SMART START (Q387440)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q387440 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SMART START |
Project Q387440 in Italy |
Statements
8,718.62 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
5 June 2018
0 references
9 July 2019
0 references
18 September 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO M. FERRARA - MAROTTOLI DI MELFI
0 references
40°59'46.32"N, 15°39'20.30"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI DUE MODULI PER LE CLASSI TERZE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ATTRAVERSO IL COINVOLGIMENTO DI TUTOR SCOLASTICI E TUTOR DEL MONDO DEL LAVORO E DELLA FORMAZIONE. LE PROPOSTE PREVEDONO LA PARTECIPAZIONE DEL GRUPPO CLASSE E SONO FINALIZZATE A FAVORIRE LINTRODUZIONE DI APPROCCI INNOVATIVI PER SVILUPPARE LE COMPETENZE NECESSARIE A SOSTENERE I PROCESSI DI SCELTA CONSAPEVOLE DEI PERCORSI FORMATIVI SUPERIORI IN UNOTTICA DI PROMOZIONE DELLE PARI OPPORTUNITA. IL PROGETTO HA DURATA BIENNALE E PREVEDE IL COINVOLGIMENTO DI SCUOLE SECONDARIE DI SECONDO GRADO E PARTNERSHIP CON OPERATORI QUALIFICATI NEL SETTORE DELLA FORMAZIONE. (Italian)
0 references
THE PROJECT INVOLVES THE CREATION OF TWO MODULES FOR THE THIRD CLASSES OF THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE THROUGH THE INVOLVEMENT OF SCHOOL TUTORS AND TUTORS OF THE WORLD OF WORK AND TRAINING. THE PROPOSALS INCLUDE THE PARTICIPATION OF THE CLASS GROUP AND ARE AIMED AT FOSTERING THE INTRODUCTION OF INNOVATIVE APPROACHES TO DEVELOP THE SKILLS NECESSARY TO SUPPORT THE PROCESSES OF CONSCIOUS CHOICE OF HIGHER TRAINING PATHS IN UNOTTICA TO PROMOTE EQUAL OPPORTUNITIES. THE PROJECT LASTS BIENNIAL AND INVOLVES THE INVOLVEMENT OF SECONDARY SCHOOLS AND PARTNERSHIPS WITH QUALIFIED PROFESSIONALS IN THE FIELD OF TRAINING. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET PRÉVOIT LA CRÉATION DE DEUX MODULES POUR LES TROISIÈMES CLASSES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE GRÂCE À LA PARTICIPATION DE TUTEURS ET DE TUTEURS DU MONDE DU TRAVAIL ET DE LA FORMATION. LES PROPOSITIONS INCLUENT LA PARTICIPATION DU GROUPE DE CLASSE ET VISENT À ENCOURAGER L’INTRODUCTION D’APPROCHES INNOVANTES POUR DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR SOUTENIR LES PROCESSUS DE CHOIX DÉLIBÉRÉ DES COURS DE FORMATION SUPÉRIEURE EN VUE DE PROMOUVOIR L’ÉGALITÉ DES CHANCES. LE PROJET DURE POUR LA BIENNALE ET IMPLIQUE LA PARTICIPATION D’ÉCOLES SECONDAIRES ET DES PARTENARIATS AVEC DES PROFESSIONNELS QUALIFIÉS DANS LE SECTEUR DE LA FORMATION. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BEINHALTET DIE SCHAFFUNG VON ZWEI MODULEN FÜR DIE DRITTE KLASSE DER SEKUNDARSCHULE DER ERSTEN KLASSE DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON SCHULLEHRERN UND TUTOREN DER ARBEITS- UND AUSBILDUNGSWELT. DIE VORSCHLÄGE UMFASSEN DIE TEILNAHME DER KLASSENGRUPPE UND ZIELEN DARAUF AB, DIE EINFÜHRUNG INNOVATIVER ANSÄTZE ZUR ENTWICKLUNG DER FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN, DIE ERFORDERLICH SIND, UM DIE PROZESSE DER BEWUSSTEN AUSWAHL DER HOCHSCHULBILDUNG ZU UNTERSTÜTZEN, UM DIE CHANCENGLEICHHEIT ZU FÖRDERN. DAS PROJEKT DAUERT FÜR DIE BIENNALE UND BEINHALTET DIE EINBINDUNG VON SEKUNDARSCHULEN UND PARTNERSCHAFTEN MIT QUALIFIZIERTEN FACHKRÄFTEN IM AUSBILDUNGSSEKTOR. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT OMVAT DE OPRICHTING VAN TWEE MODULES VOOR DE DERDE KLASSEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE KLAS DOOR DE BETROKKENHEID VAN SCHOOLDOCENTEN EN DOCENTEN VAN DE WERELD VAN WERK EN OPLEIDING. DE VOORSTELLEN OMVATTEN DE DEELNAME VAN DE KLASGROEP EN ZIJN GERICHT OP HET AANMOEDIGEN VAN DE INVOERING VAN INNOVATIEVE BENADERINGEN OM DE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE NODIG ZIJN OM DE BEWUSTE KEUZE VAN DE HOGERE OPLEIDINGEN TE ONDERSTEUNEN MET HET OOG OP DE BEVORDERING VAN GELIJKE KANSEN. HET PROJECT DUURT VOOR DE BIËNNALE EN OMVAT DE BETROKKENHEID VAN MIDDELBARE SCHOLEN EN PARTNERSCHAPPEN MET GEKWALIFICEERDE PROFESSIONALS IN DE OPLEIDINGSSECTOR. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO CONSISTE EN LA CREACIÓN DE DOS MÓDULOS PARA LAS TERCERAS CLASES DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN DE TUTORES ESCOLARES Y TUTORES DEL MUNDO DEL TRABAJO Y LA FORMACIÓN. LAS PROPUESTAS INCLUYEN LA PARTICIPACIÓN DEL GRUPO DE CLASES Y TIENEN POR OBJETO FOMENTAR LA INTRODUCCIÓN DE ENFOQUES INNOVADORES PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA APOYAR LOS PROCESOS DE ELECCIÓN CONSCIENTE DE LOS CURSOS DE FORMACIÓN SUPERIOR CON MIRAS A PROMOVER LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES. EL PROYECTO DURA PARA LA BIENAL E IMPLICA LA PARTICIPACIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS Y ASOCIACIONES CON PROFESIONALES CUALIFICADOS EN EL SECTOR DE LA FORMACIÓN. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTER OPRETTELSE AF TO MODULER FOR DEN TREDJE KLASSE AF FØRSTE GRADS GYMNASIUM GENNEM INDDRAGELSE AF SKOLELÆRERE OG VEJLEDERE I ARBEJDS- OG ERHVERVSUDDANNELSESVERDENEN. FORSLAGENE OMFATTER DELTAGELSE AF KLASSEGRUPPEN OG HAR TIL FORMÅL AT FREMME INDFØRELSEN AF INNOVATIVE TILGANGE TIL UDVIKLING AF DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT STØTTE PROCESSERNE MED BEVIDST VALG AF HØJERE UDDANNELSESFORLØB I UNOTTICA FOR AT FREMME LIGE MULIGHEDER. PROJEKTET VARER HVERT ANDET ÅR OG OMFATTER INDDRAGELSE AF GYMNASIER OG PARTNERSKABER MED KVALIFICEREDE FAGFOLK PÅ UDDANNELSESOMRÅDET. (Danish)
19 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΊΤΗ ΤΆΞΗ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΙΔΑΣΚΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΌΝΤΩΝ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΟΙ ΠΡΟΤΆΣΕΙΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΗΣ ΤΑΞΙΚΉΣ ΟΜΆΔΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉΣ ΕΠΙΛΟΓΉΣ ΑΝΏΤΕΡΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΣΤΗΝ UNOTTICA ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΊΣΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΔΙΑΡΚΕΊ ΔΎΟ ΧΡΌΝΙΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΤΑΙΡΙΚΏΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. (Greek)
19 July 2022
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE STVARANJE DVA MODULA ZA TREĆI RAZRED SREDNJE ŠKOLE PRVOG STUPNJA KROZ UKLJUČIVANJE ŠKOLSKIH TUTORA I MENTORA SVIJETA RADA I OSPOSOBLJAVANJA. PRIJEDLOZI UKLJUČUJU SUDJELOVANJE RAZREDNE SKUPINE I USMJERENI SU NA POTICANJE UVOĐENJA INOVATIVNIH PRISTUPA RAZVOJU VJEŠTINA POTREBNIH ZA POTPORU PROCESIMA SVJESNOG ODABIRA VIŠIH NAČINA OSPOSOBLJAVANJA U UNOTTICA-I RADI PROMICANJA JEDNAKIH MOGUĆNOSTI. PROJEKT TRAJE DVIJE GODINE I UKLJUČUJE UKLJUČIVANJE SREDNJIH ŠKOLA I PARTNERSTVA S KVALIFICIRANIM STRUČNJACIMA U PODRUČJU OSPOSOBLJAVANJA. (Croatian)
19 July 2022
0 references
PROIECTUL PRESUPUNE CREAREA A DOUĂ MODULE PENTRU CLASELE A TREIA ALE ȘCOLII GIMNAZIALE DE GRADUL I PRIN IMPLICAREA TUTORILOR ȘCOLARI ȘI A TUTORILOR DIN LUMEA MUNCII ȘI A FORMĂRII. PROPUNERILE INCLUD PARTICIPAREA GRUPULUI DE CLASE ȘI VIZEAZĂ ÎNCURAJAREA INTRODUCERII UNOR ABORDĂRI INOVATOARE PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR NECESARE PENTRU A SPRIJINI PROCESELE DE ALEGERE CONȘTIENTĂ A PARCURSURILOR DE FORMARE SUPERIOARĂ ÎN CADRUL UNOTTICA PENTRU A PROMOVA EGALITATEA DE ȘANSE. PROIECTUL DUREAZĂ BIENAL ȘI IMPLICĂ IMPLICAREA ȘCOLILOR SECUNDARE ȘI PARTENERIATE CU PROFESIONIȘTI CALIFICAȚI ÎN DOMENIUL FORMĂRII. (Romanian)
19 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA VYTVORENIE DVOCH MODULOV PRE TRETIE TRIEDY STREDNEJ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA PROSTREDNÍCTVOM ZAPOJENIA ŠKOLSKÝCH LEKTOROV A LEKTOROV SVETA PRÁCE A ODBORNEJ PRÍPRAVY. NÁVRHY ZAHŔŇAJÚ ÚČASŤ TRIEDNEJ SKUPINY A SÚ ZAMERANÉ NA PODPORU ZAVÁDZANIA INOVAČNÝCH PRÍSTUPOV NA ROZVOJ ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA PODPORU PROCESOV UVEDOMELÉHO VÝBERU CIEST VYŠŠIEHO VZDELÁVANIA V RÁMCI UNOTTICA NA PODPORU ROVNAKÝCH PRÍLEŽITOSTÍ. PROJEKT TRVÁ KAŽDÉ DVA ROKY A ZAHŔŇA ZAPOJENIE STREDNÝCH ŠKÔL A PARTNERSTIEV S KVALIFIKOVANÝMI ODBORNÍKMI V OBLASTI ODBORNEJ PRÍPRAVY. (Slovak)
19 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JINVOLVI L-ĦOLQIEN TA’ ŻEWĠ MODULI GĦAT-TIELET KLASSIJIET TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL LAWRJA PERMEZZ TAL-INVOLVIMENT TA’ TUTURI TAL-ISKOLA U TUTURI TAD-DINJA TAX-XOGĦOL U T-TAĦRIĠ. IL-PROPOSTI JINKLUDU L-PARTEĊIPAZZJONI TAL-GRUPP TA’ KLASSI U GĦANDHOM L-GĦAN LI JRAWMU L-INTRODUZZJONI TA’ APPROĊĊI INNOVATTIVI GĦALL-IŻVILUPP TAL-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦALL-APPOĠĠ TAL-PROĊESSI TA’ GĦAŻLA KONXJA TA’ MOGĦDIJIET TA’ TAĦRIĠ OGĦLA FL-UNOTTICA GĦALL-PROMOZZJONI TA’ OPPORTUNITAJIET INDAQS. IL-PROĠETT IDUM BIENNALI U JINVOLVI L-INVOLVIMENT TA’ SKEJJEL SEKONDARJI U SĦUBIJIET MA’ PROFESSJONISTI KWALIFIKATI FIL-QASAM TAT-TAĦRIĠ. (Maltese)
19 July 2022
0 references
O PROJETO ENVOLVE A CRIAÇÃO DE DOIS MÓDULOS PARA AS TERCEIRAS MALTAS DA ESCOLA SECUNDÁRIA DE PRIMEIRO GRAU ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO DE TUTORES ESCOLARES E TUTORES DO MUNDO DO TRABALHO E DA FORMAÇÃO. AS PROPOSTAS INCLUEM A PARTICIPAÇÃO DO GRUPO DE CLASSE E DESTINAM-SE A PROMOVER A INTRODUÇÃO DE ABORDAGENS INOVADORAS PARA DESENVOLVER AS HABILIDADES NECESSÁRIAS PARA APOIAR OS PROCESSOS DE ESCOLHA CONSCIENTE DE PERCURSOS DE FORMAÇÃO SUPERIOR NA UNOTTICA PARA PROMOVER A IGUALDADE DE OPORTUNIDADES. O PROJETO TEM UMA DURAÇÃO BIENAL E ENVOLVE O ENVOLVIMENTO DE ESCOLAS SECUNDÁRIAS E PARCERIAS COM PROFISSIONAIS QUALIFICADOS NO CAMPO DA FORMAÇÃO. (Portuguese)
19 July 2022
0 references
HANKKEESSA LUODAAN KAKSI MODUULIA ENSIMMÄISEN ASTEEN LUKION KOLMATTA LUOKKAA VARTEN OTTAMALLA MUKAAN KOULUOPETTAJIA JA -OPETTAJIA TYÖELÄMÄN JA KOULUTUKSEN ALALLA. EHDOTUKSIIN SISÄLTYY LUOKKARYHMÄN OSALLISTUMINEN, JA NIIDEN TARKOITUKSENA ON EDISTÄÄ INNOVATIIVISTEN LÄHESTYMISTAPOJEN KÄYTTÖÖNOTTOA SELLAISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISEKSI, JOITA TARVITAAN TUKEMAAN UNOTTICAN TIETOISTA KORKEA-ASTEEN KOULUTUSPOLKUJEN VALINTAA YHTÄLÄISTEN MAHDOLLISUUKSIEN EDISTÄMISEKSI. HANKE KESTÄÄ JOKA TOINEN VUOSI, JA SIIHEN OSALLISTUU KESKIASTEEN OPPILAITOKSIA JA KUMPPANUUKSIA PÄTEVIEN KOULUTUSALAN AMMATTILAISTEN KANSSA. (Finnish)
19 July 2022
0 references
PROJEKT ZAKŁADA STWORZENIE DWÓCH MODUŁÓW DLA TRZECIEJ KLASY GIMNAZJUM PIERWSZEGO STOPNIA POPRZEZ ZAANGAŻOWANIE NAUCZYCIELI SZKOLNYCH I KOREPETYTORÓW ŚWIATA PRACY I SZKOLENIA. PROPOZYCJE OBEJMUJĄ UDZIAŁ GRUPY KLASOWEJ I MAJĄ NA CELU WSPIERANIE WPROWADZANIA INNOWACYJNYCH PODEJŚĆ W CELU ROZWIJANIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO WSPIERANIA PROCESÓW ŚWIADOMEGO WYBORU WYŻSZYCH ŚCIEŻEK KSZTAŁCENIA W UNOTTICA W CELU PROMOWANIA RÓWNYCH SZANS. PROJEKT TRWA CO DWA LATA I OBEJMUJE ZAANGAŻOWANIE SZKÓŁ ŚREDNICH I PARTNERSTWA Z WYKWALIFIKOWANYCH SPECJALISTÓW W DZIEDZINIE SZKOLEŃ. (Polish)
19 July 2022
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE OBLIKOVANJE DVEH MODULOV ZA TRETJE RAZREDE SREDNJE ŠOLE PRVE STOPNJE Z VKLJUČEVANJEM ŠOLSKIH MENTORJEV IN MENTORJEV SVETA DELA IN USPOSABLJANJA. PREDLOGI VKLJUČUJEJO SODELOVANJE RAZREDNE SKUPINE IN SO NAMENJENI SPODBUJANJU UVAJANJA INOVATIVNIH PRISTOPOV ZA RAZVOJ SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA PODPORO PROCESOM ZAVESTNE IZBIRE VISOKOŠOLSKIH POTI USPOSABLJANJA V UNOTTICA ZA SPODBUJANJE ENAKIH MOŽNOSTI. PROJEKT TRAJA DVE LETI IN VKLJUČUJE SODELOVANJE SREDNJIH ŠOL TER PARTNERSTVA S KVALIFICIRANIMI STROKOVNJAKI NA PODROČJU USPOSABLJANJA. (Slovenian)
19 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE VYTVOŘENÍ DVOU MODULŮ PRO TŘETÍ TŘÍDY STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO STUPNĚ ZAPOJENÍM PEDAGOGŮ A LEKTORŮ SVĚTA PRÁCE A ODBORNÉ PŘÍPRAVY. NÁVRHY ZAHRNUJÍ ÚČAST TŘÍDNÍ SKUPINY A JSOU ZAMĚŘENY NA PODPORU ZAVÁDĚNÍ INOVATIVNÍCH PŘÍSTUPŮ K ROZVOJI DOVEDNOSTÍ NEZBYTNÝCH K PODPOŘE PROCESŮ VĚDOMÉHO VÝBĚRU VYŠŠÍCH ŠKOLICÍCH CEST V UNOTTICA S CÍLEM PROSAZOVAT ROVNÉ PŘÍLEŽITOSTI. PROJEKT TRVÁ KAŽDÉ DVA ROKY A ZAHRNUJE ZAPOJENÍ STŘEDNÍCH ŠKOL A PARTNERSTVÍ S KVALIFIKOVANÝMI ODBORNÍKY V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ. (Czech)
19 July 2022
0 references
PROJEKTAS APIMA DVIEJŲ MODULIŲ KŪRIMĄ TREČIŲJŲ KLASIŲ PIRMOJO LAIPSNIO VIDURINĖS MOKYKLOS, ĮTRAUKIANT MOKYKLŲ DĖSTYTOJUS IR DĖSTYTOJUS DARBO IR MOKYMO PASAULYJE. PASIŪLYMUOSE NUMATYTAS KLASĖS GRUPĖS DALYVAVIMAS IR JAIS SIEKIAMA SKATINTI DIEGTI NAUJOVIŠKUS METODUS UGDANT ĮGŪDŽIUS, KURIŲ REIKIA SIEKIANT PAREMTI UNOTTICA SĄMONINGO AUKŠTESNIOJO MOKYMO KURSO PASIRINKIMO PROCESUS, KAD BŪTŲ SKATINAMOS LYGIOS GALIMYBĖS. PROJEKTAS TRUNKA KAS DVEJUS METUS IR APIMA VIDURINIŲ MOKYKLŲ DALYVAVIMĄ IR PARTNERYSTĘ SU KVALIFIKUOTAIS SPECIALISTAIS MOKYMO SRITYJE. (Lithuanian)
19 July 2022
0 references
PROJEKTS PAREDZ IZVEIDOT DIVUS MODUĻUS PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLAS TREŠAJĀM KLASĒM, IESAISTOT SKOLAS PASNIEDZĒJUS UN PASNIEDZĒJUS DARBA UN APMĀCĪBAS PASAULĒ. PRIEKŠLIKUMI IETVER KLASES GRUPAS LĪDZDALĪBU, UN TO MĒRĶIS IR VEICINĀT INOVATĪVU PIEEJU IEVIEŠANU, LAI ATTĪSTĪTU PRASMES, KAS VAJADZĪGAS, LAI ATBALSTĪTU APZINĀTAS AUGSTĀKO MĀCĪBU CEĻU IZVĒLES PROCESUS UNOTTICA, LAI VEICINĀTU VIENLĪDZĪGAS IESPĒJAS. PROJEKTS ILGST REIZI DIVOS GADOS UN IETVER VIDUSSKOLU IESAISTĪŠANOS UN PARTNERĪBAS AR KVALIFICĒTIEM SPECIĀLISTIEM APMĀCĪBAS JOMĀ. (Latvian)
19 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА СЪЗДАВАНЕТО НА ДВА МОДУЛА ЗА ТРЕТИТЕ КЛАСОВЕ НА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ПЪРВА СТЕПЕН ЧРЕЗ УЧАСТИЕТО НА УЧИЛИЩНИ НАСТАВНИЦИ И ПРЕПОДАВАТЕЛИ ПО СВЕТА НА ТРУДА И ОБУЧЕНИЕТО. ПРЕДЛОЖЕНИЯТА ВКЛЮЧВАТ УЧАСТИЕТО НА КЛАСНАТА ГРУПА И СА НАСОЧЕНИ КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА ВЪВЕЖДАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ ЗА РАЗВИТИЕ НА УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА ПРОЦЕСИТЕ НА СЪЗНАТЕЛЕН ИЗБОР НА ПО-ВИСОКИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ В UNOTTICA ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА РАВНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ. ПРОЕКТЪТ ПРОДЪЛЖАВА НА ВСЕКИ ДВЕ ГОДИНИ И ВКЛЮЧВА УЧАСТИЕТО НА СРЕДНИ УЧИЛИЩА И ПАРТНЬОРСТВА С КВАЛИФИЦИРАНИ СПЕЦИАЛИСТИ В ОБЛАСТТА НА ОБУЧЕНИЕТО. (Bulgarian)
19 July 2022
0 references
A PROJEKT KERETÉBEN KÉT MODULT HOZNAK LÉTRE AZ ELSŐ FOKÚ KÖZÉPISKOLA HARMADIK OSZTÁLYÁRA A MUNKA ÉS KÉPZÉS VILÁGÁNAK ISKOLAI OKTATÓI ÉS OKTATÓI BEVONÁSÁVAL. A JAVASLATOK KÖZÖTT SZEREPEL AZ OSZTÁLYCSOPORT RÉSZVÉTELE, ÉS CÉLJUK, HOGY AZ ESÉLYEGYENLŐSÉG ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN ÖSZTÖNÖZZÉK AZ UNOTTICA MAGASABB KÉPZÉSI PÁLYÁINAK TUDATOS KIVÁLASZTÁSÁRA IRÁNYULÓ FOLYAMATOK TÁMOGATÁSÁHOZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE IRÁNYULÓ INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉSEK BEVEZETÉSÉT. A PROJEKT KÉT ÉVIG TART, ÉS MAGÁBAN FOGLALJA A KÖZÉPISKOLÁK BEVONÁSÁT ÉS A KÉPZETT SZAKEMBEREKKEL VALÓ PARTNERSÉGEKET A KÉPZÉS TERÜLETÉN. (Hungarian)
19 July 2022
0 references
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ DHÁ MHODÚL A CHRUTHÚ DON TRÍÚ RANG DE MHEÁNSCOIL NA CHÉAD CHÉIME TRÍ THEAGASCÓIRÍ AGUS TEAGASCÓIRÍ SCOILE I SAOL NA HOIBRE AGUS NA HOILIÚNA. ÁIRÍTEAR LEIS NA TOGRAÍ RANNPHÁIRTÍOCHT AN GHRÚPA RANGA AGUS TÁ SIAD DÍRITHE AR CHUR CHUIGE NUÁLACH A CHOTHÚ CHUN NA SCILEANNA IS GÁ A FHORBAIRT CHUN TACÚ LEIS NA PRÓISIS A BHAINEANN LE ROGHA CHOMHFHIOSACH MAIDIR LE CONAIRÍ OILIÚNA NÍOS AIRDE IN UNOTTICA CHUN COMHDHEISEANNA A CHUR CHUN CINN. MAIREANN AN TIONSCADAL GO DÉBHLIANTÚIL AGUS BAINEANN SÉ LE RANNPHÁIRTÍOCHT MEÁNSCOILEANNA AGUS COMHPHÁIRTÍOCHTAÍ LE GAIRMITHE CÁILITHE I RÉIMSE NA HOILIÚNA. (Irish)
19 July 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTAR SKAPANDET AV TVÅ MODULER FÖR DEN TREDJE KLASSEN AV GYMNASIESKOLAN I FÖRSTA GRADEN GENOM DELTAGANDE AV SKOLHANDLEDARE OCH HANDLEDARE I ARBETSLIVET OCH UTBILDNING. FÖRSLAGEN OMFATTAR DELTAGANDE AV KLASSGRUPPEN OCH SYFTAR TILL ATT FRÄMJA INFÖRANDET AV INNOVATIVA METODER FÖR ATT UTVECKLA DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT STÖDJA PROCESSEN FÖR MEDVETET VAL AV HÖGRE UTBILDNINGSVÄGAR I UNOTTICA FÖR ATT FRÄMJA LIKA MÖJLIGHETER. PROJEKTET VARAR VARTANNAT ÅR OCH INVOLVERAR GYMNASIESKOLOR OCH PARTNERSKAP MED KVALIFICERADE YRKESVERKSAMMA INOM UTBILDNINGSOMRÅDET. (Swedish)
19 July 2022
0 references
PROJEKT HÕLMAB KAHE MOODULI LOOMIST ESIMESE ASTME KESKKOOLI KOLMANDA KLASSI JAOKS, KAASATES KOOLIÕPETAJAID JA JUHENDAJAID TÖÖ- JA KOOLITUSMAAILMAS. ETTEPANEKUD HÕLMAVAD KLASSIRÜHMA OSALEMIST JA NENDE EESMÄRK ON EDENDADA UUENDUSLIKE LÄHENEMISVIISIDE KASUTUSELEVÕTTU, ET ARENDADA OSKUSI, MIS ON VAJALIKUD SELLEKS, ET TOETADA UNOTTICAS VÕRDSETE VÕIMALUSTE EDENDAMISEKS TEADLIKULT VALITUD KÕRGEMAID KOOLITUSVÕIMALUSI. PROJEKT KESTAB IGA KAHE AASTA TAGANT JA HÕLMAB KESKKOOLIDE KAASAMIST JA PARTNERLUST KVALIFITSEERITUD SPETSIALISTIDEGA KOOLITUSE VALDKONNAS. (Estonian)
19 July 2022
0 references
MELFI
0 references
Identifiers
B61E17000410006
0 references