Specialised Educational Support for Integration of Disabled and/or Special Educational Needs for School Years 2016 (Q2777669)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2777669 in Greece
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Specialised Educational Support for Integration of Disabled and/or Special Educational Needs for School Years 2016 |
Project Q2777669 in Greece |
Statements
1,258,750.0 Euro
0 references
1 September 2016
0 references
31 December 2018
0 references
ΕΠΙΤΕΛΙΚΗ ΔΟΜΗ ΕΣΠΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
0 references
35°11'2.58"N, 24°58'5.63"E
0 references
Το έργο αφορά στην στήριξη και ενίσχυση του θεσμού της εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες , για το σχολικά έτη 2016-2017 και 2017-2018.Ως «Μαθητές με Αναπηρία ή/και Ειδικές Εκπαιδευτικές ανάγκες» θεωρούνται όσοι για ολόκληρη ή ορισμένη περίοδο της σχολικής τους ζωής εμφανίζουν σημαντικές δυσκολίες μάθησης εξαιτίας αισθητηριακών, νοητικών, γνωστικών, αναπτυξιακών προβλημάτων, ψυχικών και νευροψυχικών διαταραχών οι οποίες, σύμφωνα με τη διεπιστημονική αξιολόγηση, επηρεάζουν τη διαδικασία της σχολικής προσαρμογής και μάθησης.Το έργο αφορά στη στελέχωση των μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με το αναγκαίο Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΕΒΠ) για την εξυπηρέτηση των μαθητών που αδυνατούν να αυτοεξυπηρετηθούν. Η εξειδικευμένη εκπαιδευτική υποστήριξη των ΑμεΑ είναι μία έμπρακτη εφαρμογή προς την κατεύθυνση της ενσωμάτωσης των ΑμεΑ κοινωνικά στη σχολική τάξη του γενικού σχολείου και κατ' επέκταση στη σχολική κοινότητα. Αυτό θα έχει ως αποτέλεσμα τη βελτίωση της προσβασιμότητας των ΑμεΑ στο κοινωνικό γίγνεσθαι και την αντιμετώπιση του κοινωνικού αποκλεισμού. (Greek)
0 references
The project concerns the support and strengthening of the institution of specialised educational support for the integration of pupils with disabilities and/or special educational needs, for the school years 2016-2017 and 2017-2018.As “Students with Disabilities and/or Special Educational Needs” are considered those for the whole or a certain period of their school life with significant learning difficulties due to sensory, cognitive, cognitive, developmental, developmental problems, mental and mental disability, which are relevant to the learning process. The specialised educational support of disabled people is a practical application towards the integration of disabled people into the classroom of the general school and thus in the school community. This will result in improving the accessibility of people with disabilities to social processes and tackling social exclusion. (English)
2 July 2021
0.124400726441576
0 references
Le projet concerne le soutien et le renforcement de l’institution de soutien éducatif spécialisé pour l’intégration des élèves handicapés et/ou des besoins éducatifs spéciaux, pour les années scolaires 2016-2017 et 2017-2018. Les «étudiants handicapés et/ou besoins éducatifs spéciaux» sont ceux qui, pendant une période entière ou une certaine période de leur vie scolaire, ont des difficultés d’apprentissage importantes dues à des problèmes sensoriels, mentaux, cognitifs, cognitifs, de développement, de troubles mentaux et neuropsychologiques qui, selon l’évaluation interdisciplinaire, affectent le processus d’adaptation et d’apprentissage à l’école. Le projet concerne le personnel des unités d’enseignement primaire et secondaire ayant besoin d’une assistance autosuffisante. L’aide éducative spécialisée aux personnes handicapées est une application pratique pour l’intégration sociale des personnes handicapées dans la classe scolaire de l’école générale et donc dans la communauté scolaire. Cela permettra d’améliorer l’accessibilité des personnes handicapées à la société et de lutter contre l’exclusion sociale. (French)
29 November 2021
0 references
Das Projekt betrifft die Unterstützung und Stärkung der Institution der spezialisierten Bildungsförderung für die Integration von Schülern mit Behinderungen und/oder besonderen Bildungsbedürfnissen für die Schuljahre 2016-2017 und 2017-2018. „Studenten mit Behinderungen und/oder besonderen Bildungsbedürfnissen“ sind diejenigen, die für eine ganze oder einen bestimmten Zeitraum ihres Schullebens erhebliche Lernschwierigkeiten aufgrund sensorischer, geistiger, kognitiver, kognitiver, entwicklungspolitischer Probleme, psychischen und neuropsychologischen Störungen haben, die sich nach der interdisziplinären Bewertung auf den Prozess der Schulanpassung und des Lernens auswirken. Spezialisierte Bildungsförderung für Menschen mit Behinderungen ist eine praktische Anwendung für die Integration behinderter Menschen sozial in die Schulklasse der allgemeinen Schule und damit in die Schulgemeinschaft. Dies wird zu einer besseren Zugänglichkeit von Menschen mit Behinderungen zur Gesellschaft und zur Bekämpfung der sozialen Ausgrenzung führen. (German)
5 December 2021
0 references
Het project betreft de ondersteuning en versterking van de instelling van gespecialiseerde onderwijsondersteuning voor de integratie van studenten met een handicap en/of speciale onderwijsbehoeften, voor de schooljaren 2016-2017 en 2017-2018. „studenten met een handicap en/of speciale onderwijsbehoeften” zijn degenen die gedurende een hele of een bepaalde periode van hun schoolleven aanzienlijke leermoeilijkheden hebben als gevolg van zintuiglijke, mentale, cognitieve, cognitieve, ontwikkelingsproblemen, geestelijke en neuropsychologische aandoeningen die volgens de interdisciplinaire evaluatie van invloed zijn op het proces van aanpassing en leren op school. Het project betreft de personeelsbezetting van eenheden voor basis- en secundair onderwijs die behoefte hebben aan zelfvoorzienende bijstand. Gespecialiseerde onderwijsondersteuning voor mensen met een handicap is een praktische toepassing voor de integratie van gehandicapten in de schoolklas van de algemene school en dus in de schoolgemeenschap. Dit zal leiden tot een betere toegankelijkheid van mensen met een handicap tot de samenleving en tot de bestrijding van sociale uitsluiting. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto riguarda il sostegno e il rafforzamento dell'istituzione di un supporto educativo specializzato per l'integrazione di studenti con disabilità e/o esigenze educative speciali, per gli anni scolastici 2016-2017 e 2017-2018. "Studenti con disabilità e/o bisogni educativi speciali" sono coloro che, per un intero o un certo periodo della loro vita scolastica, hanno notevoli difficoltà di apprendimento dovute a problemi sensoriali, mentali, cognitivi, cognitivi, di sviluppo, disturbi mentali e neuropsicologici che, secondo la valutazione interdisciplinare, influenzano il processo di adattamento e apprendimento scolastico. Il progetto riguarda il personale delle unità dell'istruzione primaria e secondaria con la necessità di un'assistenza autosufficiente. Il sostegno educativo specializzato per le persone con disabilità è un'applicazione pratica per l'integrazione dei disabili socialmente nella classe scolastica della scuola generale e quindi nella comunità scolastica. Ciò consentirà di migliorare l'accessibilità delle persone con disabilità alla società e di affrontare la questione dell'esclusione sociale. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se refiere al apoyo y fortalecimiento de la institución de apoyo educativo especializado para la integración de estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales, para los años escolares 2016-2017 y 2017-2018. Los «estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales» son aquellos que, durante un período completo o determinado de su vida escolar, tienen importantes dificultades de aprendizaje debido a problemas sensoriales, mentales, cognitivos, cognitivos, de desarrollo, mentales y neuropsicológicos que, según la evaluación interdisciplinaria, afectan al proceso de adaptación y aprendizaje escolar. El proyecto se refiere a la dotación de personal de las unidades de educación primaria y secundaria con la necesidad de asistencia autosuficiente. El apoyo educativo especializado a las personas con discapacidad es una aplicación práctica para la integración social de las personas con discapacidad en la clase escolar de la escuela general y, por tanto, en la comunidad escolar. Esto dará lugar a una mejor accesibilidad de las personas con discapacidad a la sociedad y a la lucha contra la exclusión social. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on toetada ja tugevdada spetsialiseeritud haridusalast tuge puuetega ja/või hariduslike erivajadustega õpilaste integreerimiseks õppeaastateks 2016–2017 ja 2017–2018.Nagu „Puuetega ja/või hariduslike erivajadustega õpilasi“ peetakse õppeprotsessi seisukohast olulisteks õpiraskusteks kogu nende koolielu jooksul, kellel on märkimisväärseid õpiraskusi, mis on tingitud sensoorsetest, kognitiivsetest, kognitiivsetest, arenguprobleemidest, vaimsest ja vaimsest puudest. Puuetega inimeste spetsialiseeritud haridusalane tugi on praktiline rakendus puuetega inimeste integreerimiseks üldkooli klassiruumi ja seega ka koolikogukonda. Selle tulemusena paraneb puuetega inimeste juurdepääs sotsiaalsetele protsessidele ja võideldakse sotsiaalse tõrjutuse vastu. (Estonian)
28 July 2022
0 references
Projektas susijęs su specializuotos švietimo paramos neįgaliems ir (arba) specialiųjų ugdymo poreikių turintiems moksleiviams integracijai 2016–2017 ir 2017–2018 mokslo metais įstaigos rėmimu ir stiprinimu. Kaip „Neįgaliųjų ir (arba) specialiųjų ugdymo poreikių turintys studentai“ laikomi tais, kurie visą ar tam tikrą jų mokyklos gyvenimo laikotarpį turi didelių mokymosi sunkumų dėl jutimo, pažinimo, pažinimo, vystymosi, vystymosi problemų, psichinės ir psichinės negalios, kurios yra svarbios mokymosi procesui. Specializuota neįgaliųjų švietimo parama yra praktinis pritaikymas neįgaliųjų integracijai į bendrosios mokyklos klasę, taigi ir į mokyklos bendruomenę. Tai padės pagerinti neįgaliųjų galimybes dalyvauti socialiniuose procesuose ir kovoti su socialine atskirtimi. (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Projekt se odnosi na potporu i jačanje institucije specijalizirane obrazovne podrške za integraciju učenika s invaliditetom i/ili posebnim obrazovnim potrebama, za školske godine 2016. – 2017. i 2017. – 2018. godine. Kao „Studenti s invaliditetom i/ili posebnim obrazovnim potrebama” smatraju se onima za cijelo ili određeno razdoblje njihova školskog života sa znatnim poteškoćama u učenju zbog senzornih, kognitivnih, kognitivnih, razvojnih, razvojnih, mentalnih i mentalnih invaliditeta, koji su relevantni za proces učenja. Specijalizirana obrazovna podrška osobama s invaliditetom praktična je primjena prema integraciji osoba s invaliditetom u učionicu opće škole, a time i u školskoj zajednici. To će rezultirati poboljšanjem pristupa osoba s invaliditetom društvenim procesima i rješavanjem problema socijalne isključenosti. (Croatian)
28 July 2022
0 references
Projekt sa týka podpory a posilnenia inštitúcie špecializovanej podpory vzdelávania pre integráciu žiakov so zdravotným postihnutím a/alebo špeciálnymi vzdelávacími potrebami na školské roky 2016 – 2017 a 2017 – 2018.Ako „Študenti so zdravotným postihnutím a/alebo špeciálnymi vzdelávacími potrebami“ sa považujú za študentov počas celého alebo určitého obdobia ich školského života s významnými poruchami učenia v dôsledku zmyslových, kognitívnych, kognitívnych, vývojových, vývojových, duševných a duševných postihnutia, ktoré sú relevantné pre vzdelávací proces. Špecializovaná vzdelávacia podpora osôb so zdravotným postihnutím je praktickou aplikáciou na integráciu osôb so zdravotným postihnutím do triedy všeobecnej školy, a teda do školskej komunity. Výsledkom bude zlepšenie prístupu osôb so zdravotným postihnutím k sociálnym procesom a boj proti sociálnemu vylúčeniu. (Slovak)
28 July 2022
0 references
Hanke koskee vammaisten ja/tai erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden integroimiseen tarkoitetun erityisopetustuen laitoksen tukemista ja vahvistamista lukuvuosina 2016–2017 ja 2017–2018. ”Vammaisia ja/tai erityisopetusta tarvitsevia oppilaita” pidetään oppilaitoksina, joilla on koko kouluikänsä tai tietyn ajanjakson ajan merkittäviä oppimisvaikeuksia oppimisprosessin kannalta merkityksellisten aistinvaraisten, kognitiivisten, kehitys-, kehitys-, kehitys- ja psyykkisten ongelmien sekä psyykkisen ja psyykkisen vamman vuoksi. Vammaisten erityinen koulutustuki on käytännön sovellus vammaisten integroimiseksi yleiskoulun luokkahuoneeseen ja siten myös kouluyhteisöön. Näin parannetaan vammaisten mahdollisuuksia osallistua sosiaalisiin prosesseihin ja torjutaan sosiaalista syrjäytymistä. (Finnish)
28 July 2022
0 references
Projekt dotyczy wsparcia i wzmocnienia instytucji specjalistycznego wsparcia edukacyjnego na rzecz integracji uczniów z niepełnosprawnościami i/lub specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w latach szkolnych 2016-2017 i 2017-2018. Jako „Uczniowie z niepełnosprawnościami i/lub specjalnymi potrzebami edukacyjnymi” uważa się, że przez cały lub pewien okres ich życia szkolnego, ze znacznymi trudnościami w nauce ze względu na problemy sensoryczne, poznawcze, poznawcze, rozwojowe, rozwojowe, psychiczne i psychiczne, które są istotne dla procesu uczenia się. Specjalistyczne wsparcie edukacyjne osób niepełnosprawnych jest praktycznym zastosowaniem do integracji osób niepełnosprawnych w klasie szkoły ogólnej, a tym samym w społeczności szkolnej. Doprowadzi to do poprawy dostępności osób niepełnosprawnych do procesów społecznych i do rozwiązania problemu wykluczenia społecznego. (Polish)
28 July 2022
0 references
A projekt a 2016–2017-es és a 2017–2018-as tanévben a fogyatékossággal élő és/vagy sajátos nevelési igényű tanulók integrációját célzó speciális oktatási támogatás intézményének támogatására és megerősítésére vonatkozik.A „fogyatékkal és/vagy speciális oktatási igényekkel rendelkező tanulók” a tanulási folyamat szempontjából releváns érzékszervi, kognitív, fejlődési, fejlődési, mentális és mentális fogyatékosság miatt jelentős tanulási nehézségekkel küzdő tanulók iskolai életének egészét vagy egy bizonyos időszakát jelentik. A fogyatékkal élők speciális oktatási támogatása gyakorlati alkalmazás a fogyatékkal élők integrálására az általános iskola osztálytermébe, és így az iskolai közösségbe. Ez a fogyatékossággal élő személyek szociális folyamatokhoz való hozzáférésének javítását és a társadalmi kirekesztés kezelését fogja eredményezni. (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Projekt se týká podpory a posílení instituce specializované vzdělávací podpory pro integraci žáků se zdravotním postižením a/nebo se zvláštními vzdělávacími potřebami pro školní roky 2016–2017 a 2017–2018.Jako „Studenti se zdravotním postižením a/nebo speciálními vzdělávacími potřebami“ jsou považováni za osoby po celou dobu školního života nebo po určitou dobu jejich školního života se značnými vzdělávacími potížemi v důsledku smyslových, kognitivních, kognitivních, vývojových, vývojových, mentálních a mentálních poruch, které jsou relevantní pro proces učení. Specializovaná vzdělávací podpora zdravotně postižených osob je praktická aplikace pro integraci zdravotně postižených osob do učebny všeobecné školy, a tím i do školní komunity. To povede ke zlepšení přístupnosti osob se zdravotním postižením k sociálním procesům a k řešení sociálního vyloučení. (Czech)
28 July 2022
0 references
Projekts attiecas uz specializēta izglītības atbalsta iestādes atbalstu un stiprināšanu skolēnu ar invaliditāti un/vai speciālām izglītības vajadzībām integrācijai 2016.–2017. un 2017.–2018. mācību gadā. Kā “Students ar invaliditāti un/vai speciālās izglītības vajadzībām” tiek uzskatīti par studentiem visā skolas dzīves posmā vai noteiktā skolas dzīves posmā ar ievērojamām mācīšanās grūtībām maņu, kognitīvo, kognitīvo, attīstības, attīstības problēmu, garīgās un garīgās invaliditātes dēļ, kas ir būtiskas mācību procesā. Invalīdu specializēts izglītības atbalsts ir praktisks pielietojums personu ar invaliditāti integrācijai vispārējās skolas klasē un tādējādi arī skolas kopienā. Tā rezultātā tiks uzlabota personu ar invaliditāti piekļuve sociālajiem procesiem un novērsta sociālā atstumtība. (Latvian)
28 July 2022
0 references
Baineann an tionscadal le tacaíocht agus neartú na hinstitiúide saintacaíochta oideachais chun daltaí faoi mhíchumas agus/nó riachtanais speisialta oideachais a lánpháirtiú, do na scoilbhlianta 2016-2017 agus 2017-2018.De réir mar a mheastar gur mic léinn faoi mhíchumas agus/nó Riachtanais Speisialta Oideachais iad na mic léinn sin a bhfuil deacrachtaí foghlama suntasacha acu do thréimhse iomlán a saoil scoile nó do thréimhse áirithe dá saol scoile mar gheall ar fhadhbanna céadfacha, cognaíocha, cognaíocha, forbarthacha, forbarthacha, forbarthacha, míchumais mheabhracha agus mheabhracha, atá ábhartha don phróiseas foghlama. Is éard atá i gceist le saintacaíocht oideachais do dhaoine faoi mhíchumas ná cur i bhfeidhm praiticiúil i leith daoine faoi mhíchumas a chomhtháthú i seomra ranga na scoile i gcoitinne agus i bpobal na scoile dá bhrí sin. Is é an toradh a bheidh air sin feabhas a chur ar inrochtaineacht daoine faoi mhíchumas ar phróisis shóisialta agus dul i ngleic leis an eisiamh sóisialta. (Irish)
28 July 2022
0 references
Projekt se nanaša na podporo in krepitev ustanove specializirane izobraževalne podpore za vključevanje učencev s posebnimi potrebami in/ali učencev s posebnimi učnimi potrebami za šolski leti 2016–2017 in 2017–2018. Kot „študenti z invalidnostjo in/ali posebnimi izobraževalnimi potrebami“ veljajo za tiste za celotno ali določeno obdobje njihovega šolskega življenja s pomembnimi učnimi težavami zaradi senzoričnih, kognitivnih, kognitivnih, razvojnih, razvojnih, duševnih in duševnih motenj, ki so pomembne za učni proces. Specializirana izobraževalna podpora invalidom je praktična aplikacija za vključevanje invalidov v razred splošne šole in s tem v šolsko skupnost. To bo izboljšalo dostopnost invalidov do družbenih procesov in odpravilo socialno izključenost. (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Проектът се отнася до подкрепата и укрепването на институцията на специализирана образователна подкрепа за интеграция на ученици с увреждания и/или специални образователни потребности, за учебните години 2016—2017 и 2017—2018. Като „Студенти с увреждания и/или специални образователни потребности“ се считат тези за целия или за определен период от училищния им живот със значителни затруднения при ученето, дължащи се на сензорни, когнитивни, когнитивни, свързани с развитието проблеми, проблеми на развитието, умствени и умствени увреждания, които са от значение за учебния процес. Специализираната образователна подкрепа на хората с увреждания е практическо приложение към интеграцията на хората с увреждания в класната стая на общото училище, а оттам и в училищната общност. Това ще доведе до подобряване на достъпността на хората с увреждания до социалните процеси и до справяне със социалното изключване. (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
Il-proġett jikkonċerna l-appoġġ u t-tisħiħ tal-istituzzjoni ta’ appoġġ edukattiv speċjalizzat għall-integrazzjoni ta’ studenti b’diżabilità u/jew bżonnijiet edukattivi speċjali, għas-snin skolastiċi 2016–2017 u 2017–2018.Bħalma “Studenti b’Diżabilità u/jew Bżonnijiet Edukattivi Speċjali” huma kkunsidrati dawk għall-perjodu kollu jew ċertu perjodu tal-ħajja skolastika tagħhom b’diffikultajiet sinifikanti ta’ tagħlim minħabba problemi sensorji, konjittivi, konjittivi, ta’ żvilupp, ta’ żvilupp, diżabbiltà mentali u mentali, li huma rilevanti għall-proċess tat-tagħlim. L-appoġġ edukattiv speċjalizzat ta’ persuni b’diżabilità huwa applikazzjoni prattika għall-integrazzjoni ta’ persuni b’diżabilità fil-klassi ta’ l-iskola ġenerali u għalhekk fil-komunità ta’ l-iskola. Dan se jirriżulta fit-titjib tal-aċċessibbiltà tal-persuni b’diżabilità għall-proċessi soċjali u l-indirizzar tal-esklużjoni soċjali. (Maltese)
28 July 2022
0 references
O projeto diz respeito ao apoio e fortalecimento da instituição de apoio educacional especializado para a integração de alunos com deficiência e/ou necessidades educativas especiais, para os anos letivos 2016-2017 e 2017-2018.Como «Estudantes com Deficiência e/ou Necessidades Educativas Especiais» são considerados aqueles para todo ou um determinado período da sua vida escolar com dificuldades de aprendizagem significativas devido a problemas sensoriais, cognitivos, cognitivos, de desenvolvimento, de desenvolvimento, de deficiência mental e mental, que são relevantes para o processo de aprendizagem. O apoio educativo especializado às pessoas com deficiência é uma aplicação prática para a integração das pessoas com deficiência na sala de aula da escola geral e, por conseguinte, na comunidade escolar. Tal permitirá melhorar a acessibilidade das pessoas com deficiência aos processos sociais e combater a exclusão social. (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Projektet vedrører støtte til og styrkelse af institutionen for specialiseret uddannelsesmæssig støtte til integration af elever med handicap og/eller særlige uddannelsesbehov i skoleårene 2016-2017 og 2017-2018.Som "studerende med handicap og/eller særlige uddannelsesbehov" betragtes som studerende i hele eller en bestemt periode af deres skoleliv med betydelige indlæringsvanskeligheder på grund af sensoriske, kognitive, kognitive, udviklingsmæssige, udviklingsmæssige, mentale og mentale handicap, som er relevante for læringsprocessen. Den specialiserede uddannelsesstøtte til handicappede er en praktisk anvendelse i retning af integration af handicappede i klasseværelset på den almene skole og dermed i skolesamfundet. Dette vil resultere i en forbedring af handicappedes adgang til sociale processer og bekæmpelse af social udstødelse. (Danish)
28 July 2022
0 references
Proiectul se referă la susținerea și consolidarea instituției de sprijin educațional specializat pentru integrarea elevilor cu dizabilități și/sau nevoi educaționale speciale, pentru anii școlari 2016-2017 și 2017-2018. Întrucât „Studenții cu dizabilități și/sau nevoi educaționale speciale” sunt considerați cei pentru întreaga sau o anumită perioadă a vieții lor școlare cu dificultăți semnificative de învățare din cauza problemelor senzoriale, cognitive, cognitive, de dezvoltare, de dezvoltare, mentale și mentale, care sunt relevante pentru procesul de învățare. Sprijinul educațional specializat al persoanelor cu handicap este o aplicație practică pentru integrarea persoanelor cu handicap în sala de clasă a școlii generale și, prin urmare, în comunitatea școlară. Acest lucru va duce la îmbunătățirea accesibilității persoanelor cu handicap la procesele sociale și la combaterea excluziunii sociale. (Romanian)
28 July 2022
0 references
Projektet avser stöd till och förstärkning av institutionen för specialiserat utbildningsstöd för integrering av elever med funktionsnedsättning och/eller särskilda utbildningsbehov, för läsåren 2016–2017 och 2017–2018.Som ”Studenter med funktionsnedsättning och/eller särskilda utbildningsbehov” anses de för hela eller en viss period av deras skolliv med betydande inlärningssvårigheter på grund av sensoriska, kognitiva, kognitiva, utvecklingsrelaterade, utvecklingsrelaterade, psykiska och psykiska funktionsnedsättningar, som är relevanta för inlärningsprocessen. Det specialiserade utbildningsstödet till funktionshindrade är en praktisk tillämpning för att integrera funktionshindrade personer i klassrummet i den allmänna skolan och därmed i skolan. Detta kommer att leda till ökad tillgänglighet för personer med funktionsnedsättning till sociala processer och till att bekämpa social utestängning. (Swedish)
28 July 2022
0 references
Identifiers
5.001.986
0 references