CREATIVE GARDENS (Q326991)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q326991 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CREATIVE GARDENS
Project Q326991 in Italy

    Statements

    0 references
    30,290.39 Euro
    0 references
    50,484.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    11 October 2017
    0 references
    3 August 2018
    0 references
    "C.A. DALLA CHIESA" NIZZA MONF.
    0 references
    0 references
    0 references

    44°46'23.92"N, 8°21'13.36"E
    0 references
    CON QUESTO PROGETTO IL PIANO DELLE ATTIVIT FORMATIVE SI APRE A NUOVE SFIDE SOCIALI ESCE DAI LOCALI SCOLASTICI E SI TRASFERISCE NEGLI SPAZI APERTI DELLE AULE VERDI A CIELO APERTO DELLORTO E DEL GIARDINO SCOLASTICO IN UN TERRITORIO DA POCO DIVENUTO PATRIMONIO UNESCO. IL PROGETTO INVITA LA SCUOLA AD UNA SFIDA IMPEGNATIVA LIBERARSI E USCIRE DA SPAZI CHIUSI PER APRIRSI AL NUOVO SUPERARE ATTEGGIAMENTI LIMITI RIGIDI E VECCHI SCHEMI CONVENZIONI E TRADIZIONI CHE HANNO MOLTO CONTRIBUITO A CONDIZIONARE LE POSSIBILIT DI SUCCESSO FORMATIVO DEGLI ALUNNI APPARTENENTI ALLE FASCE PI DEBOLI DELLA POPOLAZIONE SCOLASTICA.ATTRAVERSO LAPERTURA A NUOVI SPAZI DI CONOSCENZA ED ESPERIENZA IL PROGETTO SI PONE STIMOLO PER COLTIVARE LA CRESCITA DELLE COMPETENZE DI CITTADINANZA RESPONSABILE DI SOFTSKILLS RELATIVE ALLAREA COGNITIVA DI SPECIFICHE ABILIT DI APERTURA AL NUOVO DI SVILUPPO DELLINIZIATIVA E DELLENERGIA PERSONALEDI EQUILIBRIO DI RAFFORZAMENTO DELLA CONSAPEVOLEZZA DI S ED AUTOSTIMA DI C (Italian)
    0 references
    WITH THIS PROJECT, THE EDUCATIONAL ACTIVITIES PLAN OPENS UP NEW SOCIAL CHALLENGES FROM SCHOOL PREMISES AND MOVES TO THE OPEN SPACES OF THE DELLORTO OPEN-AIR GREEN CLASSROOMS AND THE SCHOOL GARDEN IN A TERRITORY THAT HAS RECENTLY BECOME A UNESCO HERITAGE SITE. THE PROJECT INVITES THE SCHOOL TO A CHALLENGING CHALLENGE TO GET RID OF CLOSED SPACES TO OPEN TO THE NEW OVERCOME RIGID LIMITS ATTITUDES AND OLD PATTERNS CONVENTIONS AND TRADITIONS THAT HAVE GREATLY CONTRIBUTED TO CONDITION THE CHANCES OF EDUCATIONAL SUCCESS OF STUDENTS BELONGING TO THE WEAKEST SECTIONS OF THE POPULATION SCOLASTIC. ATTRAVERSO THE OPENING TO NEW SPACES OF KNOWLEDGE AND EXPERIENCE THE PROJECT IS A STIMULUS TO CULTIVATE THE GROWTH OF THE COMPETENCES OF CITIZENSHIP RESPONSIBLE OF SOFTSKILLS RELATED TO THE COGNITIVE AREA OF THE SELF-ESTIMATION OF THE SELF-AWARENESS OF THE NEWNESS OF OPENNESS TO THE SELF-EDUCATION AND THE STRENGTHENING OF THE SELF-AWARENESS OF THE SELF-AWARENESS OF THE NEWNESS OF THE SELF-EVIRONISATION OF THE SELF-EXPERIENCE OF THE SELF-AWARENESS OF THE SELF-AWARENESS OF THE NEW SELF-AWARENESS OF THE SELF-EXAMINATION OF THE SELF-AWARENESS OF THE SELF-EVIRONMENT AND THE OPENING OF THE AWARENESS OF THE SELF-EXAMINATION OF THE SELF-AWARENESS OF THE SELF-EXAMINATION OF THE SELF-EMBRACING OF THE SELF-AWARENESS OF THE SELF-ENERGY AND THE NEW OPENNESS OF THE AWARENESS OF THE SELF-ENERGY AND THE NEW OPENNESS TO THE AWARENESS OF SELF-ENERGY AND OPENNESS TO THE AWARENESS OF SELF-AWARENESS OF ENERGY AND OPENNESS TO THE AWARENESS OF SELF-AWARENESS AND AWARENESS OF NEW ENERGY AND OPENNESS TO THE AWARENESS OF SELF-AWARENESS OF SELF-AWARENESS AND AWARENESS OF SELF-AWARENESS OF ENERGY AND OPENNESS TO THE AWARENESS OF SELF-AWARENESS OF SELF-AWARENESS OF SELF-AWARENESS OF ENERGY AND AWARENESS OF THE SELF-AWARENESS OF THE SELF-AWARENESS OF SELF-AWARENESS (English)
    6 November 2020
    0 references
    AVEC CE PROJET, LE PLAN DE FORMATION OUVRE DE NOUVEAUX DÉFIS SOCIAUX DEPUIS LES LOCAUX DE L’ÉCOLE ET S’INSTALLE DANS LES ESPACES OUVERTS DES SALLES DE CLASSE VERTES DELLORTO ET DU JARDIN SCOLAIRE DANS UNE ZONE QUI EST RÉCEMMENT DEVENUE UN SITE PATRIMONIAL DE L’UNESCO. LE PROJET INVITE L’ÉCOLE À UN DÉFI DIFFICILE POUR SE DÉBARRASSER DES ESPACES FERMÉS POUR S’OUVRIR AUX NOUVELLES ATTITUDES RIGIDES LIMITES ET ANCIENS SCHÉMAS CONVENTIONS ET TRADITIONS QUI ONT GRANDEMENT CONTRIBUÉ À CONDITIONNER LES POSSIBILITÉS DE RÉUSSITE ÉDUCATIVE DES ÉTUDIANTS APPARTENANT AUX SEGMENTS FAIBLES PI DE LA POPULATION SCOLASTICA.ATTRAVERSO L’OUVERTURE À DE NOUVEAUX ESPACES DE CONNAISSANCE ET D’EXPÉRIENCE LE PROJET EST STIMULÉ À CULTIVER LA CROISSANCE DES COMPÉTENCES CITOYENNES RESPONSABLES DES COMPÉTENCES DOUCES LIÉES AU DOMAINE COGNITIF DES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES D’OUVERTURE AU NOUVEAU DÉVELOPPEMENT DE L’INITIATIVE ET L’ÉNERGIE PERSONNELLE D’ÉQUILIBRER LA CONSCIENCE DE S ET L’ESTIME DE SOI DE C (French)
    7 December 2021
    0 references
    MIT DIESEM PROJEKT ERÖFFNET DER SCHULUNGSPLAN NEUE GESELLSCHAFTLICHE HERAUSFORDERUNGEN AUS DEM SCHULGELÄNDE UND ZIEHT IN DIE FREIRÄUME VON DELLORTO FREILUFT-GRÜNEN KLASSENZIMMERN UND DEM SCHULGARTEN IN EINEM GEBIET, DAS VOR KURZEM ZUM UNESCO-WELTKULTURERBE GEWORDEN IST. DAS PROJEKT LÄDT DIE SCHULE ZU EINER HERAUSFORDERNDEN HERAUSFORDERUNG EIN, GESCHLOSSENE RÄUME LOSZUWERDEN, UM DEN NEUEN EINSTELLUNGEN STARRE GRENZEN UND ALTE PLÄNE KONVENTIONEN UND TRADITIONEN ZU ÖFFNEN, DIE WESENTLICH DAZU BEIGETRAGEN HABEN, DIE MÖGLICHKEITEN DES BILDUNGSERFOLGS VON SCHÜLERN, DIE ZU DEN SCHWACHEN PI-SEGMENTEN DER SCOLASTICA POPULATION GEHÖREN, ZU KONDITIONIEREN.ATTRAVERSO DIE ÖFFNUNG FÜR NEUE RÄUME DES WISSENS UND ERFAHRUNG, DAS PROJEKT WIRD ANGEREGT, DAS WACHSTUM DER BÜRGERKOMPETENZEN FÜR SOFTSKILLS IM ZUSAMMENHANG MIT DEM KOGNITIVEN BEREICH DER SPEZIFISCHEN ÖFFNUNGSFÄHIGKEITEN FÜR DIE NEUE ENTWICKLUNG DER INITIATIVE UND DIE PERSÖNLICHE ENERGIE DES GLEICHGEWICHTS DES BEWUSSTSEINS VON S UND SELBSTWERT VON C ZU FÖRDERN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    MET DIT PROJECT OPENT HET TRAININGSPLAN ZICH VOOR NIEUWE MAATSCHAPPELIJKE UITDAGINGEN VANUIT HET SCHOOLGEBOUW EN VERHUIST HET NAAR DE OPEN RUIMTES VAN DELLORTO OPEN-AIR GROENE KLASLOKALEN EN DE SCHOOLTUIN IN EEN GEBIED DAT ONLANGS EEN UNESCO-ERFGOEDLOCATIE IS GEWORDEN. HET PROJECT NODIGT DE SCHOOL UIT VOOR EEN UITDAGENDE UITDAGING OM ZICH TE ONTDOEN VAN GESLOTEN RUIMTEN OM ZICH OPEN TE STELLEN VOOR DE NIEUWE ATTITUDES RIGIDE GRENZEN EN OUDE SCHEMA’S CONVENTIES EN TRADITIES DIE IN HOGE MATE HEBBEN BIJGEDRAGEN AAN HET BEPALEN VAN DE MOGELIJKHEDEN VAN EDUCATIEF SUCCES VAN STUDENTEN DIE BEHOREN TOT DE ZWAKKE PI-SEGMENTEN VAN DE SCOLASTICA POPULATION.ATTRAVERSO DE OPENSTELLING VOOR NIEUWE RUIMTES VAN KENNIS EN ERVARING WORDT GESTIMULEERD OM DE GROEI VAN BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN DIE VERANTWOORDELIJK ZIJN VOOR SOFTSKILLS IN VERBAND MET HET COGNITIEVE GEBIED VAN SPECIFIEKE OPENSTELLINGSVAARDIGHEDEN VOOR DE NIEUWE ONTWIKKELING VAN HET INITIATIEF EN DE PERSOONLIJKE ENERGIE OM HET BEWUSTZIJN VAN S EN ZELFVERTROUWEN VAN C IN EVENWICHT TE BRENGEN, TE ONTWIKKELEN. (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    CON ESTE PROYECTO, EL PLAN DE FORMACIÓN SE ABRE A NUEVOS DESAFÍOS SOCIALES DESDE LAS INSTALACIONES ESCOLARES Y SE TRASLADA A LOS ESPACIOS ABIERTOS DE LAS AULAS VERDES AL AIRE LIBRE DE DELLORTO Y AL JARDÍN ESCOLAR EN UNA ZONA QUE SE HA CONVERTIDO RECIENTEMENTE EN PATRIMONIO DE LA UNESCO. EL PROYECTO INVITA A LA ESCUELA A UN RETO DESAFIANTE PARA DESHACERSE DE LOS ESPACIOS CERRADOS PARA ABRIRSE A LAS NUEVAS ACTITUDES RÍGIDAS LÍMITES Y VIEJOS ESQUEMAS CONVENCIONES Y TRADICIONES QUE HAN CONTRIBUIDO EN GRAN MEDIDA A CONDICIONAR LAS POSIBILIDADES DE ÉXITO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES PERTENECIENTES A LOS SEGMENTOS DE PI DÉBILES DE LA OPULACIÓN SCOLASTICA.ATTRAVERSO LA APERTURA A NUEVOS ESPACIOS DE CONOCIMIENTO Y EXPERIENCIA EL PROYECTO SE ESTIMULA PARA CULTIVAR EL CRECIMIENTO DE LAS HABILIDADES CIUDADANAS RESPONSABLES DE LAS HABILIDADES BLANDAS RELACIONADAS CON EL ÁREA COGNITIVA DE HABILIDADES DE APERTURA ESPECÍFICAS PARA EL NUEVO DESARROLLO DE LA INICIATIVA Y LA ENERGÍA PERSONAL DE EQUILIBRAR LA CONCIENCIA Y LA AUTOESTIMA DE C (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΑΝΟΊΓΕΙ ΝΈΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΠΡΟΚΛΉΣΕΙΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΚΙΝΕΊΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΑΝΟΙΧΤΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΤΩΝ ΥΠΑΊΘΡΙΩΝ ΠΡΆΣΙΝΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΤΟΥ DELLORTO ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΚΉΠΟΥ ΣΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΟΥ ΠΡΌΣΦΑΤΑ ΈΧΕΙ ΓΊΝΕΙ ΜΝΗΜΕΊΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ UNESCO. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΣΚΑΛΕΊ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΕ ΜΙΑ ΔΎΣΚΟΛΗ ΠΡΌΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΑΛΛΑΓΟΎΜΕ ΑΠΌ ΚΛΕΙΣΤΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΊΞΟΥΜΕ ΣΤΑ ΝΈΑ ΞΕΠΕΡΑΣΜΈΝΑ ΆΚΑΜΠΤΑ ΌΡΙΑ ΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΑΛΑΙΆ ΠΡΌΤΥΠΑ ΣΥΜΒΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΩΝ ΠΙΘΑΝΟΤΉΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΑΝΉΚΟΥΝ ΣΤΑ ΠΙΟ ΑΔΎΝΑΜΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ SCOLASTIC. ATTRAVERSO ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΣΕ ΝΈΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΚΊΝΗΤΡΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΛΙΈΡΓΕΙΑ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΤΩΝ ΜΑΛΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΉ ΠΕΡΙΟΧΉ ΤΗΣ ΑΥΤΟΕΚΤΊΜΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΝΕΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΔΙΑΦΆΝΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΥΤΟΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΕΚΜΕΤΆΛΛΕΥΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ Η ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑ ΤΗΣ ΝΈΑΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΕΞΈΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΕΞΈΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΕΞΈΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΕΞΈΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΕΞΈΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΕΞΈΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΕΞΈΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΕΝΕΡΓΕΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΝΈΟΥ ΑΝΟΙΚΤΟΎ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΕΝΈΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΝΈΟΥ ΑΝΟΊΓΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΕΝΈΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΑΝΟΊΓΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΕΝΈΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΆΝΟΙΓΜΑ ΣΤΗΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΝΈΑ ΕΝΈΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΆΝΟΙΓΜΑ ΣΤΗΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΕΝΈΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΑΝΟΊΓΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΕΝΈΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑΣ. (Greek)
    19 August 2022
    0 references
    MED DETTE PROJEKT ÅBNER UDDANNELSESAKTIVITETSPLANEN OP FOR NYE SOCIALE UDFORDRINGER FRA SKOLENS LOKALER OG FLYTTER TIL DE ÅBNE OMRÅDER I DELLORTO OPEN-AIR GREEN CLASSROOMS OG SKOLEHAVEN I ET OMRÅDE, DER FOR NYLIG ER BLEVET ET UNESCO-ARVSSTED. PROJEKTET INVITERER SKOLEN TIL EN UDFORDRENDE UDFORDRING AT SLIPPE AF MED LUKKEDE RUM FOR AT ÅBNE FOR DE NYE OVERVINDE STIVE GRÆNSER HOLDNINGER OG GAMLE MØNSTRE KONVENTIONER OG TRADITIONER, DER I HØJ GRAD HAR BIDRAGET TIL AT BETINGE CHANCERNE FOR UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES FOR STUDERENDE, DER TILHØRER DE SVAGESTE DELE AF BEFOLKNINGEN SCOLASTIC. ATTRAVERSO ÅBNINGEN TIL NYE RUM FOR VIDEN OG ERFARING PROJEKTET ER ET INCITAMENT TIL AT DYRKE VÆKSTEN AF DE KOMPETENCER AF MEDBORGERSKAB ANSVARLIGE FOR SOFTSKILLS RELATERET TIL DET KOGNITIVE OMRÅDE AF SELV-ESTIMATION AF SELVBEVIDSTHEDEN AF ​​NYHEDEN AF ÅBENHED OVER FOR SELVUDDANNELSE OG STYRKELSE AF SELVBEVIDSTHEDEN AF SELVBEVIDSTHEDEN AF ​​SELVBEVIDSTHEDEN AF ​​SELVBEVIDSTHEDEN AF SELVOPLEVELSEN AF SELVBEVIDSTHEDEN AF SELVBEVIDSTHEDEN OM DEN NYE SELVBEVIDSTHED AF SELVUNDERSØGELSE AF SELVBEVIDSTHEDEN OM SELV-MILJØ OG ÅBNINGEN AF BEVIDSTHEDEN OM SELVRANSAGELSE AF SELVBEVIDSTHEDEN AF SELVPÅSTANDEN OM SELVRESPEKTERING AF SELVBEVIDSTHEDEN AF SELVENERGIENS SELVBEVIDSTHED OG DEN NYE ÅBENHED I BEVIDSTHEDEN OM SELVENERGIEN OG DEN NYE ÅBENHED OVER FOR BEVIDSTHEDEN OM SELVENERGI OG ÅBENHED OVER FOR BEVIDSTHEDEN OM SELVBEVIDSTHED OG ÅBENHED OVER FOR BEVIDSTHEDEN OM SELVBEVIDSTHED OG BEVIDSTHED OM NY ENERGI OG ÅBENHED OVER FOR BEVIDSTHEDEN OM SELVBEVIDSTHED OM SELVBEVIDSTHED OG ÅBENHED OVER FOR BEVIDSTHEDEN OM SELVBEVIDSTHED OG BEVIDSTHED OM NY ENERGI OG ÅBENHED OVER FOR BEVIDSTHEDEN OM SELVBEVIDSTHED AF SELVBEVIDSTHED OG BEVIDSTHED OM SELVBEVIDSTHED OM ENERGI OG ÅBENHED OVER FOR BEVIDSTHEDEN OM SELVBEVIDSTHED OM SELVBEVIDSTHED OM SELVBEVIDSTHED OM ENERGI OG BEVIDSTHED OM SELVBEVIDSTHED OM SELVBEVIDSTHED I SELVBEVIDSTHED (Danish)
    19 August 2022
    0 references
    TÄMÄN HANKKEEN MYÖTÄ KOULUTUSTOIMINTASUUNNITELMA AVAA UUSIA SOSIAALISIA HAASTEITA KOULUJEN TILOISTA JA SIIRTYY DELLORTON ULKOILMAVIHREIDEN LUOKKAHUONEIDEN JA KOULUPUUTARHAN AVOIMIIN TILOIHIN ALUEELLA, JOSTA ON ÄSKETTÄIN TULLUT UNESCON KULTTUURIPERINTÖKOHDE. HANKKEESSA KOULU JOUTUU HAASTEELLISEKSI HAASTEEKSI PÄÄSTÄ EROON SULJETUISTA TILOISTA AVATAKSEEN UUDET JÄYKÄT RAJA-ASENTEET JA VANHAT MALLIKONSEPTIT JA PERINTEET, JOTKA OVAT SUURESTI VAIKUTTANEET HEIKOIMPIIN VÄESTÖNOSIIN KUULUVIEN OPISKELIJOIDEN KOULUTUSMENESTYKSEN EHDOLLE. ATTRAVERSO AVAUTUMINEN UUSILLE TIETO- JA KOKEMUSTILOILLE HANKE ON VIRIKKEENÄ KASVATTAA KANSALAISUUDEN OSAAMISTA, JOKA ON VASTUUSSA PEHMEISTÄ TAIDOISTA, JOTKA LIITTYVÄT KOGNITIIVISEEN ALUEESEEN, JOSSA ITSEARVIOIDAAN ITSETUNTEMUKSEN ITSETUNTEMUKSEN UUSIUTUMINEN ITSEKOULUTUKSEEN JA ITSETUNTEMUKSEN ITSETUNTEMUKSEN ITSETUNTEMUKSEN ITSETUNTEMUKSEN ITSETUNTEMUKSEN ITSETUNTEMUKSEN ITSETUNTEMUKSEN ITSETUNTEMUKSEN ITSETUNTEMUKSESTA. UUDEN ITSETUNTEMUKSEN ITSETUTKISKELUSTA ITSETIETOISUUDESTA ITSETIETOISUUDESTA JA TIETOISUUDEN AVAAMISESTA ITSETUTKISKELUSTA, ITSETUTKISKELUSTA, ITSETUTKISKELUSTA ITSETUTKISKELUSTA, ITSETIETOISUUDESTA ITSETIETOISUUDESTA JA ITSEENERGIATIETOISUUDEN UUDESTA AVOIMUUDESTA SEKÄ UUDESTA AVOIMUUDESTA ITSEENERGIATIETOISUUDESTA JA AVOIMUUDESTA TIETOISUUTEEN ENERGIASTA JA AVOIMUUDESTA TIETOISUUTEEN ENERGIASTA JA AVOIMUUDESTA TIETOISUUTEEN ENERGIASTA JA AVOIMUUDESTA TIETOISUUTEEN ITSEENERGIASTA JA AVOIMUUTEEN TIETOISUUDESTA ITSEENERGIASTA JA AVOIMUUDESTA TIETOISUUTEEN ENERGIASTA JA AVOIMUUDESTA TIETOISUUTEEN ITSEENERGIASTA JA AVOIMUUTEEN TIETOISUUDESTA ITSEENERGIASTA JA AVOIMUUDESTA TIETOISUUTEEN ITSEENERGIASTA JA AVOIMUUDESTA TIETOISUUTEEN ENERGIASTA JA AVOIMUUDESTA TIETOISUUTEEN ENERGIASTA JA AVOIMUUDESTA TIETOISUUTEEN ITSEENERGIASTA JA AVOIMUUDESTA TIETOISUUTEEN ENERGIASTA JA AVOIMUUDESTA TIETOISUUTEEN ITSEENERGIASTA JA AVOIMUUDESTA TIETOISUUTEEN ITSEENERGIASTA JA AVOIMUUDESTA TIETOISUUDEN ITSEENERGIASTA JA AVOIMUUDESTA TIETOISUUDEN ITSEENERGIASTA ITSETIETOISUUS JA TIETOISUUS UUDESTA ENERGIASTA JA AVOIMUUDESTA TIETOISUUTEEN ITSETUNTEMUKSESTA JA ITSETIETOISUUDESTA ENERGIASTA JA AVOIMUUDESTA TIETOISUUTEEN ITSETUNTEMUKSESTA ITSETIETOISUUDESTA ENERGIASTA JA TIETOISUUDESTA ITSETIETOISUUDESTA ITSETIETOISUUDESTA ITSETUNTEMUKSESTA (Finnish)
    19 August 2022
    0 references
    B’DAN IL-PROĠETT, IL-PJAN TAL-ATTIVITAJIET EDUKATTIVI JIFTAĦ SFIDI SOĊJALI ĠODDA MILL-BINI TAL-ISKOLA U JGĦADDI GĦALL-ISPAZJI MIFTUĦA TAL-KLASSIJIET ĦODOR FIL-MIFTUĦ TA’ DELLORTO U L-ĠNIEN TAL-ISKOLA F’TERRITORJU LI DAN L-AĦĦAR SAR SIT TA’ WIRT TAL-UNESCO. IL-PROĠETT JISTIEDEN LILL-ISKOLA GĦAL SFIDA TA’ SFIDA BIEX TEĦLES MINN SPAZJI MAGĦLUQA BIEX TIFTAĦ IL-LIMITI RIĠIDI L-ĠODDA TAL-ATTITUDNIJIET U L-KONVENZJONIJIET U T-TRADIZZJONIJIET TAL-MUDELLI QODMA LI KKONTRIBWEW ĦAFNA GĦALL-KUNDIZZJONI TAL-OPPORTUNITAJIET TA’ SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI LI JAPPARTJENU GĦALL-AKTAR SEZZJONIJIET DGĦAJFA TAL-POPOLAZZJONI SCOLASTIC. ATTRAVERSO L-FTUĦ GĦAL SPAZJI ĠODDA TA’ GĦARFIEN U ESPERJENZA L-PROĠETT HUWA STIMULU BIEX JIĠI KKULTIVAT IT-TKABBIR TAL-KOMPETENZI TAĊ-ĊITTADINANZA RESPONSABBLI MILL-ĦILIET ĦFIEF RELATATI MAŻ-ŻONA KONJITTIVA TAL-AWTOSTIMA TAL-AWTOKUXJENZA TAN-NATURA ĠDIDA TAL-FTUĦ GĦALL-AWTOEDUKAZZJONI U T-TISĦIĦ TAL-KUXJENZA PERSONALI TAL-AWTOKUXJENZA DWAR IL-FATT LI L-AWTO-EVIRONISATION HIJA ĠDIDA DWAR L-AWTOESPERJENZA TAL-AWTOKUXJENZA DWAR L-AWTOKUXJENZA DWAR L-GĦARFIEN PROPRJU TAL-AWTOKUXJENZA TAL-AWTOEŻAMI TAL-AWTO-KUXJENZA TAL-AWTO-EVITRONAMENT U L-FTUĦ TAL-GĦARFIEN TAL-AWTO-EŻAMI TAL-AWTO-KUXJENZA TAL-AWTO-EŻAMI TAL-AWTO-EŻAMI TAL-AWTO-KUXJENZA TAL-AWTO-KUXJENZA TAL-AWTO-ENERĠIJA U L-FTUĦ ĠDID TAL-GĦARFIEN DWAR L-AWTOENERĠIJA U L-FTUĦ ĠDID TAL-GĦARFIEN DWAR L-AWTOENERĠIJA U L-FTUĦ ĠDID GĦALL-GĦARFIEN TAL-AWTOENERĠIJA U L-FTUĦ GĦALL-GĦARFIEN TAL-AWTOKUXJENZA DWAR L-ENERĠIJA U L-FTUĦ GĦALL-GĦARFIEN TAL-AWTOKUXJENZA U L-GĦARFIEN DWAR L-ENERĠIJA L-ĠDIDA U L-FTUĦ GĦALL-GĦARFIEN TAL-INDIVIDWU NNIFSU L-GĦARFIEN PERSONALI U S-SENSIBILIZZAZZJONI DWAR L-AWTOKUXJENZA DWAR L-ENERĠIJA U L-FTUĦ GĦAS-SENSIBILIZZAZZJONI DWAR L-AWTOKUXJENZA DWAR L-AWTOKUXJENZA DWAR L-ENERĠIJA U L-GĦARFIEN TAGĦHOM INFUSHOM DWAR L-GĦARFIEN PERSONALI DWAR L-ENERĠIJA U L-GĦARFIEN TAGĦHOM INFUSHOM DWAR L-GĦARFIEN TAGĦHOM INFUSHOM DWAR L-GĦARFIEN PERSONALI (Maltese)
    19 August 2022
    0 references
    AR ŠO PROJEKTU IZGLĪTĪBAS AKTIVITĀŠU PLĀNS PAVER JAUNUS SOCIĀLOS IZAICINĀJUMUS NO SKOLAS TELPĀM UN PĀRCEĻAS UZ DELLORTO BRĪVDABAS ZAĻO KLAŠU TELPĀM UN SKOLU DĀRZU TERITORIJĀ, KAS NESEN KĻUVUSI PAR UNESCO MANTOJUMA VIETU. PROJEKTS AICINA SKOLU UZ IZAICINĀJUMU, LAI ATBRĪVOTOS NO SLĒGTĀM TELPĀM, LAI ATVĒRTU JAUNAJIEM PĀRVARĒT STINGRO ROBEŽU ATTIEKSMES UN VECO MODEĻU KONVENCIJAS UN TRADĪCIJAS, KAS IR IEVĒROJAMI PALĪDZĒJUŠI IZVIRZĪT NOSACĪJUMUS IZGLĪTĪBAS PANĀKUMU IESPĒJAS STUDENTIEM, KAS PIEDER VĀJĀKAJĀM IEDZĪVOTĀJU GRUPĀM SCOLASTIC. ATTRAVERSO ATVĒRT JAUNAS ZINĀŠANU UN PIEREDZES TELPAS PROJEKTS IR STIMULS, LAI ATTĪSTĪTU PILSONĪBAS KOMPETENCES, KAS ATBILDĪGAS PAR SOFTSKILLS, KAS SAISTĪTAS AR KOGNITĪVO JOMU PAŠAPZIŅAS PAŠAPZIŅAS PAR ATVĒRTĪBU PAŠIZGLĪTĪBAI UN PAŠAPZIŅAS PAR PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU PAR JAUNĀS PAŠAPZIŅAS PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU UN PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU UN PAR JAUNU ATVĒRTĪBU IZPRATNEI PAR PAŠENERĢIJU UN PAR JAUNO ATVĒRTĪBU APZIŅAI PAR PAŠENERĢIJU UN ATVĒRTĪBU PAŠAPZIŅAS APZIŅAI PAR ENERĢIJU UN ATVĒRTĪBU INFORMĒTĪBAI PAR PAŠAPZIŅU UN IZPRATNI PAR JAUNU ENERĢIJU UN ATVĒRTĪBU PAŠAPZIŅAS APZINĀŠANAI PAR PAŠAPZIŅU UN IZPRATNI PAR ENERĢIJAS PAŠAPZIŅU UN ATVĒRTĪBU INFORMĒTĪBAI PAR PAŠAPZIŅU PAR ENERĢIJAS PAŠAPZIŅU UN IZPRATNI PAR PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU PAR PAŠAPZIŅU (Latvian)
    19 August 2022
    0 references
    TÝMTO PROJEKTOM SA V RÁMCI PLÁNU VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT OTVÁRAJÚ NOVÉ SOCIÁLNE VÝZVY ZO ŠKOLSKÝCH PRIESTOROV A PRESUNIE SA DO OTVORENÝCH PRIESTOROV ZELENÝCH UČEBNÍ DELLORTO A ŠKOLSKEJ ZÁHRADY NA ÚZEMÍ, KTORÉ SA NEDÁVNO STALO LOKALITOU UNESCO. PROJEKT VYZÝVA ŠKOLU NA NÁROČNÚ VÝZVU, ABY SA ZBAVILA UZAVRETÝCH PRIESTOROV, ABY SA OTVORILA NOVÝM PREKONATEĽNÝM NEPRUŽNÝM LIMITOM POSTOJOV A STARÝCH VZOROV KONVENCIÍ A TRADÍCIÍ, KTORÉ VO VEĽKEJ MIERE PRISPELI K PODMIENKE ŠANCE NA ŠTUDIJNÝ ÚSPECH ŠTUDENTOV PATRIACICH K NAJSLABŠÍM SKUPINÁM OBYVATEĽSTVA SCOLASTIC. ATTRAVERSO OTVÁRANIE SA NOVÝM PRIESTOROM VEDOMOSTÍ A SKÚSENOSTÍ JE PODNETOM NA KULTIVÁCIU RASTU KOMPETENCIÍ OBČIANSTVA ZODPOVEDNÝCH ZA MÄKKÉ ZRUČNOSTI SÚVISIACE S KOGNITÍVNOU OBLASŤOU SEBAHODNOTENIA SEBAUVEDOMENIA SI NOVOSTI OTVORENOSTI SEBAVZDELÁVANIA SEBAVZDELÁVANIA A POSILŇOVANIA SEBAUVEDOMENIA SEBAUVEDOMENIA NOVOSTI SEBAVEDOMIA SEBAVEDOMIA SEBAVEDOMIA SEBAVEDOMIA SEBAVEDOMIA SEBAVEDOMIA NOVÉHO SEBAUVEDOMENIE SEBAPRESKÚMANIA SEBAVEDOMIA SEBAVEDOMIA SEBAOBVIŇOVANIA A OTVORENIA SI UVEDOMENIA SI SEBAHODNOTENIA SEBAVEDOMIA SEBAHODNOTENIA SEBAHODNOTENIA SEBAOBJÍMANIA SEBAUVEDOMENIA SEBAUVEDOMENIA SEBAENERGETIKY A NOVEJ OTVORENOSTI UVEDOMENIA SI SEBAENERGETIKY A NOVEJ OTVORENOSTI VOČI UVEDOMENIU SI SEBAENERGETIKY A OTVORENOSTI VOČI UVEDOMENIU SI SEBAUVEDOMENIA ENERGIE A OTVORENOSTI VOČI UVEDOMENIU SI SEBAUVEDOMENIA A UVEDOMENIA SI SEBAVEDOMIA NOVEJ ENERGIE A OTVORENOSTI VOČI UVEDOMENIU SI SEBAUVEDOMENIA SEBAUVEDOMENIA SEBAVEDOMIA A UVEDOMENIA SI SEBAUVEDOMENIA ENERGIE A OTVORENOSTI VOČI UVEDOMENIU SI SEBAUVEDOMENIA SEBAVEDOMIA SEBAUVEDOMENIA ENERGIE A UVEDOMENIA SI SEBAUVEDOMENIA SEBAUVEDOMENIA SEBAVEDOMIA (Slovak)
    19 August 2022
    0 references
    LEIS AN TIONSCADAL SEO, OSCLAÍONN AN PLEAN GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS DÚSHLÁIN SHÓISIALTA NUA Ó ÁITRIBH SCOILE AGUS BOGANN SÉ CHUIG SPÁSANNA OSCAILTE SEOMRAÍ RANGA GLASA DELLORTO AGUS GAIRDÍN NA SCOILE I GCRÍOCH ATÁ ANOIS INA LÁITHREÁN OIDHREACHTA UNESCO LE DÉANAÍ. TUGANN AN TIONSCADAL CUIREADH DON SCOIL TEACHT AR DHÚSHLÁN CHUN FÁIL RÉIDH LE SPÁSANNA DÚNTA LE BHEITH OSCAILTE DON SÁRÚ NUA AR DHEARCTHAÍ TEORAINNEACHA DOCHTA AGUS AR SHEANCHOINBHINSIÚIN AGUS AR SHEAN-TRAIDISIÚIN A CHUIR GO MÓR LE COINNÍOLL A CHUR AR AN SEANS GO N-ÉIREOIDH LE DALTAÍ A BHAINEANN LEIS NA CODANNA IS LAIGE DEN DAONRA SCOLASTIC. IS SPREAGADH É AN TIONSCADAL A OSCAILT DO SPÁSANNA NUA EOLAIS AGUS TAITHÍ CHUN FÁS INNIÚLACHTAÍ NA SAORÁNACHTA ATÁ FREAGRACH AS SOFTSKILLS A CHOTHÚ, AR INNIÚLACHTAÍ IAD A BHAINEANN LE RÉIMSE COGNAÍOCH FÉINMHEASA FHÉINFHEASACHTA NA HOSCAILTEACHTA I LEITH AN FHÉINOIDEACHAIS AGUS CHUN FÉINFHEASACHT A NEARTÚ AR FHÉINFHEASACHT AR NUA-FHEASACHT AN FHÉINEOLAIS AR FHÉINFHEASACHT AN FHÉINFHEASACHTA MAIDIR LEIS AN BHFEASACHT NUA AR FHÉINSCRÚDÚ A DHÉANAMH AR FHÉINFHEASACHT AR FHÉINFHEASACHT AN FHÉINRIALAITHE AGUS AR AN BHFEASACHT AR FHÉINSCRÚDÚ AR FHÉINFHEASACHT AN FHÉINSCRÚDAITHE AR FHÉINFHEASACHT AR FHÉINFHEASACHT AN FHÉINFHUINNIMH AGUS OSCAILTEACHT NUA FEASACHTA AR AN BHFÉINFHUINNEAMH AGUS OSCAILTEACHT NUA MAIDIR LE FEASACHT AR AN BHFÉINFHUINNEAMH AGUS AR AN OSCAILTEACHT NUA MAIDIR LE FEASACHT AR FHÉINFHUINNEAMH AGUS OSCAILTEACHT MAIDIR LE FEASACHT AR FHÉINFHEASACHT AR FHUINNEAMH AGUS OSCAILTEACHT I NDÁIL LE FEASACHT AR FHÉINFHEASACHT AR FHUINNEAMH AGUS AR OSCAILTEACHT I DTACA LE FEASACHT AR FHÉINFHEASACHT AGUS AR OSCAILTEACHT MAIDIR LE FEASACHT AR FHÉINFHUINNEAMH FUINNEAMH AGUS OSCAILTEACHT MAIDIR LE FEASACHT AR FHÉINFHEASACHT AR FHÉINFHEASACHT AGUS FEASACHT AR FHÉINFHEASACHT AR FHUINNEAMH AGUS AR OSCAILTEACHT I LEITH FEASACHT AR FHÉINFHEASACHT AR FHÉINFHEASACHT AR FHÉINFHEASACHT AR FHUINNEAMH AGUS FEASACHT AR FHÉINFHEASACHT AR FHÉINFHEASACHT AN FHÉINFHEASACHTA AR FHÉINFHEASACHT AN FHUINNIMH (Irish)
    19 August 2022
    0 references
    V RÁMCI TOHOTO PROJEKTU VZDĚLÁVACÍ PLÁN OTEVÍRÁ NOVÉ SPOLEČENSKÉ VÝZVY ZE ŠKOLNÍCH PROSTOR A PŘESUNE SE DO OTEVŘENÝCH PROSTRANSTVÍ VE VENKOVNÍCH UČEBNÁCH DELLORTO A DO ŠKOLNÍ ZAHRADY NA ÚZEMÍ, KTERÉ SE NEDÁVNO STALO PAMĚTIHODNOSTÍ UNESCO. PROJEKT VYZÝVÁ ŠKOLU K NÁROČNÉ VÝZVĚ, JAK SE ZBAVIT UZAVŘENÝCH PROSTOR, ABY SE OTEVŘELY NOVÝM PŘEKONANÝM RIGIDNÍM LIMITŮM POSTOJŮM A STARÝM VZORŮM KONVENCÍ A TRADIC, KTERÉ VÝZNAMNĚ PŘISPĚLY K PODMÍNCE ŠANCE NA VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH STUDENTŮ PATŘÍCÍCH DO NEJSLABŠÍCH SKUPIN POPULACE SCOLASTIC. ATTRAVERSO OTEVŘENÍ NOVÝM PROSTORŮM ZNALOSTÍ A ZKUŠENOSTÍ PROJEKT JE PODNĚTEM KULTIVOVAT RŮST KOMPETENCÍ OBČANSTVÍ ZODPOVĚDNÝCH ZA SOFTSKILLS SOUVISEJÍCÍ S KOGNITIVNÍ OBLASTÍ SEBEHODNOCENÍ SEBEVĚDOMÍ O NOVOSTI OTEVŘENOSTI K SEBEVZDĚLÁVÁNÍ A POSILOVÁNÍ SEBEUVĚDOMĚNÍ SEBEUVĚDOMĚNÍ O NOVOSTI SEBE-EVIRONISACE O SEBEZKUŠENOSTI SEBEUVĚDOMĚNÍ SEBEUVĚDOMĚNÍ O NOVÉM SEBEUVĚDOMĚNÍ SEBEVYŠETŘENÍ SEBEUVĚDOMĚNÍ SEBEUVĚDOMĚNÍ SEBEOBEZŘETNOSTI A OTEVŘENÍ UVĚDOMĚNÍ SI SEBEVYŠETŘENÍ SEBEUVĚDOMĚNÍ SEBEVĚDOMÍ SEBEVYŠETŘENÍ SEBEVĚDOMÍ SEBEUVĚDOMĚNÍ SEBEUVĚDOMĚNÍ SEBEENERGIE A NOVÉ OTEVŘENOSTI UVĚDOMĚNÍ SI SEBEENERGIE A NOVÉ OTEVŘENOSTI K UVĚDOMĚNÍ SI SEBEENERGIE A OTEVŘENOSTI K UVĚDOMĚNÍ SI SEBEUVĚDOMĚNÍ ENERGIE A OTEVŘENOSTI K UVĚDOMĚNÍ SI SEBEVĚDOMÍ A OTEVŘENOSTI K UVĚDOMĚNÍ SI O SEBEUVĚDOMĚNÍ A POVĚDOMÍ O NOVÉ ENERGII A OTEVŘENOSTI K POVĚDOMÍ O SEBEUVĚDOMĚNÍ SEBEUVĚDOMĚNÍ A POVĚDOMÍ O SEBEUVĚDOMĚNÍ ENERGIE A OTEVŘENOSTI K UVĚDOMĚNÍ SI SEBEUVĚDOMĚNÍ SEBEUVĚDOMĚNÍ SI SEBEUVĚDOMĚNÍ ENERGIE A POVĚDOMÍ O SEBEUVĚDOMĚNÍ SEBEUVĚDOMĚNÍ SEBEUVĚDOMĚNÍ SEBEUVĚDOMĚNÍ (Czech)
    19 August 2022
    0 references
    COM ESTE PROJETO, O PLANO DE ATIVIDADES EDUCATIVAS ABRE NOVOS DESAFIOS SOCIAIS A PARTIR DAS INSTALAÇÕES ESCOLARES E MUDA-SE PARA OS ESPAÇOS ABERTOS DAS SALAS DE AULA AO AR LIVRE DA DELLORTO E DO JARDIM ESCOLAR, NUM TERRITÓRIO QUE RECENTEMENTE SE TORNOU PATRIMÓNIO DA UNESCO. O PROJETO CONVIDA A ESCOLA A UM DESAFIO DESAFIADOR PARA SE LIVRAR DE ESPAÇOS FECHADOS PARA ABRIR-SE AOS NOVOS LIMITES RÍGIDOS ATITUDES E VELHOS PADRÕES CONVENÇÕES E TRADIÇÕES QUE TÊM CONTRIBUÍDO MUITO PARA CONDICIONAR AS HIPÓTESES DE SUCESSO EDUCACIONAL DOS ALUNOS PERTENCENTES ÀS CAMADAS MAIS FRACAS DA POPULAÇÃO SCOLASTIC. ATTRAVERSO A ABERTURA A NOVOS ESPAÇOS DE CONHECIMENTO E EXPERIÊNCIA O PROJETO É UM ESTÍMULO PARA CULTIVAR O CRESCIMENTO DAS COMPETÊNCIAS DE CIDADANIA RESPONSÁVEIS POR SOFTSKILLS RELACIONADAS COM A ÁREA COGNITIVA DA AUTOESTIMAÇÃO DA AUTOCONSCIÊNCIA DA NOVIDADE DA ABERTURA À AUTOEDUCAÇÃO E AO FORTALECIMENTO DA AUTOCONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA DA NOVIDADE DA AUTOAMBIENTAÇÃO DA AUTOEXPERIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA DA NOVA CONSCIÊNCIA DE SI MESMO DO AUTOEXAME DA AUTOCONSCIÊNCIA DO AUTOAMBIENTE E DA ABERTURA DA CONSCIÊNCIA DO AUTOEXAME DA AUTOCONSCIÊNCIA DO AUTOEXAME DO AUTOCONHECIMENTO DA AUTOCONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA DA AUTOENERGIA E DA NOVA ABERTURA DA CONSCIÊNCIA DA AUTOENERGIA E DA NOVA ABERTURA À CONSCIÊNCIA DA AUTOENERGIA E DA ABERTURA À CONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA DA ENERGIA E DA ABERTURA À CONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA E DA ABERTURA À CONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA E DA CONSCIÊNCIA DA NOVA ENERGIA E DA ABERTURA À CONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA DA ENERGIA E DA ABERTURA À CONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA E DA CONSCIÊNCIA DE NOVAS ENERGIAS E ABERTURA À CONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA E CONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA DA ENERGIA E ABERTURA À CONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA DA ENERGIA E DA CONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA DA AUTOCONSCIÊNCIA (Portuguese)
    19 August 2022
    0 references
    SELLE PROJEKTIGA AVAB HARIDUSTEGEVUSE KAVA UUSI SOTSIAALSEID VÄLJAKUTSEID KOOLIRUUMIDEST JA KOLIB DELLORTO AVAMAA ROHELISSE KLASSIRUUMI JA KOOLIAEDA TERRITOORIUMIL, MIS ON HILJUTI SAANUD UNESCO KULTUURIPÄRANDI OBJEKTIKS. PROJEKT KUTSUB KOOLI ÜLES KEERULISELE VÄLJAKUTSELE VABANEDA SULETUD RUUMIDEST, ET AVADA UUTELE ÜLETAMATUTELE JÄIKADELE PIIRANGUTELE SUHTUMINE NING VANAD MUSTRID JA TRADITSIOONID, MIS ON OLULISELT KAASA AIDANUD ELANIKKONNA NÕRGIMATESSE RÜHMADESSE KUULUVATE ÕPILASTE HARIDUSLIKU EDU SAAVUTAMISE VÕIMALUSTELE. ATRAVERSO UUTELE TEADMISTE- JA KOGEMUSTEALADELE AVAMINE ON STIIMUL, ET KASVATADA KODANIKUPÄDEVUSI, MIS VASTUTAVAD PEHMETE OSKUSTE EEST, MIS ON SEOTUD ENESETEADVUSE ENESETEADVUSE UUDSUSE ENESETEADVUSEGA JA ENESETEADLIKKUSE ENESETEADLIKKUSE TUGEVDAMISEGA ENESETEADVUSE ENESETEADVUSE ENESETEADLIKKUSE ENESETEADLIKKUSEST. UUS ENESETEADLIKKUS ENESETEADVUSE ENESETEADLIKKUSE ENESEHINDAMISEST JA ENESETEADVUSE ENESETEADLIKKUSE AVAMISEST ENESETEADVUSE ENESETEADLIKKUSE ENESEHINDAMISEST JA ENESETEADLIKKUSE UUEST AVATUSEST JA UUEST AVATUSEST ISEENERGIA TEADVUSTAMISELE NING AVATUSEST ENERGIA ENESETEADLIKKUSELE JA AVATUSEST TEADLIKKUSELE UUEST ENERGIAST JA AVATUSEST ENESETEADVUSELE JA TEADLIKKUSELE UUEST ENERGIAST. AVATUS ENESETEADLIKKUSE JA ENERGIA ENESETEADLIKKUSE TEADVUSTAMISELE NING AVATUS ENERGIA ENESETEADLIKKUSE ENESETEADLIKKUSE TEADVUSTAMISELE JA ENESETEADLIKKUSE ENESETEADLIKKUSE TEADVUSTAMISELE JA ENESETEADLIKKUSE ENESETEADLIKKUSE TEADVUSTAMISELE (Estonian)
    19 August 2022
    0 references
    EZZEL A PROJEKTTEL AZ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK TERVE ÚJ TÁRSADALMI KIHÍVÁSOKAT NYIT MEG AZ ISKOLAI HELYISÉGEKBŐL, ÉS ÁTKÖLTÖZIK A DELLORTO SZABADTÉRI ZÖLD TANTERMEK ÉS AZ ISKOLAKERT NYITOTT TERÜLETEIRE EGY OLYAN TERÜLETEN, AMELY A KÖZELMÚLTBAN UNESCO ÖRÖKSÉGI HELYSZÍNÉVÉ VÁLT. A PROJEKT EGY KIHÍVÁST JELENTŐ KIHÍVÁSRA HÍVJA FEL AZ ISKOLÁT, HOGY MEGSZABADULJON A ZÁRT TEREKTŐL, HOGY MEGNYÍLJON AZ ÚJ LEGYŐZÖTT MEREV KORLÁTOK ÉS A RÉGI MINTÁK KONVENCIÓI ÉS HAGYOMÁNYAI, AMELYEK NAGYBAN HOZZÁJÁRULTAK AHHOZ, HOGY A SCOLASTIC LEGGYENGÉBB RÉTEGEIBE TARTOZÓ DIÁKOK OKTATÁSI SIKERÉNEK ESÉLYEIT FELTÉTELEZZÜK. ATTRAVERSO A TUDÁS ÉS A TAPASZTALAT ÚJ TEREINEK MEGNYITÁSA A PROJEKT ÖSZTÖNZŐJE A HUMÁNKÉSZSÉGEKÉRT FELELŐS ÁLLAMPOLGÁRSÁGI KOMPETENCIÁK NÖVEKEDÉSÉNEK A KOGNITÍV TERÜLETTEL KAPCSOLATOS ÖNBECSÜLÉSE AZ ÖNISMERET ÚJSZERŰSÉGÉNEK ÖNISMERETÉRŐL ÉS AZ ÖNISMERET ÖNTUDATÁNAK MEGERŐSÍTÉSÉRŐL AZ ÖNTUDATOSSÁG ÚJSZERŰSÉGÉNEK ÖNTUDATOSSÁGÁRÓL VALÓ ÖNTUDATOSSÁG ÖNISMERETÉNEK ÖNTUDATOSSÁGÁNAK ÖNTUDATOSSÁGÁNAK ÖNTUDATOSSÁGÁNAK ÖNTUDATOSSÁGÁNAK ÖNTUDATOSSÁ TÉTELÉVEL KAPCSOLATBAN. AZ ÖNTUDAT ÖNFELISMERÉSÉNEK ÚJ ÖNTUDATOSSÁGÁRÓL ÉS AZ ÖNTUDATOSSÁG ÖNISMERETÉNEK MEGNYITÁSÁRÓL ÉS AZ ÖNTUDATOSSÁG ÖNISMERETÉNEK MEGNYITÁSÁRÓL AZ ÖNTUDATOSSÁG ÖNISMERETÉNEK ÉS AZ ÖNENERGIA TUDATOSSÁGÁNAK ÚJ NYITOTTSÁGÁRÓL ÉS AZ ENERGIA TUDATOSÍTÁSÁRA VALÓ ÚJ NYITOTTSÁGRÓL ÉS AZ ENERGIA ÖNTUDATÁNAK ÉS AZ ENERGIÁRA VALÓ NYITOTTSÁGNAK AZ ÖNTUDATOSSÁGRA VALÓ NYITOTTSÁGÁRÓL AZ ÖNTUDATOSSÁG ÉS AZ ÚJ ENERGIÁVAL KAPCSOLATOS TUDATOSSÁG, VALAMINT AZ ÖNTUDATOSSÁG ÉS AZ ENERGIA ÖNTUDATÁNAK TUDATOSÍTÁSA IRÁNTI NYITOTTSÁG, VALAMINT AZ ENERGIA ÖNTUDATÁNAK TUDATOSÍTÁSÁRA VALÓ NYITOTTSÁG ÉS AZ ÖNTUDATOSSÁG ÖNTUDATÁNAK TUDATOSÍTÁSA, VALAMINT AZ ÖNTUDATOSSÁG ÖNTUDATÁNAK TUDATOSÍTÁSA (Hungarian)
    19 August 2022
    0 references
    С ТОЗИ ПРОЕКТ ПЛАНЪТ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ РАЗКРИВА НОВИ СОЦИАЛНИ ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА ОТ УЧИЛИЩНИТЕ ПОМЕЩЕНИЯ И СЕ ПРЕМЕСТВА В ОТКРИТИТЕ ПРОСТРАНСТВА НА ОТКРИТИТЕ ЗЕЛЕНИ КЛАСНИ СТАИ DELLORTO И УЧИЛИЩНАТА ГРАДИНА НА ТЕРИТОРИЯ, КОЯТО НАСКОРО СЕ ПРЕВЪРНА В ОБЕКТ НА НАСЛЕДСТВОТО НА ЮНЕСКО. ПРОЕКТЪТ ПРИКАНВА УЧИЛИЩЕТО ДА СЕ СПРАВИ С ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВОТО ДА СЕ ОТЪРВЕ ОТ ЗАТВОРЕНИТЕ ПРОСТРАНСТВА, ЗА ДА СЕ ОТВОРИ КЪМ НОВИТЕ ПРЕОДОЛЕНИ СТРОГИ ОГРАНИЧЕНИЯ НА НАГЛАСИТЕ И СТАРИТЕ МОДЕЛИ НА КОНВЕНЦИИ И ТРАДИЦИИ, КОИТО ДОПРИНЕСОХА ЗНАЧИТЕЛНО ЗА ОГРАНИЧАВАНЕ НА ШАНСОВЕТЕ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ НА УЧЕНИЦИТЕ, ПРИНАДЛЕЖАЩИ КЪМ НАЙ-СЛАБИТЕ ЧАСТИ ОТ НАСЕЛЕНИЕТО SCOLASTIC. ATTRAVERSO ОТВАРЯНЕТО КЪМ НОВИ ПРОСТРАНСТВА НА ЗНАНИЯ И ОПИТ ПРОЕКТЪТ Е СТИМУЛ ЗА КУЛТИВИРАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ НА ГРАЖДАНСТВОТО, ОТГОВОРНИ ЗА МЕКИТЕ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С КОГНИТИВНАТА ОБЛАСТ НА САМООЦЕНКАТА НА САМООСЪЗНАВАНЕТО НА НОВОСТТА НА ОТВОРЕНОСТТА КЪМ САМООБРАЗОВАНИЕТО И УКРЕПВАНЕТО НА САМОСЪЗНАНИЕТО НА САМООСЪЗНАВАНЕТО НА НОВОСТТА НА САМООСЪЗНАВАНЕТО НА САМООСЪЗНАВАНЕТО НА САМООСЪЗНАВАНЕТО НА САМООСЪЗНАВАНЕТО НА НОВОТО САМООСЪЗНАВАНЕ НА САМООЦЕНКАТА НА САМООСЪЗНАВАНЕТО НА САМООСЪЗНАВАНЕТО И ОТКРИВАНЕТО НА ОСЪЗНАВАНЕТО НА САМООЦЕНКАТА НА САМООСЪЗНАВАНЕТО НА САМООСЪЗНАВАНЕТО НА САМООСЪЗНАВАНЕТО НА САМООСЪЗНАВАНЕТО НА САМОЕНЕРГИЙНОСТТА И НОВАТА ОТВОРЕНОСТ КЪМ ОСЪЗНАВАНЕТО НА САМОЕНЕРГИЯТА И НОВАТА ОТВОРЕНОСТ КЪМ ОСЪЗНАВАНЕТО НА САМОЕНЕРГИЯТА И ОТВОРЕНОСТТА КЪМ ОСЪЗНАВАНЕТО НА САМООСЪЗНАВАНЕТО НА ЕНЕРГИЯТА И ОТКРИТОСТТА КЪМ ОСЪЗНАВАНЕТО НА САМООСЪЗНАВАНЕТО НА САМООСЪЗНАВАНЕТО И ОСЪЗНАВАНЕ НА НОВАТА ЕНЕРГИЯ И ОТВОРЕНОСТ КЪМ ОСЪЗНАВАНЕТО НА САМОСЪЗНАНИЕТО ЗА САМОСЪЗНАНИЕТО И ОСЪЗНАВАНЕТО НА САМОСЪЗНАВАНЕТО НА ЕНЕРГИЯТА И ОТКРИТОСТТА КЪМ ОСЪЗНАВАНЕТО НА САМОСЪЗНАВАНЕТО НА САМОСЪЗНАВАНЕТО НА ЕНЕРГИЯТА И ОСЪЗНАВАНЕТО НА САМОСЪЗНАВАНЕТО НА САМОСЪЗНАВАНЕТО НА САМОСЪЗНАВАНЕТО НА САМОСЪЗНАВАНЕТО НА САМОСЪЗНАНИЕТО (Bulgarian)
    19 August 2022
    0 references
    ŠIUO PROJEKTU EDUKACINĖS VEIKLOS PLANAS ATVERIA NAUJUS SOCIALINIUS IŠŠŪKIUS IŠ MOKYKLOS PATALPŲ IR PERKELIA Į ATVIRAS „DELLORTO“ ŽALIĄSIAS KLASES IR MOKYKLOS SODĄ TERITORIJOJE, KURI NESENIAI TAPO UNESCO PAVELDO VIETA. PROJEKTAS KVIEČIA MOKYKLĄ ĮVEIKTI IŠŠŪKĮ ATSIKRATYTI UŽDARŲ ERDVIŲ, KAD BŪTŲ ATVERTOS NAUJOS ĮVEIKTOS GRIEŽTOS RIBOS IR SENŲ MODELIŲ KONVENCIJOMIS BEI TRADICIJOMIS, KURIOS LABAI PRISIDĖJO PRIE STUDENTŲ, PRIKLAUSANČIŲ SILPNIAUSIOMS GYVENTOJŲ GRUPĖMS, GALIMYBIŲ MOKYTIS SĖKMĖS. ATTRAVERSO ATVĖRIMAS NAUJOMS ŽINIŲ IR PATIRTIES ERDVĖMS PROJEKTAS YRA STIMULAS UGDYTI PILIETIŠKUMO KOMPETENCIJŲ, ATSAKINGŲ UŽ MINKŠTUOSIUS ĮGŪDŽIUS, AUGIMĄ, SUSIJUSĮ SU SAVĘS SUVOKIMO APIE ATVIRUMO SAVIŠVIETAI NAUJUMO SAVĘS PAŽINIMO IR SAVĘS SUVOKIMO APIE SAVE-EVIRONISATION NAUJUMO SUVOKIMO APIE NAUJO SAVIMONĖS SAVIMONĘ VERTINIMO ERDVĘ APIE SAVĘS SUVOKIMO SAVĘS SUVOKIMĄ IR SĄMONINGUMO SUVOKIMO APIE SAVĘS SUVOKIMĄ APIE SAVE SUVOKIMĄ APIE SAVĘS SUVOKIMĄ APIE SAVĘS SUVOKIMĄ APIE SAVĘS SUVOKIMĄ APIE SAVĘS PAŽINIMĄ IR APIE NAUJĄ SAVĘS SUVOKIMO ATVIRUMĄ IR APIE NAUJĄ ATVIRUMĄ SAVĘS ENERGIJOS SUVOKIMUI IR ATVIRUMUI ENERGIJOS SUVOKIMUI IR ATVIRUMUI SAVIMONĖS SUVOKIMUI IR ATVIRUMUI NAUJOS ENERGIJOS SĄMONINGUMO SUVOKIMUI IR ATVIRUMUI SĄMONINGUMO SUVOKIMUI, ATVĖRIMUI APIE SAVIMONĘ IR SUVOKIMĄ APIE ENERGIJOS SAVIMONĘ IR ATVIRUMĄ SUVOKIMUI APIE SAVIMONĖS SUVOKIMĄ APIE ENERGIJOS SAVIMONĘ IR SĄMONINGUMĄ APIE SAVIMONĖS SUVOKIMĄ APIE SAVIMONĘ (Lithuanian)
    19 August 2022
    0 references
    OVIM PROJEKTOM, PLANOM OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI OTVARAJU SE NOVI DRUŠTVENI IZAZOVI IZ ŠKOLSKIH PROSTORIJA I PRELAZI SE NA OTVORENE PROSTORE ZELENIH UČIONICA DELLORTO I ŠKOLSKOG VRTA NA PODRUČJU KOJE JE NEDAVNO POSTALO UNESCO-VO MJESTO BAŠTINE. PROJEKT POZIVA ŠKOLU NA IZAZOVNI IZAZOV DA SE RIJEŠI ZATVORENIH PROSTORA KAKO BI SE OTVORILA NOVIM PREVLADANIM STAVOVIMA KRUTIH GRANICA I STARIM OBRASCIMA KONVENCIJA I TRADICIJA KOJE SU UVELIKE PRIDONIJELE UVJETOVANJU ŠANSE ZA OBRAZOVNI USPJEH UČENIKA KOJI PRIPADAJU NAJSLABIJIM DIJELOVIMA POPULACIJE SCOLASTIC. ATTRAVERSO OTVARANJE NOVIM PROSTORIMA ZNANJA I ISKUSTVA PROJEKT JE POTICAJ ZA POTICANJE RASTA KOMPETENCIJA GRAĐANSTVA ODGOVORNOG ZA SOFTVJEŠTINE VEZANE UZ KOGNITIVNO PODRUČJE SAMOPROCJENE SAMOSVIJESTI O NOVOSTI OTVORENOSTI PREMA SAMOOBRAZOVANJU I JAČANJU SAMOSVIJESTI SAMOSVIJESTI O SAMOSVIJESTI SAMOPOŠTOVANJA O NOVOJ SAMOSVIJESTI SAMOISPITIVANJA SAMOSVIJESTI O SAMOSVIJESTI I OTVARANJU SVIJESTI O SAMOISPITIVANJU SAMOSVIJESTI SAMOISPITIVANJA SAMOISPITIVANJA SAMOSVIJESTI SAMOSVIJESTI O SAMOENERGIJI I NOVOJ OTVORENOSTI SVIJESTI O SAMOENERGIJI I NOVOJ OTVORENOSTI PREMA SVIJESTI O SAMOENERGIJI I OTVORENOSTI PREMA SVIJESTI O SAMOSVIJESTI I OTVORENOSTI PREMA SVIJESTI O SAMOSVIJESTI I OTVORENOSTI PREMA SVIJESTI O SAMOSVIJESTI I OTVORENOSTI PREMA SVIJESTI O SAMOSVIJESTI I SVIJEST O NOVOJ ENERGIJI I OTVORENOST PREMA SVIJESTI O SAMOSVIJESTI SAMOSVIJESTI I SVIJESTI O SAMOSVIJESTI ENERGIJE I OTVORENOSTI PREMA SVIJESTI O SAMOSVIJESTI SAMOSVIJESTI O SAMOSVIJESTI ENERGIJE I SVIJESTI O SAMOSVIJESTI SAMOSVIJESTI SAMOSVIJESTI SAMOSVIJESTI (Croatian)
    19 August 2022
    0 references
    MED DETTA PROJEKT ÖPPNAR PLANEN FÖR UTBILDNINGSVERKSAMHET NYA SOCIALA UTMANINGAR FRÅN SKOLLOKALER OCH FLYTTAR TILL DE ÖPPNA YTORNA I DELLORTOS GRÖNA KLASSRUM OCH SKOLTRÄDGÅRDEN I ETT OMRÅDE SOM NYLIGEN HAR BLIVIT ETT UNESCO-ARV. PROJEKTET INBJUDER SKOLAN TILL EN UTMANANDE UTMANING ATT BLI AV MED SLUTNA UTRYMMEN FÖR ATT ÖPPNA SIG FÖR DE NYA ÖVERBLIVNA STELA GRÄNSERNA ATTITYDER OCH GAMLA MÖNSTER KONVENTIONER OCH TRADITIONER SOM I HÖG GRAD HAR BIDRAGIT TILL ATT VILLKORA CHANSERNA FÖR UTBILDNING FRAMGÅNG FÖR STUDENTER SOM TILLHÖR DE SVAGASTE DELARNA AV BEFOLKNINGEN SCOLASTIC. ATTRAVERSO ÖPPNANDET FÖR NYA KUNSKAPS- OCH ERFARENHETSOMRÅDEN PROJEKTET ÄR EN STIMULANS FÖR ATT ODLA TILLVÄXTEN AV KOMPETENSEN HOS MEDBORGARSKAPET ANSVARIG FÖR MJUKA FÄRDIGHETER RELATERADE TILL DET KOGNITIVA OMRÅDET SJÄLVUPPSKATTNING AV SJÄLVKÄNNEDOMEN OM DET NYA I ÖPPENHETEN FÖR SJÄLVUTBILDNINGEN OCH STÄRKANDET AV SJÄLVKÄNNEDOMEN OM SJÄLVKÄNNEDOMEN OM DET NYA SJÄLVFÖRVERKLIGANDET AV SJÄLVUPPLEVELSEN AV SJÄLVKÄNNEDOMEN OM DEN NYA SJÄLVMEDVETENHETEN OM DEN NYA SJÄLVKÄNNEDOMEN OM SJÄLVGRANSKNINGEN AV SJÄLVKÄNNEDOMEN I SJÄLVMILJÖN OCH ÖPPNANDET AV MEDVETANDET OM SJÄLVSYNEN AV SJÄLVINSIKTEN I SJÄLVGRANSKNINGEN AV SJÄLVINSIKTEN OM SJÄLVKÄNNEDOMEN OM SJÄLVENERGINS SJÄLVKÄNNEDOM OCH DEN NYA ÖPPENHETEN I MEDVETENHETEN OM SJÄLVENERGIN OCH DEN NYA ÖPPENHETEN FÖR MEDVETENHETEN OM SJÄLVENERGI OCH ÖPPENHET FÖR MEDVETENHETEN OM SJÄLVMEDVETENHET OM ENERGI OCH ÖPPENHET FÖR MEDVETENHETEN OM SJÄLVMEDVETENHET OCH MEDVETENHET OM NY ENERGI OCH ÖPPENHET FÖR MEDVETENHETEN OM SJÄLVKÄNNEDOM OCH ÖPPENHET FÖR MEDVETENHETEN OM SJÄLVMEDVETENHET OCH ÖPPENHET FÖR MEDVETENHETEN OM SJÄLVMEDVETENHET OCH MEDVETENHET OM NY ENERGI OCH ÖPPENHET FÖR MEDVETENHETEN OM SJÄLVMEDVETENHET AV SJÄLVKÄNNEDOM OCH MEDVETENHET OM SJÄLVMEDVETENHET OM ENERGI OCH ÖPPENHET FÖR MEDVETENHET OM SJÄLVMEDVETENHET OM SJÄLVKÄNNEDOM OM SJÄLVKÄNNEDOM OM ENERGI OCH MEDVETENHET OM SJÄLVMEDVETENHET OM SJÄLVKÄNNEDOM OM SJÄLVKÄNNEDOM (Swedish)
    19 August 2022
    0 references
    PRIN ACEST PROIECT, PLANUL DE ACTIVITĂȚI EDUCAȚIONALE DESCHIDE NOI PROVOCĂRI SOCIALE DIN SPAȚIILE ȘCOLARE ȘI SE MUTĂ ÎN SPAȚIILE DESCHISE ALE SĂLILOR VERZI DELLORTO ȘI ÎN GRĂDINA ȘCOLARĂ DINTR-UN TERITORIU CARE A DEVENIT RECENT UN SIT DE PATRIMONIU UNESCO. PROIECTUL INVITĂ ȘCOALA LA O PROVOCARE PROVOCATOARE DE A SCĂPA DE SPAȚIILE ÎNCHISE PENTRU A SE DESCHIDE CĂTRE NOILE LIMITE RIGIDE, ATITUDINI ȘI TRADIȚII VECHI, CARE AU CONTRIBUIT FOARTE MULT LA CONDIȚIONAREA ȘANSELOR DE SUCCES EDUCAȚIONAL ALE ELEVILOR APARȚINÂND CELOR MAI SLABE SECȚIUNI ALE POPULAȚIEI SCOLASTIC. LATRAVERSO DESCHIDEREA CĂTRE NOI SPAȚII DE CUNOAȘTERE ȘI EXPERIENȚĂ PROIECTUL ESTE UN STIMUL PENTRU A CULTIVA DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR CETĂȚENIEI RESPONSABILE DE SOFTSKILLS LEGATE DE DOMENIUL COGNITIV AL AUTO-CONȘTIENTIZĂRII DE SINE A NOUTĂȚII DESCHIDERII SPRE AUTOEDUCARE ȘI CONSOLIDAREA CONȘTIENTIZĂRII DE SINE A CONȘTIENTIZĂRII DE SINE A NOUTĂȚII AUTO-EXPERIMENTĂRII AUTO-CONȘTIENTIZĂRII DE SINE A CONȘTIENTIZĂRII DE SINE A NOULUI SISTEM DE AUTO-CONȘTIENTIZARE AUTO-CONȘTIENTIZAREA AUTO-EXAMINAREA CONȘTIENTIZĂRII DE SINE A AUTO-EVIRONIZĂRII ȘI DESCHIDEREA CONȘTIENTIZĂRII AUTO-EXAMINARII AUTO-CONȘTIENTIZĂRII AUTO-EXAMINARII AUTO-ADOPTĂRII AUTO-CONȘTIENTIZĂRII AUTO-CONȘTIENTIZĂRII AUTO-ENERGIEI ȘI A NOII DESCHIDERI A CONȘTIENTIZĂRII AUTO-ENERGIEI ȘI A NOII DESCHIDERI CĂTRE CONȘTIENTIZAREA AUTOENERGIEI ȘI DESCHIDEREA CĂTRE CONȘTIENTIZAREA CONȘTIENTIZĂRII DE SINE ȘI DESCHIDEREA CĂTRE CONȘTIENTIZAREA CONȘTIENTIZĂRII DE SINE ȘI A DESCHIDERII CĂTRE CONȘTIENTIZAREA CONȘTIENTIZĂRII DE SINE ȘI A DESCHIDERII CĂTRE CONȘTIENTIZAREA CONȘTIENTIZĂRII DE SINE ȘI A DESCHIDERII CĂTRE CONȘTIENTIZAREA CONȘTIENTIZĂRII DE SINE ȘI A DESCHIDERII CĂTRE CONȘTIENTIZAREA CONȘTIENTIZĂRII DE SINE ȘI A DESCHIDERII CĂTRE CONȘTIENTIZAREA CONȘTIENTIZĂRII DE SINE ȘI A DESCHIDERII CĂTRE CONȘTIENTIZAREA CONȘTIENTIZĂRII DE SINE ȘI A DESCHIDERII CĂTRE CONȘTIENTIZAREA CONȘTIENTIZĂRII DE SINE ȘI A SENSIBILIZĂRII CU PRIVIRE LA AUTOCUNOAȘTERE SENSIBILIZAREA CU PRIVIRE LA NOUA ENERGIE ȘI DESCHIDEREA CĂTRE CONȘTIENTIZAREA CONȘTIENTIZĂRII DE SINE A CONȘTIENTIZĂRII DE SINE ȘI A CONȘTIENTIZĂRII DE SINE A ENERGIEI ȘI A DESCHIDERII CĂTRE CONȘTIENTIZAREA CONȘTIENTIZĂRII DE SINE A CONȘTIENTIZĂRII DE SINE A CONȘTIENTIZĂRII DE SINE A ENERGIEI ȘI A CONȘTIENTIZĂRII DE SINE A CONȘTIENTIZĂRII DE SINE A CONȘTIENTIZĂRII DE SINE A CONȘTIENTIZĂRII DE SINE A CONȘTIENTIZĂRII DE SINE (Romanian)
    19 August 2022
    0 references
    S TEM PROJEKTOM SE Z IZOBRAŽEVALNIM NAČRTOM ODPIRAJO NOVI DRUŽBENI IZZIVI IZ ŠOLSKIH PROSTOROV IN SE PRESELIJO V ODPRTE PROSTORE ZELENIH UČILNIC DELLORTO IN ŠOLSKEGA VRTA NA OBMOČJU, KI JE PRED KRATKIM POSTALO UNESCOV KRAJ DEDIŠČINE. PROJEKT POZIVA ŠOLO K ZAHTEVNEMU IZZIVU, DA SE ZNEBITE ZAPRTIH PROSTOROV, DA SE ODPREJO NOVIM PREMAGOVANJEM TOGIH OMEJITEV ODNOSA IN STARIH VZORCEV KONVENCIJ IN TRADICIJ, KI SO V VELIKI MERI PRISPEVALI K POGOJU MOŽNOSTI ZA USPEH IZOBRAŽEVANJA UČENCEV, KI PRIPADAJO NAJŠIBKEJŠIM DELOM PREBIVALSTVA SCOLASTIC. ODPRTJE NOVIH PROSTOROV ZNANJA IN IZKUŠENJ JE SPODBUDA ZA GOJENJE RASTI KOMPETENC DRŽAVLJANSTVA, KI SO ODGOVORNE ZA MEHKA ZNANJA, POVEZANA S KOGNITIVNIM PODROČJEM SAMOOCENJEVANJA SAMOZAVEDANJA O NOVOSTI ODPRTOSTI DO SAMOIZOBRAŽEVANJA IN KREPITVE SAMOZAVEDANJA O NOVOSTI SAMOZAVEDANJA O NOVOSTI SAMOZAVEDANJA O SAMOZAVEDANJU NOVO SAMOZAVEDANJE O SAMOPREGLEDU SAMOZAVEDANJA O SAMOZAVEDANJU SAMOOSKRBE IN ODPIRANJU ZAVESTI O SAMOPREGLEDU SAMOZAVEDANJA O SAMOPREGLEDU SAMOZAVEDANJA O SAMOZAVEDANJU O SAMOZAVEDANJU O SAMOENERGIJI IN NOVI ODPRTOSTI ZAVESTI O SAMOENERGIJI IN NOVI ODPRTOSTI DO ZAVESTI O SAMOENERGIJI IN ODPRTOSTI DO ZAVESTI O SAMOZAVEDANJU ENERGIJE IN ODPRTOSTI DO ZAVEDANJA O SAMOZAVEDANJU O SAMOZAVESTI ZAVEDANJE O NOVI ENERGIJI IN ODPRTOST ZA ZAVEST O SAMOZAVEDANJU O SAMOZAVEDANJU IN ZAVEDANJU O SAMOZAVEDANJU O ENERGIJI TER ODPRTOSTI ZA ZAVEDANJE O SAMOZAVEDANJU O SAMOZAVEDANJU O ENERGIJI IN ZAVEDANJU O SAMOZAVEDANJU O SAMOZAVEDANJU (Slovenian)
    19 August 2022
    0 references
    DZIĘKI TEMU PROJEKTOWI PLAN DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH OTWIERA NOWE WYZWANIA SPOŁECZNE Z POMIESZCZEŃ SZKOLNYCH I PRZENOSI SIĘ DO OTWARTYCH PRZESTRZENI ZIELONYCH SAL LEKCYJNYCH DELLORTO I OGRODU SZKOLNEGO NA TERENIE, KTÓRE NIEDAWNO STAŁO SIĘ OBIEKTEM DZIEDZICTWA UNESCO. PROJEKT ZACHĘCA SZKOŁĘ DO WYZWANIA, JAKIM JEST POZBYCIE SIĘ ZAMKNIĘTYCH PRZESTRZENI, ABY OTWORZYĆ SIĘ NA NOWE PRZEZWYCIĘŻONE SZTYWNE OGRANICZENIA POSTAW I STARYCH WZORCÓW KONWENCJI I TRADYCJI, KTÓRE W ZNACZNYM STOPNIU PRZYCZYNIŁY SIĘ DO UWARUNKOWANIA SZANS NA SUKCES EDUKACYJNY UCZNIÓW NALEŻĄCYCH DO NAJSŁABSZYCH GRUP LUDNOŚCI SCOLASTIC. ATTRAVERSO OTWARCIE NA NOWE PRZESTRZENIE WIEDZY I DOŚWIADCZENIA PROJEKT JEST BODŹCEM DO PIELĘGNOWANIA WZROSTU KOMPETENCJI OBYWATELSKICH ODPOWIEDZIALNYCH ZA UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKIE ZWIĄZANE Z POZNAWCZYM OBSZAREM SAMOOCENY SAMOŚWIADOMOŚCI NOWOŚCI OTWARTOŚCI NA SAMOEDUKACJĘ I WZMOCNIENIE SAMOŚWIADOMOŚCI SAMOŚWIADOMOŚCI NOWOŚCI SAMOŚWIADOMOŚCI SAMOŚWIADOMOŚCI SAMOŚWIADOMOŚCI SAMOŚWIADOMOŚCI SAMOŚWIADOMOŚCI NOWEJ SAMOŚWIADOMOŚCI SAMOKONTROLI SAMOŚWIADOMOŚCI SAMOŚWIADOMOŚCI SAMOŚRODOWISKA I OTWARCIA ŚWIADOMOŚCI SAMOOCENY SAMOŚWIADOMOŚCI SAMOŚWIADOMOŚCI SAMOOCENY SAMOOCENY SAMOŚWIADOMOŚCI SAMOŚWIADOMOŚCI SAMO-ENERGII I NOWEJ OTWARTOŚCI ŚWIADOMOŚCI SAMO-ENERGII I NOWEGO OTWARCIA NA ŚWIADOMOŚĆ SAMOENERGII I OTWARTOŚCI NA ŚWIADOMOŚĆ SAMOŚWIADOMOŚCI ENERGII I OTWARTOŚCI NA ŚWIADOMOŚĆ SAMOŚWIADOMOŚCI ENERGII I OTWARTOŚCI NA ŚWIADOMOŚĆ SAMOŚWIADOMOŚCI ENERGII I OTWARTOŚCI NA ŚWIADOMOŚĆ SAMOŚWIADOMOŚCI SAMOŚWIADOMOŚCI I ŚWIADOMOŚCI NOWEJ ENERGII I OTWARTOŚCI NA ŚWIADOMOŚĆ SAMOŚWIADOMOŚCI SAMOŚWIADOMOŚCI I ŚWIADOMOŚCI SAMOŚWIADOMOŚCI ENERGII I OTWARTOŚCI NA ŚWIADOMOŚĆ SAMOŚWIADOMOŚCI SAMOŚWIADOMOŚCI ENERGII I ŚWIADOMOŚCI SAMOŚWIADOMOŚCI SAMOŚWIADOMOŚCI SAMOŚWIADOMOŚCI SAMOŚWIADOMOŚCI (Polish)
    19 August 2022
    0 references
    NIZZA MONFERRATO
    0 references

    Identifiers