EVERYONE AT SCHOOL A SCHOOL FOR EVERYONE (Q319522)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q319522 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EVERYONE AT SCHOOL A SCHOOL FOR EVERYONE |
Project Q319522 in Italy |
Statements
30,939.47 Euro
0 references
51,565.8 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
4 September 2017
0 references
7 December 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO DI ESINE
0 references
45°55'32.48"N, 10°15'3.10"E
0 references
ATTRAVERSO IL PROGETTO SI VOGLIONO REALIZZARE PERCORSI EXTRACURRICOLARI PER LO SVILUPPO E IL RINFORZO DELLE COMPETENZE DI BASE E TRASVERSALI FAVORENDO NUOVI APPROCCI E MODELLI DI INSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO CAPACI DI METTERE GLI ALUNNI AL CENTRO DEL LORO PROCESSO FORMATIVO. NELL ISTITUTO ELEVATA LA PRESENZA DI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI E DI NUMEROSI ALLIEVI PROVENIENTI DA PAESI STRANIERI COMUNITARI E NON. IL PROGETTO SI PREFIGGE DI PROMUOVERE PROPOSTE FORMATIVE E INTERVENTI EDUCATIVI COERENTI CON GLI SPECIFICI BISOGNI DEGLI ALUNNI IN COLLABORAZIONE CON ENTI E RISORSE DEL TERRITORIO PER SVILUPPARE IL MASSIMO DEL POTENZIALE DI APPRENDIMENTO NEI CONTESTI NATURALI DI PARTECIPAZIONE SOCIALE. ATTRAVERSO UNOFFERTA AMPIA ED ETEROGENEA SI VUOLE RAGGIUNGERE IL MAGGIOR NUMERO DI STUDENTI SOPRATTUTTO QUELLI CHE MANIFESTANO DIFFICOLT O DISAGIO. (Italian)
0 references
THROUGH THE PROJECT WE WANT TO CREATE EXTRACURRICULAR PATHS FOR THE DEVELOPMENT AND REINFORCEMENT OF BASIC AND CROSS-CUTTING SKILLS BY ENCOURAGING NEW APPROACHES AND LEARNING MODELS CAPABLE OF PUTTING PUPILS AT THE CENTRE OF THEIR TRAINING PROCESS. IN THE INSTITUTE HIGH THE PRESENCE OF PUPILS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS AND OF MANY PUPILS FROM FOREIGN COUNTRIES IN THE COMMUNITY AND OUTSIDE THE COMMUNITY. THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE TRAINING PROPOSALS AND EDUCATIONAL INTERVENTIONS CONSISTENT WITH THE SPECIFIC NEEDS OF PUPILS IN COLLABORATION WITH LOCAL AUTHORITIES AND RESOURCES IN ORDER TO DEVELOP THE MAXIMUM LEARNING POTENTIAL IN THE NATURAL CONTEXTS OF SOCIAL PARTICIPATION. THROUGH A WIDE AND HETEROGENEOUS OFFER YOU WANT TO REACH THE HIGHEST NUMBER OF STUDENTS, ESPECIALLY THOSE WHO SHOW DIFFICULTIES OR DISCOMFORT. (English)
6 November 2020
0 references
À TRAVERS LE PROJET, NOUS VOULONS RÉALISER DES PARCOURS EXTRASCOLAIRES POUR LE DÉVELOPPEMENT ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE ET TRANSVERSALES EN PROMOUVANT DE NOUVELLES APPROCHES ET MODÈLES D’APPRENTISSAGE CAPABLES DE PLACER LES ÉLÈVES AU CENTRE DE LEUR PROCESSUS ÉDUCATIF. AU SEIN DE L’INSTITUT SUPÉRIEUR, LA PRÉSENCE D’ÉLÈVES AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX ET DE NOMBREUX ÉLÈVES ORIGINAIRES DE PAYS TIERS ET DE PAYS TIERS. LE PROJET VISE À PROMOUVOIR DES PROPOSITIONS DE FORMATION ET DES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES COMPATIBLES AVEC LES BESOINS SPÉCIFIQUES DES ÉLÈVES, EN COLLABORATION AVEC LES AUTORITÉS LOCALES ET LES RESSOURCES, AFIN DE DÉVELOPPER LE POTENTIEL D’APPRENTISSAGE MAXIMAL DANS DES CONTEXTES NATURELS DE PARTICIPATION SOCIALE. GRÂCE À UNE OFFRE LARGE ET HÉTÉROGÈNE, NOUS VOULONS ATTEINDRE LE PLUS GRAND NOMBRE D’ÉTUDIANTS, EN PARTICULIER CEUX QUI ÉPROUVENT DES DIFFICULTÉS OU DE L’INCONFORT. (French)
7 December 2021
0 references
DURCH DAS PROJEKT WOLLEN WIR AUSSERSCHULISCHE WEGE ZUR ENTWICKLUNG UND STÄRKUNG VON GRUND- UND QUERSCHNITTSKOMPETENZEN REALISIEREN, INDEM WIR NEUE ANSÄTZE UND MODELLE DES LEHRENS FÖRDERN, DIE SCHÜLER IN DEN MITTELPUNKT IHRES BILDUNGSPROZESSES STELLEN KÖNNEN. IM HOCHINSTITUT DIE ANWESENHEIT VON SCHÜLERN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND VON VIELEN SCHÜLERN AUS NICHT-EU-LÄNDERN UND NICHT-EU-LÄNDERN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, AUSBILDUNGSVORSCHLÄGE UND BILDUNGSINTERVENTIONEN ZU FÖRDERN, DIE DEN SPEZIFISCHEN BEDÜRFNISSEN DER SCHÜLER IN ZUSAMMENARBEIT MIT LOKALEN BEHÖRDEN UND RESSOURCEN ENTSPRECHEN, UM DAS MAXIMALE LERNPOTENZIAL IN NATÜRLICHEN KONTEXTEN DER GESELLSCHAFTLICHEN TEILHABE ZU ENTWICKELN. DURCH EIN BREITES UND HETEROGENES ANGEBOT WOLLEN WIR DIE GRÖSSTE ANZAHL VON STUDENTEN ERREICHEN, VOR ALLEM DIEJENIGEN, DIE SCHWIERIGKEITEN ODER UNBEHAGEN HABEN. (German)
17 December 2021
0 references
VIA HET PROJECT WILLEN WE BUITENSCHOOLSE TRAJECTEN REALISEREN VOOR DE ONTWIKKELING EN VERSTERKING VAN BASIS- EN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN DOOR NIEUWE BENADERINGEN EN LEERMODELLEN TE BEVORDEREN DIE LEERLINGEN CENTRAAL KUNNEN STELLEN IN HUN ONDERWIJSPROCES. IN HET HOGE INSTITUUT, DE AANWEZIGHEID VAN LEERLINGEN MET SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN EN VAN VEEL LEERLINGEN UIT NIET-EU- EN NIET-EU-LANDEN. HET PROJECT IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN OPLEIDINGSVOORSTELLEN EN ONDERWIJSINTERVENTIES DIE AANSLUITEN BIJ DE SPECIFIEKE BEHOEFTEN VAN LEERLINGEN IN SAMENWERKING MET LOKALE OVERHEDEN EN MIDDELEN OM HET MAXIMALE LEERPOTENTIEEL IN NATUURLIJKE CONTEXTEN VAN MAATSCHAPPELIJKE PARTICIPATIE TE ONTWIKKELEN. DOOR MIDDEL VAN EEN BREED EN HETEROGEEN AANBOD WILLEN WE HET GROOTSTE AANTAL STUDENTEN BEREIKEN, VOORAL DEGENEN DIE MOEILIJKHEDEN OF ONGEMAKKEN ERVAREN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
A TRAVÉS DEL PROYECTO QUEREMOS REALIZAR VÍAS EXTRACURRICULARES PARA EL DESARROLLO Y FORTALECIMIENTO DE HABILIDADES BÁSICAS Y TRANSVERSALES MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE NUEVOS ENFOQUES Y MODELOS DE APRENDIZAJE PEDAGÓGICO CAPACES DE PONER A LOS ALUMNOS EN EL CENTRO DE SU PROCESO EDUCATIVO. EN EL INSTITUTO SUPERIOR, LA PRESENCIA DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y DE MUCHOS ALUMNOS DE PAÍSES NO PERTENECIENTES A LA UE Y DE TERCEROS PAÍSES. EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER PROPUESTAS DE FORMACIÓN E INTERVENCIONES EDUCATIVAS ACORDES CON LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE LOS ALUMNOS EN COLABORACIÓN CON LAS AUTORIDADES LOCALES Y LOS RECURSOS PARA DESARROLLAR EL MÁXIMO POTENCIAL DE APRENDIZAJE EN CONTEXTOS NATURALES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL. A TRAVÉS DE UNA OFERTA AMPLIA Y HETEROGÉNEA QUEREMOS LLEGAR AL MAYOR NÚMERO DE ESTUDIANTES ESPECIALMENTE AQUELLOS QUE EXPERIMENTAN DIFICULTADES O MOLESTIAS. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΜΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΝΤΑΣ ΝΈΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΚΑΙ ΜΟΝΤΈΛΑ ΜΆΘΗΣΗΣ ΙΚΑΝΆ ΝΑ ΘΈΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΟ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥΣ. ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ, Η ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΛΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΞΈΝΕΣ ΧΏΡΕΣ ΕΝΤΌΣ ΚΑΙ ΕΚΤΌΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΣΥΝΆΔΟΥΝ ΜΕ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΙΣ ΤΟΠΙΚΈΣ ΑΡΧΈΣ ΚΑΙ ΠΌΡΟΥΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΤΟ ΜΈΓΙΣΤΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΣΤΑ ΦΥΣΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΥΡΕΊΑ ΚΑΙ ΕΤΕΡΟΓΕΝΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΘΈΛΕΤΕ ΝΑ ΦΤΆΣΕΤΕ ΣΤΟΝ ΥΨΗΛΌΤΕΡΟ ΑΡΙΘΜΌ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΕΙΔΙΚΆ ΕΚΕΊΝΩΝ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ Ή ΔΥΣΦΟΡΊΑ. (Greek)
18 August 2022
0 references
GENNEM PROJEKTET ØNSKER VI AT SKABE FRITIDSVEJE FOR UDVIKLING OG STYRKELSE AF GRUNDLÆGGENDE OG TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER VED AT TILSKYNDE TIL NYE TILGANGE OG LÆRINGSMODELLER, DER KAN SÆTTE ELEVERNE I CENTRUM FOR DERES UDDANNELSESPROCES. PÅ INSTITUTTET ER DER STOR TILSTEDEVÆRELSE AF ELEVER MED SÆRLIGE UDDANNELSESBEHOV OG AF MANGE ELEVER FRA UDLANDET I FÆLLESSKABET OG UDEN FOR FÆLLESSKABET. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FREMME UDDANNELSESFORSLAG OG UDDANNELSESTILTAG I OVERENSSTEMMELSE MED ELEVERNES SPECIFIKKE BEHOV I SAMARBEJDE MED DE LOKALE MYNDIGHEDER OG RESSOURCER MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE DET MAKSIMALE LÆRINGSPOTENTIALE I DE NATURLIGE SAMMENHÆNGE AF SOCIAL DELTAGELSE. GENNEM ET BREDT OG HETEROGENT TILBUD, DU ØNSKER AT NÅ DET HØJESTE ANTAL STUDERENDE, ISÆR DEM, DER VISER VANSKELIGHEDER ELLER UBEHAG. (Danish)
18 August 2022
0 references
HANKKEEN AVULLA HALUAMME LUODA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA VÄYLIÄ PERUS- JA MONIALAISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISEKSI JA VAHVISTAMISEKSI KANNUSTAMALLA UUSIA LÄHESTYMISTAPOJA JA OPPIMISMALLEJA, JOIDEN AVULLA OPPILAAT VOIDAAN ASETTAA KOULUTUSPROSESSIN KESKIÖÖN. INSTITUUTISSA ON PALJON OPPILAITA, JOILLA ON ERITYISIÄ KOULUTUSTARPEITA, JA MONIA OPPILAITA, JOTKA TULEVAT YHTEISÖN JÄSENVALTIOISTA JA YHTEISÖN ULKOPUOLELTA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ KOULUTUSEHDOTUKSIA JA KOULUTUSTOIMIA, JOTKA VASTAAVAT OPPILAIDEN ERITYISTARPEITA YHTEISTYÖSSÄ PAIKALLISVIRANOMAISTEN JA RESURSSIEN KANSSA, JOTTA VOIDAAN KEHITTÄÄ MAHDOLLISIMMAN SUURTA OPPIMISPOTENTIAALIA YHTEISKUNNALLISEN OSALLISTUMISEN LUONNOLLISISSA YHTEYKSISSÄ. KAUTTA LAAJA JA HETEROGEENINEN TARJOUS HALUAT TAVOITTAA ENITEN OPISKELIJOITA, ERITYISESTI NE, JOTKA OSOITTAVAT VAIKEUKSIA TAI EPÄMUKAVUUTTA. (Finnish)
18 August 2022
0 references
PERMEZZ TAL-PROĠETT IRRIDU NOĦOLQU TOROQ EXTRAKURRIKULARI GĦALL-IŻVILUPP U T-TISĦIĦ TA’ ĦILIET BAŻIĊI U TRASVERSALI BILLI NINKORAĠĠIXXU APPROĊĊI U MUDELLI TA’ TAGĦLIM ĠODDA LI KAPAĊI JPOĠĠU LILL-ISTUDENTI FIĊ-ĊENTRU TAL-PROĊESS TA’ TAĦRIĠ TAGĦHOM. FL-ISTITUT HIJA GĦOLJA L-PREŻENZA TA’ STUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI U TA’ ĦAFNA STUDENTI MINN PAJJIŻI BARRANIN FIL-KOMUNITÀ U BARRA L-KOMUNITÀ. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROMWOVI PROPOSTI TA’ TAĦRIĠ U INTERVENTI EDUKATTIVI KONSISTENTI MAL-ĦTIĠIJIET SPEĊIFIĊI TAL-ISTUDENTI F’KOLLABORAZZJONI MAL-AWTORITAJIET LOKALI U R-RIŻORSI SABIEX JIĠI ŻVILUPPAT IL-POTENZJAL MASSIMU TA’ TAGĦLIM FIL-KUNTESTI NATURALI TAL-PARTEĊIPAZZJONI SOĊJALI. PERMEZZ TA ‘OFFERTA WIESGĦA U ETEROĠENJA INTI TIXTIEQ LI TILĦAQ L-OGĦLA NUMRU TA’ STUDENTI, SPEĊJALMENT DAWK LI JURU DIFFIKULTAJIET JEW SKUMDITÀ. (Maltese)
18 August 2022
0 references
AR PROJEKTA PALĪDZĪBU MĒS VĒLAMIES IZVEIDOT ĀRPUSSKOLAS CEĻUS PAMATPRASMJU UN TRANSVERSĀLU PRASMJU ATTĪSTĪBAI UN NOSTIPRINĀŠANAI, VEICINOT JAUNAS PIEEJAS UN MĀCĪŠANĀS MODEĻUS, KAS SKOLĒNUS VAR IZVIRZĪT MĀCĪBU PROCESA CENTRĀ. INSTITŪTĀ IR DAUDZ SKOLĒNU AR ĪPAŠĀM IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM UN DAUDZI SKOLĒNI NO ĀRVALSTĪM KOPIENĀ UN ĀRPUS TĀS. PROJEKTA MĒRĶIS IR SADARBĪBĀ AR VIETĒJĀM PAŠVALDĪBĀM UN RESURSIEM VEICINĀT SKOLĒNU KONKRĒTAJĀM VAJADZĪBĀM ATBILSTOŠUS MĀCĪBU PRIEKŠLIKUMUS UN IZGLĪTOJOŠUS PASĀKUMUS, LAI ATTĪSTĪTU MAKSIMĀLU MĀCĪŠANĀS POTENCIĀLU SOCIĀLĀS LĪDZDALĪBAS DABISKAJOS KONTEKSTOS. IZMANTOJOT PLAŠU UN NEVIENDABĪGU PIEDĀVĀJUMU, JŪS VĒLATIES SASNIEGT VISLIELĀKO STUDENTU SKAITU, JO ĪPAŠI TOS, KURIEM IR GRŪTĪBAS VAI DISKOMFORTS. (Latvian)
18 August 2022
0 references
PROSTREDNÍCTVOM PROJEKTU CHCEME VYTVORIŤ MIMOŠKOLSKÚ DRÁHU PRE ROZVOJ A POSILNENIE ZÁKLADNÝCH A PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ PODPOROVANÍM NOVÝCH PRÍSTUPOV A VZDELÁVACÍCH MODELOV SCHOPNÝCH POSTAVIŤ ŽIAKOV DO CENTRA ICH VZDELÁVACIEHO PROCESU. V INŠTITÚTE VYSOKÁ PRÍTOMNOSŤ ŽIAKOV SO ŠPECIÁLNYMI VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍMI POTREBAMI A MNOHÝCH ŽIAKOV Z CUDZÍCH KRAJÍN V SPOLOČENSTVE A MIMO SPOLOČENSTVA. CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ NÁVRHY NA ODBORNÚ PRÍPRAVU A VZDELÁVACIE ZÁSAHY V SÚLADE SO ŠPECIFICKÝMI POTREBAMI ŽIAKOV V SPOLUPRÁCI S MIESTNYMI ORGÁNMI A ZDROJMI S CIEĽOM ROZVÍJAŤ MAXIMÁLNY VZDELÁVACÍ POTENCIÁL V PRIRODZENÝCH KONTEXTOCH SPOLOČENSKEJ ÚČASTI. PROSTREDNÍCTVOM ŠIROKEJ A HETEROGÉNNEJ PONUKY CHCETE OSLOVIŤ NAJVYŠŠÍ POČET ŠTUDENTOV, NAJMÄ TÝCH, KTORÍ VYKAZUJÚ ŤAŽKOSTI ALEBO NEPOHODLIE. (Slovak)
18 August 2022
0 references
TRÍD AN TIONSCADAL, IS MIAN LINN CONAIRÍ SEACH-CHURACLAIM A CHRUTHÚ CHUN SCILEANNA BUNÚSACHA AGUS TRASEARNÁLACHA A FHORBAIRT AGUS A THREISIÚ TRÍ CHINEÁLACHA NUA CUR CHUIGE AGUS SAMHLACHA FOGHLAMA A SPREAGADH ATÁ IN ANN DALTAÍ A CHUR AG AN IONAD DÁ BPRÓISEAS OILIÚNA. SAN INSTITIÚID ARD I LÁTHAIR NA DALTAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS AGUS DALTAÍ GO LEOR Ó THÍORTHA IASACHTA SA PHOBAL AGUS LASMUIGH DEN PHOBAL. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL TOGRAÍ OILIÚNA AGUS IDIRGHABHÁLACHA OIDEACHAIS A CHUR CHUN CINN I GCOMHRÉIR LE SAINRIACHTANAIS NA NDALTAÍ I GCOMHAR LE HÚDARÁIS ÁITIÚLA AGUS LE HACMHAINNÍ CHUN AN CUMAS FOGHLAMA IS MÓ IS FÉIDIR A FHORBAIRT I GCOMHTHÉACSANNA NÁDÚRTHA NA RANNPHÁIRTÍOCHTA SÓISIALTA. TRÍ THAIRISCINT LEATHAN ILCHINEÁLACH IS MIAN LEAT TEACHT AR AN LÍON IS AIRDE MAC LÉINN, GO HÁIRITHE IAD SIÚD A LÉIRÍONN DEACRACHTAÍ NÓ MÍCHOMPORD. (Irish)
18 August 2022
0 references
PROSTŘEDNICTVÍM PROJEKTU CHCEME VYTVOŘIT MIMOŠKOLNÍ CESTY PRO ROZVOJ A POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH A PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ PODPOROU NOVÝCH PŘÍSTUPŮ A UČEBNÍCH MODELŮ SCHOPNÝCH POSTAVIT ŽÁKY DO STŘEDU JEJICH VZDĚLÁVACÍHO PROCESU. V ÚSTAVU JE VYSOKÁ PŘÍTOMNOST ŽÁKŮ SE ZVLÁŠTNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI A MNOHA ŽÁKŮ Z CIZÍCH ZEMÍ VE SPOLEČENSTVÍ I MIMO SPOLEČENSTVÍ. CÍLEM PROJEKTU JE PODPORA VZDĚLÁVACÍCH NÁVRHŮ A VZDĚLÁVACÍCH ZÁSAHŮ V SOULADU SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI ŽÁKŮ VE SPOLUPRÁCI S MÍSTNÍMI ORGÁNY A ZDROJI S CÍLEM ROZVÍJET MAXIMÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ POTENCIÁL V PŘIROZENÉM KONTEXTU SPOLEČENSKÉ ÚČASTI. PROSTŘEDNICTVÍM ŠIROKÉ A HETEROGENNÍ NABÍDKY CHCETE OSLOVIT NEJVYŠŠÍ POČET STUDENTŮ, ZEJMÉNA TĚCH, KTEŘÍ VYKAZUJÍ POTÍŽE NEBO NEPOHODLÍ. (Czech)
18 August 2022
0 references
ATRAVÉS DO PROJETO, PRETENDEMOS CRIAR CAMINHOS EXTRACURRICULARES PARA O DESENVOLVIMENTO E O REFORÇO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS E TRANSVERSAIS, INCENTIVANDO NOVAS ABORDAGENS E MODELOS DE APRENDIZAGEM CAPAZES DE COLOCAR OS ALUNOS NO CENTRO DO SEU PROCESSO DE FORMAÇÃO. NO INSTITUTO, A PRESENÇA DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS E DE MUITOS ALUNOS DE PAÍSES ESTRANGEIROS NA COMUNIDADE E FORA DA COMUNIDADE É ELEVADA. O OBJETIVO DO PROJETO É PROMOVER PROPOSTAS DE FORMAÇÃO E INTERVENÇÕES EDUCATIVAS COERENTES COM AS NECESSIDADES ESPECÍFICAS DOS ALUNOS, EM COLABORAÇÃO COM AS AUTORIDADES E OS RECURSOS LOCAIS, A FIM DE DESENVOLVER O MÁXIMO POTENCIAL DE APRENDIZAGEM NOS CONTEXTOS NATURAIS DA PARTICIPAÇÃO SOCIAL. ATRAVÉS DE UMA OFERTA AMPLA E HETEROGÊNEA VOCÊ QUER ALCANÇAR O MAIOR NÚMERO DE ALUNOS, ESPECIALMENTE AQUELES QUE MOSTRAM DIFICULDADES OU DESCONFORTO. (Portuguese)
18 August 2022
0 references
PROJEKTI KAUDU SOOVIME LUUA ÕPPEKAVAVÄLISEID VÕIMALUSI PÕHI- JA VALDKONNAÜLESTE OSKUSTE ARENDAMISEKS JA TUGEVDAMISEKS, JULGUSTADES UUSI LÄHENEMISVIISE JA ÕPPIMISMUDELEID, MIS SUUDAVAD ASETADA ÕPILASED OMA KOOLITUSPROTSESSI KESKMESSE. INSTITUUDIS ON SUUR HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTE JA PALJUDE VÄLISRIIKIDE ÕPILASTE ARV ÜHENDUSES JA VÄLJASPOOL ÜHENDUST. PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA KOOSTÖÖS KOHALIKE OMAVALITSUSTE JA RESSURSSIDEGA ÕPILASTE ERIVAJADUSTELE VASTAVAID KOOLITUSETTEPANEKUID JA HARIDUSALASEID SEKKUMISI, ET ARENDADA MAKSIMAALSET ÕPPIMISPOTENTSIAALI ÜHISKONNAELUS OSALEMISE LOOMULIKUS KONTEKSTIS. LÄBI LAIA JA HETEROGEENNE PAKKUMINE SOOVITE JÕUDA KÕIGE ROHKEM ÕPILASI, ERITI NEED, KES NÄITAVAD RASKUSI VÕI EBAMUGAVUST. (Estonian)
18 August 2022
0 references
A PROJEKT KERETÉBEN ISKOLÁN KÍVÜLI UTAKAT KÍVÁNUNK LÉTREHOZNI AZ ALAP- ÉS TÖBB TERÜLETET ÉRINTŐ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE ÉS MEGERŐSÍTÉSÉRE, ÚJ MEGKÖZELÍTÉSEKET ÉS TANULÁSI MODELLEKET ÖSZTÖNÖZVE, AMELYEK KÉPESEK A TANULÓKAT A KÉPZÉSI FOLYAMAT KÖZÉPPONTJÁBA ÁLLÍTANI. AZ INTÉZETBEN MAGAS A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ TANULÓK, VALAMINT A KÖZÖSSÉGEN BELÜLI ÉS A KÖZÖSSÉGEN KÍVÜLI KÜLFÖLDI ORSZÁGOKBÓL ÉRKEZŐ SZÁMOS DIÁK JELENLÉTE. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A HELYI HATÓSÁGOKKAL ÉS ERŐFORRÁSOKKAL EGYÜTTMŰKÖDVE ELŐMOZDÍTSA A TANULÓK SAJÁTOS IGÉNYEIVEL ÖSSZHANGBAN ÁLLÓ KÉPZÉSI JAVASLATOKAT ÉS OKTATÁSI BEAVATKOZÁSOKAT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A TÁRSADALMI RÉSZVÉTEL TERMÉSZETES KÖRNYEZETÉBEN MAXIMÁLIS TANULÁSI POTENCIÁLT LEHESSEN KIFEJLESZTENI. EGY SZÉLES ÉS HETEROGÉN AJÁNLATON KERESZTÜL SZERETNÉ ELÉRNI A LEGTÖBB DIÁKOT, KÜLÖNÖSEN AZOKAT, AKIK NEHÉZSÉGEKET VAGY KÉNYELMETLENSÉGET MUTATNAK. (Hungarian)
18 August 2022
0 references
ЧРЕЗ ПРОЕКТА ИСКАМЕ ДА СЪЗДАДЕМ ИЗВЪНКЛАСНИ ПЪТИЩА ЗА РАЗВИТИЕ И УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИ И МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА НОВИ ПОДХОДИ И МОДЕЛИ НА ОБУЧЕНИЕ, СПОСОБНИ ДА ПОСТАВЯТ УЧЕНИЦИТЕ В ЦЕНТЪРА НА ТЕХНИЯ ПРОЦЕС НА ОБУЧЕНИЕ. В ИНСТИТУТА ИМА ГОЛЯМО ПРИСЪСТВИЕ НА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ И НА МНОГО УЧЕНИЦИ ОТ ЧУЖДИ СТРАНИ В ОБЩНОСТТА И ИЗВЪН ОБЩНОСТТА. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАСЪРЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗА ОБУЧЕНИЕ И ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНТЕРВЕНЦИИ, СЪОБРАЗЕНИ СЪС СПЕЦИФИЧНИТЕ НУЖДИ НА УЧЕНИЦИТЕ В СЪТРУДНИЧЕСТВО С МЕСТНИТЕ ВЛАСТИ И РЕСУРСИ, ЗА ДА СЕ РАЗВИЕ МАКСИМАЛНИЯТ УЧЕБЕН ПОТЕНЦИАЛ В ЕСТЕСТВЕНИЯ КОНТЕКСТ НА СОЦИАЛНОТО УЧАСТИЕ. ЧРЕЗ ШИРОКА И ХЕТЕРОГЕННА ОФЕРТА ИСКАТЕ ДА ДОСТИГНЕТЕ ДО НАЙ-ГОЛЯМ БРОЙ СТУДЕНТИ, ОСОБЕНО ТЕЗИ, КОИТО ПОКАЗВАТ ТРУДНОСТИ ИЛИ ДИСКОМФОРТ. (Bulgarian)
18 August 2022
0 references
PROJEKTU NORIME SUKURTI UŽKLASINIUS KELIUS PAGRINDINIŲ IR KOMPLEKSINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMUI IR STIPRINIMUI, SKATINDAMI NAUJUS METODUS IR MOKYMOSI MODELIUS, PAGAL KURIUOS MOKINIAI GALĖTŲ BŪTI MOKYMO PROCESO CENTRE. INSTITUTO AUKŠTO LYGIO MOKINIŲ, TURINČIŲ SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ, IR DAUGELIO MOKINIŲ IŠ UŽSIENIO ŠALIŲ BUVIMAS BENDRIJOJE IR UŽ BENDRIJOS RIBŲ. PROJEKTO TIKSLAS – BENDRADARBIAUJANT SU VIETOS VALDŽIOS INSTITUCIJOMIS IR IŠTEKLIAIS SKATINTI MOKYMO PASIŪLYMUS IR ŠVIETIMO INTERVENCINES PRIEMONES, ATITINKANČIAS KONKREČIUS MOKINIŲ POREIKIUS, KAD BŪTŲ IŠPLĖTOTAS DIDŽIAUSIAS MOKYMOSI POTENCIALAS NATŪRALIOMIS SOCIALINIO DALYVAVIMO SĄLYGOMIS. PER PLATŲ IR ĮVAIRIALYPĮ PASIŪLYMĄ NORITE PASIEKTI DIDŽIAUSIĄ STUDENTŲ SKAIČIŲ, YPAČ TUOS, KURIE RODO SUNKUMUS AR DISKOMFORTĄ. (Lithuanian)
18 August 2022
0 references
KROZ PROJEKT ŽELIMO STVORITI IZVANNASTAVNE PUTOVE ZA RAZVOJ I JAČANJE OSNOVNIH I MEĐUSEKTORSKIH VJEŠTINA POTICANJEM NOVIH PRISTUPA I MODELA UČENJA KOJI MOGU STAVITI UČENIKE U SREDIŠTE NJIHOVOG PROCESA OBUKE. U INSTITUTU JE VISOKA PRISUTNOST UČENIKA S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA I MNOGIH UČENIKA IZ STRANIH ZEMALJA U ZAJEDNICI I IZVAN ZAJEDNICE. CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE PRIJEDLOGA OSPOSOBLJAVANJA I OBRAZOVNIH INTERVENCIJA U SKLADU SA SPECIFIČNIM POTREBAMA UČENIKA U SURADNJI S LOKALNIM VLASTIMA I RESURSIMA KAKO BI SE RAZVIO MAKSIMALAN POTENCIJAL UČENJA U PRIRODNOM KONTEKSTU DRUŠTVENOG SUDJELOVANJA. KROZ ŠIROKU I HETEROGENU PONUDU ŽELITE DOPRIJETI DO NAJVEĆEG BROJA STUDENATA, POSEBNO ONIH KOJI POKAZUJU POTEŠKOĆE ILI NELAGODU. (Croatian)
18 August 2022
0 references
GENOM PROJEKTET VILL VI SKAPA EXTRAKURSER FÖR UTVECKLING OCH FÖRSTÄRKNING AV GRUNDLÄGGANDE OCH ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER GENOM ATT UPPMUNTRA NYA TILLVÄGAGÅNGSSÄTT OCH INLÄRNINGSMODELLER SOM KAN SÄTTA ELEVERNA I CENTRUM FÖR SIN UTBILDNINGSPROCESS. VID INSTITUTET FINNS DET MÅNGA ELEVER MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV OCH MÅNGA ELEVER FRÅN ANDRA LÄNDER I GEMENSKAPEN OCH UTANFÖR GEMENSKAPEN. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA UTBILDNINGSFÖRSLAG OCH UTBILDNINGSINSATSER SOM ÄR FÖRENLIGA MED ELEVERNAS SÄRSKILDA BEHOV I SAMARBETE MED LOKALA MYNDIGHETER OCH RESURSER FÖR ATT UTVECKLA DEN MAXIMALA INLÄRNINGSPOTENTIALEN I DE NATURLIGA SAMMANHANGEN FÖR SOCIALT DELTAGANDE. GENOM ETT BRETT OCH HETEROGENT ERBJUDANDE VILL DU NÅ DET HÖGSTA ANTALET STUDENTER, SÄRSKILT DE SOM VISAR SVÅRIGHETER ELLER OBEHAG. (Swedish)
18 August 2022
0 references
PRIN INTERMEDIUL PROIECTULUI DORIM SĂ CREĂM CĂI EXTRAȘCOLARE PENTRU DEZVOLTAREA ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI TRANSVERSALE PRIN ÎNCURAJAREA UNOR NOI ABORDĂRI ȘI MODELE DE ÎNVĂȚARE CAPABILE SĂ PLASEZE ELEVII ÎN CENTRUL PROCESULUI LOR DE FORMARE. ÎN CADRUL INSTITUTULUI, PREZENȚA ELEVILOR CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE ȘI A MULTOR ELEVI DIN ȚĂRI STRĂINE ÎN COMUNITATE ȘI ÎN AFARA ACESTEIA. SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA PROPUNERI DE FORMARE ȘI INTERVENȚII EDUCAȚIONALE ÎN CONCORDANȚĂ CU NEVOILE SPECIFICE ALE ELEVILOR, ÎN COLABORARE CU AUTORITĂȚILE LOCALE ȘI RESURSE, ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII POTENȚIALULUI MAXIM DE ÎNVĂȚARE ÎN CONTEXTELE NATURALE ALE PARTICIPĂRII SOCIALE. PRINTR-O OFERTĂ LARGĂ ȘI ETEROGENĂ DORIȚI SĂ AJUNGEȚI LA CEL MAI MARE NUMĂR DE STUDENȚI, ÎN SPECIAL CEI CARE PREZINTĂ DIFICULTĂȚI SAU DISCONFORT. (Romanian)
18 August 2022
0 references
S PROJEKTOM ŽELIMO USTVARITI IZVENŠOLSKE POTI ZA RAZVOJ IN KREPITEV OSNOVNIH IN MEDSEKTORSKIH SPRETNOSTI S SPODBUJANJEM NOVIH PRISTOPOV IN UČNIH MODELOV, KI LAHKO UČENCE POSTAVIJO V SREDIŠČE NJIHOVEGA PROCESA USPOSABLJANJA. V INŠTITUTU JE VISOKA PRISOTNOST UČENCEV S POSEBNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI IN ŠTEVILNIH UČENCEV IZ TUJIH DRŽAV V SKUPNOSTI IN ZUNAJ SKUPNOSTI. CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI PREDLOGE ZA USPOSABLJANJE IN IZOBRAŽEVALNE POSEGE, SKLADNE S POSEBNIMI POTREBAMI UČENCEV, V SODELOVANJU Z LOKALNIMI OBLASTMI IN VIRI, DA BI RAZVILI ČIM VEČJI UČNI POTENCIAL V NARAVNIH KONTEKSTIH DRUŽBENE UDELEŽBE. S ŠIROKO IN HETEROGENO PONUDBO ŽELITE DOSEČI NAJVIŠJE ŠTEVILO ŠTUDENTOV, ZLASTI TISTIH, KI KAŽEJO TEŽAVE ALI NELAGODJE. (Slovenian)
18 August 2022
0 references
W RAMACH PROJEKTU CHCEMY STWORZYĆ ŚCIEŻKI POZALEKCYJNE DLA ROZWOJU I WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH I PRZEKROJOWYCH UMIEJĘTNOŚCI POPRZEZ ZACHĘCANIE DO NOWYCH PODEJŚĆ I MODELI UCZENIA SIĘ, KTÓRE MOGĄ STAWIAĆ UCZNIÓW W CENTRUM ICH PROCESU SZKOLENIOWEGO. W INSTYTUCIE WYSOKA OBECNOŚĆ UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH ORAZ WIELU UCZNIÓW Z INNYCH KRAJÓW WSPÓLNOTY I SPOZA WSPÓLNOTY. CELEM PROJEKTU JEST PROMOWANIE PROPOZYCJI SZKOLENIOWYCH I INTERWENCJI EDUKACYJNYCH ZGODNYCH ZE SZCZEGÓLNYMI POTRZEBAMI UCZNIÓW WE WSPÓŁPRACY Z WŁADZAMI LOKALNYMI I ZASOBAMI W CELU ROZWIJANIA MAKSYMALNEGO POTENCJAŁU EDUKACYJNEGO W NATURALNYCH KONTEKSTACH UCZESTNICTWA W ŻYCIU SPOŁECZNYM. POPRZEZ SZEROKĄ I NIEJEDNORODNĄ OFERTĘ CHCESZ DOTRZEĆ DO NAJWIĘKSZEJ LICZBY STUDENTÓW, ZWŁASZCZA TYCH, KTÓRZY WYKAZUJĄ TRUDNOŚCI LUB DYSKOMFORT. (Polish)
18 August 2022
0 references
ESINE
0 references
Identifiers
E99G16001390007
0 references