Equilibrium in education for pupils from MRC (Q3102149)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3102149 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Equilibrium in education for pupils from MRC |
Project Q3102149 in Slovakia |
Statements
16,487.14 Euro
0 references
88,020.0 Euro
0 references
18.73 percent
0 references
1 September 2018
0 references
1 August 2021
0 references
eMKLub
0 references
48°42'18.40"N, 18°54'57.35"E
0 references
V rámci vládou prijatej "Stratégie SR pre inegráciu Rómov do roku 2020" v oblasti vzdelávanie nadväzuje škola SZŠ s MŠ ako aj Súkromné gymnázium Z. J. Mallu v Kremnici v zriaďovateľskej pôsobnosti eMKLubu v akčných plánoch na plnenie úloh vyplývajúcich na zmiernenie kultúry chudoby a pozdvihnutie rómskych detí a mládeže na vyššiu úroveň vzdelanosti na úrovni SR aj zapojením sa do projektu "V základnej škole úspešnejší" s hlavným cieľom zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu ako aj zlepšiť výsledky a kompetencie žiakov. Projektom sa posilní personálny tím o 1 pedagogického asistenta a 1 sociálneho pedagóga. V škole je 86 % žiakov ohrozených chudobou (SZP) a 10 % je individuálne začlenených. Prostredníctvom aktivít projektu sa dosiahne pozitívny vzťah žiakov a rodičov z MRK k vzdelaniu, zlepšenie školskej dochádzky a úspešnosti v dôsledku inkluzie, zníženiu segregácie prostredníctvom prezentácií rómskej kultúry na verejnosti v spolupráci s majoritou. V materskej škole, ktorá je súčasťou SZŠ vhodnou diagnostikou a prípravou detí do ZŠ v nultom ročníku resp. v prvom ročníku sú žiaci úspešní, čím sa predchádza preraďovaniu do špeciálnych škôl a špeciálnych tried. Cieľom SZŠ s MŠ je pripraviť žiakov na stredné školy a tým zvýšiť ich uplatnenie na trhu práce. (Slovak)
0 references
Within the framework of the government adopted “Strategy of the Slovak Republic for Roma Inclusion to 2020” in the field of education, the school of Slovak primary school with the Ministry of Education and the Private Gymnasium Z.J. Malla in Kremnica in the establishment of eMKLub is established in the action plans to fulfil the tasks resulting from the reduction of the culture of poverty and to raise Roma children and youth to a higher level of education at Slovak level, as well as by participating in the project “In elementary school more successful” with the main objective of increasing inclusiveness and equal access to quality education as well as improving the outcomes and competences of pupils. The project will strengthen the staff team by 1 pedagogical assistant and 1 social educator. At school, 86 % of pupils are at risk of poverty (CSR) and 10 % are individually integrated. The activities of the project will achieve a positive relationship of pupils and parents from CLLD to education, improve school attendance and success as a result of inclusion, reduce segregation through presentations of Roma culture to the public in cooperation with the majority. In kindergarten, which is part of the ESS appropriate diagnostics and preparation of children to elementary school in zero grade or in the first year are successful, thus preventing reclassification into special schools and special classes. The aim of the ESG is to prepare pupils for secondary schools and thereby increase their entry into the labour market. (English)
28 September 2021
0.4396449741884202
0 references
Dans le cadre de l’adoption par le gouvernement de la «stratégie de la République slovaque pour l’inclusion des Roms à l’horizon 2020» dans le domaine de l’éducation, l’école de l’école primaire slovaque avec le ministère de l’éducation et le gymnase privé Z.J. Malla à Kremnica, dans le cadre de la création d’eMKLub, est établie dans les plans d’action visant à remplir les tâches résultant de la réduction de la culture de la pauvreté et à élever les enfants et les jeunes roms à un niveau d’enseignement supérieur au niveau slovaque, ainsi qu’en participant au projet «L’école primaire plus réussie», dans le but principal d’accroître l’inclusion et l’égalité d’accès à une éducation de qualité ainsi que d’améliorer les résultats et les compétences des élèves. Le projet renforcera l’équipe du personnel par 1 assistant pédagogique et 1 éducateur social. À l’école, 86 % des élèves sont exposés au risque de pauvreté (RSE) et 10 % sont intégrés individuellement. Les activités du projet permettront d’établir une relation positive entre les élèves et les parents, du DALAL à l’éducation, d’améliorer la fréquentation scolaire et le succès grâce à l’inclusion, de réduire la ségrégation par des présentations de la culture rom au public en coopération avec la majorité. Dans la maternelle, qui fait partie du SSE, les diagnostics appropriés et la préparation des enfants à l’école primaire en zéro année ou en première année sont couronnés de succès, empêchant ainsi le reclassement dans des écoles spéciales et des classes spéciales. L’objectif de l’ESG est de préparer les élèves à l’enseignement secondaire et d’accroître ainsi leur entrée sur le marché du travail. (French)
27 November 2021
0 references
Im Rahmen der Regierung verabschiedete die „Strategie der Slowakischen Republik für die Integration der Roma bis 2020“ im Bereich der Bildung, die Schule der slowakischen Grundschule mit dem Bildungsministerium und dem privaten Gymnasium Z.J. Malla in Kremnica in der Einrichtung von eMKLub in den Aktionsplänen zur Erfüllung der Aufgaben, die sich aus der Verringerung der Kultur der Armut und der Förderung von Roma-Kindern und Jugendlichen auf ein höheres Bildungsniveau auf slowakischer Ebene ergeben, sowie durch die Teilnahme am Projekt „In der Grundschule erfolgreicher“ mit dem Hauptziel, die Inklusion und den gleichberechtigten Zugang zu hochwertiger Bildung zu erhöhen und die Ergebnisse und Kompetenzen der Schüler zu verbessern. Das Projekt wird das Personalteam durch einen pädagogischen Assistenten und einen Sozialpädagogen stärken. In der Schule sind 86 % der Schüler von Armut bedroht und 10 % sind individuell integriert. Die Aktivitäten des Projekts werden zu einer positiven Beziehung zwischen Schülern und Eltern von der CLLD zur Bildung führen, den Schulbesuch und den Erfolg infolge der Inklusion verbessern, die Segregation durch Präsentationen der Roma-Kultur in Zusammenarbeit mit der Mehrheit der Öffentlichkeit verringern. Im Kindergarten, der Teil des ESS ist, sind geeignete Diagnosen und Vorbereitungen von Kindern auf die Grundschule in der Nullstufe oder im ersten Jahr erfolgreich, so dass eine Neueinstufung in Sonderschulen und Sonderklassen verhindert wird. Ziel der ESG ist es, Schülerinnen und Schüler auf weiterführende Schulen vorzubereiten und damit ihren Einstieg in den Arbeitsmarkt zu erhöhen. (German)
29 November 2021
0 references
In het kader van de regering heeft de „Strategie van de Slowaakse Republiek voor de integratie van de Roma tot 2020” op het gebied van onderwijs, de school van de Slowaakse basisschool met het ministerie van Onderwijs en het Private Gymnasium Z.J. Malla in Kremnica in de oprichting van eMKLub vastgelegd in de actieplannen om de taken te vervullen die voortvloeien uit de vermindering van de armoedecultuur en het verhogen van Roma-kinderen en -jongeren naar een hoger onderwijsniveau op Slowaaks niveau, alsook door deel te nemen aan het project „In de basisschool succesvoller” met als hoofddoel het verbeteren van inclusiviteit en gelijke toegang tot hoogwaardig onderwijs en het verbeteren van de resultaten en competenties van leerlingen. Het project zal het personeelsteam versterken door 1 pedagogisch assistent en 1 sociale opvoeder. Op school loopt 86 % van de leerlingen het risico op armoede (MVO) en is 10 % individueel geïntegreerd. De activiteiten van het project zullen een positieve relatie tot stand brengen tussen leerlingen en ouders van CLLD tot het onderwijs, het schoolbezoek en het succes als gevolg van inclusie verbeteren, segregatie verminderen door middel van presentaties van de Romacultuur aan het publiek in samenwerking met de meerderheid. Op de kleuterschool, die deel uitmaakt van het ESS passende diagnostiek en voorbereiding van kinderen op de lagere school in nul of in het eerste jaar zijn succesvol, waardoor herindeling in speciale scholen en speciale klassen voorkomen. Het doel van de ESG is leerlingen voor te bereiden op middelbare scholen en zo hun toegang tot de arbeidsmarkt te vergroten. (Dutch)
4 December 2021
0 references
Nell'ambito del governo ha adottato la "Strategia della Repubblica slovacca per l'inclusione dei Rom fino al 2020" nel settore dell'istruzione, la scuola della scuola primaria slovacca con il ministero dell'Istruzione e il ginnasio privato Z.J. Malla di Kremnica nell'istituzione di eMKLub è istituita nei piani d'azione per assolvere i compiti derivanti dalla riduzione della cultura della povertà e portare i bambini e i giovani rom a un livello di istruzione superiore a livello slovacco, nonché partecipando al progetto "In elementary school più efficace" con l'obiettivo principale di aumentare l'inclusività e la parità di accesso a un'istruzione di qualità e migliorare i risultati e le competenze degli alunni. Il progetto rafforzerà il personale con 1 assistente pedagogico e 1 educatore sociale. A scuola, l'86 % degli alunni è a rischio di povertà (RSI) e il 10 % è integrato individualmente. Le attività del progetto raggiungeranno un rapporto positivo tra alunni e genitori dal CLLD all'istruzione, miglioreranno la frequenza scolastica e il successo grazie all'inclusione, ridurranno la segregazione attraverso la presentazione della cultura rom al pubblico in collaborazione con la maggioranza. Nella scuola materna, che fa parte della diagnostica appropriata ESS e la preparazione dei bambini alla scuola elementare in grado zero o nel primo anno hanno successo, impedendo così la riclassificazione in scuole speciali e classi speciali. L'obiettivo dell'ESG è quello di preparare gli alunni alle scuole secondarie, aumentando così il loro ingresso nel mercato del lavoro. (Italian)
12 January 2022
0 references
En el marco del Gobierno adoptado «Estrategia de la República Eslovaca para la inclusión de los gitanos hasta 2020» en el ámbito de la educación, la escuela de la escuela primaria eslovaca con el Ministerio de Educación y el Gimnasio Privado Z. J. Malla en Kremnica en el establecimiento de eMKLub se establece en los planes de acción para cumplir las tareas derivadas de la reducción de la cultura de la pobreza y elevar a los niños y jóvenes romaníes a un nivel superior de educación a nivel eslovaco, así como mediante la participación en el proyecto «En la escuela primaria más exitoso», con el objetivo principal de aumentar la inclusividad y la igualdad de acceso a una educación de calidad, así como mejorar los resultados y las competencias de los alumnos. El proyecto fortalecerá el equipo de personal mediante un asistente pedagógico y un educador social. En la escuela, el 86 % de los alumnos están en riesgo de pobreza y el 10 % están integrados individualmente. Las actividades del proyecto lograrán una relación positiva entre los alumnos y los padres desde el DLP hasta la educación, mejorarán la asistencia a la escuela y el éxito gracias a la inclusión, y reducirán la segregación mediante presentaciones de la cultura romaní al público en cooperación con la mayoría. En el jardín de infancia, que forma parte del ESS, los diagnósticos apropiados y la preparación de los niños a la escuela primaria en cero grado o en el primer año tienen éxito, lo que impide su reclasificación en escuelas especiales y clases especiales. El objetivo de la ESG es preparar a los alumnos para las escuelas secundarias y, de este modo, aumentar su acceso al mercado laboral. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Valitsuse poolt vastu võetud strateegia „Slovaki Vabariigi strateegia romade kaasamiseks aastani 2020“ hariduse valdkonnas, Slovakkia algkooli kool koos haridusministeeriumiga ja Eragümnasium Z.J. Malla Kremnicas eMKLubi loomisel on tegevuskavades sätestatud vaesuse kultuuri vähendamisest tulenevate ülesannete täitmiseks ning roma laste ja noorte kõrghariduse tõstmiseks Slovakkia tasandil, samuti osaledes projektis „Edukam algkool“, mille peamine eesmärk on suurendada kaasatust ja võrdset juurdepääsu kvaliteetsele haridusele ning parandada õpilaste tulemusi ja pädevusi. Projektiga tugevdatakse personalimeeskonda ühe pedagoogilise assistendi ja ühe sotsiaalpedagoogilise õpetajaga. Koolis on 86 % õpilastest vaesuse ohus ja 10 % on individuaalselt integreeritud. Projekti tegevustega saavutatakse õpilaste ja vanemate positiivne suhe kogukonna juhitud kohaliku arengu ja hariduse vahel, parandatakse kaasamise tulemusena kooliskäimist ja edukust, vähendatakse segregatsiooni, tutvustades roma kultuuri üldsusele koostöös enamusega. Lasteaias, mis on osa ESS-i kohasest diagnostikast ja laste ettevalmistamisest algkooli nullklassi või esimesel aastal, on edukad, takistades seega ümberklassifitseerimist erikoolidesse ja eriklassidesse. ESG eesmärk on valmistada õpilasi ette keskkoolideks ja seeläbi suurendada nende sisenemist tööturule. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Vyriausybė priėmė „Slovakijos Respublikos romų įtraukties iki 2020 m. strategiją švietimo srityje“, Slovakijos pradinės mokyklos mokykla kartu su Švietimo ministerija ir privačia gimnazija Z. J. Malla Kremnicoje kuriant eMKLub yra nustatyta veiksmų planuose, kuriais siekiama įgyvendinti užduotis, susijusias su skurdo kultūros mažinimu, romų vaikų ir jaunimo ugdymu į aukštesnį išsilavinimo lygį Slovakijos lygmeniu, taip pat dalyvauti projekte „Pagrindinė mokykla sėkmingesnė“, kurio pagrindinis tikslas – didinti įtrauktį ir lygias galimybes gauti kokybišką išsilavinimą, taip pat gerinti mokinių rezultatus ir kompetencijas. Projektas sustiprins personalo komandą 1 pedagogo asistento ir 1 socialinio pedagogo. Mokykloje 86 proc. mokinių patiria skurdo riziką, o 10 proc. – individualiai. Projekto veikla užtikrins teigiamą mokinių ir tėvų ryšį nuo BIVP prie švietimo, pagerins mokyklos lankomumą ir sėkmę dėl įtraukties, sumažins segregaciją pristatant romų kultūrą visuomenei, bendradarbiaujant su dauguma. Vaikų darželyje, kuris yra ESS dalis, tinkama vaikų diagnostika ir pasiruošimas pradinei mokyklai yra sėkmingas arba pirmaisiais metais, todėl užkertamas kelias perklasifikuoti į specialias mokyklas ir specialias klases. ASV tikslas – parengti mokinius vidurinėms mokykloms ir taip padidinti jų patekimą į darbo rinką. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
U okviru vlade usvojene „Strategije Slovačke Republike za uključivanje Roma do 2020.” u području obrazovanja, škola Slovačke osnovne škole s Ministarstvom obrazovanja i privatnom gimnazijom Z.J. Malla u Kremnici u osnivanju eMKLub-a uspostavljena je akcijskim planovima za ispunjavanje zadaća koje proizlaze iz smanjenja kulture siromaštva i podizanje romske djece i mladih na višu razinu obrazovanja na slovačkoj razini, kao i sudjelovanjem u projektu „U osnovnoj školi uspješnije” s glavnim ciljem povećanja uključivosti i jednakog pristupa kvalitetnom obrazovanju te poboljšanja ishoda i kompetencija učenika. Projekt će ojačati tim osoblja s jednim pedagoškim asistentom i jednim socijalnim edukatorom. U školi je 86 % učenika izloženo riziku od siromaštva, a 10 % je pojedinačno integrirano. Aktivnosti projekta ostvarit će pozitivan odnos učenika i roditelja od CLLD-a do obrazovanja, poboljšati pohađanje škole i uspjeh kao rezultat uključenosti, smanjiti segregaciju kroz prezentacije romske kulture javnosti u suradnji s većinom. U vrtiću, koji je dio ESS-a, odgovarajuća dijagnostika i priprema djece u osnovnu školu u nultom razredu ili u prvoj godini su uspješni, čime se sprječava reklasifikacija u posebne škole i posebne razrede. Cilj je ESG-a pripremiti učenike za srednje škole i time povećati njihov ulazak na tržište rada. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Στο πλαίσιο της κυβέρνησης που ενέκρινε τη «Στρατηγική της Σλοβακικής Δημοκρατίας για την ένταξη των Ρομά έως το 2020» στον τομέα της εκπαίδευσης, το σχολείο του σλοβακικού δημοτικού σχολείου με το Υπουργείο Παιδείας και το Ιδιωτικό Γυμνάσιο Z.J. Malla στην Kremnica για την ίδρυση του eMKLub θεσπίζεται στα σχέδια δράσης για την εκπλήρωση των καθηκόντων που απορρέουν από τη μείωση της νοοτροπίας της φτώχειας και την αύξηση των παιδιών και των νέων Ρομά σε υψηλότερο επίπεδο εκπαίδευσης σε σλοβακικό επίπεδο, καθώς και με τη συμμετοχή στο σχέδιο «Περισσότερο επιτυχημένο σχολείο στο δημοτικό σχολείο» με κύριο στόχο την αύξηση της συμμετοχικότητας και της ισότιμης πρόσβασης σε ποιοτική εκπαίδευση, καθώς και τη βελτίωση των αποτελεσμάτων και των ικανοτήτων των μαθητών. Το έργο θα ενισχύσει την ομάδα προσωπικού από 1 παιδαγωγικό βοηθό και 1 κοινωνικό εκπαιδευτικό. Στο σχολείο, το 86 % των μαθητών αντιμετωπίζουν κίνδυνο φτώχειας (ΕΚΕ) και το 10 % είναι ατομικά ενταγμένοι. Οι δραστηριότητες του σχεδίου θα επιτύχουν θετική σχέση μαθητών και γονέων από την ΤΑΠΤΚ στην εκπαίδευση, θα βελτιώσουν τη σχολική φοίτηση και την επιτυχία ως αποτέλεσμα της ένταξης, θα μειώσουν τον διαχωρισμό μέσω παρουσιάσεων του πολιτισμού των Ρομά στο κοινό σε συνεργασία με την πλειοψηφία. Στο νηπιαγωγείο, το οποίο αποτελεί μέρος της κατάλληλης διάγνωσης του ΕΣΣ και η προετοιμασία των παιδιών στο δημοτικό σχολείο σε μηδενική τάξη ή κατά το πρώτο έτος είναι επιτυχής, αποτρέποντας έτσι την αναταξινόμηση σε ειδικά σχολεία και ειδικές τάξεις. Στόχος της ΠΚΔ είναι να προετοιμάσει τους μαθητές για τα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και, ως εκ τούτου, να αυξήσει την είσοδό τους στην αγορά εργασίας. (Greek)
4 August 2022
0 references
Hallituksen hyväksymän ”Romanien osallistamista koskevan Slovakian tasavallan strategian vuoteen 2020” puitteissa koulutuksen alalla Slovakian peruskoulun koulu, johon kuuluu opetusministeriö ja yksityinen Gymnasium Z.J. Malla Kremnicassa eMKLubin perustamisessa, vahvistetaan toimintasuunnitelmissa, joilla pyritään täyttämään köyhyyden kulttuurin vähentämisestä johtuvat tehtävät ja nostamaan romanilapset ja -nuoret korkeammalle koulutustasolle Slovakian tasolla sekä osallistumalla peruskoulun menestyksekkäämpään hankkeeseen, jonka päätavoitteena on lisätä osallisuutta ja yhdenvertaista pääsyä laadukkaaseen koulutukseen sekä parantaa oppilaiden tuloksia ja osaamista. Hanke vahvistaa henkilöstöryhmää yhdellä pedagogisella avustajalla ja yhdellä sosiaaliopettajalla. Kouluissa 86 prosenttia oppilaista on köyhyysriskissä ja 10 prosenttia yksin integroituneita oppilaita. Hankkeen toimilla saavutetaan myönteinen suhde CLLD:stä koulutukseen, parannetaan koulunkäyntiä ja onnistumista osallistamisen avulla sekä vähennetään eriytymistä esittelemällä romanikulttuuria yleisölle yhteistyössä enemmistön kanssa. Päiväkodissa, joka on osa ESS:n asianmukaista diagnostiikkaa ja lasten valmistamista peruskouluun nolla-asteella tai ensimmäisenä vuonna, onnistutaan, mikä estää uudelleenluokittelun erityiskouluihin ja erityisluokkiin. ESG:n tavoitteena on valmistaa oppilaita toisen asteen kouluihin ja siten lisätä heidän pääsyään työmarkkinoille. (Finnish)
4 August 2022
0 references
W ramach rządu przyjęto „Strategię Republiki Słowackiej na rzecz integracji Romów do 2020 r. w dziedzinie edukacji”, w planach działania ustanowiono szkołę słowackiej szkoły podstawowej z Ministerstwem Edukacji i Prywatnym Gimnazjum Z.J. Malla w Kremnicy w zakresie tworzenia eMKLub, a także poprzez udział w projekcie „Szkoła podstawowa skuteczniejsza”, którego głównym celem jest zwiększenie integracyjnego charakteru i równego dostępu do edukacji wysokiej jakości, a także poprawa wyników i kompetencji uczniów. Projekt wzmocni zespół kadrowy o 1 asystenta pedagogicznego i 1 pedagoga społecznego. W szkole 86 % uczniów jest zagrożonych ubóstwem, a 10 % jest indywidualnie zintegrowanych. Działania w ramach projektu umożliwią osiągnięcie pozytywnych relacji uczniów i rodziców od RLKS po edukację, poprawę frekwencji szkolnej i sukcesu w wyniku integracji, ograniczenie segregacji poprzez prezentację kultury romskiej społeczeństwu we współpracy z większością głosów. W przedszkolu, które jest częścią ESS, odpowiednia diagnostyka i przygotowanie dzieci do szkoły podstawowej w klasie zerowej lub w pierwszym roku są skuteczne, uniemożliwiając tym samym przeklasyfikowanie do szkół specjalnych i klas specjalnych. Celem ESG jest przygotowanie uczniów do szkół średnich, a tym samym zwiększenie ich wejścia na rynek pracy. (Polish)
4 August 2022
0 references
„A Szlovák Köztársaság romaintegrációs stratégiája 2020-ig” című kormány keretében az oktatási területen a szlovák általános iskola iskolája az Oktatási Minisztériummal és a Kremnicai Z.J. Malla Magán Gimnasiummal az eMKLub létrehozása keretében a szegénység kultúrájának csökkentéséből eredő feladatok ellátására, valamint a roma gyermekek és fiatalok szlovák szintű magasabb iskolai nevelésére, valamint az „Általánosabb iskolai sikeresebb” projektben való részvételre kerül, amelynek fő célja az inkluzivitás és a minőségi oktatáshoz való egyenlő hozzáférés növelése, valamint a tanulók eredményeinek és kompetenciáinak javítása. A projekt 1 pedagógiai asszisztenssel és 1 szociális pedagógussal erősíti meg a személyzetet. Az iskolában a tanulók 86%-a van kitéve a szegénység kockázatának, 10%-a pedig egyénileg integrált. A projekt tevékenységei pozitív kapcsolatot teremtenek a tanulók és a szülők között a közösségvezérelt helyi fejlesztéstől az oktatásig, javítják az iskolai részvételt és a sikert a befogadás eredményeként, csökkentik a szegregációt azáltal, hogy a többséggel együttműködve bemutatják a roma kultúrát. Az óvodában, amely része az ESR megfelelő diagnosztikája és előkészítése a gyermekek általános iskolába 0 év vagy az első évben sikeres, így megakadályozza az átsorolás speciális iskolákba és speciális osztályokba. Az ESG célja, hogy felkészítse a tanulókat a középiskolákra, és ezáltal növelje a munkaerőpiacra való belépésüket. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
V rámci vlády přijaté „Strategie Slovenské republiky pro začleňování Romů do roku 2020“ v oblasti vzdělávání je škola slovenské základní školy s Ministerstvem školství a soukromá gymnázium Z.J. Malla v Kremnici při založení eMKLubu zřízena v akčních plánech na plnění úkolů vyplývajících ze snižování kultury chudoby a na zvyšování romských dětí a mládeže na vyšší úroveň vzdělávání na slovenské úrovni, jakož i účastí na projektu „Úspěšnější základní škola“ s hlavním cílem zvýšit inkluzivnost a rovný přístup ke kvalitnímu vzdělávání a zlepšit výsledky a kompetence žáků. Projekt posílí tým zaměstnanců 1 pedagogickým asistentem a 1 sociálním pedagogem. Ve škole je 86 % žáků ohroženo chudobou a 10 % je jednotlivě integrováno. Aktivity projektu dosáhnou pozitivního vztahu žáků a rodičů od CLLD ke vzdělávání, zlepší školní docházku a úspěch v důsledku inkluze, sníží segregaci prostřednictvím prezentací romské kultury veřejnosti ve spolupráci s většinou. V mateřské škole, která je součástí ESS, je úspěšná vhodná diagnostika a příprava dětí na základní školu v nulové nebo prvním ročníku, čímž se zabrání přeřazení do speciálních škol a speciálních tříd. Cílem ESG je připravit žáky na střední školy a tím zvýšit jejich vstup na trh práce. (Czech)
4 August 2022
0 references
Saskaņā ar valdības pieņemto "Slovākijas Republikas stratēģiju romu iekļaušanai līdz 2020. gadam izglītības jomā Slovākijas pamatskolas skola kopā ar Izglītības ministriju un Privāto ģimnāziju Z.J. Malla Kremnicā eMKLub izveidē ir izveidota rīcības plānos, lai izpildītu uzdevumus, kas izriet no nabadzības kultūras samazināšanas un romu bērnu un jauniešu audzināšanas līdz augstākam izglītības līmenim Slovākijas līmenī, kā arī piedaloties projektā "Pamatskolā veiksmīgāk" ar galveno mērķi palielināt iekļautību un vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai izglītībai, kā arī uzlabot skolēnu rezultātus un kompetences. Projekts stiprinās personāla komandu ar 1 pedagoģisko asistentu un 1 sociālo pedagogu. Skolā 86 % skolēnu ir pakļauti nabadzības riskam, un 10 % skolēnu ir individuāli integrēti. Projekta aktivitātes nodrošinās pozitīvu saikni starp skolēniem un vecākiem no SVVA ar izglītību, uzlabos skolas apmeklēšanu un panākumus iekļaušanas rezultātā, samazinās segregāciju, prezentējot romu kultūru sabiedrībai sadarbībā ar vairākumu. Bērnudārzā, kas ir daļa no ESS, veiksmīga ir atbilstoša diagnostika un bērnu sagatavošana pamatskolai nulles klasē vai pirmajā gadā, tādējādi novēršot pārklasificēšanu speciālās skolās un īpašās nodarbībās. VSP mērķis ir sagatavot skolēnus vidusskolām un tādējādi palielināt viņu ienākšanu darba tirgū. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Faoi chuimsiú an rialtais, ghlac an rialtas “Straitéis Phoblacht na Slóvaice um Chuimsiú na Romach go dtí 2020” i réimse an oideachais, bunaítear scoil bhunscoil na Slóvaice leis an Aireacht Oideachais agus an Giomnáisiam Príobháideach Z.J. Malla i Kremnica i mbunú eMKLub sna pleananna gníomhaíochta chun na cúraimí a eascraíonn as laghdú chultúr na bochtaineachta a chomhlíonadh agus chun leanaí Romacha agus an óige a ardú go dtí leibhéal níos airde oideachais ar leibhéal na Slóvaice, chomh maith le bheith rannpháirteach sa tionscadal “I mbunscoil níos rathúla” agus é mar phríomhchuspóir aige cuimsitheacht agus rochtain chothrom ar oideachas ardcháilíochta a mhéadú chomh maith le torthaí agus inniúlachtaí na ndaltaí a fheabhsú. Neartóidh an tionscadal an fhoireann le cúntóir oideolaíoch amháin agus oideachasóir sóisialta amháin. Ar scoil, tá 86 % de na daltaí i mbaol bochtaineachta (CSR) agus déantar 10 % díobh a chomhtháthú ina n-aonar. Bainfidh gníomhaíochtaí an tionscadail caidreamh dearfach amach idir daltaí agus tuismitheoirí ón CLLD go dtí an t-oideachas, feabhsóidh siad tinreamh scoile agus rath mar thoradh ar chuimsiú, laghdóidh siad deighilt trí chur i láthair chultúr na Romach don phobal i gcomhar leis an móramh. I kindergarten, atá mar chuid de dhiagnóisic chuí CSE agus tá ag éirí le hullmhú leanaí chuig bunscoil i ngrád nialasach nó sa chéad bhliain, rud a chuireann cosc ar athaicmiú i scoileanna speisialta agus i ranganna speisialta. Is é aidhm an ESG ná daltaí a ullmhú do mheánscoileanna agus, ar an gcaoi sin, a n-iontráil sa mhargadh saothair a mhéadú. (Irish)
4 August 2022
0 references
V okviru vlade, sprejete „Strategija Slovaške republike za vključevanje Romov do leta 2020“ na področju izobraževanja, je šola slovaške osnovne šole z ministrstvom za šolstvo in zasebna gimnazija Z.J. Malla v Kremnici pri vzpostavitvi eMKLub ustanovljena v akcijskih načrtih za izpolnjevanje nalog, ki izhajajo iz zmanjšanja kulture revščine in dvigovanja romskih otrok in mladih na višjo raven izobraževanja na slovaški ravni, pa tudi s sodelovanjem v projektu „V osnovni šoli bolj uspešno“, katerega glavni cilj je povečati vključenost in enak dostop do kakovostnega izobraževanja ter izboljšati rezultate in kompetence učencev. Projekt bo okrepil ekipo osebja z 1 pedagoškim asistentom in 1 socialnim pedagogom. V šoli je 86 % učencev izpostavljenih tveganju revščine, 10 % pa jih je vključenih posamično. Aktivnosti projekta bodo dosegle pozitiven odnos učencev in staršev od lokalnega razvoja, ki ga vodi skupnost, do izobraževanja, izboljšale šolanje in uspeh zaradi vključevanja ter zmanjšale segregacijo s predstavitvami romske kulture javnosti v sodelovanju z večino. V vrtcu, ki je del ESS, so uspešna ustrezna diagnostika in priprava otrok na osnovno šolo v ničelnem razredu ali v prvem letu, s čimer se prepreči prerazvrstitev v posebne šole in posebne razrede. Cilj ESG je pripraviti dijake na srednje šole in tako povečati njihov vstop na trg dela. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
В рамките на правителството прие „Стратегия на Словашката република за приобщаване на ромите до 2020 г. в областта на образованието„, училището на словашкото начално училище към Министерството на образованието и частната гимназия Z.J. Malla в Кремница при създаването на eMKLub е установено в плановете за действие за изпълнение на задачите, произтичащи от намаляването на културата на бедност и за повишаване на ромските деца и младежи до по-високо ниво на образование на словашко равнище, както и чрез участие в проекта „В началното училище по-успешен“ с основната цел да се увеличи приобщаването и равният достъп до качествено образование, както и да се подобрят резултатите и компетентностите на учениците. Проектът ще укрепи екипа на персонала от 1 педагогически асистент и 1 социален възпитател. В училище 86 % от учениците са изложени на риск от бедност, а 10 % са индивидуално интегрирани. Дейностите по проекта ще постигнат положителна връзка между учениците и родителите от воденото от общностите местно развитие към образованието, ще подобрят посещаването на училище и успеха в резултат на приобщаването, ще намалят сегрегацията чрез представяне на ромската култура пред обществеността в сътрудничество с мнозинството. В детската градина, която е част от ЕСС, подходящата диагностика и подготовка на децата в началното училище в нулев клас или през първата година са успешни, като по този начин се предотвратява прекласирането в специални училища и специални класове. Целта на ЕКУ е да подготви учениците за средните училища и по този начин да увеличи навлизането им на пазара на труда. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
Fil-qafas tal-gvern adotta “Strateġija tar-Repubblika Slovakka għall-Inklużjoni tar-Rom sal-2020” fil-qasam tal-edukazzjoni, l-iskola tal-iskola primarja Slovakka mal-Ministeru tal-Edukazzjoni u l-Gymnasium Privat Z.J. Malla fi Kremnica fit-twaqqif tal-eMKLub hija stabbilita fil-pjanijiet ta’ azzjoni biex twettaq il-kompiti li jirriżultaw mit-tnaqqis tal-kultura tal-faqar u biex it-tfal u ż-żgħażagħ Rom jitrabbew għal livell ogħla ta’ edukazzjoni fil-livell Slovakk, kif ukoll bil-parteċipazzjoni fil-proġett “Skola elementari aktar ta’ suċċess” bl-objettiv ewlieni ta’ żieda fl-inklużività u l-aċċess ugwali għal edukazzjoni ta’ kwalità kif ukoll it-titjib tal-eżiti tal-kompetenzi tal-istudenti. Il-proġett se jsaħħaħ it-tim tal-persunal permezz ta’ assistent pedagoġiku wieħed u edukatur soċjali wieħed. Fl-iskola, 86 % tal-istudenti jinsabu f’riskju ta’ faqar (CSR) u 10 % huma integrati individwalment. L-attivitajiet tal-proġett se jiksbu relazzjoni pożittiva bejn l-istudenti u l-ġenituri mis-CLLD sal-edukazzjoni, itejbu l-attendenza skolastika u s-suċċess bħala riżultat tal-inklużjoni, inaqqsu s-segregazzjoni permezz ta’ preżentazzjonijiet tal-kultura tar-Rom lill-pubbliku f’kooperazzjoni mal-maġġoranza. Fil-kindergarten, li huwa parti mid-dijanjostika xierqa tal-ESS u t-tħejjija tat-tfal għall-iskola elementari fi grad żero jew fl-ewwel sena, huma ta’ suċċess, u b’hekk jipprevjenu l-klassifikazzjoni mill-ġdid fi skejjel speċjali u klassijiet speċjali. L-għan tal-ESG huwa li jħejji lill-istudenti għall-iskejjel sekondarji u b’hekk iżid id-dħul tagħhom fis-suq tax-xogħol. (Maltese)
4 August 2022
0 references
No âmbito da «Estratégia da República Eslovaca para a inclusão dos ciganos até 2020» adotada pelo Governo no domínio da educação, a escola da escola primária eslovaca, juntamente com o Ministério da Educação e o Ginásio Privado Z.J. Malla, em Kremnica, na criação do eMKLub, está estabelecida nos planos de ação para cumprir as tarefas resultantes da redução da cultura da pobreza e para elevar as crianças e os jovens ciganos a um nível de ensino superior a nível eslovaco, bem como através da participação no projeto «In elementary school more successful», com o principal objetivo de aumentar a inclusividade e a igualdade de acesso a uma educação de qualidade, bem como de melhorar os resultados e as competências dos alunos. O projeto reforçará a equipa de pessoal com 1 assistente pedagógico e 1 educador social. Na escola, 86 % dos alunos estão em risco de pobreza (RSE) e 10 % estão integrados individualmente. As atividades do projeto alcançarão uma relação positiva entre os alunos e os pais, desde o DLBC até à educação, melhorarão a frequência escolar e o sucesso em resultado da inclusão, reduzirão a segregação através de apresentações da cultura cigana ao público em cooperação com a maioria. No jardim de infância, que faz parte do SEE, os diagnósticos adequados e a preparação das crianças para o ensino básico no grau zero ou no primeiro ano são bem-sucedidos, impedindo assim a reclassificação em escolas especiais e classes especiais. O objetivo do ESG é preparar os alunos para as escolas secundárias e, assim, aumentar a sua entrada no mercado de trabalho. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Inden for rammerne af regeringen vedtaget "Den Slovakiske Republiks strategi for integration af romaer frem til 2020" på uddannelsesområdet er skolen i Slovakiets grundskole sammen med undervisningsministeriet og det private Gymnasium Z.J. Malla i Kremnica i forbindelse med oprettelsen af eMKLub etableret i handlingsplanerne for at udføre de opgaver, der følger af nedbringelsen af fattigdomskulturen og for at øge romabørn og -ungdom til et højere uddannelsesniveau på slovakisk plan samt ved at deltage i projektet "I grundskolen mere vellykket" med det primære mål at øge inklusionen og lige adgang til uddannelse af høj kvalitet samt forbedre elevernes resultater og kompetencer. Projektet vil styrke personaleteamet med 1 pædagogisk assistent og 1 socialpædagog. I skolen er 86 % af eleverne truet af fattigdom (VSA), og 10 % er individuelt integreret. Projektets aktiviteter vil opnå et positivt forhold mellem elever og forældre fra lokaludvikling styret af lokalsamfundet til uddannelse, forbedre skolegangen og succesen som følge af inklusion og reducere segregation gennem præsentationer af romakulturen til offentligheden i samarbejde med flertallet. I børnehaven, som er en del af ESS passende diagnosticering og forberedelse af børn til grundskole i nul klasse eller i det første år er vellykket, hvilket forhindrer omklassificering til specialskoler og specialklasser. Formålet med ESG er at forberede eleverne på sekundærtrinnet og dermed øge deres adgang til arbejdsmarkedet. (Danish)
4 August 2022
0 references
În cadrul guvernului adoptat „Strategia Republicii Slovace pentru incluziunea romilor până în 2020” în domeniul educației, școala școlii primare slovace cu Ministerul Educației și Gimnaziul Privat Z.J. Malla din Kremnica în înființarea eMKLub este stabilită în planurile de acțiune pentru a îndeplini sarcinile care rezultă din reducerea culturii sărăciei și pentru a crește copiii și tinerii romi la un nivel superior de educație la nivel slovac, precum și prin participarea la proiectul „Școala elementară mai reușită”, cu obiectivul principal de a spori incluziunea și accesul egal la educație de calitate, precum și de a îmbunătăți rezultatele și competențele elevilor. Proiectul va consolida echipa de personal cu 1 asistent pedagogic și un educator social. La școală, 86 % dintre elevi sunt expuși riscului de sărăcie (RSI), iar 10 % sunt integrați individual. Activitățile proiectului vor realiza o relație pozitivă între elevi și părinți de la DLRC la educație, vor îmbunătăți participarea la școală și succesul ca rezultat al incluziunii, vor reduce segregarea prin prezentarea culturii rome către public în cooperare cu majoritatea. În grădiniță, care face parte din diagnosticarea corespunzătoare a SSE și pregătirea copiilor la școala primară în clasa zero sau în primul an, au succes, împiedicând astfel reclasificarea în școli speciale și clase speciale. Obiectivul ESG este de a pregăti elevii pentru învățământul secundar și, prin urmare, de a crește intrarea acestora pe piața forței de muncă. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Inom ramen för regeringens antagande av ”Slovakiens strategi för integrering av romer fram till 2020” på utbildningsområdet har Slovakiens grundskola med utbildningsministeriet och det privata gymnasium Z.J. Malla i Kremnica i samband med inrättandet av eMKLub inrättats i handlingsplanerna för att fullgöra de uppgifter som följer av minskad fattigdomskultur och att höja romska barn och ungdomar till en högre utbildningsnivå på slovakisk nivå, samt genom att delta i projektet ”En mer framgångsrik grundskola” med huvudmålet att öka delaktigheten och lika tillgång till utbildning av god kvalitet samt förbättra elevernas resultat och kompetens. Projektet kommer att stärka personalteamet med en pedagogisk assistent och en socialpedagog. I skolan löper 86 % av eleverna risk för fattigdom och 10 % är individuellt integrerade. Projektets verksamhet kommer att leda till ett positivt förhållande mellan elever och föräldrar från lokalt ledd utveckling till utbildning, förbättra skolnärvaro och framgångar till följd av inkludering, minska segregationen genom presentationer av romers kultur för allmänheten i samarbete med majoriteten. I dagis, som är en del av ESS lämplig diagnostik och förberedelse av barn till grundskolan i noll klass eller under det första året, är framgångsrika, vilket förhindrar omklassificering till specialskolor och specialklasser. Syftet med ESG är att förbereda eleverna för högstadie- och gymnasieskolor och därigenom öka deras inträde på arbetsmarknaden. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312011N644
0 references