WHAT I'D LIKE TO DO WHEN I GROW UP (Q408256)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q408256 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WHAT I'D LIKE TO DO WHEN I GROW UP
Project Q408256 in Italy

    Statements

    0 references
    8,654.39 euro
    0 references
    14,424.0 euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    11 April 2018
    0 references
    12 April 2020
    0 references
    IST.ISTR.SEC.STAT. "G. PENNA"
    0 references
    0 references

    44°54'1.94"N, 8°12'24.80"E
    0 references
    INSIEME DI ESPERIENZE MOTIVAZIONALI E DI VALORIZZAZIONE DELLE PROPRIE NATURALI PROPENSIONI PER AIUTARE E GUIDARE I RAGAZZI IN UNA SCELTA CONSAPEVOLE DEL PROPRIO FUTURO. (Italian)
    0 references
    A COMBINATION OF MOTIVATIONAL EXPERIENCES AND VALORISATION OF THEIR NATURAL INCLINATIONS TO HELP AND GUIDE CHILDREN IN A CONSCIOUS CHOICE OF THEIR FUTURE. (English)
    9 November 2020
    0 references
    UNE COMBINAISON D’EXPÉRIENCES MOTRICES ET L’AMÉLIORATION DE LEUR PROPENSION NATURELLE À AIDER ET À GUIDER LES ENFANTS DANS UN CHOIX CONSCIENT DE LEUR AVENIR. (French)
    8 December 2021
    0 references
    EINE KOMBINATION AUS MOTIVATIONSERFAHRUNGEN UND DER VERBESSERUNG IHRER NATÜRLICHEN NEIGUNG, KINDER BEI EINER BEWUSSTEN WAHL IHRER ZUKUNFT ZU HELFEN UND ZU BEGLEITEN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    EEN COMBINATIE VAN MOTIVERENDE ERVARINGEN EN DE VERSTERKING VAN HUN NATUURLIJKE NEIGING OM KINDEREN TE HELPEN EN TE BEGELEIDEN IN EEN BEWUSTE KEUZE VAN HUN TOEKOMST. (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    UNA COMBINACIÓN DE EXPERIENCIAS MOTIVACIONALES Y EL AUMENTO DE SU PROPENSIÓN NATURAL A AYUDAR Y GUIAR A LOS NIÑOS EN UNA ELECCIÓN CONSCIENTE DE SU FUTURO. (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    EN KOMBINATION AF MOTIVERENDE OPLEVELSER OG VALORISERING AF DERES NATURLIGE TILBØJELIGHEDER TIL AT HJÆLPE OG VEJLEDE BØRN I ET BEVIDST VALG AF DERES FREMTID. (Danish)
    20 July 2022
    0 references
    ΈΝΑΣ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌΣ ΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΏΝ ΤΟΥΣ ΚΛΊΣΕΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΘΟΔΗΓΉΣΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΕ ΜΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΟΥ ΜΈΛΛΟΝΤΌΣ ΤΟΥΣ. (Greek)
    20 July 2022
    0 references
    KOMBINACIJA MOTIVACIJSKIH ISKUSTAVA I VALORIZACIJE NJIHOVIH PRIRODNIH SKLONOSTI KAKO BI POMOGLI I VODILI DJECU U SVJESNOM IZBORU NJIHOVE BUDUĆNOSTI. (Croatian)
    20 July 2022
    0 references
    O COMBINAȚIE DE EXPERIENȚE MOTIVAȚIONALE ȘI VALORIFICAREA ÎNCLINAȚIILOR LOR NATURALE PENTRU A AJUTA ȘI GHIDA COPIII ÎNTR-O ALEGERE CONȘTIENTĂ A VIITORULUI LOR. (Romanian)
    20 July 2022
    0 references
    KOMBINÁCIA MOTIVAČNÝCH SKÚSENOSTÍ A VALORIZÁCIE ICH PRIRODZENÝCH SKLONOV K POMOCI A USMERŇOVANIU DETÍ PRI VEDOMOM VÝBERE ICH BUDÚCNOSTI. (Slovak)
    20 July 2022
    0 references
    TAĦLITA TA’ ESPERJENZI MOTIVAZZJONALI U VALORIZZAZZJONI TAL-INKLINAZZJONIJIET NATURALI TAGĦHOM BIEX JGĦINU U JIGGWIDAW LIT-TFAL F’GĦAŻLA KONXJA TAL-FUTUR TAGĦHOM. (Maltese)
    20 July 2022
    0 references
    UMA COMBINAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS MOTIVACIONAIS E VALORIZAÇÃO DE SUAS INCLINAÇÕES NATURAIS PARA AJUDAR E ORIENTAR AS CRIANÇAS EM UMA ESCOLHA CONSCIENTE DE SEU FUTURO. (Portuguese)
    20 July 2022
    0 references
    YHDISTELMÄ MOTIVOIVIA KOKEMUKSIA JA HEIDÄN LUONNOLLISTEN TAIPUMUSTENSA HYÖDYNTÄMISTÄ AUTTAA JA OPASTAA LAPSIA TIETOISESSA TULEVAISUUDENVALINNASSA. (Finnish)
    20 July 2022
    0 references
    POŁĄCZENIE DOŚWIADCZEŃ MOTYWACYJNYCH I WALORYZACJI ICH NATURALNYCH SKŁONNOŚCI, ABY POMÓC I POPROWADZIĆ DZIECI W ŚWIADOMYM WYBORZE ICH PRZYSZŁOŚCI. (Polish)
    20 July 2022
    0 references
    KOMBINACIJA MOTIVACIJSKIH IZKUŠENJ IN VALORIZACIJE NJIHOVIH NARAVNIH NAGNJENJ ZA POMOČ IN USMERJANJE OTROK PRI ZAVESTNI IZBIRI NJIHOVE PRIHODNOSTI. (Slovenian)
    20 July 2022
    0 references
    KOMBINACE MOTIVAČNÍCH ZKUŠENOSTÍ A ZHODNOCENÍ JEJICH PŘIROZENÝCH SKLONŮ K POMOCI A VEDENÍ DĚTÍ PŘI VĚDOMÉ VOLBĚ JEJICH BUDOUCNOSTI. (Czech)
    20 July 2022
    0 references
    MOTYVACINIŲ PATIRČIŲ DERINYS IR JŲ NATŪRALIŲ POLINKIŲ VALORIZAVIMAS, SIEKIANT PADĖTI IR PADĖTI VAIKAMS SĄMONINGAI PASIRINKTI SAVO ATEITĮ. (Lithuanian)
    20 July 2022
    0 references
    MOTIVĀCIJAS PIEREDZES APVIENOJUMS UN VIŅU DABISKO TIEKSMJU VALORIZĀCIJA, LAI PALĪDZĒTU UN VADĪTU BĒRNUS APZINĀTĀ NĀKOTNES IZVĒLĒ. (Latvian)
    20 July 2022
    0 references
    КОМБИНАЦИЯ ОТ МОТИВАЦИОННИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ И ВАЛОРИЗАЦИЯ НА ЕСТЕСТВЕНИТЕ ИМ НАКЛОННОСТИ ДА ПОМАГАТ И НАСОЧВАТ ДЕЦАТА В СЪЗНАТЕЛЕН ИЗБОР НА ТЯХНОТО БЪДЕЩЕ. (Bulgarian)
    20 July 2022
    0 references
    A MOTIVÁCIÓS TAPASZTALATOK ÉS A TERMÉSZETES HAJLAMAIK VALORIZÁCIÓJÁNAK KOMBINÁCIÓJA, HOGY SEGÍTSÉK ÉS IRÁNYÍTSÁK A GYERMEKEKET A JÖVŐJÜK TUDATOS MEGVÁLASZTÁSÁBAN. (Hungarian)
    20 July 2022
    0 references
    MEASCÁN D’EISPÉIRIS SPREAGTHACHA AGUS LUACH A GCUID CLAONAIS NÁDÚRTHA CHUN CABHRÚ AGUS TREOIR A THABHAIRT DO LEANAÍ I ROGHA CHOMHFHIOSACH A DTODHCHAÍ. (Irish)
    20 July 2022
    0 references
    EN KOMBINATION AV MOTIVATIONSUPPLEVELSER OCH TILLVARATAGANDE AV DERAS NATURLIGA BÖJELSER FÖR ATT HJÄLPA OCH VÄGLEDA BARN I ETT MEDVETET VAL AV DERAS FRAMTID. (Swedish)
    20 July 2022
    0 references
    KOMBINATSIOON MOTIVEERIVATEST KOGEMUSTEST JA NENDE LOODUSLIKE KALDUVUSTE VÄÄRTUSTAMISEST, ET AIDATA JA SUUNATA LAPSI TEADLIKUL TULEVIKUVALIKUL. (Estonian)
    20 July 2022
    0 references
    ASTI
    0 references

    Identifiers