Rehabilitation and modernisation of kindergarten with extended programme no.13 Iasi (Q2741221)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q2741221 in Romania
Language Label Description Also known as
English
Rehabilitation and modernisation of kindergarten with extended programme no.13 Iasi
Project Q2741221 in Romania

    Statements

    0 references
    4,956,280.0 Romanian Leu
    0 references
    991,256.0 Euro
    0 references
    5,830,917.5 Romanian Leu
    0 references
    1,166,183.5 Euro
    0 references
    85.0000021437449600 percent
    0 references
    1 December 2020
    0 references
    31 December 2023
    0 references
    MUNICIPIUL IAŞI
    0 references
    0 references

    44°23'31.96"N, 26°3'26.28"E
    0 references
    Obiectivul general al proiectului il reprezinta dezvoltarea si modernizarea infrastructurii educationale din Municipiul Iasi, ca factor determinant pentru cresterea calitatii procesului educational si pentru asigurarea accesului sporit la educatia timpurie prin implementarea proiectului "Reabilitarea și modernizarea Grădiniței cu Program Prelungit nr.13 Iași". Educatia scolara la standarde cat mai inalte reprezinta o preocupare centrala a administratiei Municipiului Iasi. Calitatea infrastructurii de educatie influenteaza atat motivatia de participare la procesul educational cat si procesul propriu-zis de invatare, avand in vedere ca aceste concepte sunt definite prin conformitatea cu standardele minime pentru infrastructura si prin alinierea modului de proiectare a facilitatilor educationale la principiile de invatare. Prin implementarea proiectului ”Reabilitarea și modernizarea Grădiniței cu Program Prelungit nr.13 Iași.” se va asigura imbunatatirea starii bazei tehnico-materiale a unitatii de invatamant prescolar si crearea unui cadru educational modern, care faciliteaza un proces educational calitativ si, prin urmare, un context optim pentru atragerea si mentinerea în sistemul educational pe o perioada cât mai indelungata a populatiei de varsta prescolara. Modul in care obiectivul general al proiectului contribuie la atingerea obiectivului specific 4.4 al Axei Prioritare 4 este evidentiat de impactul estimat al proiectului, respectiv: - facilitarea accesului copiilor din Municipiului Iasi la un proces educational calitativ si modern, având în vedere ca proiectul prevede crearea conditiilor tehnico-materiale optime pentru studiu la nivelul Grădiniței cu Program Prelungit nr.13 Iași. - sporirea accesului la invatamantul prescolar ca urmare a corelarii capacitatii institutionale a unitatii (dezvoltare si reabilitare infrastructura educationala prescolara, echiparea cu dotari si echipamente didactice si de ordin administrativ) cu nevoile individuale ale copiilor si parintilor si cerintele actuale în domeniul educatiei; - diminuarea costurilor sociale ca urmare a asigurarii unei infrastructuri si logistici educationale prescolare care sa stimuleze si sa faciliteze accesul copiilor spre treptele superioare ale invatamantului obligatoriu, cu implicatii indirecte în sensul diminuarii fenomenului de parasire timpurie a scolii si cresterii nivelului de educatie a populatiei locale. (Romanian)
    0 references
    The general objective of the project is the development and modernisation of the educational infrastructure in Iasi, as a determining factor for increasing the quality of the educational process and for ensuring increased access to early education through the implementation of the project “Rehabilitation and modernisation of the Prelonged Program Garden no.13 Iasi”. School education at higher standards is a central concern of the Iasi Municipality administration. The quality of the education infrastructure influences both the motivation for participation in the educational process and the actual learning process, considering that these concepts are defined by compliance with minimum standards for infrastructure and by aligning the design of educational facilities with learning principles. Through the implementation of the project "Rehabilitation and modernisation of the Preschool Education Unit and the creation of a modern educational framework, which facilitates a qualitative educational process and therefore an optimal context for attracting and maintaining in the educational system for as long as possible the population of preschool age. The way in which the general objective of the project contributes to the achievement of specific objective 4.4 of Priority Axis 4 is evidenced by the estimated impact of the project, namely: — facilitating the access of children from Iasi to a qualitative and modern educational process, considering that the project provides for the creation of the optimal technical and material conditions for study at the level of Gradiniţa with Prolonged Program no.13 Iasi. — increasing access to preschool education as a result of the correlation of the institutional capacity of the unit (development and rehabilitation of preschool educational infrastructure, equipping with educational and administrative facilities and equipment) with the individual needs of children and parents and current requirements in the field of education; — reducing social costs as a result of providing a pre-school educational infrastructure and logistics that stimulates and facilitates children’s access to the higher stages of compulsory education, with indirect implications in terms of reducing the phenomenon of early school leaving and increasing the level of education of the local population. (English)
    14 September 2021
    0.1595243460733932
    0 references
    L’objectif général du projet est le développement et la modernisation de l’infrastructure éducative à Iasi, en tant que facteur déterminant pour l’amélioration de la qualité du processus éducatif et pour assurer un meilleur accès à l’éducation précoce grâce à la mise en œuvre du projet «Réhabilitation et modernisation du programme prélongé Jardin no 13 Iasi». L’enseignement scolaire de niveau supérieur est une préoccupation centrale de l’administration municipale d’Iasi. La qualité de l’infrastructure éducative influe à la fois sur la motivation de la participation au processus éducatif et sur le processus d’apprentissage proprement dit, étant donné que ces concepts sont définis par le respect des normes minimales en matière d’infrastructure et par l’alignement de la conception des établissements d’enseignement sur les principes d’apprentissage. Grâce à la mise en œuvre du projet "Réhabilitation et modernisation de l’Unité d’éducation préscolaire et à la création d’un cadre éducatif moderne, qui facilite un processus éducatif qualitatif et donc un contexte optimal pour attirer et maintenir dans le système éducatif aussi longtemps que possible la population en âge préscolaire. La manière dont l’objectif général du projet contribue à la réalisation de l’objectif spécifique 4.4 de l’axe prioritaire 4 est démontrée par l’impact estimé du projet, à savoir: — faciliter l’accès des enfants de l’Iasi à un processus éducatif qualitatif et moderne, étant donné que le projet prévoit la création des conditions techniques et matérielles optimales pour l’étude au niveau de Gradiniţa avec le programme prolongé no 13 Iasi. — l’amélioration de l’accès à l’enseignement préscolaire en raison de la corrélation entre la capacité institutionnelle de l’unité (développement et réhabilitation des infrastructures éducatives préscolaires, équipements et équipements éducatifs et administratifs) avec les besoins individuels des enfants et des parents et les besoins actuels dans le domaine de l’éducation; — réduire les coûts sociaux grâce à la mise en place d’une infrastructure et d’une logistique éducatives préscolaires qui stimulent et facilitent l’accès des enfants aux niveaux supérieurs de l’enseignement obligatoire, avec des implications indirectes en termes de réduction du phénomène du décrochage scolaire et d’augmentation du niveau d’éducation de la population locale. (French)
    26 November 2021
    0 references
    Allgemeines Ziel des Projektes ist die Entwicklung und Modernisierung der Bildungsinfrastruktur in Iasi als entscheidender Faktor für die Verbesserung der Qualität des Bildungsprozesses und die Gewährleistung eines verbesserten Zugangs zur Frühbildung durch die Durchführung des Projekts „Rehabilitation und Modernisierung des vorgezogenen Programmgartens Nr. 13 Iasi“. Die Schulbildung auf höherem Niveau ist ein zentrales Anliegen der Gemeindeverwaltung von Iasi. Die Qualität der Bildungsinfrastruktur beeinflusst sowohl die Motivation für die Teilnahme am Bildungsprozess als auch den eigentlichen Lernprozess, da diese Konzepte durch die Einhaltung von Mindeststandards für die Infrastruktur und durch die Anpassung der Gestaltung von Bildungseinrichtungen an die Lernprinzipien definiert werden. Durch die Umsetzung des Projekts „Rehabilitation und Modernisierung der Vorschulbildungseinheit“ und die Schaffung eines modernen Bildungsrahmens, der einen qualitativen Bildungsprozess ermöglicht und somit einen optimalen Kontext für die Anziehung und Aufrechterhaltung des Bildungssystems so lange wie möglich die Bevölkerung im Vorschulalter ermöglicht. Die Art und Weise, in der das allgemeine Ziel des Projekts zur Verwirklichung des spezifischen Ziels 4.4 der Prioritätsachse 4 beiträgt, wird durch die geschätzten Auswirkungen des Projekts belegt, nämlich: — Erleichterung des Zugangs von Kindern von Iasi zu einem qualitativen und modernen Bildungsprozess, da das Projekt die Schaffung der optimalen technischen und materiellen Bedingungen für das Studium auf Gradiniţa-Ebene mit verlängertem Programm Nr. 13 Iasi vorsieht. Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung infolge der Korrelation der institutionellen Kapazitäten des Referats (Entwicklung und Rehabilitation der vorschulischen Bildungsinfrastruktur, Ausstattung mit Bildungs- und Verwaltungseinrichtungen und Ausrüstung) mit den individuellen Bedürfnissen von Kindern und Eltern und den aktuellen Anforderungen im Bildungsbereich; Senkung der sozialen Kosten infolge der Bereitstellung einer vorschulischen Bildungsinfrastruktur und -logistik, die den Zugang von Kindern zu den höheren Stufen der Pflichtschulbildung fördert und erleichtert, was indirekte Auswirkungen auf die Verringerung des Phänomens des vorzeitigen Schulabbruchs und die Erhöhung des Bildungsniveaus der lokalen Bevölkerung hat. (German)
    1 December 2021
    0 references
    De algemene doelstelling van het project is de ontwikkeling en modernisering van de onderwijsinfrastructuur in Iasi, als bepalende factor voor het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijsproces en voor het waarborgen van een betere toegang tot vroegtijdig onderwijs door de uitvoering van het project „Revalidatie en modernisering van de reeds verlengde programmatuin nr. 13 Iasi”. Schoolonderwijs op hoger niveau is een centraal punt van zorg van de gemeente Iasi. De kwaliteit van de onderwijsinfrastructuur beïnvloedt zowel de motivatie voor deelname aan het onderwijsproces als het feitelijke leerproces, aangezien deze concepten worden gedefinieerd door naleving van minimumnormen voor infrastructuur en door het ontwerpen van onderwijsfaciliteiten af te stemmen op de leerbeginselen. Door de uitvoering van het project "Revalidatie en modernisering van de eenheid Voorschools onderwijs en de totstandbrenging van een modern onderwijskader, dat een kwalitatief onderwijsproces mogelijk maakt en dus een optimale context biedt om de bevolking van de kleuterleeftijd zo lang mogelijk in het onderwijsstelsel aan te trekken en in stand te houden. De wijze waarop de algemene doelstelling van het project bijdraagt tot de verwezenlijking van specifieke doelstelling 4.4 van prioritaire as 4 blijkt uit de geraamde impact van het project, namelijk: — het vergemakkelijken van de toegang van kinderen uit Iasi tot een kwalitatief en modern onderwijsproces, gezien het feit dat het project voorziet in het creëren van de optimale technische en materiële voorwaarden voor studie op het niveau van Gradiniţa met verlengde programma nr. 13 Iasi. verbetering van de toegang tot voorschools onderwijs als gevolg van het verband tussen de institutionele capaciteit van de eenheid (ontwikkeling en rehabilitatie van de infrastructuur voor voorschools onderwijs, uitrusting van onderwijs- en administratieve voorzieningen en uitrusting) met de individuele behoeften van kinderen en ouders en de huidige behoeften op het gebied van onderwijs; — het terugdringen van de sociale kosten als gevolg van de totstandbrenging van een voorschoolse onderwijsinfrastructuur en -logistiek die de toegang van kinderen tot de hogere fasen van het verplichte onderwijs stimuleert en vergemakkelijkt, met indirecte gevolgen voor het terugdringen van het verschijnsel van voortijdig schoolverlaten en het verhogen van het opleidingsniveau van de lokale bevolking. (Dutch)
    5 December 2021
    0 references
    L'obiettivo generale del progetto è lo sviluppo e la modernizzazione dell'infrastruttura educativa a Iasi, quale fattore determinante per aumentare la qualità del processo educativo e per garantire un maggiore accesso all'istruzione precoce attraverso l'attuazione del progetto "Riabilitazione e modernizzazione del giardino del programma n. 13 Iasi". L'istruzione scolastica di livello superiore è una preoccupazione centrale dell'amministrazione comunale di Iasi. La qualità delle infrastrutture educative influenza sia la motivazione alla partecipazione al processo educativo sia il processo di apprendimento effettivo, considerando che questi concetti sono definiti dal rispetto degli standard minimi per l'infrastruttura e dall'allineamento della progettazione delle strutture educative ai principi di apprendimento. Attraverso l'attuazione del progetto "Riabilitazione e modernizzazione dell'Unità Educazione Prescolare e la creazione di un moderno quadro educativo, che facilita un processo educativo qualitativo e quindi un contesto ottimale per attirare e mantenere nel sistema educativo il più a lungo possibile la popolazione in età prescolare. Il modo in cui l'obiettivo generale del progetto contribuisce al conseguimento dell'obiettivo specifico 4.4 dell'asse prioritario 4 è evidenziato dall'impatto stimato del progetto, vale a dire: — facilitare l'accesso dei bambini da Iasi a un processo educativo qualitativo e moderno, considerando che il progetto prevede la creazione di condizioni tecniche e materiali ottimali per lo studio a livello di Gradiniţa con Programma prorogato n.13 Iasi. — migliorare l'accesso all'istruzione prescolastica grazie alla correlazione della capacità istituzionale dell'unità (sviluppo e riabilitazione delle infrastrutture educative prescolastiche, dotandosi di strutture e attrezzature educative e amministrative) con le esigenze individuali dei bambini e dei genitori e con le esigenze attuali nel settore dell'istruzione; — ridurre i costi sociali grazie alla messa a disposizione di un'infrastruttura e logistica prescolastica che stimoli e faciliti l'accesso dei bambini alle fasi superiori dell'istruzione obbligatoria, con implicazioni indirette in termini di riduzione del fenomeno dell'abbandono scolastico precoce e di aumento del livello di istruzione della popolazione locale. (Italian)
    12 January 2022
    0 references
    El objetivo general del proyecto es el desarrollo y modernización de la infraestructura educativa en Iasi, como factor determinante para aumentar la calidad del proceso educativo y para garantizar un mayor acceso a la educación temprana a través de la implementación del proyecto «Rehabilitación y modernización del Programa Prelongado Jardín N.º 13 Iasi». La educación escolar con normas superiores es una preocupación central de la administración del municipio de Iasi. La calidad de la infraestructura educativa influye tanto en la motivación de la participación en el proceso educativo como en el proceso de aprendizaje real, teniendo en cuenta que estos conceptos se definen mediante el cumplimiento de normas mínimas para la infraestructura y la alineación del diseño de las instalaciones educativas con los principios de aprendizaje. A través de la ejecución del proyecto "Rehabilitación y modernización de la Unidad de Educación Preescolar y la creación de un marco educativo moderno, que facilite un proceso educativo cualitativo y, por lo tanto, un contexto óptimo para atraer y mantener en el sistema educativo durante el mayor tiempo posible a la población en edad preescolar. La forma en que el objetivo general del proyecto contribuye a la consecución del objetivo específico 4.4 del eje prioritario 4 queda demostrada por el impacto estimado del proyecto, a saber: — facilitar el acceso de los niños de Iasi a un proceso educativo cualitativo y moderno, teniendo en cuenta que el proyecto prevé la creación de las condiciones técnicas y materiales óptimas para el estudio a nivel de Gradiniţa con el Programa Prolongado n.º 13 Iasi. aumentar el acceso a la educación preescolar como resultado de la correlación de la capacidad institucional de la unidad (desarrollo y rehabilitación de la infraestructura educativa preescolar, dotando de instalaciones y equipos educativos y administrativos) con las necesidades individuales de los niños y los padres y las necesidades actuales en el ámbito de la educación; reducción de los costes sociales como resultado de la creación de una infraestructura educativa preescolar y logística que estimule y facilite el acceso de los niños a las etapas superiores de la educación obligatoria, con consecuencias indirectas en términos de reducción del fenómeno del abandono escolar prematuro y aumento del nivel de educación de la población local. (Spanish)
    13 January 2022
    0 references
    Projekti üldeesmärk on Iasi haridustaristu arendamine ja moderniseerimine, mis on määrav tegur haridusprotsessi kvaliteedi tõstmiseks ja alusharidusele parema juurdepääsu tagamiseks projekti "Ettevalmistatud programmi "Aia nr 13 Iasi" rehabiliteerimine ja moderniseerimine. Kooliharidus kõrgematel standarditel on Iasi vallavalitsuse keskne teema. Haridustaristu kvaliteet mõjutab nii haridusprotsessis osalemise motivatsiooni kui ka tegelikku õppeprotsessi, võttes arvesse, et need mõisted on määratletud taristu miinimumstandardite järgimisega ja haridusasutuste ülesehituse vastavusse viimisega õppepõhimõtetega. Koolieelse hariduse üksuse rehabiliteerimine ja moderniseerimine ning kaasaegse haridusraamistiku loomine, mis hõlbustab kvalitatiivset haridusprotsessi ja seega optimaalset konteksti haridussüsteemi ligimeelitamiseks ja hoidmiseks koolieelses eas nii kaua kui võimalik. Seda, kuidas projekti üldeesmärk aitab saavutada 4. prioriteetse suuna erieesmärki 4.4, tõendab projekti hinnanguline mõju, nimelt: – hõlbustades Iasist pärit laste juurdepääsu kvalitatiivsele ja kaasaegsele haridusprotsessile, võttes arvesse, et projekt näeb ette optimaalsete tehniliste ja materiaalsete tingimuste loomise Gradinița tasemel õppimiseks pikaajalise programmiga nr 13 Iasi. – koolieelsele haridusele juurdepääsu parandamine üksuse institutsioonilise suutlikkuse (koolieelse hariduse infrastruktuuri arendamine ja rehabiliteerimine, haridus- ja haldusvahendite ja -varustusega varustamine) ning laste ja vanemate individuaalsete vajaduste ning haridusvaldkonna praeguste vajadustega; sotsiaalkulude vähendamine koolieelse hariduse infrastruktuuri ja logistika kaudu, mis stimuleerib ja hõlbustab laste juurdepääsu kohustusliku hariduse kõrgematele etappidele, millel on kaudne mõju haridussüsteemist varakult lahkumise vähendamisele ja kohaliku elanikkonna haridustaseme tõstmisele. (Estonian)
    28 July 2022
    0 references
    Bendras projekto tikslas – plėtoti ir modernizuoti Iasi švietimo infrastruktūrą, kuri yra lemiamas veiksnys didinant švietimo proceso kokybę ir užtikrinant didesnes galimybes gauti ankstyvąjį išsilavinimą įgyvendinant projektą „Reabilitacija ir modernizavimas iš anksto pratęsta programa Sodas Nr.13 Iasi“. Aukštasis mokyklinis ugdymas yra pagrindinis Iasio savivaldybės administracijos rūpestis. Švietimo infrastruktūros kokybė turi įtakos tiek motyvacijai dalyvauti švietimo procese, tiek faktiniam mokymosi procesui, atsižvelgiant į tai, kad šios sąvokos apibrėžiamos laikantis minimalių infrastruktūros standartų ir suderinant švietimo įstaigų struktūrą su mokymosi principais. Įgyvendinant projektą "Priemokinio ugdymo skyriaus reabilitacija ir modernizavimas ir modernios švietimo sistemos kūrimas, kuris palengvina kokybišką švietimo procesą ir todėl optimalų kontekstą pritraukti ir išlaikyti švietimo sistemoje kuo ilgiau ikimokyklinio amžiaus gyventojų. Tai, kaip bendrasis projekto tikslas padeda siekti 4 prioritetinės krypties 4.4 konkretaus tikslo, rodo numatomas projekto poveikis, t. y.: – palengvinti vaikų iš Iasi prieigą prie kokybinio ir modernaus švietimo proceso, atsižvelgiant į tai, kad projektas numato optimalias technines ir materialines sąlygas studijoms Gradiniţa lygyje su pratęsta programa Nr. 13 Iasi. – didinti galimybes gauti ikimokyklinį ugdymą dėl to, kad skyriaus instituciniai gebėjimai (ikimokyklinio ugdymo infrastruktūros plėtra ir atkūrimas, švietimo ir administracinės infrastruktūros ir įrangos įrengimas) yra susiję su individualiais vaikų ir tėvų poreikiais ir dabartiniais švietimo srities reikalavimais; – sumažinti socialines išlaidas, nes būtų sukurta ikimokyklinio ugdymo infrastruktūra ir logistika, kuri skatintų ir palengvintų vaikų prieigą prie aukštesnių privalomojo ugdymo etapų, o tai netiesiogiai turėtų įtakos mokyklos nebaigimo reiškinio mažinimui ir vietos gyventojų išsilavinimo lygio didinimui. (Lithuanian)
    28 July 2022
    0 references
    Opći cilj projekta je razvoj i modernizacija obrazovne infrastrukture u Iasiju, kao odlučujući faktor za povećanje kvalitete obrazovnog procesa i osiguravanje povećanog pristupa ranom obrazovanju kroz provedbu projekta „Rehabilitacija i modernizacija predlongiranog Programskog vrta br.13 Iasi”. Školsko obrazovanje prema višim standardima središnje je pitanje uprave općine Iasi. Kvaliteta obrazovne infrastrukture utječe i na motivaciju za sudjelovanje u obrazovnom procesu i na stvarni proces učenja, s obzirom na to da su ti koncepti definirani usklađivanjem s minimalnim standardima za infrastrukturu i usklađivanjem dizajna obrazovnih ustanova s načelima učenja. Kroz provedbu projekta "Rehabilitacija i modernizacija jedinice predškolskog odgoja i obrazovanja te stvaranje suvremenog obrazovnog okvira, koji olakšava kvalitativni obrazovni proces, a time i optimalan kontekst za privlačenje i održavanje u obrazovnom sustavu što je duže moguće populacije predškolske dobi. Način na koji se općim ciljem projekta pridonosi ostvarenju posebnog cilja 4.4. prioritetne osi 4 dokazuje se procijenjenim učinkom projekta, a to su: — olakšavanje pristupa djece iz Iasija kvalitetnom i modernom obrazovnom procesu, s obzirom na to da projekt osigurava stvaranje optimalnih tehničkih i materijalnih uvjeta za studiranje na razini Gradiniţa s produljenim Programom br. 13 Iasi. — povećanje pristupa predškolskom obrazovanju kao rezultat korelacije institucionalnih kapaciteta jedinice (razvoj i rehabilitacija predškolske obrazovne infrastrukture, opremanje obrazovnim i administrativnim objektima i opremom) s individualnim potrebama djece i roditelja te trenutačnim zahtjevima u području obrazovanja; smanjenje socijalnih troškova kao rezultat osiguravanja predškolske obrazovne infrastrukture i logistike kojima se potiče i olakšava pristup djece višim fazama obveznog obrazovanja, s neizravnim posljedicama u smislu smanjenja pojave ranog napuštanja školovanja i povećanja razine obrazovanja lokalnog stanovništva. (Croatian)
    28 July 2022
    0 references
    Γενικός στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη και ο εκσυγχρονισμός της εκπαιδευτικής υποδομής του Ιασίου, ως καθοριστικός παράγοντας για την αύξηση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας και για την εξασφάλιση μεγαλύτερης πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση μέσω της υλοποίησης του έργου «Αποκατάσταση και εκσυγχρονισμός του προεκτεινόμενου Προγράμματος Κήπου Νο.13 Iasi». Η σχολική εκπαίδευση σε υψηλότερα πρότυπα αποτελεί κεντρικό μέλημα της διοίκησης του Δήμου Ιάσι. Η ποιότητα της εκπαιδευτικής υποδομής επηρεάζει τόσο τα κίνητρα για συμμετοχή στην εκπαιδευτική διαδικασία όσο και την πραγματική διαδικασία μάθησης, δεδομένου ότι οι έννοιες αυτές καθορίζονται από τη συμμόρφωση με τα ελάχιστα πρότυπα για τις υποδομές και από την ευθυγράμμιση του σχεδιασμού των εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων με τις αρχές της μάθησης. Με την υλοποίηση του έργου "Αποκατάσταση και εκσυγχρονισμός της Μονάδας Προσχολικής Εκπαίδευσης και τη δημιουργία ενός σύγχρονου εκπαιδευτικού πλαισίου, το οποίο διευκολύνει μια ποιοτική εκπαιδευτική διαδικασία και, ως εκ τούτου, ένα βέλτιστο πλαίσιο για την προσέλκυση και διατήρηση στο εκπαιδευτικό σύστημα για όσο το δυνατόν μεγαλύτερο χρονικό διάστημα του πληθυσμού της προσχολικής ηλικίας. Ο τρόπος με τον οποίο ο γενικός στόχος του έργου συμβάλλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου 4.4 του άξονα προτεραιότητας 4 αποδεικνύεται από τον εκτιμώμενο αντίκτυπο του έργου, και συγκεκριμένα: — διευκόλυνση της πρόσβασης των παιδιών από το Iasi σε μια ποιοτική και σύγχρονη εκπαιδευτική διαδικασία, λαμβάνοντας υπόψη ότι το σχέδιο προβλέπει τη δημιουργία των βέλτιστων τεχνικών και υλικών συνθηκών για τη μελέτη σε επίπεδο Gradinita με παρατεταμένο πρόγραμμα αριθ. 13 Iasi. — αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση ως αποτέλεσμα της συσχέτισης της θεσμικής ικανότητας της μονάδας (ανάπτυξη και αποκατάσταση της προσχολικής εκπαιδευτικής υποδομής, εξοπλισμός με εκπαιδευτικές και διοικητικές εγκαταστάσεις και εξοπλισμό) με τις ατομικές ανάγκες των παιδιών και των γονέων και τις τρέχουσες απαιτήσεις στον τομέα της εκπαίδευσης· — μείωση του κοινωνικού κόστους ως αποτέλεσμα της παροχής προσχολικής εκπαιδευτικής υποδομής και διοικητικής μέριμνας που ενθαρρύνει και διευκολύνει την πρόσβαση των παιδιών στα ανώτερα στάδια της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, με έμμεσες συνέπειες όσον αφορά τη μείωση του φαινομένου της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και την αύξηση του επιπέδου εκπαίδευσης του τοπικού πληθυσμού. (Greek)
    28 July 2022
    0 references
    Všeobecným cieľom projektu je rozvoj a modernizácia vzdelávacej infraštruktúry v Iasi, ako rozhodujúci faktor pre zvýšenie kvality vzdelávacieho procesu a pre zabezpečenie lepšieho prístupu k vzdelávaniu v ranom veku prostredníctvom realizácie projektu „Rehabilitácia a modernizácia pretrvalej programovej záhrady č. 13 Iasi“. Školské vzdelávanie na vyšších štandardoch je ústredným záujmom obecnej správy Iasi. Kvalita vzdelávacej infraštruktúry ovplyvňuje motiváciu účasti na vzdelávacom procese, ako aj skutočný vzdelávací proces, keďže tieto koncepcie sú vymedzené dodržiavaním minimálnych noriem pre infraštruktúru a zosúladením návrhu vzdelávacích zariadení so zásadami vzdelávania. Prostredníctvom realizácie projektu "Rehabilitácia a modernizácia jednotky predškolského vzdelávania a vytvorenie moderného vzdelávacieho rámca, ktorý uľahčuje kvalitatívny vzdelávací proces, a tým aj optimálny kontext pre čo najdlhšie prilákanie a udržanie populácie v predškolskom veku vo vzdelávacom systéme. Spôsob, akým všeobecný cieľ projektu prispieva k dosiahnutiu špecifického cieľa 4.4 prioritnej osi 4, je doložený odhadovaným vplyvom projektu, a to: — uľahčenie prístupu detí z Iasi ku kvalitatívnemu a modernému vzdelávaciemu procesu, berúc do úvahy, že projekt zabezpečuje vytvorenie optimálnych technických a materiálnych podmienok pre štúdium na úrovni Gradiniţa s predĺženým programom č. 13 Iasi. — zlepšenie prístupu k predškolskému vzdelávaniu v dôsledku korelácie inštitucionálnej kapacity jednotky (rozvoj a obnova predškolskej vzdelávacej infraštruktúry, vybavenie vzdelávacími a administratívnymi zariadeniami a vybavením) s individuálnymi potrebami detí a rodičov a súčasnými požiadavkami v oblasti vzdelávania; — zníženie sociálnych nákladov v dôsledku zabezpečenia predškolskej vzdelávacej infraštruktúry a logistiky, ktorá stimuluje a uľahčuje prístup detí k vyšším štádiám povinného vzdelávania, s nepriamymi dôsledkami, pokiaľ ide o zníženie fenoménu predčasného ukončenia školskej dochádzky a zvýšenie úrovne vzdelania miestneho obyvateľstva. (Slovak)
    28 July 2022
    0 references
    Hankkeen yleistavoitteena on kehittää ja nykyaikaistaa Iasin koulutusinfrastruktuuria, joka on ratkaiseva tekijä koulutusprosessin laadun parantamisessa ja varhaiskasvatuksen saatavuuden parantamisessa panemalla täytäntöön hanke ”Ennakoitetun ohjelman puutarhan kunnostus ja nykyaikaistaminen nro 13 Iasi”. Korkea-asteen koulutus on keskeinen huolenaihe Iasin kunnan hallinnossa. Koulutusinfrastruktuurin laatu vaikuttaa sekä koulutusprosessiin osallistumisen motivaatioon että todelliseen oppimisprosessiin, kun otetaan huomioon, että nämä käsitteet määritellään infrastruktuurin vähimmäisvaatimusten noudattamisen perusteella ja mukauttamalla oppilaitosten suunnittelu oppimisperiaatteisiin. Esikouluyksikön kunnostaminen ja nykyaikaistaminen sekä nykyaikaisen koulutuskehyksen luominen, joka helpottaa kvalitatiivista koulutusprosessia ja siten optimaalinen toimintaympäristö koulutusjärjestelmän houkuttelemiseksi ja ylläpitämiseksi niin pitkään kuin mahdollista esikouluikäisen väestön keskuudessa. Hankkeen arvioitu vaikutus osoittaa, miten hankkeen yleistavoite edistää toimintalinjan 4 erityistavoitteen 4.4 saavuttamista: — helpottamalla Iasin lasten pääsyä laadulliseen ja nykyaikaiseen koulutusprosessiin ottaen huomioon, että hankkeella pyritään luomaan optimaaliset tekniset ja aineelliset edellytykset Gradinin tasolla suoritettavalle tutkimukselle pidennetyllä ohjelmalla nro 13 Iasi. — esiopetuksen saatavuuden parantaminen, koska yksikön institutionaaliset valmiudet (esikouluinfrastruktuurin kehittäminen ja kunnostaminen, koulutus- ja hallintotilojen ja laitteiden varustaminen) ovat yhteydessä lasten ja vanhempien yksilöllisiin tarpeisiin ja koulutusalan nykyisiin vaatimuksiin; — sosiaalisten kustannusten vähentäminen, joka johtuu esiopetuksen infrastruktuurista ja logistiikasta, joka edistää ja helpottaa lasten pääsyä oppivelvollisuuden ylempään vaiheeseen, millä on välillisiä vaikutuksia koulunkäynnin keskeyttämisen vähenemiseen ja paikallisen väestön koulutustason nostamiseen. (Finnish)
    28 July 2022
    0 references
    Ogólnym celem projektu jest rozbudowa i modernizacja infrastruktury edukacyjnej w Iasi, jako czynnik decydujący o podniesieniu jakości procesu edukacyjnego i zapewnieniu zwiększonego dostępu do wczesnej edukacji poprzez realizację projektu „Rehabilitacja i modernizacja wydłużonego Ogrodu Programowego nr 13 Iasi”. Edukacja szkolna na wyższych standardach jest głównym przedmiotem zainteresowania administracji gminy Iasi. Jakość infrastruktury edukacyjnej wpływa zarówno na motywację do uczestnictwa w procesie edukacyjnym, jak i na rzeczywisty proces uczenia się, biorąc pod uwagę, że pojęcia te są definiowane przez zgodność z minimalnymi standardami infrastruktury oraz poprzez dostosowanie projektu placówek edukacyjnych do zasad uczenia się. Poprzez realizację projektu "Rehabilitacja i modernizacja Jednostki Edukacji Przedszkolnej oraz stworzenie nowoczesnych ram edukacyjnych, które ułatwiają jakościowy proces edukacyjny, a tym samym optymalny kontekst przyciągania i utrzymywania w systemie edukacyjnym jak najdłużej populacji w wieku przedszkolnym. O tym, w jaki sposób ogólny cel projektu przyczynia się do osiągnięcia celu szczegółowego 4.4 osi priorytetowej 4, świadczy szacowany wpływ projektu, a mianowicie: — ułatwienie dostępu dzieci z Iasi do jakościowego i nowoczesnego procesu edukacyjnego, biorąc pod uwagę, że projekt przewiduje stworzenie optymalnych warunków technicznych i materialnych do nauki na poziomie Gradiniţa z przedłużonym programem nr 13 Iasi. zwiększenie dostępu do edukacji przedszkolnej ze względu na korelację zdolności instytucjonalnych jednostki (rozwój i rehabilitacja infrastruktury edukacyjnej przedszkolnej, wyposażenie w urządzenia i wyposażenie edukacyjne i administracyjne) z indywidualnymi potrzebami dzieci i rodziców oraz aktualnymi wymaganiami w zakresie edukacji; — zmniejszenie kosztów społecznych w wyniku zapewnienia przedszkolnej infrastruktury edukacyjnej i logistyki, która stymuluje i ułatwia dostęp dzieci do wyższych etapów obowiązkowej edukacji, co ma pośrednie konsekwencje dla zmniejszenia zjawiska przedwczesnego kończenia nauki i podniesienia poziomu edukacji lokalnej ludności. (Polish)
    28 July 2022
    0 references
    A projekt általános célja az oktatási infrastruktúra fejlesztése és korszerűsítése Iasiban, amely meghatározó tényező az oktatási folyamat minőségének javításában és a korai oktatáshoz való hozzáférés javításában a „Rehabilitáció és modernizáció az 13 Iasi előre meghosszabbított Kertprogram” projekt megvalósításán keresztül. A magasabb színvonalú iskolai oktatás az Iasi Önkormányzat egyik központi kérdése. Az oktatási infrastruktúra minősége befolyásolja mind az oktatási folyamatban való részvétel motivációját, mind a tényleges tanulási folyamatot, figyelembe véve, hogy ezeket a fogalmakat az infrastruktúrára vonatkozó minimumkövetelményeknek való megfelelés és az oktatási létesítmények kialakításának a tanulási elvekhez való igazítása határozza meg. A „Rehabilitáció és modernizáció az óvodai oktatási egység” projekt megvalósításán keresztül, valamint egy olyan modern oktatási keret létrehozása révén, amely elősegíti a minőségi oktatási folyamatot, és ezáltal optimális környezetet teremt ahhoz, hogy az iskoláskorú népességet a lehető leghosszabb ideig bevonják és az oktatási rendszerbe befogadják. Azt, hogy a projekt általános célkitűzése hogyan járul hozzá a 4. prioritási tengely 4.4. konkrét célkitűzésének megvalósításához, a projekt becsült hatása bizonyítja, nevezetesen: – megkönnyíti a hozzáférést a gyermekek Iasi egy minőségi és modern oktatási folyamat, figyelembe véve, hogy a projekt biztosítja az optimális műszaki és anyagi feltételek tanulmányi szinten Gradiniţa meghosszabbított program n.13 Iasi. – az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés növelése az egység intézményi kapacitásának (az óvodai oktatási infrastruktúra fejlesztése és rehabilitációja, oktatási és adminisztratív létesítményekkel és felszereléssel való felszerelés) és a gyermekek és szülők egyéni igényei és az oktatás területén meglévő követelmények közötti korreláció eredményeként; – a szociális költségek csökkentése egy olyan iskola előtti oktatási infrastruktúra és logisztika biztosítása révén, amely ösztönzi és megkönnyíti a gyermekek hozzáférését a kötelező oktatás magasabb szintjeihez, ami közvetett következményekkel jár a korai iskolaelhagyás jelenségének csökkentése és a helyi lakosság iskolázottsági szintjének növelése szempontjából. (Hungarian)
    28 July 2022
    0 references
    Obecným cílem projektu je rozvoj a modernizace vzdělávací infrastruktury v Iasi jako rozhodující faktor pro zvýšení kvality vzdělávacího procesu a zajištění lepšího přístupu k předškolnímu vzdělávání prostřednictvím realizace projektu „Rehabilitace a modernizace předprodloužené zahrady programu č.13 Iasi“. Školní vzdělávání na vyšších standardech je ústředním zájmem správy obce Iasi. Kvalita vzdělávací infrastruktury ovlivňuje jak motivaci k účasti na vzdělávacím procesu, tak samotný proces učení, neboť tyto koncepty jsou definovány dodržováním minimálních standardů pro infrastrukturu a sladěním koncepce vzdělávacích zařízení s učebními zásadami. Realizací projektu "Rehabilitace a modernizace předškolního vzdělávacího oddělení a vytvořením moderního vzdělávacího rámce, který usnadňuje kvalitativní vzdělávací proces, a tedy optimální kontext pro přilákání a udržení ve vzdělávacím systému co nejdéle obyvatel předškolního věku. Způsob, jakým obecný cíl projektu přispívá k dosažení specifického cíle 4.4 prioritní osy 4, dokládá odhadovaný dopad projektu, konkrétně: — usnadnění přístupu dětí z Iasi ke kvalitativnímu a modernímu vzdělávacímu procesu, vzhledem k tomu, že projekt zajišťuje vytvoření optimálních technických a materiálních podmínek pro studium na úrovni Gradiniţa s prodlouženým programem č. 13 Iasi. zlepšení přístupu k předškolnímu vzdělávání v důsledku vzájemného vztahu institucionální kapacity jednotky (rozvoj a obnova předškolní vzdělávací infrastruktury, vybavení vzdělávacími a administrativními zařízeními a vybavením) s individuálními potřebami dětí a rodičů a současnými požadavky v oblasti vzdělávání; — snížení sociálních nákladů v důsledku zajištění předškolní vzdělávací infrastruktury a logistiky, která stimuluje a usnadňuje přístup dětí k vyšším fázím povinné školní docházky, což má nepřímé důsledky, pokud jde o snížení jevu předčasného ukončování školní docházky a zvýšení úrovně vzdělání místního obyvatelstva. (Czech)
    28 July 2022
    0 references
    Projekta vispārīgais mērķis ir Iasi izglītības infrastruktūras attīstība un modernizācija kā noteicošais faktors izglītības procesa kvalitātes paaugstināšanai un labākai piekļuvei agrīnajai izglītībai, īstenojot projektu “Iegarinātās programmas dārza atjaunošana un modernizācija Nr.13 Iasi”. Skolu izglītība augstākos standartos ir galvenā Iasi pašvaldības administrācijas problēma. Izglītības infrastruktūras kvalitāte ietekmē gan motivāciju piedalīties izglītības procesā, gan faktisko mācību procesu, ņemot vērā, ka šos jēdzienus definē, ievērojot minimālos infrastruktūras standartus un saskaņojot izglītības iestāžu struktūru ar mācīšanās principiem. Īstenojot projektu "Pirmsskolas izglītības nodaļas rehabilitācija un modernizācija un mūsdienīgas izglītības ietvarstruktūras izveide, kas veicina kvalitatīvu izglītības procesu un tādējādi optimālu kontekstu izglītības sistēmas piesaistīšanai un uzturēšanai, cik ilgi vien iespējams, pirmsskolas vecuma iedzīvotāju vidū. To, kā projekta vispārējais mērķis palīdz sasniegt 4. prioritārā virziena 4.4. konkrēto mērķi, apliecina projekta paredzamā ietekme, proti: — atvieglot Iasi bērnu piekļuvi kvalitatīvam un modernam izglītības procesam, ņemot vērā, ka projekts paredz radīt optimālus tehniskos un materiālos apstākļus studijām Gradiniţa līmenī ar ieilgušo programmu Nr. 13 Iasi. — palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai, jo struktūrvienības institucionālās spējas (pirmsskolas izglītības infrastruktūras attīstība un atjaunošana, izglītības un administratīvās iekārtas un aprīkojums) ir savstarpēji saistītas ar bērnu un vecāku individuālajām vajadzībām un aktuālajām prasībām izglītības jomā; — sociālo izmaksu samazināšana, nodrošinot pirmsskolas izglītības infrastruktūru un loģistiku, kas stimulē un atvieglo bērnu piekļuvi obligātās izglītības augstākajiem posmiem, netieši ietekmējot priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas fenomena samazināšanu un vietējo iedzīvotāju izglītības līmeņa paaugstināšanu. (Latvian)
    28 July 2022
    0 references
    Is é cuspóir ginearálta an tionscadail forbairt agus nuachóiriú an bhonneagair oideachais in Iasi, mar fhachtóir cinntitheach chun cáilíocht an phróisis oideachais a mhéadú agus chun rochtain mhéadaithe ar an luathoideachas a chinntiú trí chur i bhfeidhm an tionscadail “Athshlánú agus nuachóiriú Ghairdín Clár Réamhfhada uimh.13 Iasi”. Is ábhar imní lárnach é oideachas scoile ag caighdeáin níos airde do riarachán Bardas Iasi. Bíonn tionchar ag cáilíocht an bhonneagair oideachais ar an spreagadh rannpháirtíochta sa phróiseas oideachais agus sa phróiseas foghlama iarbhír araon, ós rud é go sainítear na coincheapa sin trí íoschaighdeáin maidir le bonneagar a chomhlíonadh agus trí dhearadh saoráidí oideachais a ailíniú le prionsabail foghlama. Trí chur i bhfeidhm an tionscadail "Athshlánú agus nuachóiriú an Aonaid um Oideachas Réamhscoile agus cruthú creata oideachais nua-aimseartha, a éascaíonn próiseas oideachais cáilíochtúil agus, dá bhrí sin, comhthéacs optamach chun an córas oideachais a mhealladh agus a chothabháil chomh fada agus is féidir do dhaonra na haoise réamhscoile. Is léir ó thionchar measta an tionscadail an chaoi a rannchuidíonn cuspóir ginearálta an tionscadail le cuspóir sonrach 4.4 d’Ais Tosaíochta 4 a bhaint amach, eadhon: éascú rochtain na leanaí ó Iasi ar phróiseas oideachais cáilíochtúil agus nua-aimseartha, ós rud é go soláthraíonn an tionscadal do chruthú na coinníollacha teicniúla agus ábhar is fearr is féidir le haghaidh staidéir ag leibhéal Gradiniţa le Clár Prolonged uimh.13 Iasi. — rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú mar thoradh ar chomhghaolmhaireacht chumas institiúideach an aonaid (bonneagar oideachais réamhscoile a fhorbairt agus a athshlánú, áiseanna agus trealamh oideachais agus riaracháin a fheistiú) le riachtanais aonair leanaí agus tuismitheoirí agus leis na riachtanais reatha i réimse an oideachais; — costais shóisialta a laghdú mar thoradh ar bhonneagar agus lóistíocht oideachais réamhscoile a chur ar fáil a spreagann agus a éascaíonn rochtain leanaí ar chéimeanna níos airde den oideachas éigeantach, a bhfuil impleachtaí indíreacha aige ó thaobh feiniméan luathfhágáil na scoile a laghdú agus leibhéal oideachais an daonra áitiúil a mhéadú. (Irish)
    28 July 2022
    0 references
    Splošni cilj projekta je razvoj in posodobitev izobraževalne infrastrukture v Iasiju kot odločilnega dejavnika za izboljšanje kakovosti izobraževalnega procesa in za zagotavljanje večjega dostopa do zgodnjega izobraževanja z izvajanjem projekta „Rehabilitacija in posodobitev preddolgovatega Programskega vrta št. 13 Iasi“. Šolsko izobraževanje po višjih standardih je osrednja skrb občinske uprave družbe Iasi. Kakovost izobraževalne infrastrukture vpliva tako na motivacijo za sodelovanje v izobraževalnem procesu kot na dejanski učni proces, saj so ti koncepti opredeljeni z izpolnjevanjem minimalnih standardov za infrastrukturo in z uskladitvijo zasnove izobraževalnih ustanov z načeli učenja. Z izvajanjem projekta "Rehabilitacija in modernizacija enote za predšolsko vzgojo in oblikovanje sodobnega izobraževalnega okvira, ki omogoča kakovosten izobraževalni proces in s tem optimalen kontekst za privabljanje in ohranjanje v izobraževalnem sistemu za čim dlje prebivalstva predšolske starosti. Način, kako splošni cilj projekta prispeva k doseganju posebnega cilja 4.4 prednostne osi 4, je razviden z ocenjenim učinkom projekta, in sicer: — olajšati dostop otrok iz Iasi do kakovostnega in sodobnega izobraževalnega procesa, glede na to, da projekt predvideva ustvarjanje optimalnih tehničnih in materialnih pogojev za študij na ravni Gradiniţe s podaljšanim programom št. 13 Iasi. — povečanje dostopa do predšolske vzgoje kot posledica povezave med institucionalno zmogljivostjo enote (razvoj in rehabilitacija predšolske izobraževalne infrastrukture, opremljanje z izobraževalnimi in upravnimi zmogljivostmi in opremo) s individualnimi potrebami otrok in staršev ter trenutnimi zahtevami na področju izobraževanja; — zmanjšanje socialnih stroškov zaradi zagotavljanja predšolske izobraževalne infrastrukture in logistike, ki spodbujata in olajšujeta dostop otrok do višjih stopenj obveznega izobraževanja, kar posredno vpliva na zmanjšanje pojava zgodnjega opuščanja šolanja in povečanje stopnje izobrazbe lokalnega prebivalstva. (Slovenian)
    28 July 2022
    0 references
    Общата цел на проекта е развитието и модернизацията на образователната инфраструктура в Яш като определящ фактор за повишаване качеството на образователния процес и за осигуряване на по-голям достъп до ранно образование чрез изпълнение на проект „Рехабилитация и модернизация на предварително продълговата програмна градина № 13 Яси“. Училищното образование при по-високи стандарти е основна грижа на администрацията на община Яш. Качеството на образователната инфраструктура влияе както върху мотивацията за участие в образователния процес, така и върху действителния процес на учене, като се има предвид, че тези понятия се определят чрез спазване на минималните стандарти за инфраструктура и чрез привеждане на проектирането на образователните съоръжения в съответствие с принципите на обучение. Чрез изпълнение на проект "Рехабилитация и модернизация на звеното за предучилищно образование и създаване на модерна образователна рамка, която улеснява качествения образователен процес и следователно оптимален контекст за привличане и поддържане в образователната система за възможно най-дълго време на населението в предучилищна възраст. Начинът, по който общата цел на проекта допринася за постигането на конкретна цел 4.4 от приоритетна ос 4, се доказва от очакваното въздействие на проекта, а именно: — улесняване на достъпа на децата от Яш до качествен и модерен образователен процес, като се има предвид, че проектът предвижда създаването на оптимални технически и материални условия за обучение на ниво градиница с Продължителна програма № 13 Яси. — увеличаване на достъпа до предучилищно образование в резултат на взаимовръзката на институционалния капацитет на звеното (развитие и рехабилитация на предучилищна образователна инфраструктура, оборудване с образователни и административни съоръжения и оборудване) с индивидуалните нужди на децата и родителите и настоящите изисквания в областта на образованието; — намаляване на социалните разходи в резултат на осигуряването на предучилищна образователна инфраструктура и логистика, които стимулират и улесняват достъпа на децата до по-високите етапи на задължителното образование, с непреки последици за намаляване на явлението преждевременно напускане на училище и повишаване на нивото на образование на местното население. (Bulgarian)
    28 July 2022
    0 references
    L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa l-iżvilupp u l-modernizzazzjoni tal-infrastruttura edukattiva f’Iasi, bħala fattur determinanti biex tiżdied il-kwalità tal-proċess edukattiv u biex jiġi żgurat aċċess akbar għall-edukazzjoni bikrija permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett “Riabilitazzjoni u modernizzazzjoni tal-Programm Garden Nru 13 Iasi”. Edukazzjoni skolastika fi standards ogħla hija tħassib ċentrali tal-amministrazzjoni Muniċipalità Iasi. Il-kwalità tal-infrastruttura edukattiva tinfluwenza kemm il-motivazzjoni għall-parteċipazzjoni fil-proċess edukattiv kif ukoll il-proċess ta’ tagħlim attwali, meta wieħed iqis li dawn il-kunċetti huma definiti mill-konformità mal-istandards minimi għall-infrastruttura u billi d-disinn tal-faċilitajiet edukattivi jiġi allinjat mal-prinċipji tat-tagħlim. Permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett "Riabilitazzjoni u modernizzazzjoni tal-Unità tal-Edukazzjoni Preskolastika u l-ħolqien ta’ qafas edukattiv modern, li jiffaċilita proċess edukattiv kwalitattiv u għalhekk kuntest ottimali biex jattira u jżomm fis-sistema edukattiva għall-itwal żmien possibbli l-popolazzjoni tal-età ta’ qabel l-iskola. Il-mod li bih l-objettiv ġenerali tal-proġett jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku 4.4 tal-Assi Prijoritarju 4 huwa evidenzjat mill-impatt stmat tal-proġett, jiġifieri: — l-iffaċilitar tal-aċċess tat-tfal minn Iasi għal proċess edukattiv kwalitattiv u modern, meta jitqies li l-proġett jipprovdi għall-ħolqien tal-aħjar kundizzjonijiet tekniċi u materjali għall-istudju fil-livell ta’ Gradiniţa bil-Programm Mtawwal nru.13 Iasi. — iż-żieda fl-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja bħala riżultat tal-korrelazzjoni tal-kapaċità istituzzjonali tal-unità (l-iżvilupp u r-riabilitazzjoni tal-infrastruttura edukattiva ta’ qabel l-iskola, mgħammra b’faċilitajiet u tagħmir edukattivi u amministrattivi) mal-ħtiġijiet individwali tat-tfal u l-ġenituri u r-rekwiżiti attwali fil-qasam tal-edukazzjoni; — it-tnaqqis tal-ispejjeż soċjali bħala riżultat tal-provvista ta’ infrastruttura u loġistika tal-edukazzjoni preprimarja li tistimula u tiffaċilita l-aċċess tat-tfal għall-istadji ogħla tal-edukazzjoni obbligatorja, b’implikazzjonijiet indiretti f’termini tat-tnaqqis tal-fenomenu tat-tluq bikri mill-iskola u ż-żieda fil-livell ta’ edukazzjoni tal-popolazzjoni lokali. (Maltese)
    28 July 2022
    0 references
    O objetivo geral do projeto é o desenvolvimento e modernização da infraestrutura educacional em Iasi, como fator determinante para aumentar a qualidade do processo educacional e para garantir um maior acesso à educação precoce através da implementação do projeto «Reabilitação e modernização do pré-alongado Jardim do Programa no13 Iasi». O ensino escolar de nível superior é uma preocupação central da administração municipal de Iasi. A qualidade da infraestrutura educacional influencia tanto a motivação para a participação no processo educacional quanto o próprio processo de aprendizagem, considerando que esses conceitos são definidos pelo cumprimento dos padrões mínimos de infraestrutura e pelo alinhamento do desenho das instalações educacionais com os princípios de aprendizagem. Através da implementação do projeto "Reabilitação e modernização da Unidade de Educação Pré-escolar e da criação de um quadro educacional moderno, que facilite um processo educativo qualitativo e, portanto, um contexto ideal para atrair e manter no sistema educacional o maior tempo possível a população em idade pré-escolar. A forma como o objetivo geral do projeto contribui para a realização do objetivo específico 4.4 do eixo prioritário 4 é evidenciada pelo impacto estimado do projeto, nomeadamente: — facilitar o acesso das crianças de Iasi a um processo educativo qualitativo e moderno, considerando que o projeto prevê a criação das condições técnicas e materiais ideais para o estudo a nível de Gradiniţa com o Programa Prolongado n.º 13 Iasi. — aumento do acesso à educação pré-escolar em resultado da correlação da capacidade institucional da unidade (desenvolvimento e reabilitação de infraestruturas educativas pré-escolares, dotados de instalações e equipamentos educativos e administrativos) com as necessidades individuais das crianças e dos pais e com as necessidades atuais no domínio da educação; — redução dos custos sociais decorrentes da disponibilização de uma infraestrutura educativa pré-escolar e logística que estimulem e facilitem o acesso das crianças às fases mais elevadas do ensino obrigatório, com implicações indiretas em termos de redução do fenómeno do abandono escolar precoce e de aumento do nível de educação da população local. (Portuguese)
    28 July 2022
    0 references
    Projektets overordnede mål er udvikling og modernisering af uddannelsesinfrastrukturen i Iasi, som en afgørende faktor for at øge kvaliteten af uddannelsesprocessen og for at sikre øget adgang til tidlig uddannelse gennem gennemførelse af projektet "Rehabilitering og modernisering af den forlængede programhave nr. 13 Iasi". Skoleuddannelse på højere niveau er et centralt anliggende for Iasi Kommunes administration. Kvaliteten af uddannelsesinfrastrukturen påvirker både motivationen for deltagelse i uddannelsesprocessen og den faktiske læringsproces, idet disse begreber defineres ved overholdelse af minimumsstandarder for infrastruktur og ved at tilpasse udformningen af uddannelsesfaciliteter til læringsprincipper. Gennem gennemførelsen af projektet "Rehabilitering og modernisering af førskoleundervisningsenheden og etablering af en moderne uddannelsesramme, der fremmer en kvalitativ uddannelsesproces og dermed en optimal kontekst for at tiltrække og vedligeholde befolkningen i førskolealderen så længe som muligt i uddannelsessystemet. Den måde, hvorpå projektets overordnede mål bidrager til opfyldelsen af det specifikke mål 4.4 i prioritetsakse 4, fremgår af projektets anslåede virkning, nemlig: — at lette adgangen for børn fra Iasi til en kvalitativ og moderne uddannelsesproces i betragtning af, at projektet giver mulighed for at skabe optimale tekniske og materielle betingelser for studier på Gradini-a-niveau med forlænget program nr. 13 Iasi. — øget adgang til førskoleundervisning som følge af sammenhængen mellem enhedens institutionelle kapacitet (udvikling og rehabilitering af førskoleundervisningsinfrastrukturer, udstyr med uddannelsesmæssige og administrative faciliteter og udstyr) med børns og forældres individuelle behov og de nuværende behov på uddannelsesområdet; — reduktion af de sociale omkostninger som følge af tilvejebringelsen af en førskoleundervisningsinfrastruktur og -logistik, der stimulerer og letter børns adgang til de højere trin i den obligatoriske skolegang, med indirekte konsekvenser med hensyn til at mindske fænomenet med skolefrafald og øge lokalbefolkningens uddannelsesniveau. (Danish)
    28 July 2022
    0 references
    Projektets allmänna mål är utveckling och modernisering av utbildningsinfrastrukturen i Iasi, som en avgörande faktor för att höja kvaliteten på utbildningsprocessen och för att säkerställa ökad tillgång till förskoleutbildning genom genomförandet av projektet ”Rehabilitering och modernisering av den förlängda Programträdgården nr 13 Iasi”. Skolutbildning på högre nivå är en central fråga för Iasis kommunförvaltning. Kvaliteten på utbildningsinfrastrukturen påverkar både motivationen för deltagande i utbildningsprocessen och den faktiska inlärningsprocessen, med tanke på att dessa begrepp definieras genom överensstämmelse med minimistandarder för infrastruktur och genom att anpassa utformningen av utbildningsinstitutioner till inlärningsprinciper. Genom genomförandet av projektet ”Rehabilitering och modernisering av enheten för förskoleutbildning och skapande av en modern utbildningsram, som underlättar en kvalitativ utbildningsprocess och därmed ett optimalt sammanhang för att så länge som möjligt locka till sig och upprätthålla befolkningen i förskoleåldern i utbildningssystemet. Det sätt på vilket projektets allmänna mål bidrar till att uppnå det särskilda målet 4.4 i insatsområde 4 framgår av projektets beräknade effekt, nämligen — underlätta för barn från Iasi att få tillgång till en kvalitativ och modern utbildningsprocess, med tanke på att projektet möjliggör skapandet av optimala tekniska och materiella förutsättningar för studier på Gradinița-nivå med långvarigt program nr 13 Iasi. — ökad tillgång till förskoleutbildning till följd av att enhetens institutionella kapacitet (utveckling och rehabilitering av utbildningsinfrastruktur för förskoleverksamhet, utrustning för utbildning och administration) är kopplad till barnens och föräldrarnas individuella behov och nuvarande krav på utbildningsområdet. — att minska de sociala kostnaderna genom att tillhandahålla en utbildningsinfrastruktur och logistik för förskolan som stimulerar och underlättar barns tillgång till de högre nivåerna i den obligatoriska utbildningen, med indirekta konsekvenser för att minska fenomenet med avbruten skolgång och höja utbildningsnivån för lokalbefolkningen. (Swedish)
    28 July 2022
    0 references
    Municipiul Iaşi, Romania
    0 references
    20 June 2023
    0 references

    Identifiers

    127504
    0 references