LICEOOOPERTO (Q321986)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q321986 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LICEOOOPERTO |
Project Q321986 in Italy |
Statements
35,337.59 Euro
0 references
58,896.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
16 September 2017
0 references
30 May 2019
0 references
31 May 2019
0 references
M.G. AGNESI
0 references
45°41'55.25"N, 9°24'41.94"E
0 references
IL PROGETTO SI PONE LOBIETTIVO DI REALIZZARE SPAZI E TEMPI DI APERTURA DEL LICEO OLTRE IL NORMALE ORARIO DIDATTICO IN MODO DA PERMETTERE AGLI STUDENTI CARATTERIZZATI DA PARTICOLARE FRAGILIT UN RINFORZO METODOLOGICO E MOTIVAZIONALE CHE RENDA PI ATTIVA E PROFICUA LA LORO PARTECIPAZIONE ALLA VITA SCOLASTICA. QUESTO ATTRAVERSO ATTIVIT DI SOSTEGNO DIDATTICO PSICOMOTORIO E LUDICOESPRESSIVO. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO CREATE SPACES AND OPENING TIMES OF THE HIGH SCHOOL BEYOND NORMAL TEACHING HOURS IN ORDER TO ALLOW STUDENTS CHARACTERISED BY PARTICULAR FRAGILIT A METHODOLOGICAL AND MOTIVATIONAL REINFORCEMENT THAT MAKES THEIR PARTICIPATION IN SCHOOL LIFE MORE ACTIVE AND PROFITABLE. THIS THROUGH EDUCATIONAL ACTIVITIES PSYCHOMOTOR AND LUDICOESPRESSIVO. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À CRÉER DES ESPACES ET DES HEURES D’OUVERTURE DU SECONDAIRE AU-DELÀ DES HEURES NORMALES D’ENSEIGNEMENT AFIN DE PERMETTRE AUX ÉLÈVES CARACTÉRISÉS PAR UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE UN RENFORCEMENT MÉTHODOLOGIQUE ET MOTIVATIONNEL QUI REND PI ACTIF ET RENTABLE LEUR PARTICIPATION À LA VIE SCOLAIRE. CELA PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS DE SOUTIEN À L’ÉDUCATION PSYCHOMOTRICE ET LUDICOESPRESSIVO. (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, RÄUME UND ÖFFNUNGSZEITEN DER HIGH SCHOOL ÜBER DIE NORMALEN UNTERRICHTSSTUNDEN HINAUS ZU SCHAFFEN, UM SCHÜLERN, DIE SICH DURCH BESONDERE FRAGILITÄT AUSZEICHNEN, EINE METHODISCHE UND MOTIVIERENDE VERSTÄRKUNG ZU ERMÖGLICHEN, DIE PI AKTIV UND RENTABEL AM SCHULLEBEN MACHT. DIES DURCH PSYCHOMOTORISCHE BILDUNGSFÖRDERUNG UND LUDICOESPRESSIVO. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL RUIMTES EN OPENINGSTIJDEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL TE CREËREN DIE VERDER GAAN DAN DE NORMALE LESUREN, ZODAT STUDENTEN DIE WORDEN GEKENMERKT DOOR BIJZONDERE KWETSBAARHEID EEN METHODOLOGISCHE EN MOTIVERENDE VERSTERKING KRIJGEN DIE PI ACTIEF EN WINSTGEVEND MAAKT OM DEEL TE NEMEN AAN HET SCHOOLLEVEN. DIT DOOR MIDDEL VAN PSYCHOMOTORISCHE EDUCATIEVE ONDERSTEUNINGSACTIVITEITEN EN LUDICOESPRESSIVO. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CREAR ESPACIOS Y HORARIOS DE APERTURA DE LA ESCUELA SECUNDARIA MÁS ALLÁ DE LAS HORAS NORMALES DE ENSEÑANZA, CON EL FIN DE PERMITIR A LOS ESTUDIANTES CARACTERIZADOS POR UNA FRAGILIDAD PARTICULAR UN REFUERZO METODOLÓGICO Y MOTIVACIONAL QUE HAGA A PI ACTIVA Y RENTABLE SU PARTICIPACIÓN EN LA VIDA ESCOLAR. ESTO A TRAVÉS DE ACTIVIDADES PSICOMOTORAS DE APOYO EDUCATIVO Y LUDICOESPRESSIVO. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΏΡΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΠΈΡΑΝ ΤΩΝ ΚΑΝΟΝΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ FRAGILIT ΜΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΠΟΥ ΚΑΘΙΣΤΆ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΖΩΉ ΠΙΟ ΕΝΕΡΓΉ ΚΑΙ ΚΕΡΔΟΦΌΡΑ. ΑΥΤΌ ΜΈΣΩ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΉ ΚΑΙ LUDICOESPRESSIVO. (Greek)
18 August 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT SKABE RUM OG ÅBNINGSTIDER FOR GYMNASIET UD OVER DEN NORMALE UNDERVISNINGSTID FOR AT GIVE ELEVER, DER ER KENDETEGNET VED SÆRLIG SKRØBELIGHED, EN METODISK OG MOTIVERENDE FORSTÆRKNING, DER GØR DERES DELTAGELSE I SKOLELIVET MERE AKTIV OG RENTABEL. DETTE GENNEM UDDANNELSESAKTIVITETER PSYKOMOTORISK OG LUDICOESPRESSIVO. (Danish)
18 August 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA LUKION TILOJA JA AUKIOLOAIKOJA NORMAALIA OPETUSTUNTIA PIDEMMÄLLE, JOTTA OPISKELIJAT, JOILLE ON OMINAISTA ERITYISEN HAURAS METODOLOGINEN JA MOTIVOIVA VAHVISTUS, TEKEVÄT HEIDÄN OSALLISTUMISESTAAN KOULUELÄMÄÄN AKTIIVISEMPAA JA KANNATTAVAMPAA. TÄMÄ KOULUTUSTOIMINNAN KAUTTA PSYKOMOTORINEN JA LUDICOESPRESSIVO. (Finnish)
18 August 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ SPAZJI U ĦINIJIET TAL-FTUĦ TAL-ISKOLA GĦOLJA LIL HINN MIS-SIGĦAT NORMALI TA’ TAGĦLIM SABIEX JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI KKARATTERIZZATI MINN FRAĠILIT PARTIKOLARI TISĦIĦ METODOLOĠIKU U MOTIVAZZJONALI LI JAGĦMEL IL-PARTEĊIPAZZJONI TAGĦHOM FIL-ĦAJJA SKOLASTIKA AKTAR ATTIVA U PROFITTABBLI. DAN PERMEZZ TA ‘ATTIVITAJIET EDUKATTIVI PSIKOMOTOR U LUDICOESPRESSIVO. (Maltese)
18 August 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR RADĪT VIDUSSKOLAS TELPAS UN DARBA LAIKU PĒC PARASTĀ MĀCĪBU LAIKA, LAI ĻAUTU SKOLĒNIEM, KURIEM RAKSTURĪGS ĪPAŠS FRAGILIT, METODISKU UN MOTIVĒJOŠU PASTIPRINĀŠANU, KAS PADARA VIŅU LĪDZDALĪBU SKOLAS DZĪVĒ AKTĪVĀKU UN IENESĪGĀKU. TAS, IZMANTOJOT IZGLĪTOJOŠAS AKTIVITĀTES PSIHOMOTORU UN LUDICOESPRESSIVO. (Latvian)
18 August 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ PRIESTORY A OTVÁRACIE ČASY STREDNEJ ŠKOLY NAD RÁMEC BEŽNÝCH VYUČOVACÍCH HODÍN, ABY SA ŠTUDENTOM VYZNAČUJÚCIM SA OSOBITNÝM FRAGILITOM UMOŽNILO METODICKÉ A MOTIVAČNÉ POSILNENIE, VĎAKA KTORÉMU JE ICH ÚČASŤ NA ŠKOLSKOM ŽIVOTE AKTÍVNEJŠIA A ZISKOVEJŠIA. TO PROSTREDNÍCTVOM VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT PSYCHOMOTORICKÉ A LUDICOESPRESSIVO. (Slovak)
18 August 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SPÁSANNA AGUS AMANNA OSCAILTE NA SCOILE ARD A CHRUTHÚ THAR GHNÁTHUAIREANTA TEAGAISC CHUN DEIS A THABHAIRT DO MHIC LÉINN A BHFUIL SÉ MAR SHAINTRÉITH ACU TREISIÚ MODHEOLAÍOCHTA AGUS SPREAGTHACH A DHÉANAMH NÍOS GNÍOMHAÍ AGUS NÍOS BRABÚSAÍ A BHEITH RANNPHÁIRTEACH I SAOL NA SCOILE. SEO TRÍ PSYCHOMOTOR GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS AGUS LUDICOESPRESSIVO. (Irish)
18 August 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT PROSTORY A OTEVÍRACÍ DOBU STŘEDNÍ ŠKOLY NAD RÁMEC BĚŽNÉ VYUČOVACÍ DOBY, A UMOŽNIT TAK STUDENTŮM VYZNAČUJÍCÍM SE ZEJMÉNA FRAGILITEM METODICKÉ A MOTIVAČNÍ POSÍLENÍ, KTERÉ ČINÍ JEJICH ÚČAST VE ŠKOLNÍM ŽIVOTĚ AKTIVNĚJŠÍ A VÝNOSNĚJŠÍ. TO PROSTŘEDNICTVÍM VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT PSYCHOMOTOR A LUDICOESPRESSIVO. (Czech)
18 August 2022
0 references
O PROJETO VISA CRIAR ESPAÇOS E HORÁRIOS DE ABERTURA DO ENSINO MÉDIO PARA ALÉM DO HORÁRIO NORMAL DE ENSINO, A FIM DE PERMITIR AOS ALUNOS CARACTERIZADOS POR UMA FRAGILIDADE PARTICULAR UM REFORÇO METODOLÓGICO E MOTIVACIONAL QUE TORNE A SUA PARTICIPAÇÃO NA VIDA ESCOLAR MAIS ATIVA E LUCRATIVA. ISSO POR MEIO DE ATIVIDADES EDUCATIVAS PSICOMOTORAS E LUDICOESPRESSIVO. (Portuguese)
18 August 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA KESKKOOLIS RUUMID JA LAHTIOLEKUAJAD, MIS ULATUVAD KAUGEMALE TAVALISEST ÕPPETUNNIST, ET VÕIMALDADA ÕPILASTEL, KEDA ISELOOMUSTAB ERILINE HABRAS, METOODILINE JA MOTIVEERIV TUGEVDAMINE, MIS MUUDAB NENDE OSALEMISE KOOLIELUS AKTIIVSEMAKS JA KASUMLIKUMAKS. SEE TOIMUB PSÜHHOMOTOORSE ÕPPETEGEVUSE JA LUDICOESPRESSIVO KAUDU. (Estonian)
18 August 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A KÖZÉPISKOLA RENDES TANÍTÁSI ÓRÁIN TÚL TEREKET ÉS NYITVATARTÁSI IDŐT TEREMTSEN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A KÜLÖNÖSEN TÖRÉKENY TANULÓK SZÁMÁRA A MÓDSZERTANI ÉS MOTIVÁCIÓS MEGERŐSÍTÉST, AMELY AKTÍVABBÁ ÉS JÖVEDELMEZŐBBÉ TESZI AZ ISKOLAI ÉLETBEN VALÓ RÉSZVÉTELÜKET. EZ AZ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK PSZICHOMOTOR ÉS LUDICOESPRESSIVO. (Hungarian)
18 August 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ СЪЗДАДАТ ПРОСТРАНСТВА И РАБОТНО ВРЕМЕ НА ГИМНАЗИЯТА ИЗВЪН НОРМАЛНИТЕ ЧАСОВЕ НА ПРЕПОДАВАНЕ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩИ СЕ С ОСОБЕНА УЯЗВИМОСТ, ДА ПОЛУЧАТ МЕТОДОЛОГИЧНО И МОТИВАЦИОННО ПОДСИЛВАНЕ, КОЕТО ПРАВИ УЧАСТИЕТО ИМ В УЧИЛИЩНИЯ ЖИВОТ ПО-АКТИВНО И РЕНТАБИЛНО. ТОВА СТАВА ЧРЕЗ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ПСИХОМОТОР И LUDICOESPRESSIVO. (Bulgarian)
18 August 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA SUKURTI VIDURINĖS MOKYKLOS ERDVES IR DARBO LAIKĄ PO ĮPRASTŲ MOKYMO VALANDŲ, KAD STUDENTAI, KURIEMS BŪDINGAS TAM TIKRAS BROGILITAS, GALĖTŲ ATLIKTI METODINĮ IR MOTYVACINĮ SUSTIPRINIMĄ, DĖL KURIO JŲ DALYVAVIMAS MOKYKLOS GYVENIME TAPTŲ AKTYVESNIS IR PELNINGESNIS. TAI PER ŠVIETIMO VEIKLĄ PSICHOMOTORIUS IR LUDICOESPRESSIVO. (Lithuanian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ STVORITI PROSTORE I RADNO VRIJEME SREDNJE ŠKOLE IZVAN NORMALNIH NASTAVNIH SATI KAKO BI SE UČENICIMA KOJE KARAKTERIZIRA POSEBAN FRAGILIT OMOGUĆILO METODOLOŠKO I MOTIVACIJSKO POJAČANJE KOJE NJIHOVO SUDJELOVANJE U ŠKOLSKOM ŽIVOTU ČINI AKTIVNIJIM I PROFITABILNIJIM. TO KROZ EDUKATIVNE AKTIVNOSTI PSIHOMOTOR I LUDICOESPRESSIVO. (Croatian)
18 August 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SKAPA UTRYMMEN OCH ÖPPETTIDER FÖR GYMNASIET UTÖVER NORMALA UNDERVISNINGSTIMMAR FÖR ATT GE ELEVER SOM KÄNNETECKNAS AV SÄRSKILD FRAGILIT EN METODISK OCH MOTIVERANDE FÖRSTÄRKNING SOM GÖR DERAS DELTAGANDE I SKOLLIVET MER AKTIVT OCH LÖNSAMT. DETTA GENOM UTBILDNINGSVERKSAMHET PSYKOMOTORISK OCH LUDICOESPRESSIVO. (Swedish)
18 August 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE SPAȚII ȘI ORE DE DESCHIDERE A LICEULUI DINCOLO DE ORELE DE PREDARE NORMALE, PENTRU A PERMITE ELEVILOR CARACTERIZAȚI PRIN FRAGILITATE DEOSEBITĂ O CONSOLIDARE METODOLOGICĂ ȘI MOTIVAȚIONALĂ CARE SĂ FACĂ PARTICIPAREA LOR LA VIAȚA ȘCOLARĂ MAI ACTIVĂ ȘI MAI PROFITABILĂ. ACEST LUCRU PRIN ACTIVITĂȚI EDUCAȚIONALE PSIHOMOTORII ȘI LUDICOESPRESSIVO. (Romanian)
18 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE USTVARITI PROSTOR IN ODPIRALNI ČAS SREDNJE ŠOLE PO OBIČAJNEM UČNEM ČASU, DA SE UČENCEM, ZA KATERE JE ZNAČILNA POSEBNO KRHKOST, OMOGOČI METODOLOŠKA IN MOTIVACIJSKA OKREPITEV, ZARADI KATERE JE NJIHOVA UDELEŽBA V ŠOLSKEM ŽIVLJENJU AKTIVNEJŠA IN DONOSNEJŠA. TO S POMOČJO IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI PSIHOMOTORIČNE IN LUDICOESPRESSIVO. (Slovenian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU STWORZENIE PRZESTRZENI I GODZIN OTWARCIA SZKOŁY PONAD NORMALNYMI GODZINAMI NAUCZANIA, ABY UMOŻLIWIĆ UCZNIOM CHARAKTERYZUJĄCYM SIĘ SZCZEGÓLNIE KRUCHYM WZMOCNIENIEM METODOLOGICZNYM I MOTYWACYJNYM, KTÓRE SPRAWIĄ, ŻE ICH UDZIAŁ W ŻYCIU SZKOLNYM STANIE SIĘ BARDZIEJ AKTYWNY I OPŁACALNY. TO POPRZEZ DZIAŁANIA EDUKACYJNE PSYCHOMOTOR I LUDICOESPRESSIVO. (Polish)
18 August 2022
0 references
MERATE
0 references
Identifiers
G79G16000500007
0 references