Education and Youth Training Courses (CEF) (Q2899886)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2899886 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Education and Youth Training Courses (CEF) |
Project Q2899886 in Portugal |
Statements
56,456.4 Euro
0 references
66,419.29 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
16 September 2014
0 references
31 July 2015
0 references
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SANTA MARIA DA FEIRA
0 references
40°55'31.51"N, 8°32'33.61"W
0 references
As taxas de insucesso escolar desta região são conhecidas e as suas causas estão identificadas (centram-se em "comportamentos-problema" de adaptação dos alunos à escola). Para estes jovens em risco de abandono escolar, esta Escola tem estado atenta e procura intervir na sua prevenção, tentando sempre que o jovem-aluno seja um indivíduo com um papel ativo na sociedade.Uma vez que a escola dispõe de um elenco de professores com saberes e experiê (Portuguese)
0 references
The rates of school failure in this region are known and their causes are identified (they focus on “problem-behavior” adapting pupils to school). For these young people at risk of school dropout, this School has been attentive and seeks to intervene in its prevention, always trying to make the young student an individual with an active role in society.Since the school has a list of teachers with knowledge and experience (English)
8 July 2021
0.0071521765566512
0 references
Les taux d’échec scolaire dans cette région sont connus et leurs causes sont identifiées (axées sur les «comportements problématiques» de l’adaptation des élèves à l’école). Pour ces jeunes à risque d’abandon scolaire, cette école a été attentive et cherche à intervenir dans sa prévention, en essayant toujours de faire en sorte que le jeune étudiant soit un individu ayant un rôle actif dans la société. (French)
5 December 2021
0 references
Schulversagen in dieser Region ist bekannt und ihre Ursachen werden identifiziert (bezogen auf „Problemverhalten“ der Anpassung der Schüler an die Schule). Für diese jungen Menschen, die vom Abbruch bedroht sind, hat diese Schule aufmerksam und versucht, in ihre Prävention einzugreifen, immer zu gewährleisten, dass der junge Schüler ein Individuum ist, das in der Gesellschaft eine aktive Rolle spielt. (German)
13 December 2021
0 references
Schooluitvalpercentages in deze regio zijn bekend en hun oorzaken worden geïdentificeerd (gericht op „probleemgedrag” van de aanpassing van leerlingen aan school). Voor deze jongeren die het risico lopen voortijdig uit te vallen, is deze school aandachtig geweest en probeert ze in te grijpen in de preventie ervan, altijd proberen om ervoor te zorgen dat de jonge student een individu is met een actieve rol in de samenleving. Sinds de school beschikt over een lijst van leraren met kennis en ervaring (Dutch)
19 December 2021
0 references
I tassi di insuccesso scolastico in questa regione sono noti e le loro cause sono identificate (incentrate sui "comportamenti problematici" dell'adattamento degli studenti alla scuola). Per questi giovani a rischio di abbandono, questa scuola è stata attenta e cerca di intervenire nella sua prevenzione, cercando sempre di fare in modo che il giovane studente sia un individuo con un ruolo attivo nella società. (Italian)
17 January 2022
0 references
Las tasas de fracaso escolar en esta región son conocidas y sus causas son identificadas (centradas en los «comportamientos problemáticos» de la adaptación de los estudiantes a la escuela). Para estos jóvenes en riesgo de abandono, esta escuela ha estado atenta y busca intervenir en su prevención, siempre tratando de asegurar que el joven-estudiante sea un individuo con un papel activo en la sociedad. (Spanish)
21 January 2022
0 references
Koolist väljalangemise määr selles piirkonnas on teada ja selle põhjused on kindlaks tehtud (keskendudes õpilaste kooliga kohandamise probleemile). Nende noorte jaoks, keda ohustab koolist väljalangemine, on see kool olnud tähelepanelik ja püüab sekkuda selle ennetamisse, püüdes alati teha noorest õpilasest indiviidi, kellel on aktiivne roll ühiskonnas.Kuna koolis on nimekiri õpetajatest, kellel on teadmised ja kogemused (Estonian)
29 July 2022
0 references
Šiame regione yra žinomi mokyklos nesėkmių rodikliai ir nustatytos jų priežastys (jie daugiausia dėmesio skiria „problemų elgsenai“, pritaikant mokinius prie mokyklos). Šiems jaunuoliams, kuriems gresia mokyklos nebaigimo pavojus, ši mokykla buvo dėmesinga ir siekia įsikišti į jos prevenciją, visada stengdamasi, kad jaunas studentas taptų asmeniu, turinčiu aktyvų vaidmenį visuomenėje. Kadangi mokykloje yra mokytojų, turinčių žinių ir patirties, sąrašas (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Stope neuspjeha u školi u ovoj regiji su poznate i njihovi uzroci su identificirani (oni se usredotočuju na „problem-bihvior” koji učenike prilagođavaju školi). Za ove mlade ljude koji su izloženi riziku od napuštanja škole, ova škola je bila pažljiva i nastoji intervenirati u svojoj prevenciji, uvijek pokušavajući da mladi učenik postane pojedinac s aktivnom ulogom u društvu. Budući da škola ima popis učitelja sa znanjem i iskustvom (Croatian)
29 July 2022
0 references
Τα ποσοστά σχολικής αποτυχίας στην περιοχή αυτή είναι γνωστά και οι αιτίες τους εντοπίζονται (εστιάζουν στην «προβληματική συμπεριφορά» που προσαρμόζει τους μαθητές στο σχολείο). Για αυτούς τους νέους που κινδυνεύουν να εγκαταλείψουν το σχολείο, αυτό το σχολείο ήταν προσεκτικό και επιδιώκει να παρέμβει στην πρόληψή του, προσπαθώντας πάντα να κάνει το νεαρό μαθητή ένα άτομο με ενεργό ρόλο στην κοινωνία. (Greek)
29 July 2022
0 references
Miera neúspechu v škole v tomto regióne je známa a ich príčiny sú identifikované (zameriavajú sa na „problémové správanie“ prispôsobovania žiakov školám). Pre týchto mladých ľudí, ktorým hrozí predčasné ukončenie školskej dochádzky, táto škola bola pozorná a snaží sa zasiahnuť do jej prevencie, vždy sa snaží, aby sa mladý študent s aktívnou úlohou v spoločnosti.Vzhľadom k tomu, škola má zoznam učiteľov so znalosťami a skúsenosťami (Slovak)
29 July 2022
0 references
Koulunkäynnin keskeyttämisaste tällä alueella on tiedossa ja sen syyt tunnistettu (niissä keskitytään oppilaiden kouluun mukauttamiseen ongelmakäyttäytymiseen). Koulu on ollut tarkkaavainen näille nuorille, jotka ovat vaarassa koulunkäynnin keskeyttämisen, ja pyrkii puuttumaan sen ennaltaehkäisyyn, aina yrittäen tehdä nuoresta opiskelijasta yksilön, jolla on aktiivinen rooli yhteiskunnassa.Koulussa on luettelo opettajista, joilla on tietoa ja kokemusta. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Wskaźniki niepowodzeń szkolnych w tym regionie są znane i identyfikowane są ich przyczyny (koncentrują się na „problemowym zachowaniu” adaptacji uczniów do szkoły). Dla tych młodych ludzi zagrożonych porzuceniem szkoły, ta szkoła była uważna i stara się interweniować w jej profilaktykę, zawsze starając się uczynić z młodego ucznia osobę pełniącą aktywną rolę w społeczeństwie.Ponieważ szkoła ma listę nauczycieli z wiedzą i doświadczeniem (Polish)
29 July 2022
0 references
A régióban ismertek az iskolai kudarcok aránya, és azonosították azok okait (a tanulók iskolához való igazítására összpontosítanak). Ezeknek a fiataloknak az iskolai lemorzsolódás kockázata, ez az iskola figyelmes volt, és arra törekszik, hogy beavatkozzon a megelőzésbe, mindig megpróbálja a fiatal diákot a társadalomban aktív szerepet játszó egyénsé tenni.Mivel az iskola rendelkezik a tudással és tapasztalattal rendelkező tanárok listájával (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Míra neúspěchu ve školách v tomto regionu je známa a jejich příčiny jsou identifikovány (zaměřují se na „problémové chování“ přizpůsobující žáky škole). Pro tyto mladé lidi, kterým hrozí předčasné ukončení školní docházky, je tato škola pozorná a snaží se zasáhnout do své prevence, vždy se snaží učinit z mladého studenta jedince s aktivní rolí ve společnosti.Vzhledem k tomu, že škola má seznam učitelů se znalostmi a zkušenostmi (Czech)
29 July 2022
0 references
Ir zināmi skolu neveiksmju rādītāji šajā reģionā un to cēloņi (tie ir vērsti uz “problēmu uzvedību”, pielāgojot skolēnus skolai). Šiem jauniešiem, kuriem draud mācību pārtraukšana, šī skola ir bijusi uzmanīga un cenšas iejaukties tās profilaksē, vienmēr cenšoties padarīt jauno studentu par indivīdu ar aktīvu lomu sabiedrībā.Tā kā skolā ir saraksts ar skolotājiem ar zināšanām un pieredzi (Latvian)
29 July 2022
0 references
Tá na rátaí teipe scoile sa réigiún seo ar eolas agus aithnítear na cúiseanna atá leo (díríonn siad ar “iompar fadhbanna” a chuireann daltaí in oiriúint don scoil). I gcás na ndaoine óga seo atá i mbaol luathfhágáil na scoile, bhí an Scoil seo aireach agus féachann sí le hidirghabháil a dhéanamh i gcosc na scoile, ag iarraidh i gcónaí duine aonair a dhéanamh den scoláire óg a bhfuil ról gníomhach aige sa tsochaí. (Irish)
29 July 2022
0 references
Stopnja šolskega neuspeha v tej regiji je znana in njihovi vzroki so opredeljeni (osredotočeni so na „problem-vedenje“ prilagajanje učencev šoli). Za te mlade, ki jim grozi osip, je ta šola pozorna in si prizadeva, da bi posegala v njeno preprečevanje in si vedno prizadevala, da bi mladi študent postal posameznik z aktivno vlogo v družbi.Ker ima šola seznam učiteljev z znanjem in izkušnjami (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Процентът на училищния неуспех в този регион е известен и причините за тях са установени (те се съсредоточават върху „поведение на проблемите“ при адаптирането на учениците към училище). За тези млади хора, изложени на риск от отпадане от училище, това училище е внимателно и се стреми да се намеси в предотвратяването му, като винаги се опитва да превърне младия ученик в индивид с активна роля в обществото.Тъй като училището има списък с учители със знания и опит (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Ir-rati ta’ falliment skolastiku f’dan ir-reġjun huma magħrufa u l-kawżi tagħhom huma identifikati (dawn jiffukaw fuq “il-problema tal-imġiba” li tadatta l-istudenti għall-iskola). Għal dawn iż-żgħażagħ f’riskju li jitilqu mill-iskola qabel iż-żmien, din l-Iskola kienet attenta u tfittex li tintervjeni fil-prevenzjoni tagħha, dejjem tipprova tagħmel l-istudent żagħżugħ individwu bi rwol attiv fis-soċjetà. Ladarba l-iskola għandha lista ta’ għalliema b’għarfien u esperjenza (Maltese)
29 July 2022
0 references
Antallet af skolefrafald i denne region er kendt, og årsagerne hertil identificeres (de fokuserer på "problemadfærd" for at tilpasse eleverne til skolen). For disse unge, der risikerer skolefrafald, har denne skole været opmærksom og søger at gribe ind i forebyggelsen og forsøger altid at gøre den unge elev til en person med en aktiv rolle i samfundet.Da skolen har en liste over lærere med viden og erfaring (Danish)
29 July 2022
0 references
Ratele de eșec școlar în această regiune sunt cunoscute și cauzele lor sunt identificate (acestea se concentrează pe adaptarea elevilor la școală „problemă-comportament”). Pentru acești tineri expuși riscului de abandon școlar, această școală a fost atentă și caută să intervină în prevenirea ei, încercând întotdeauna să facă din tânărul elev un individ cu un rol activ în societate.Deoarece școala are o listă de profesori cu cunoștințe și experiență (Romanian)
29 July 2022
0 references
Andelen elever som misslyckas i skolan i denna region är känd och deras orsaker identifieras (de fokuserar på ”problembeteende” som anpassar eleverna till skolan). För dessa ungdomar som riskerar att hoppa av skolan har denna skola varit uppmärksam och försöker ingripa i förebyggandet och alltid försökt göra den unga studenten till en individ med en aktiv roll i samhället.Eftersom skolan har en lista över lärare med kunskap och erfarenhet (Swedish)
29 July 2022
0 references
Santa Maria da Feira
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
POCH-01-5266-FSE-000058
0 references