AU CA SCOP PLASAREA STUDENȚILOR ÎNTR-UN DEZAVANTAJ SOCIO-ECONOMIC ȘI CULTURAL PE PICIOR DE EGALITATE CU CAMARAZII LOR, ASTFEL ÎNCÂT SĂ POATĂ URMA ÎN MOD PROFITABIL STUDIUL INTRAPRESO PATHWAY. METODOLOGIILE SUNT TRANSMISE CU SPRIJINUL TIC CARE, FIIND APROAPE DE MODUL DE ÎNVĂȚARE A TINERILOR STUDENȚI, ÎL FAC ATRACTIV ȘI PENTRU SUBIECTELE PI CARE SUNT DIFICILE. UTILIZAREA UNEI PLATFORME CLOUD DIGITALE, UNDE PROFESORII CONSENTIRAAI AU OFERIT PROFESORILOR CONSENTIRAAI SĂ MONITORIZEZE ÎN MOD CONSTANT CALEA ELEVILOR ȘI SĂ INTERVINĂ PROMPT CU MĂSURILE CORECTIVE CORESPUNZĂTOARE ELEVILOR BAGLI PENTRU A ACTIVA PROCESELE METACOGNITIVI ȘI AUTOEVALUAREA TRASEULUI FAMILIILOR LOR CALLE PENTRU A URMĂRI ÎN MOD REGULAT PROGRESUL FIGLI. PROGETTOPUBBLISISED PRIN INTERMEDIUL SITE-ULUI WEB DELLISTITUTOC (Romanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT POZOSTÁVA Z TROCH TYPOV MODULOV, Z KTORÝCH NIEKTORÉ SÚ OPAKOVATEĽNÉ, ABY ICH MOHOL VYUŽÍVAŤ VÄČŠÍ POČET ÚČASTNÍKOV STUDENTS.THE SA VYBERAJÚ NA ZÁKLADE VÝSLEDKOV VSTUPNÝCH TESTOV A CIEĽOM INTERVENCIÍ JE DAŤ ŠTUDENTOM SOCIÁLNO-EKONOMICKÚ A KULTÚRNU NEVÝHODU NA ROVNAKÚ ÚROVEŇ AKO ICH KAMARÁTI, ABY MOHLI RENTABILNE SLEDOVAŤ ŠTÚDIU INTRAPRESO PATHWAY.METODIKY SÚ SPROSTREDKOVANÉ S PODPOROU IKT, KTORÉ SÚ BLÍZKE SPÔSOBU VZDELÁVANIA MLADÝCH ŠTUDENTOV A PRIŤAHUJÚ HO AJ K TÉMAM PI, KTORÉ SÚ NÁROČNÉ. POUŽÍVANIE DIGITÁLNEJ CLOUDOVEJ PLATFORMY, KDE UČITELIA CONSENTIRAAI NEUSTÁLE MONITORUJÚ CESTU ŠTUDENTOV A RÝCHLO ZASAHUJÚ POMOCOU VHODNÝCH KOREKCIÍ ŠTUDENTOV BAGLI S CIEĽOM AKTIVOVAŤ METACOGNITIVI PROCESY A SEBAHODNOTENIE ICH CESTY CALLE RODINY PRAVIDELNE SLEDOVAŤ POKROK FIGLI.THE PROGETTOPUBBLISISED PROSTREDNÍCTVOM WEBOVEJ STRÁNKY DELLISTITUTOC (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIKKONSISTI FI TLIET TIPI TA’ MODULI, XI WĦUD REPLIKABBLI BIEX IKUNU JISTGĦU JINTUŻAW MINN GĦADD AKBAR TA’ PARTEĊIPANTI STUDENTS.THE JINTGĦAŻLU ABBAŻI TAR-RIŻULTATI TAT-TESTIJIET TAD-DĦUL U L-INTERVENTI GĦANDHOM L-GĦAN LI JPOĠĠU LILL-ISTUDENTI FI ŻVANTAĠĠ SOĊJOEKONOMIKU U KULTURALI FUQ L-ISTESS LIVELL TAL-COMRADES TAGĦHOM SABIEX IKUNU JISTGĦU JSEGWU BI PROFITT L-ISTUDJU INTRAPRESO PATHWAY.THE METODOLOĠIJI JITWASSLU BL-APPOĠĠ TAL-ICTS LI JKUNU QRIB IL-MOD TA’ TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI ŻGĦAŻAGĦ JAGĦMLUHA ATTRAENTI WKOLL GĦAS-SUĠĠETTI PI LI HUMA DIFFIĊLI. L-UŻU TA ‘PJATTAFORMA CLOUD DIĠITALI FEJN L-GĦALLIEMA CONSENTIRAAI PPROVDUTI BIEX JIMMONITORJAW B’MOD KOSTANTI L-PASSAĠĠ TAL-ISTUDENTI U BIEX JINTERVJENU FIL-PRONT MAL-KORRETTIVI XIERQA STUDENTI BAGLI BIEX JATTIVAW PROĊESSI METACOGNITIVI U AWTO-VALUTAZZJONI TAT-TRIQ FAMILJI CALLE TAGĦHOM BIEX ISEGWU REGOLARMENT IL-PROGRESS TAL-FIGLI.THE PROGETTOPUBBLIŻI PERMEZZ TAS-SIT WEB DELLISTITUTOC (Maltese)
21 July 2022
0 references
O PROJETO CONSISTE EM TRÊS TIPOS DE MÓDULOS, ALGUNS REPLICÁVEIS PARA PERMITIR QUE ELES SEJAM UTILIZADOS POR UM MAIOR NÚMERO DE STUDENTS.OS PARTICIPANTES SÃO SELECIONADOS COM BASE NOS RESULTADOS DOS TESTES DE ENTRADA E AS INTERVENÇÕES VISAM COLOCAR OS ALUNOS EM DESVANTAGEM SOCIOECONÔMICA E CULTURAL EM PÉ DE IGUALDADE DE SEUS COMPANHEIROS PARA QUE ELES POSSAM SEGUIR LUCRATIVAMENTE O ESTUDO INTRAPRESO PATHWAY. AS METODOLOGIAS SÃO TRANSMITIDAS COM O APOIO DAS TICS QUE ESTÃO PRÓXIMAS DA FORMA DE APRENDIZAGEM DOS JOVENS ALUNOS FAZEM COM QUE SEJA ATRAENTE TAMBÉM PARA OS TÓPICOS PI QUE SÃO DIFÍCEIS. O USO DE UMA PLATAFORMA DE NUVEM DIGITAL ONDE OS PROFESSORES CONSENTIRAAI PARA MONITORAR CONSTANTEMENTE O CAMINHO DOS ALUNOS E PARA INTERVIR PRONTAMENTE COM AS CORRETIVAS APROPRIADAS ESTUDANTES BAGLI PARA ATIVAR PROCESSOS METACOGNITIVI E AUTOAVALIAÇÃO DE SEU CAMINHO FAMÍLIAS CALLE PARA ACOMPANHAR REGULARMENTE O PROGRESSO DO FIGLI.THE PROGETTOPUBBLISISED ATRAVÉS DO SITE DELLISTITUTOC (Portuguese)
21 July 2022
0 references
HANKE KOOSTUU KOLMENTYYPPISISTÄ MODUULEISTA, JOISTA OSA ON TOISTETTAVISSA, JOTTA USEAMMAT STUDENTS.THE-OSALLISTUJAT VOIVAT KÄYTTÄÄ NIITÄ SISÄÄNPÄÄSYTESTIEN TULOSTEN PERUSTEELLA, JA TOIMENPITEILLÄ PYRITÄÄN SAATTAMAAN OPISKELIJAT SOSIOEKONOMISEEN JA KULTTUURISEEN EPÄEDULLISEEN ASEMAAN TOVEREIDENSA KANSSA, JOTTA HE VOIVAT SEURATA KANNATTAVASTI INTRAPRESO-TUTKIMUS PATHWAY.THE-MENETELMIÄ VÄLITETÄÄN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN TUELLA, JOKA ON LÄHELLÄ NUORTEN OPISKELIJOIDEN OPPIMISTAPAA, MINKÄ VUOKSI SE VETOAA MYÖS VAIKEISIIN AIHEISIIN PI. DIGITAALISEN PILVIALUSTAN KÄYTTÖ, JOSSA CONSENTIRAAI-OPETTAJAT VOIVAT JATKUVASTI SEURATA OPISKELIJOIDEN POLKUA JA PUUTTUA NOPEASTI ASIANMUKAISIIN KORJAAVIIN TOIMENPITEISIIN BAGLI-OPISKELIJOILLE METACOGNITIVI-PROSESSIEN JA POLKUNSA ITSEARVIOINNIN CALLE-PERHEIDEN SEURAAMISEKSI SÄÄNNÖLLISESTI FIGLI.THE PROGETTOPUBBLISISEDIN KAUTTA VERKKOSIVUSTON KAUTTA DELLISTITUTOC (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT SKŁADA SIĘ Z TRZECH RODZAJÓW MODUŁÓW, NIEKTÓRE Z NICH MOGĄ BYĆ WYKORZYSTANE PRZEZ WIĘKSZĄ LICZBĘ STUDENTS.UCZESTNICY SĄ WYBIERANI NA PODSTAWIE WYNIKÓW TESTÓW WSTĘPNYCH, A INTERWENCJE MAJĄ NA CELU POSTAWIENIE UCZNIÓW W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI SPOŁECZNO-EKONOMICZNEJ I KULTUROWEJ NA RÓWNYCH PRAWACH SWOICH TOWARZYSZY, TAK ABY MOGLI ONI Z ZYSKIEM ŚLEDZIĆ BADANIE INTRAPRESO PATHWAY. METODYKA TIK PRZEKAZYWANA JEST PRZY WSPARCIU ICT, KTÓRE BLISKO SPOSOBU UCZENIA SIĘ MŁODYCH STUDENTÓW SPRAWIAJĄ, ŻE PRZYCIĄGA TO RÓWNIEŻ TRUDNE TEMATY PI. KORZYSTANIE Z CYFROWEJ PLATFORMY CHMURY, W KTÓREJ ZAPEWNIONO NAUCZYCIELOM CONSENTIRAAI, ABY STALE MONITOROWAĆ ŚCIEŻKĘ UCZNIÓW I SZYBKO INTERWENIOWAĆ Z ODPOWIEDNIMI KOREKCYJNYMI UCZNIAMI BAGLI, ABY AKTYWOWAĆ PROCESY METACOGNITIVI I SAMOOCENĘ SWOJEJ ŚCIEŻKI RODZINY CALLE, ABY REGULARNIE ŚLEDZIĆ POSTĘPY FIGLI.THE PROGETTOPUBBLISISED ZA POŚREDNICTWEM STRONY INTERNETOWEJ DELLISTITUTOC (Polish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ TREH VRST MODULOV, NEKATERI SE LAHKO PONOVIJO, DA JIH LAHKO UPORABLJA VEČJE ŠTEVILO UDELEŽENCEV STUDENTS.THE, KI SO IZBRANI NA PODLAGI REZULTATOV VSTOPNIH TESTOV, NAMEN INTERVENCIJ PA JE UČENCEM POSTAVITI SOCIALNO-EKONOMSKO IN KULTURNO PRIKRAJŠANOST NA ENAKOPRAVNI POLOŽAJ SVOJIH TOVARIŠEV, DA BODO LAHKO PROFITNO SLEDILI METODOLOGIJI INTRAPRESO PATHWAY.THE S PODPORO IKT, KI SO BLIZU NAČINU UČENJA MLADIH ŠTUDENTOV, KAR JE PRIVLAČNO TUDI ZA TEME PI, KI SO TEŽAVNE. UPORABA DIGITALNE PLATFORME V OBLAKU, KJER UČITELJI CONSENTIRAAI STALNO SPREMLJAJO POT UČENCEV IN NEMUDOMA POSREDUJEJO Z USTREZNIMI KOREKTIVNIMI UKREPI DIJAKOM BAGLI ZA AKTIVIRANJE METACOGNITIVI PROCESOV IN SAMOOCENJEVANJE NJIHOVE POTI DRUŽINE CALLE, DA BI REDNO SPREMLJALI NAPREDEK FIGLI.THE PROGETTOPUBBLISISED PREK SPLETNE STRANI DELLISTITUTOC (Slovenian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE TŘÍ TYPŮ MODULŮ, NĚKTERÉ REPLIKOVATELNÉ, ABY MOHLY BÝT VYUŽITY VĚTŠÍM POČTEM STUDENTS.THE ÚČASTNÍCI JSOU VYBÍRÁNI NA ZÁKLADĚ VÝSLEDKŮ VSTUPNÍCH TESTŮ A CÍLEM INTERVENCÍ JE POSTAVIT STUDENTY DO SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÉHO A KULTURNÍHO ZNEVÝHODNĚNÍ NA STEJNOU ÚROVEŇ SVÝCH SOUDRUHŮ, ABY MOHLI PROFITABILNĚ SLEDOVAT INTRAPRESO STUDIUM PATHWAY.THE METODIKY JSOU PŘEDÁVÁNY S PODPOROU IKT, KTERÉ JSOU BLÍZKO ZPŮSOBU UČENÍ MLADÝCH STUDENTŮ, ABY BYL ATRAKTIVNÍ I PRO TÉMATA PI, KTERÁ JSOU OBTÍŽNÁ. VYUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍ CLOUDOVÉ PLATFORMY, KDE JSOU K DISPOZICI UČITELÉ CONSENTIRAAI, ABY NEUSTÁLE SLEDOVALI CESTU STUDENTŮ A RYCHLE ZASAHOVALI S VHODNÝMI NÁPRAVAMI, ABY STUDENTI BAGLI AKTIVOVALI PROCESY METACOGNITIVI A SEBEHODNOCENÍ SVÉ CESTY CALLE RODINY, ABY PRAVIDELNĚ SLEDOVALI POKROK FIGLI.THE PROGETTOPUBBLISISED PROSTŘEDNICTVÍM WEBOVÉ STRÁNKY DELLISTITUTOC (Czech)
21 July 2022
0 references
PROJEKTĄ SUDARO TRIJŲ TIPŲ MODULIAI, KURIUOS GALIMA ATKARTOTI, KAD JUOS GALĖTŲ NAUDOTI DAUGIAU STUDENTS.THE DALYVIŲ, ATRENKAMI REMIANTIS ĮĖJIMO TESTŲ REZULTATAIS, O INTERVENCIJOMIS SIEKIAMA, KAD MOKINIAI ATSIDURTŲ NEPALANKIOJE SOCIALINĖJE, EKONOMINĖJE IR KULTŪRINĖJE PADĖTYJE, KAD JIE GALĖTŲ PELNINGAI SEKTI INTRAPRESO TYRIMO PATHWAY.THE METODIKAS, KURIOS YRA ARTIMOS JAUNŲ STUDENTŲ MOKYMOSI BŪDUI, TODĖL PATRAUKLIOS IR SUDĖTINGOS TEMOS. NAUDOTI SKAITMENINĘ DEBESIJOS PLATFORMĄ, KURIOJE CONSENTIRAAI MOKYTOJAI GALĖTŲ NUOLAT STEBĖTI MOKINIŲ KELIĄ IR SKUBIAI ĮSIKIŠTI SU ATITINKAMAIS TAISOMAISIAIS BAGLI STUDENTAIS, KAD AKTYVUOTŲ METACOGNITIVI PROCESUS IR ĮSIVERTINTŲ SAVO KELIĄ CALLE ŠEIMOMS REGULIARIAI STEBĖTI FIGLI.THE PROGETTOPUBBLISISED PER INTERNETO SVETAINĘ DELLISTITUTOC (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKTS SASTĀV NO TRĪS VEIDU MODUĻIEM, DAŽI NO TIEM IR REPLICĒJAMI, LAI ĻAUTU TOS IZMANTOT LIELĀKAM SKAITAM STUDENTS.THE DALĪBNIEKI TIEK ATLASĪTI, PAMATOJOTIES UZ IEEJAS TESTU REZULTĀTIEM, UN INTERVENČU MĒRĶIS IR LIKT STUDENTIEM SOCIĀLI EKONOMISKOS UN KULTŪRAS TRŪKUMUS UZ VIENLĪDZĪGIEM PAMATIEM SAVIEM BIEDRIEM, LAI VIŅI VARĒTU RENTABLI SEKOT INTRAPRESO PĒTĪJUMA PATHWAY.THE METODOLOĢIJAS TIEK NODOTAS AR ATBALSTU IKT, KAS IR TUVU VEIDS, KĀ MĀCĪTIES JAUNO STUDENTU PADARA TO PIEVILCĪGU ARĪ TĒMĀM PI, KAS IR GRŪTI. DIGITĀLĀS MĀKOŅDATOŠANAS PLATFORMAS IZMANTOŠANA, KURĀ CONSENTIRAAI SKOLOTĀJI PASTĀVĪGI UZRAUGA SKOLĒNU CEĻU UN NEKAVĒJOTIES IEJAUCAS AR ATBILSTOŠAJIEM KORIĢĒJOŠAJIEM PASĀKUMIEM, LAI AKTIVIZĒTU METACOGNITIVI PROCESUS UN VIŅU CEĻA PAŠNOVĒRTĒJUMU. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ ТРИ ВИДА МОДУЛИ, НЯКОИ ОТ КОИТО ВЪЗПРОИЗВОДИМИ, ЗА ДА МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ ОТ ПО-ГОЛЯМ БРОЙ СТУДЕНТИ. УЧАСТНИЦИТЕ СЕ ПОДБИРАТ ВЪЗ ОСНОВА НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ВХОДНИТЕ ТЕСТОВЕ И ИНТЕРВЕНЦИИТЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ПОСТАВЯТ УЧЕНИЦИТЕ В СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКО И КУЛТУРНО НЕИЗГОДНО ПОЛОЖЕНИЕ НА РАВНИ НАЧАЛА НА ТЕХНИТЕ ДРУГАРИ, ТАКА ЧЕ ДА МОГАТ РЕНТАБИЛНО ДА СЛЕДВАТ ПРОУЧВАНЕТО INTRAPRESO PATHWAY. МЕТОДИКИТЕ СЕ ПРЕДАВАТ С ПОДКРЕПАТА НА ИКТ, КОИТО СА БЛИЗО ДО НАЧИНА НА УЧЕНЕ НА МЛАДИТЕ УЧЕНИЦИ, КОЕТО ГО ПРАВИ ПРИВЛЕКАТЕЛЕН И КЪМ ТЕМИТЕ PI, КОИТО СА ТРУДНИ. ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЦИФРОВА ОБЛАЧНА ПЛАТФОРМА, КЪДЕТО УЧИТЕЛИТЕ ПО CONSENTIRAAI НЕПРЕКЪСНАТО ДА СЛЕДЯТ ПЪТЯ НА УЧЕНИЦИТЕ И ДА СЕ НАМЕСВАТ БЪРЗО СЪС СЪОТВЕТНИТЕ КОРЕКЦИИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ БАГЛИ, ЗА ДА АКТИВИРАТ ПРОЦЕСИТЕ НА METACOGNITIVI И САМООЦЕНКАТА НА ТЕХНИЯ ПЪТ CALLE СЕМЕЙСТВА ДА СЛЕДЯТ РЕДОВНО НАПРЕДЪКА НА FIGLI. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A PROJEKT HÁROMFÉLE MODULBÓL ÁLL, AMELYEK KÖZÜL NÉHÁNY MEGISMÉTELHETŐ, HOGY A STUDENTS.THE RÉSZTVEVŐKET A FELVÉTELI TESZTEK EREDMÉNYEI ALAPJÁN VÁLASZTJÁK KI, ÉS A BEAVATKOZÁSOK CÉLJA, HOGY A DIÁKOKAT TÁRSADALMI-GAZDASÁGI ÉS KULTURÁLIS HÁTRÁNYBA HOZZÁK BAJTÁRSAIKKAL EGYENRANGÚAN, HOGY NYERESÉGESEN KÖVETHESSÉK AZ INTRAPRESO PATHWAY TANULMÁNYT. A MÓDSZERTANOKAT OLYAN IKT-K TÁMOGATÁSÁVAL KÖZVETÍTIK, AMELYEK KÖZEL ÁLLNAK A FIATAL DIÁKOK TANULÁSI MÓDJÁHOZ, ÉS A PI SZÁMÁRA IS VONZÓVÁ TESZIK. A DIGITÁLIS FELHŐ PLATFORM HASZNÁLATA, AHOL A CONSENTIRAAI TANÁROK FOLYAMATOSAN FIGYELEMMEL KÍSÉRIK A DIÁKOK ÚTJÁT ÉS AZONNAL BEAVATKOZNAK A MEGFELELŐ KORREKCIÓS INTÉZKEDÉSEKKEL A METACOGNITIVI FOLYAMATOK AKTIVÁLÁSÁHOZ ÉS AZ ÚTVONALUK ÖNÉRTÉKELÉSÉHEZ CALLE CSALÁDOK, HOGY RENDSZERESEN KÖVESSÉK A FIGLI.THE PROGETTOPUBBLISISED A DELLISTITUTOC HONLAPON KERESZTÜL (Hungarian)
21 July 2022
0 references
IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL DE THRÍ CHINEÁL MODÚL, ROINNT INMHACASAMHLAITHE CHUN LIGEAN DÓIBH A ÚSÁID AG LÍON NÍOS MÓ DE RANNPHÁIRTITHE STUDENTS.THE ROGHNAÍTEAR BUNAITHE AR THORTHAÍ NA DTÁSTÁLACHA IONTRÁLA AGUS NA HIDIRGHABHÁLACHA AIDHM A CHUR AR MHIC LÉINN AG MÍBHUNTÁISTE SOCHEACNAMAÍOCH AGUS CULTÚRTHA AR BHONN COTHROM DÁ GCOMRÁDAITHE IONAS GUR FÉIDIR LEO A LEANÚINT GO BRABÚSACH NA MODHEOLAÍOCHTAÍ PATHWAY.THE STAIDÉIR INTRAPRESO IN IÚL LE TACAÍOCHT Ó TFCANNA A BHEITH GAR DO BHEALACH FOGHLAMA NA MAC LÉINN ÓGA A DHÉANANN SÉ TARRAINGTEACH FREISIN DO NA TOPAICÍ PI ATÁ DEACAIR. ÚSÁID A BHAINT AS ARDÁN SCAMALL DIGITEACH NUAIR A SHOLÁTHRAÍTEAR MÚINTEOIRÍ CONSENTIRAAI CHUN FAIREACHÁN LEANÚNACH A DHÉANAMH AR CHONAIR NA MAC LÉINN AGUS CHUN IDIRGHABHÁIL A DHÉANAMH GO PRAS LEIS NA MIC LÉINN CHEARTÚCHÁIN CUÍ BAGLI CHUN PRÓISIS METACOGNITIVI AGUS FÉINMHEASÚNÚ AR A GCONAIR TEAGHLAIGH CALLE A GHNÍOMHACHTÚ CHUN DUL CHUN CINN AN FIGLI.THE PROGETTOPUBBLISISED A LEANÚINT GO RIALTA TRÍD AN SUÍOMH GRÉASÁIN DELLISTITUTOC (Irish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTET BESTÅR AV TRE TYPER AV MODULER, NÅGRA REPLIKERBARA FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT ANVÄNDA DEM AV ETT STÖRRE ANTAL STUDENTS.DE DELTAGARE VÄLJS UT PÅ GRUNDVAL AV RESULTATEN AV INTRÄDESPROVEN OCH INTERVENTIONERNA SYFTAR TILL ATT GE ELEVERNA EN SOCIOEKONOMISK OCH KULTURELL NACKDEL PÅ LIKA VILLKOR FÖR SINA KAMRATER SÅ ATT DE PÅ ETT LÖNSAMT SÄTT KAN FÖLJA INTRAPRESO-STUDIEN PATHWAY.THE METODER FÖRMEDLAS MED STÖD AV IKT SOM ÄR NÄRA INLÄRNINGSSÄTTET FÖR UNGA STUDENTER GÖR DET TILLTALANDE ÄVEN FÖR DE ÄMNEN PI SOM ÄR SVÅRA. ANVÄNDNINGEN AV EN DIGITAL MOLNPLATTFORM DÄR CONSENTIRAAI-LÄRARE STÄNDIGT ÖVERVAKAR ELEVERNAS VÄG OCH ATT INGRIPA SNABBT MED LÄMPLIGA KORRIGERANDE ÅTGÄRDER BAGLI-STUDENTER FÖR ATT AKTIVERA METACOGNITIVI-PROCESSER OCH SJÄLVUTVÄRDERING AV SIN VÄG CALLE FAMILJER ATT REGELBUNDET FÖLJA UTVECKLINGEN AV FIGLI.THE PROGETTOPUBBLISISED VIA WEBBPLATSEN DELLISTITUTOC (Swedish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT KOOSNEB KOLME TÜÜPI MOODULEID, MÕNED KORRATAVAD, ET VÕIMALDADA NEID KASUTADA SUUREMAL ARVUL STUDENTS.THE OSALEJAD ON VALITUD TULEMUSTE PÕHJAL SISSEPÄÄS TESTID JA SEKKUMISE EESMÄRK ON ASETADA ÕPILASED SOTSIAAL-MAJANDUSLIKU JA KULTUURILISE EBASOODSASSE OLUKORDA VÕRDSETEL ALUSTEL OMA SELTSIMEHED, ET NAD SAAKSID KASUMLIKULT JÄLGIDA INTRAPRESO UURING PATHWAY.THE METOODIKAT EDASTATAKSE TOEL INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA, MIS ON LÄHEDAL VIIS ÕPPIDA NOORTE ÕPILASTE TEHA AHVATLEV KA TEEMASID PI, MIS ON RASKE. DIGITAALSE PILVEPLATVORMI KASUTAMINE, KUS CONSENTIRAAI ÕPETAJAD SAAVAD PIDEVALT JÄLGIDA ÕPILASTE TEEKONDA JA SEKKUDA VIIVITAMATA ASJAKOHASTE PARANDUSTEGA BAGLI ÜLIÕPILASTELE, ET AKTIVEERIDA METACOGNITIVI PROTSESSE JA OMA TEEKONNA ENESEHINDAMIST CALLE’I PEREDELE, ET JÄLGIDA REGULAARSELT FIGLI.THE PROGETTOPUBBLISISED VEEBISAIDI DELLISTITUTOC KAUDU (Estonian)
21 July 2022
0 references
CITTÀ SANT'ANGELO
0 references