Course referents 2019 (Q3709432)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3709432 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Course referents 2019 |
Project Q3709432 in France |
Statements
118,931.0 Euro
0 references
131,721.12 Euro
0 references
90.29 percent
0 references
1 January 2019
0 references
31 December 2019
0 references
Espace Social pour l'Education la Réinsertion et la Réflexion
0 references
Missionner deux postes de Conseiller(e) en Insertion Professionnelle - Référentes de parcours pour répondre à l'Appel à projets référents du PLIE. Les publics seront orientés par le PLIE vers le référent. L'accompagnement vise à : 1. Caractériser la situation du participant, c'est-à-dire identifier ses besoins et élaborer avec lui son projet professionnel, en privilégiant les diagnostics pluridisciplinaires et partagés. 2. Lever les freins professionnels à l'emploi : mise en situation professionnelle (périodes d'immersion, de stage, d'évaluation en milieu de travail, tutorat), travail avec les structures de l'IAE, en vue de son insertion durable dans l'emploi. 3. Lever les freins sociaux à l'emploi, notamment par des mesures d'acquisition de compétences de base, d'aide à la mobilité, de garde d'enfants… en soutenant leur mise en oeuvre lorsque les solutions n'existent pas ou de manière insuffisante, et dès lors que ces actions s'inscrivent dans un parcours d'accompagnement à l'emploi. L'accompagnement mis en oeuvre s'articule autour d'étapes de parcours, combinant des actions d'insertion socio-professionnelle, à travers une co- construction du parcours entre le participant et le référent (matérialisé par un contrat d'objectifs fixés ensemble). (French)
0 references
Assign two positions of Professional Insertion Advisor — Pathways referents to respond to the PLIE Referring Call for Projects. Audiences will be oriented by the PLIE to the referent. The accompaniment is intended to: 1. Characterise the situation of the participant, i.e. identify his/her needs and develop with him his/her professional project, giving priority to multidisciplinary and shared diagnoses. 2. Lifting professional barriers to employment: job placement (i.e. periods of immersion, internship, assessment in the workplace, mentoring), working with EIA structures, with a view to its sustainable integration into employment. 3. Remove social barriers to employment, in particular through measures to acquire basic skills, support mobility, childcare, etc. by supporting their implementation where solutions do not exist or insufficiently, and where these actions form part of a pathway towards employment. The support provided is structured around stages of the course, combining socio-professional integration actions, through a co-construction of the path between the participant and the referent (materialised by a contract of objectives set together). (English)
22 November 2021
0.0912589003552112
0 references
Beauftragung von zwei Berufsberaterstellen – Referenzen für Laufbahnen zur Teilnahme an der Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen des PLIE. Die Zielgruppen werden vom PLIE an den Referenten weitergeleitet. Ziel der Begleitung ist es, 1. Die Situation des Teilnehmers zu charakterisieren, d. h. seine Bedürfnisse zu ermitteln und mit ihm sein professionelles Projekt zu entwickeln, wobei multidisziplinäre und gemeinsame Diagnosen bevorzugt werden. 2. Beseitigung beruflicher Beschäftigungshemmnisse: beruflicher Status (Eintauchen, Praktikum, Bewertung am Arbeitsplatz, Mentoring), Arbeit mit den IAE-Strukturen im Hinblick auf ihre dauerhafte Eingliederung in die Beschäftigung. 3. Beseitigung sozialer Hindernisse für die Beschäftigung, insbesondere durch Maßnahmen zum Erwerb von Grundfertigkeiten, zur Förderung der Mobilität, zur Kinderbetreuung usw. durch Unterstützung ihrer Umsetzung, wenn es keine oder nur unzureichende Lösungen gibt, und wenn diese Maßnahmen Teil eines begleitenden Beschäftigungspfades sind. Die Begleitung erfolgt in Etappen, bei denen Maßnahmen zur sozialen und beruflichen Eingliederung kombiniert werden, und zwar durch eine Ko-Konstruktion des Weges zwischen dem Teilnehmer und dem Referenten (durch einen Vertrag über gemeinsam vereinbarte Ziele). (German)
1 December 2021
0 references
Wijs twee functies toe van de professionele insertieadviseur — Pathways referents om te reageren op de PLIE Referring Call for Projects. Het publiek zal door de PLIE worden georiënteerd op de referent. De begeleiding is bedoeld om: 1. De situatie van de deelnemer te karakteriseren, d.w.z. zijn/haar behoeften te identificeren en samen met hem zijn/haar professionele project te ontwikkelen, waarbij prioriteit wordt gegeven aan multidisciplinaire en gedeelde diagnoses. 2. Opheffing van beroepsbelemmeringen voor werkgelegenheid: arbeidsbemiddeling (d.w.z. perioden van onderdompeling, stage, beoordeling op de werkplek, mentorschap), werken met MEB-structuren, met het oog op de duurzame integratie ervan in het arbeidsproces. 3. Sociale belemmeringen voor de werkgelegenheid weg te nemen, met name door middel van maatregelen om basisvaardigheden te verwerven, mobiliteit, kinderopvang enz. te ondersteunen door de uitvoering ervan te ondersteunen wanneer er geen of onvoldoende oplossingen bestaan en wanneer deze acties deel uitmaken van een traject naar werkgelegenheid. De verleende steun is gestructureerd rond fasen van de cursus, waarbij sociaal-professionele integratieacties worden gecombineerd, door middel van een co-constructie van het pad tussen de deelnemer en de referent (gematerialiseerd door een samenstel van doelstellingen). (Dutch)
6 December 2021
0 references
Assegnare due posizioni di Professional Insertion Advisor — Percorsi referenti per rispondere al PLIE Referring Call for Projects. Il pubblico sarà orientato dal PLIE al referente. L'accompagnamento è destinato a: 1. Caratterizzare la situazione del partecipante, cioè identificare le proprie esigenze e sviluppare con lui il proprio progetto professionale, dando priorità a diagnosi multidisciplinari e condivise. 2. Eliminare gli ostacoli professionali all'occupazione: collocamento (ossia periodi di immersione, tirocinio, valutazione sul posto di lavoro, tutoraggio), collaborazione con strutture VIA, ai fini della sua integrazione sostenibile nel mondo del lavoro. 3. Eliminare gli ostacoli sociali all'occupazione, in particolare mediante misure volte ad acquisire competenze di base, sostenere la mobilità, l'assistenza all'infanzia, ecc. sostenendone l'attuazione laddove non esistano o non siano sufficienti soluzioni e tali azioni facciano parte di un percorso verso l'occupazione. Il supporto fornito è strutturato intorno alle fasi del corso, combinando azioni di integrazione socio-professionale, attraverso una co-costruzione del percorso tra il partecipante e il referente (materializzato da un contratto di obiettivi stabiliti insieme). (Italian)
13 January 2022
0 references
Asignar dos puestos de Asesor Profesional de Inserción — Pathways referenciantes para responder a la Convocatoria de referencia PLIE para proyectos. Las audiencias serán orientadas por el PLIE al referente. El acompañamiento tiene por objeto: 1. Caracterizar la situación del participante, es decir, identificar sus necesidades y desarrollar con él su proyecto profesional, dando prioridad a los diagnósticos multidisciplinares y compartidos. 2. Eliminar las barreras profesionales al empleo: colocación laboral (es decir, períodos de inmersión, prácticas, evaluación en el lugar de trabajo, tutoría), trabajando con estructuras de EIA, con vistas a su integración sostenible en el empleo. 3. Eliminar los obstáculos sociales al empleo, en particular a través de medidas para adquirir competencias básicas, apoyar la movilidad, el cuidado de los niños, etc., apoyando su aplicación cuando no existan soluciones o de manera insuficiente, y cuando estas acciones formen parte de un camino hacia el empleo. El apoyo prestado se estructura en torno a etapas del curso, combinando acciones de integración socioprofesional, a través de una co-construcción de la trayectoria entre el participante y el referente (materializada por un contrato de objetivos establecidos juntos). (Spanish)
14 January 2022
0 references
Määrake kaks ametikohta Professional Insertion Advisor – Pathways referents, et vastata PLIE viite projektikonkursile. Publik on orienteeritud PLIE referent. Saatedokumendi eesmärk on: 1. Iseloomustada osaleja olukorda, st teha kindlaks tema vajadused ja arendada koos temaga oma professionaalset projekti, seades prioriteediks multidistsiplinaarsed ja ühised diagnoosid. 2. Tööhõivega seotud ametialaste tõkete kõrvaldamine: tööpraktika (s.o sukeldumis-, praktika-, töökohal hindamise, juhendamise perioodid), töötamine keskkonnamõju hindamise struktuuridega, et see püsivalt tööturule integreerida. 3. Kõrvaldada tööhõive sotsiaalsed tõkked, eelkõige võttes meetmeid põhioskuste omandamiseks, liikuvuse, lastehoiu jms toetamiseks, toetades nende rakendamist juhul, kui lahendusi ei ole või need on ebapiisavad ning kui need meetmed on osa tööhõive suunas liikumisest. Pakutav toetus on üles ehitatud kursuse etappide kaupa, ühendades ühiskondlik-ametialased integratsioonimeetmed osaleja ja referenti vahelise tee ühisehituse kaudu (milleks on kokku lepitud eesmärkide leping). (Estonian)
12 August 2022
0 references
Priskirkite dvi profesinio įtraukimo patarėjo – „Pathways“ referentų pareigybes, kad atsakytumėte į „PLIE“ kvietimą teikti paraiškas projektams. Auditoriją PLIE orientuos į referentą. Lydinys skirtas: 1. Apibūdinti dalyvio situaciją, t. y. nustatyti jo/jos poreikius ir kartu su juo plėtoti savo profesionalų projektą, pirmenybę teikiant daugiadisciplinėms ir bendroms diagnozėms. 2. Profesinių kliūčių užimtumui šalinimas. įdarbinimas (t. y. panardinimo laikotarpiai, stažuotės, vertinimas darbo vietoje, mentorystė), darbas su PAV struktūromis, siekiant tvarios integracijos į darbo rinką. 3. Šalinti socialines kliūtis užimtumui, visų pirma taikant priemones, kuriomis siekiama įgyti pagrindinių įgūdžių, remti judumą, vaikų priežiūrą ir kt., remiant jų įgyvendinimą tais atvejais, kai sprendimų nėra arba jie nepakankami, ir kai šie veiksmai yra užimtumo skatinimo dalis. Teikiama parama skirstoma į kurso etapus, derinant socialinės ir profesinės integracijos veiksmus, bendrai statant kelią tarp dalyvio ir referento (įgyvendinant kartu nustatytų tikslų sutartį). (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
Dodijelite dvije pozicije profesionalnog savjetnika za umetanje – referente putanje kako biste odgovorili na poziv za projekte PLIE-a. Publika će biti orijentirana od strane PLIE-a prema referentu. Pratnja je namijenjena: 1. Okarakterizirati situaciju sudionika, tj. identificirati njegove/njezine potrebe i s njim razviti svoj profesionalni projekt, dajući prednost multidisciplinarnim i zajedničkim dijagnozama. 2. Uklanjanje profesionalnih prepreka zapošljavanju: zapošljavanje (tj. razdoblja uranjanja, stažiranja, procjene na radnom mjestu, mentorstva), rada sa strukturama procjene utjecaja na okoliš, s ciljem njegove održive integracije u zapošljavanje. 3. Ukloniti socijalne prepreke zapošljavanju, posebno mjerama za stjecanje osnovnih vještina, podupiranjem mobilnosti, skrbi o djeci itd. podupiranjem njihove provedbe ako rješenja ne postoje ili su nedostatna, i ako te mjere čine dio puta prema zapošljavanju. Pružena potpora strukturirana je oko faza tečaja, kombinirajući društveno-profesionalne integracijske aktivnosti, kokonstrukcijom puta između sudionika i referentnog subjekta (koja se materijalizira zajedničkim ugovorom o ciljevima). (Croatian)
12 August 2022
0 references
Τοποθετήστε δύο θέσεις του Professional Insertion Advisor — Pathways referents για να απαντήσετε στην πρόσκληση υποβολής προτάσεων για έργα PLIE. Το κοινό θα προσανατολιστεί από το PLIE στον παραπέμποντα. Η συνοδεία έχει ως στόχο: 1. Να χαρακτηρίζει την κατάσταση του συμμετέχοντος, δηλαδή να προσδιορίζει τις ανάγκες του και να αναπτύσσει μαζί του το επαγγελματικό του έργο, δίνοντας προτεραιότητα σε διεπιστημονικές και κοινές διαγνώσεις. 2. Άρση των επαγγελματικών φραγμών στην απασχόληση: τοποθέτηση σε θέση εργασίας (δηλ. περίοδοι εμβάπτισης, πρακτικής άσκησης, αξιολόγησης στον χώρο εργασίας, καθοδήγησης), σε συνεργασία με δομές ΕΠΕ, με σκοπό τη βιώσιμη ενσωμάτωσή της στην απασχόληση. 3. Άρση των κοινωνικών φραγμών στην απασχόληση, ιδίως μέσω μέτρων για την απόκτηση βασικών δεξιοτήτων, τη στήριξη της κινητικότητας, της παιδικής μέριμνας κ.λπ., με την υποστήριξη της εφαρμογής τους σε περιπτώσεις όπου δεν υπάρχουν ή δεν υπάρχουν λύσεις, και όταν οι δράσεις αυτές αποτελούν μέρος της πορείας προς την απασχόληση. Η παρεχόμενη στήριξη είναι διαρθρωμένη γύρω από τα στάδια του μαθήματος, συνδυάζοντας δράσεις κοινωνικοεπαγγελματικής ένταξης, μέσω της συνκατασκευής της διαδρομής μεταξύ του συμμετέχοντος και του παραπέμποντος (υλοποιείται με σύμβαση στόχων που έχουν οριστεί από κοινού). (Greek)
12 August 2022
0 references
Priraďte dve pozície odborného poradcu pre vloženie – referentov ciest, aby odpovedali na výzvu PLIE Referring Call for Projects. PLIE sa bude orientovať na referenta. Sprievod je určený na: 1. Charakterizovať situáciu účastníka, t. j. identifikovať jeho potreby a rozvíjať s ním svoj profesionálny projekt, pričom sa uprednostnia multidisciplinárne a zdieľané diagnózy. 2. Odstránenie profesijných prekážok v zamestnaní: pracovné umiestnenie (t. j. obdobia ponorenia, stáže, hodnotenie na pracovisku, mentorstvo), práca so štruktúrami EIA s cieľom ich udržateľnej integrácie do zamestnania. 3. Odstrániť sociálne prekážky zamestnanosti, najmä prostredníctvom opatrení na získanie základných zručností, podporu mobility, starostlivosti o deti atď. podporou ich vykonávania tam, kde riešenia neexistujú alebo sú nedostatočné, a ak sú tieto opatrenia súčasťou cesty k zamestnaniu. Poskytnutá podpora je štruktúrovaná podľa etáp kurzu, pričom kombinuje sociálno-profesionálne integračné akcie, a to prostredníctvom spoločnej štruktúry cesty medzi účastníkom a referentom (zhmotnené zmluvou o cieľoch stanovených spoločne). (Slovak)
12 August 2022
0 references
Anna kaksi virkaa Professional Insertion Advisor – Pathways referents vastata PLIE viittaa ehdotuspyyntöön. PLIE ohjaa yleisöjä viitehenkilöön. Oheislähetyksen tarkoituksena on: 1. Kuvailkaa osallistujan tilannetta eli yksilöitävä hänen tarpeensa ja kehitettävä hänen kanssaan ammatillista hankettaan siten, että etusijalla ovat monialaiset ja yhteiset diagnoosit. 2. Ammatillisten esteiden poistaminen työllisyydeltä: työnvälitys (esim. uppoutumisjaksot, harjoittelujaksot, arviointi työpaikalla, mentorointi), yhteistyö YVA-rakenteiden kanssa, jotta se voidaan integroida kestävästi työelämään. 3. Poistetaan työllisyyttä haittaavat sosiaaliset esteet erityisesti perustaitojen hankkimiseen, liikkuvuuden tukemiseen, lastenhoitoon jne. tähtäävillä toimenpiteillä tukemalla niiden täytäntöönpanoa silloin, kun ratkaisuja ei ole tai ne ovat riittämättömiä ja jos nämä toimet ovat osa työllistymistä. Annettava tuki rakentuu kurssin eri vaiheiden ympärille yhdistämällä yhteiskunnallis-ammatillisia kotouttamistoimia siten, että osallistujan ja viitehenkilön välinen polku rakennetaan yhdessä (määritelty yhteisesti sovitulla tavoitesopimuksella). (Finnish)
12 August 2022
0 references
Przydziel dwie pozycje Professional Insertion Advisor – referentów Pathways, aby odpowiedzieć na zaproszenie do składania wniosków o projekty PLIE. Publiczność będzie ukierunkowana przez PLIE na referent. Akompaniament ma na celu: 1. Scharakteryzować sytuację uczestnika, tj. identyfikować jego potrzeby i rozwijać wraz z nim swój profesjonalny projekt, nadając pierwszeństwo multidyscyplinarnym i wspólnym diagnozom. 2. Zniesienie barier zawodowych w zatrudnieniu: staż pracy (tj. okresy zanurzenia, stażu, oceny w miejscu pracy, mentoringu), praca ze strukturami OOŚ w celu jego trwałej integracji z zatrudnieniem. 3. Usunięcie barier społecznych w zatrudnieniu, w szczególności poprzez środki mające na celu nabywanie podstawowych umiejętności, wspieranie mobilności, opieki nad dziećmi itp. poprzez wspieranie ich wdrażania tam, gdzie rozwiązania nie istnieją lub są niewystarczające, oraz gdy działania te stanowią część drogi do zatrudnienia. Udzielane wsparcie opiera się na etapach kursu, łączących społeczno-zawodowe działania integracyjne, poprzez współtworzenie ścieżki między uczestnikiem a referentem (zrealizowanej w umowie o wspólnie ustalonych celach). (Polish)
12 August 2022
0 references
Rendeljen hozzá két pozíciót a szakmai beilleszkedési tanácsadó – Pathways referentents, hogy válaszoljon a PLIE ajánló felhívás projekt. A közönséget a PLIE a referens felé irányítja. A kíséret célja: 1. Jellemezze a résztvevő helyzetét, azaz azonosítsa szükségleteit, és fejlessze szakmai projektjét, elsőbbséget biztosítva a multidiszciplináris és megosztott diagnózisoknak. 2. A foglalkoztatás szakmai akadályainak megszüntetése: munkaközvetítés (azaz bemerülés, szakmai gyakorlat, munkahelyi értékelés, mentorálás), a környezeti hatásvizsgálati struktúrákkal való együttműködés, a foglalkoztatásba való fenntartható integráció érdekében. 3. A foglalkoztatás társadalmi akadályainak felszámolása, különösen az alapkészségek elsajátítását célzó intézkedések, a mobilitás, a gyermekgondozás stb. támogatása révén, amennyiben a megoldások nem léteznek vagy nem kielégítőek, és amennyiben ezek az intézkedések a foglalkoztatás felé vezető út részét képezik. A nyújtott támogatás a tanfolyam szakaszai köré szerveződik, a társadalmi-szakmai integrációs tevékenységeket ötvözve, a résztvevő és a referens közötti út közös megépítésével (együtt meghatározott célokból álló szerződéssel). (Hungarian)
12 August 2022
0 references
Přiřadit dvě pozice profesionálního poradce – Cesty referenty reagovat na PLIE Odkazující výzvu k projektům. Publikum bude PLIE orientována na referenta. Doprovod je určen k: 1. Charakterizovat situaci účastníka, tj. identifikovat jeho potřeby a rozvíjet s ním jeho profesionální projekt, přičemž upřednostňovat multidisciplinární a sdílenou diagnózu. 2. Odstranění profesních překážek zaměstnanosti: umísťování do zaměstnání (tj. období ponoření, stáže, hodnocení na pracovišti, mentoring), práce se strukturami EIA za účelem jeho udržitelné integrace do zaměstnání. 3. Odstranit sociální překážky zaměstnanosti, zejména prostřednictvím opatření na získání základních dovedností, podporu mobility, péče o děti atd. podporou jejich provádění tam, kde řešení neexistují nebo jsou nedostatečná, a pokud jsou tato opatření součástí cesty k zaměstnání. Poskytovaná podpora je strukturována podle fází kurzu, kombinující sociálně-profesní integrační akce, a to prostřednictvím společné výstavby cesty mezi účastníkem a referentem (uskutečněná smlouvou o cílech stanovených společně). (Czech)
12 August 2022
0 references
Piešķirt divas profesionālā ievietošanas padomdevēja amata vietas — Cethways referents, lai atbildētu uz PLIE Referring Call for Projects. Auditoriju PLIE orientēs uz referentu. Pavadījums ir paredzēts, lai: 1. Raksturojiet dalībnieka situāciju, t. i., identificējiet viņa/viņas vajadzības un kopā ar viņu attīstot savu profesionālo projektu, prioritāti piešķirot daudzdisciplīnu un kopīgām diagnozēm. 2. Profesionālo šķēršļu likvidēšana nodarbinātībai: iekārtošana darbā (t. i., iegremdēšanas, prakses, novērtējuma darba vietā, darbaudzināšanas periodi), darbs ar IVN struktūrām, lai nodrošinātu tās ilgtspējīgu integrāciju darba tirgū. 3. Likvidēt sociālos šķēršļus nodarbinātībai, jo īpaši ar pasākumiem pamatprasmju apgūšanai, mobilitātes atbalstam, bērnu aprūpei utt., atbalstot to īstenošanu gadījumos, kad risinājumu nav vai tie nav pietiekami un ja šie pasākumi ir daļa no ceļā uz nodarbinātību. Sniegtais atbalsts ir strukturēts pa kursa posmiem, apvienojot sociāli profesionālās integrācijas darbības, kopīgi veidojot ceļu starp dalībnieku un referentu (ko veido kopīgi izstrādāts līgums par mērķiem). (Latvian)
12 August 2022
0 references
Sann dhá phost de Comhairleoir Ionsáigh Gairmiúla — Conairí referents chun freagra a thabhairt ar an Gairm Tarchuir plie ar Thionscadail. Beidh lucht féachana dírithe ag an gcloch ar an referent. Tá sé i gceist leis an tionlacan: 1. Tréithriú a dhéanamh ar staid an rannpháirtí, i.e. a riachtanais/a riachtanais a shainaithint agus a thionscadal gairmiúil a fhorbairt leis, agus tosaíocht á tabhairt do dhiagnóisí ildisciplíneacha agus comhroinnte. 2. Deireadh a chur le bacainní gairmiúla ar fhostaíocht: socrúchán poist (i.e. tréimhsí tumoideachais, intéirneachta, measúnú san ionad oibre, meantóireacht), ag obair le struchtúir MTC, d’fhonn é a chomhtháthú go hinbhuanaithe san fhostaíocht. 3. Deireadh a chur le bacainní sóisialta ar fhostaíocht, go háirithe trí bhearta chun bunscileanna a shealbhú, tacú le soghluaisteacht, cúram leanaí, etc. trí thacú lena gcur chun feidhme i gcás nach ann do réitigh nó nach leor iad, agus i gcás inar cuid de chonair i dtreo na fostaíochta iad na gníomhaíochtaí sin. Tá an tacaíocht a chuirtear ar fáil bunaithe ar chéimeanna an chúrsa, ina gcomhcheanglaítear gníomhaíochtaí lánpháirtíochta sochghairmiúla, trí chomhthógáil na conaire idir an rannpháirtí agus an moltóir (ábhartha le conradh cuspóirí a shocraítear le chéile). (Irish)
12 August 2022
0 references
Dodelite dve mesti strokovnega svetovalca za vzporeditev – Pathways referents, da se odzovete na razpis za projekte PLIE. Občinstvo bo skupina PLIE usmerila k referentu. Spremljevalec je namenjen: 1. Opredelite položaj udeleženca, tj. opredelite njegove potrebe in skupaj z njim razvijete svoj poklicni projekt, pri čemer je treba dati prednost multidisciplinarnim in deljenim diagnozam. 2. Odprava poklicnih ovir pri zaposlovanju: posredovanje zaposlitve (tj. obdobja potopitve, pripravništva, ocenjevanja na delovnem mestu, mentorstvo), delo s strukturami presoje vplivov na okolje, da bi se trajnostno vključil v zaposlitev. 3. Odpraviti socialne ovire za zaposlovanje, zlasti z ukrepi za pridobivanje osnovnih znanj in spretnosti, podporo mobilnosti, otroškemu varstvu itd. s podpiranjem njihovega izvajanja, kadar rešitve ne obstajajo ali ne zadostujejo in kadar so ti ukrepi del poti k zaposlovanju. Zagotovljena podpora je strukturirana po fazah tečaja in združuje družbeno-poklicne ukrepe vključevanja, in sicer s sooblikovanjem poti med udeležencem in referentom (določeno s skupno pogodbo o ciljih). (Slovenian)
12 August 2022
0 references
Задайте две позиции на Professional Insertion Advisor — Pathways referenceents, за да отговорите на поканата за представяне на проекти PLIE. Публиката ще бъде ориентирана от PLIE към референта. Придружителът има за цел: 1. Характеризиране на положението на участника, т.е. определяне на неговите/нейните нужди и разработване с него на неговия професионален проект, като се дава приоритет на мултидисциплинарните и споделените диагнози. 2. Премахване на професионалните пречки пред заетостта: назначаване на работа (т.е. периоди на потапяне, стаж, оценка на работното място, наставничество), работа със структури за ОВОС с оглед на устойчивото ѝ интегриране в заетостта. 3. Премахване на социалните пречки пред заетостта, по-специално чрез мерки за придобиване на основни умения, подкрепа за мобилността, грижите за децата и т.н., като се подкрепя тяхното прилагане, когато решенията не съществуват или не съществуват достатъчно, и когато тези действия са част от пътя към заетост. Предоставената подкрепа е структурирана около етапи от курса, съчетавайки социално-професионални интеграционни дейности, чрез съвместно изграждане на пътя между участника и референта (материализиран чрез договор с цели, определени заедно). (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
Jassenja żewġ pożizzjonijiet ta ‘Konsulent Inserzjoni Professjonali — Pathways referents biex jirrispondu għas-Sejħa PLIE Referring għall-Proġetti. L-udjenzi se jkunu orjentati mill-PLIE lir-referent. L-akkumpanjament huwa maħsub biex: 1. Jikkaratterizza s-sitwazzjoni tal-parteċipant, jiġifieri jidentifika l-ħtiġijiet tiegħu u jiżviluppa miegħu l-proġett professjonali tiegħu, filwaqt li jagħti prijorità lil dijanjożijiet multidixxiplinari u kondiviżi. 2. It-tneħħija tal-ostakli professjonali għall-impjiegi: kollokament f’impjieg (jiġifieri perjodi ta’ immersjoni, apprendistat, valutazzjoni fuq il-post tax-xogħol, mentoring), ħidma mal-istrutturi tal-EIA, bil-ħsieb tal-integrazzjoni sostenibbli tagħha fl-impjieg. 3. Ineħħu l-ostakli soċjali għall-impjiegi, b’mod partikolari permezz ta’ miżuri għall-kisba ta’ ħiliet bażiċi, jappoġġjaw il-mobbiltà, il-kura tat-tfal, eċċ. billi jappoġġaw l-implimentazzjoni tagħhom fejn ma jeżistux soluzzjonijiet jew ma jeżistux biżżejjed, u fejn dawn l-azzjonijiet jiffurmaw parti minn triq lejn l-impjieg. L-appoġġ ipprovdut huwa strutturat madwar stadji tal-kors, li jikkombinaw azzjonijiet ta’ integrazzjoni soċjoprofessjonali, permezz ta’ kokostruzzjoni tal-perkors bejn il-parteċipant u r-referent (immaterjalizzat minn kuntratt ta’ objettivi stabbiliti flimkien). (Maltese)
12 August 2022
0 references
Atribuir dois cargos de Consultor de Inserção Profissional — Percursos de referência para responder ao convite à apresentação de projetos de referência PLIE. As audiências serão orientadas pelo PLIE para o referente. O acompanhamento destina-se a: 1. Caracterizar a situação do participante, ou seja, identificar as suas necessidades e desenvolver com ele o seu projeto profissional, dando prioridade a diagnósticos multidisciplinares e partilhados. 2. Eliminação das barreiras profissionais ao emprego: colocação profissional (ou seja, períodos de imersão, estágio, avaliação no local de trabalho, mentoria), trabalhando com estruturas de AIA, com vista à sua integração sustentável no emprego. 3. Eliminar os obstáculos sociais ao emprego, em especial através de medidas para adquirir competências básicas, apoiar a mobilidade, o acolhimento de crianças, etc., apoiando a sua aplicação nos casos em que não existam soluções ou estas sejam insuficientes e em que estas ações façam parte de uma via para o emprego. O apoio prestado estrutura-se em torno de etapas do curso, combinando ações de integração socioprofissional, através de uma coconstrução do percurso entre o participante e o referente (materializada por um contrato de objetivos definidos em conjunto). (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Tildel to positioner af Professional Insertion Advisor — Pathways referents til at reagere på PLIE henvisende indkaldelse af projekter. Publikum vil blive orienteret af PLIE til referent. Akkompagnementet har til formål: 1. Karakterisere deltagerens situation, dvs. identificere vedkommendes behov og sammen med ham udvikle sit professionelle projekt, idet der gives prioritet til tværfaglige og fælles diagnoser. 2. Fjernelse af faglige hindringer for beskæftigelse: jobformidling (dvs. perioder med nedsænkning, praktikophold, vurdering på arbejdspladsen, mentorordninger), samarbejde med VVM-strukturer med henblik på bæredygtig integration på arbejdsmarkedet. 3. Fjerne sociale hindringer for beskæftigelse, navnlig gennem foranstaltninger til erhvervelse af grundlæggende færdigheder, støtte til mobilitet, børnepasning osv. ved at støtte deres gennemførelse, hvis der ikke findes løsninger eller ikke er tilstrækkelige, og hvor disse foranstaltninger udgør en del af vejen mod beskæftigelse. Den ydede støtte er struktureret omkring faser af kurset og kombinerer socio-professionelle integrationsaktioner gennem en fælles opbygning af stien mellem deltageren og referencepersonen (gennem en samlet kontrakt med målsætninger). (Danish)
12 August 2022
0 references
Atribuiți două posturi de consilier profesionist de inserție – referenți Pathways pentru a răspunde apelului de referință PLIE pentru proiecte. Publicul va fi orientat de PLIE către referent. Acompaniamentul este destinat: 1. Să caracterizeze situația participantului, adică să identifice nevoile sale și să dezvolte împreună cu acesta proiectul său profesional, acordând prioritate diagnosticelor multidisciplinare și partajate. 2. Eliminarea barierelor profesionale din calea ocupării forței de muncă: plasarea unui loc de muncă (și anume, perioade de imersiune, stagiu, evaluare la locul de muncă, mentorat), lucrul cu structuri EIA, în vederea integrării durabile a acesteia în câmpul muncii. 3. Să elimine barierele sociale din calea ocupării forței de muncă, în special prin măsuri de dobândire a competențelor de bază, de sprijinire a mobilității, a îngrijirii copiilor etc., prin sprijinirea punerii lor în aplicare în cazurile în care soluțiile nu există sau sunt insuficiente și în cazul în care aceste acțiuni fac parte dintr-un parcurs către ocuparea forței de muncă. Sprijinul oferit este structurat pe etape ale cursului, combinând acțiuni de integrare socio-profesională, printr-o co-construire a traseului între participant și referent (materializată printr-un contract de obiective stabilite împreună). (Romanian)
12 August 2022
0 references
Tilldela två positioner som professionell insertion Advisor – Pathways referenter att svara på PLIE Referring Call for Projects. Publiken kommer att styras av PLIE till referenten. Ackompanjemanget är avsett att 1. Karakterisera deltagarens situation, dvs. identifiera sina behov och tillsammans med honom/henne utveckla sitt professionella projekt, med prioritering av tvärvetenskapliga och delade diagnoser. 2. Undanröjande av yrkeshinder för sysselsättning: anställning (dvs. perioder av nedsänkning, praktik, bedömning på arbetsplatsen, mentorskap) som arbetar med MKB-strukturer, i syfte att på ett hållbart sätt integrera dem i arbetslivet. 3. Undanröja sociala hinder för sysselsättningen, särskilt genom åtgärder för att förvärva grundläggande färdigheter, stödja rörlighet, barnomsorg osv. genom att stödja deras genomförande när lösningar saknas eller är otillräckliga och när dessa åtgärder utgör en del av en väg mot sysselsättning. Det stöd som ges är uppbyggt kring etapperna i kursen, där integrationsåtgärder för samhälls- och yrkesliv kombineras, genom en gemensam utformning av vägen mellan deltagaren och referenspersonen (som materialiseras genom ett avtal med mål som fastställts tillsammans). (Swedish)
12 August 2022
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201901120
0 references