COMPARED TO DESIGN AND TECHNOLOGY — LINE 2 (Q2166026)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2166026 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | COMPARED TO DESIGN AND TECHNOLOGY — LINE 2 |
Project Q2166026 in Italy |
Statements
14,333.65 Euro
0 references
28,667.31 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
13 June 2018
0 references
10 April 2019
0 references
13 July 2020
0 references
I.I.S. "NICOLUCCI-REGGIO" ISOLA DEL LIRI
0 references
41°40'45.30"N, 13°34'23.09"E
0 references
INTERVENTO FORMATIVO INDIVIDUALE A BENEFICIO DEGLI ARTIGIANI COINVOLTI IN FASE DI PRESENTAZIONE DELL'INTERVENTO, CUI POTRANNO AGGIUNGERSI ANCHE ALTRE REALTà IMPRENDITORIALI DI TIPO ARTIGIANO, CHE MANIFESTERANNO INTERESSE A PARTECIPARE IN SEGUITO ALL'AVVIO DEL PROGETTO. LA FORMAZIONE AVRà PER TITOLO 'A CONFRONTO CON IL DESIGN E LA TECNOLOGIA', AVRà UNA DURATA COMPLESSIVA DI 48 ORE, CHE SARANNO SUDDIVISE IN 2 MODULI FORMATIVI, ARTICOLATI A LORO VOLTA IN UNITà DIDATTICHE. SI PREVEDE DI EROGARE 3 INTERVENTI FORMATIVI. E' UNA FORMAZIONE STRETTAMENTE CORRELATA AL FABBISOGNO DEGLI ARTIGIANI DI INNOVARE LA LORO CAPACITà DI PROGETTAZIONE, RIDUCENDO I TEMPI DI PREDISPOSIZIONE DEL DISEGNO, FACILITANDO LA POSSIBILITà DI REPLICARE IL DISEGNO E DI MODIFICARE SOLO ALCUNI ASPETTI. MA IL VALORE AGGIUNTO DEL PERCORSO FORMATIVO STA IN UN MODULO SPECIFICO CHE SARà DEDICATO AD ADDESTRARE GLI ARTIGIANI AD OSPITARE IN STAGE GLI ALLIEVI PROVENIENTI DAI PERCORSI FORMATIVI DELLE LINEE 1 E 3. IL MODULO Ê (Italian)
0 references
INDIVIDUAL TRAINING FOR THE CRAFT INVOLVED IN THE PRESENTATION OF THE INTERVENTION, TO WHICH MAY ALSO BE ADDED OTHER CRAFTS OF THE CRAFTSMAN TYPE, INTERESTED IN PARTICIPATING AS A RESULT OF THE START OF THE PROJECT. THE TRAINING WILL BE BASED ON A COMPARISON WITH DESIGN AND TECHNOLOGY, WITH A TOTAL DURATION OF 48 HOURS, TO BE DIVIDED INTO 2 TRAINING MODULES, BROKEN DOWN INTO TEACHING UNITS. IT IS PLANNED TO PROVIDE 3 TRAINING MEASURES. IT IS A TRAINING WHICH IS CLOSELY LINKED TO THE NEEDS OF CRAFTSMEN TO INNOVATE IN THEIR DESIGN, BY REDUCING THE TIME TAKEN TO PREPARE THE DESIGN, MAKING IT EASIER TO REPLICATE THE DESIGN AND TO CHANGE ONLY SOME ASPECTS. HOWEVER, THE ADDED VALUE OF THE TRAINING PROGRAMME IS IN THE FORM OF A SPECIFIC FORM THAT WILL BE DEDICATED TO TRAINING CRAFTSMEN TO HOST PUPILS FROM THE TRAINING COURSES IN LINES 1 AND 3. THE FORM (English)
0.2781968723413252
0 references
FORMATION INDIVIDUELLE AU PROFIT DES ARTISANS IMPLIQUÉS DANS LA PRÉSENTATION DE L’INTERVENTION, AUQUEL PEUVENT ÉGALEMENT S’AJOUTER D’AUTRES RÉALITÉS ENTREPRENEURIALES DU TYPE ARTISAN, QUI MANIFESTERONT UN INTÉRÊT POUR LA PARTICIPATION APRÈS LE DÉBUT DU PROJET. LA FORMATION AURA POUR TITRE «COMPARÉ AVEC LA CONCEPTION ET LA TECHNOLOGIE», D’UNE DURÉE TOTALE DE 48 HEURES, QUI SERA DIVISÉE EN 2 MODULES DE FORMATION, ARTICULÉS À LEUR TOUR EN UNITÉS D’ENSEIGNEMENT. IL EST PRÉVU DE PRÉVOIR TROIS MESURES DE FORMATION. IL S’AGIT D’UNE FORMATION ÉTROITEMENT LIÉE AUX BESOINS DES ARTISANS POUR INNOVER LEURS COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE CONCEPTION, EN RÉDUISANT LE TEMPS DE PRÉPARATION DU DESSIN, EN FACILITANT LA POSSIBILITÉ DE REPRODUIRE LE DESSIN ET DE NE MODIFIER QUE CERTAINS ASPECTS. MAIS LA VALEUR AJOUTÉE DU COURS DE FORMATION RÉSIDE DANS UN MODULE SPÉCIFIQUE QUI SERA CONSACRÉ À LA FORMATION DES ARTISANS POUR ACCUEILLIR DES ÉTUDIANTS ISSUS DES COURS DE FORMATION DES LIGNES 1 ET 3. LE MODULE Ê (French)
23 December 2021
0 references
INDIVIDUELE OPLEIDING TEN BEHOEVE VAN DE AMBACHTSLIEDEN DIE BETROKKEN ZIJN BIJ DE PRESENTATIE VAN DE INTERVENTIE, WAARAAN OOK ANDERE ONDERNEMERSWERKELIJKHEDEN VAN HET TYPE AMBACHTSMAN KUNNEN WORDEN TOEGEVOEGD, DIE BELANGSTELLING ZULLEN TONEN VOOR DEELNAME NA DE START VAN HET PROJECT. DE OPLEIDING HEEFT ALS TITEL „VERGELEKEN MET ONTWERP EN TECHNOLOGIE” EEN TOTALE DUUR VAN 48 UUR, DIE ZAL WORDEN VERDEELD IN 2 OPLEIDINGSMODULES, DIE OP HUN BEURT IN ONDERWIJSEENHEDEN WORDEN INGEDEELD. HET IS DE BEDOELING DAT ER DRIE OPLEIDINGSMAATREGELEN WORDEN GENOMEN. HET IS EEN OPLEIDING DIE NAUW SAMENHANGT MET DE BEHOEFTEN VAN AMBACHTSLIEDEN OM HUN ONTWERPVAARDIGHEDEN TE INNOVEREN, DE VOORBEREIDINGSTIJD VAN DE TEKENING TE VERKORTEN, DE MOGELIJKHEID TE VERGEMAKKELIJKEN HET ONTWERP TE REPLICEREN EN SLECHTS ENKELE ASPECTEN TE WIJZIGEN. MAAR DE TOEGEVOEGDE WAARDE VAN DE OPLEIDING LIGT IN EEN SPECIFIEKE MODULE DIE ZAL WORDEN GEWIJD AAN DE OPLEIDING VAN AMBACHTSLIEDEN OM STUDENTEN TE ONTVANGEN DIE AFKOMSTIG ZIJN VAN DE OPLEIDINGSCURSUSSEN VAN DE LIJNEN 1 EN 3. DE MODULE Ê (Dutch)
24 December 2021
0 references
INDIVIDUELLE AUSBILDUNG ZUGUNSTEN DER HANDWERKER, DIE AN DER PRÄSENTATION DER INTERVENTION BETEILIGT SIND, ZU DENEN AUCH ANDERE UNTERNEHMERISCHE REALITÄTEN DES HANDWERKSTYPS HINZUKOMMEN KÖNNEN, DIE NACH PROJEKTBEGINN INTERESSE AN DER TEILNAHME ZEIGEN WERDEN. DIE AUSBILDUNG WIRD UNTER DEM TITEL „IM VERGLEICH ZU DESIGN UND TECHNOLOGIE“ EINE GESAMTDAUER VON 48 STUNDEN HABEN, DIE IN ZWEI AUSBILDUNGSMODULE UNTERTEILT WIRD, DIE WIEDERUM IN UNTERRICHTSEINHEITEN ARTIKULIERT WERDEN. ES IST GEPLANT, DREI SCHULUNGSMASSNAHMEN DURCHZUFÜHREN. ES HANDELT SICH UM EINE AUSBILDUNG, DIE ENG MIT DEN BEDÜRFNISSEN VON HANDWERKERN IN VERBINDUNG STEHT, UM IHRE GESTALTUNGSKOMPETENZEN ZU ERNEUERN, DIE VORBEREITUNGSZEIT DER ZEICHNUNG ZU VERKÜRZEN, DIE MÖGLICHKEIT ZU ERLEICHTERN, DAS DESIGN ZU REPLIZIEREN UND NUR EINIGE ASPEKTE ZU ÄNDERN. DER MEHRWERT DES AUSBILDUNGSKURSES LIEGT JEDOCH IN EINEM SPEZIFISCHEN MODUL, DAS SICH DER AUSBILDUNG VON HANDWERKERN WIDMET, UM STUDIERENDE AUS DEN AUSBILDUNGSGÄNGEN DER LINIEN 1 UND 3 AUFZUNEHMEN. DAS MODUL Ê (German)
25 December 2021
0 references
FORMACIÓN INDIVIDUAL EN BENEFICIO DE LOS ARTESANOS IMPLICADOS EN LA PRESENTACIÓN DE LA INTERVENCIÓN, A LA QUE TAMBIÉN PUEDEN AÑADIRSE OTRAS REALIDADES EMPRESARIALES DEL TIPO ARTESANO, QUE MOSTRARÁN INTERÉS EN PARTICIPAR DESPUÉS DEL INICIO DEL PROYECTO. LA FORMACIÓN TENDRÁ COMO TÍTULO «EN COMPARACIÓN CON EL DISEÑO Y LA TECNOLOGÍA», UNA DURACIÓN TOTAL DE 48 HORAS, QUE SE DIVIDIRÁN EN 2 MÓDULOS DE FORMACIÓN, ARTICULADOS A SU VEZ EN UNIDADES DOCENTES. ESTÁ PREVISTO ESTABLECER TRES MEDIDAS DE FORMACIÓN. SE TRATA DE UNA FORMACIÓN ESTRECHAMENTE RELACIONADA CON LAS NECESIDADES DE LOS ARTESANOS PARA INNOVAR SUS HABILIDADES DE DISEÑO, REDUCIENDO EL TIEMPO DE PREPARACIÓN DEL DIBUJO, FACILITANDO LA POSIBILIDAD DE REPLICAR EL DISEÑO Y MODIFICAR SOLO ALGUNOS ASPECTOS. PERO EL VALOR AÑADIDO DEL CURSO DE FORMACIÓN RESIDE EN UN MÓDULO ESPECÍFICO QUE SE DEDICARÁ A LA FORMACIÓN DE ARTESANOS PARA ACOGER A ESTUDIANTES PROCEDENTES DE LOS CURSOS DE FORMACIÓN DE LAS LÍNEAS 1 Y 3. EL MÓDULO Ê (Spanish)
25 January 2022
0 references
INDIVIDUEL UDDANNELSE AF DE FARTØJER, DER ER INVOLVERET I PRÆSENTATIONEN AF INTERVENTIONEN, HVORTIL DER OGSÅ KAN TILFØJES ANDRE HÅNDVÆRKERE AF DEN HÅNDVÆRKSMÆSSIGE TYPE, DER ER INTERESSERET I AT DELTAGE SOM FØLGE AF PROJEKTETS START. UDDANNELSEN VIL BLIVE BASERET PÅ EN SAMMENLIGNING MED DESIGN OG TEKNOLOGI MED EN SAMLET VARIGHED PÅ 48 TIMER, DER VIL BLIVE OPDELT I 2 UDDANNELSESMODULER FORDELT PÅ UNDERVISNINGSENHEDER. DER ER PLANLAGT 3 UDDANNELSESFORANSTALTNINGER. DET ER EN UDDANNELSE, DER ER TÆT FORBUNDET MED HÅNDVÆRKERNES BEHOV FOR AT INNOVERE I DERES DESIGN VED AT REDUCERE DEN TID, DET TAGER AT FORBEREDE DESIGNET, OG GØRE DET LETTERE AT KOPIERE DESIGNET OG KUN ÆNDRE VISSE ASPEKTER. UDDANNELSESPROGRAMMETS MERVÆRDI ER IMIDLERTID I FORM AF EN SÆRLIG FORM, DER SKAL ANVENDES TIL UDDANNELSE AF HÅNDVÆRKERE TIL AT MODTAGE ELEVER FRA UDDANNELSESKURSERNE PÅ LINJE 1 OG 3. ANSØGNINGSSKEMAET (Danish)
6 July 2022
0 references
ΑΤΟΜΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΚΆΦΟΥΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΕΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ, ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΠΡΟΣΤΕΘΟΎΝ ΚΑΙ ΆΛΛΑ ΤΕΧΝΟΥΡΓΉΜΑΤΑ ΤΎΠΟΥ ΤΕΧΝΊΤΗ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΤΗΣ ΈΝΑΡΞΗΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΘΑ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΜΕ ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ, ΣΥΝΟΛΙΚΉΣ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 48 ΩΡΏΝ, ΠΟΥ ΘΑ ΧΩΡΙΣΤΕΊ ΣΕ 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΚΑΤΑΝΕΜΗΜΈΝΕΣ ΣΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΜΟΝΆΔΕΣ. ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ Η ΠΑΡΟΧΉ 3 ΜΈΤΡΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΜΙΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΣΤΕΝΆ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΙΤΏΝ ΝΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΎΝ ΣΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΤΟΥΣ, ΜΕΙΏΝΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΧΡΌΝΟ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ, ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΉ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΉ ΜΌΝΟ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΠΤΥΧΏΝ. ΩΣΤΌΣΟ, Η ΠΡΟΣΤΙΘΈΜΕΝΗ ΑΞΊΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΈΧΕΙ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΕΙΔΙΚΉΣ ΜΟΡΦΉΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΕΧΝΙΤΏΝ ΠΟΥ ΘΑ ΦΙΛΟΞΕΝΟΎΝ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΌ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΙΣ ΓΡΑΜΜΈΣ 1 ΚΑΙ 3. ΤΟ ΈΝΤΥΠΟ (Greek)
6 July 2022
0 references
POJEDINAČNO OSPOSOBLJAVANJE ZA PLOVILO UKLJUČENO U PREZENTACIJU INTERVENCIJE, KOJEM SE MOGU DODATI I DRUGI OBRTI VRSTE OBRTNIKA KOJI SU ZAINTERESIRANI ZA SUDJELOVANJE KAO REZULTAT POČETKA PROJEKTA. OSPOSOBLJAVANJE ĆE SE TEMELJITI NA USPOREDBI S DIZAJNOM I TEHNOLOGIJOM, U UKUPNOM TRAJANJU OD 48 SATI, KOJE ĆE SE PODIJELITI NA DVA MODULA OSPOSOBLJAVANJA, RAŠČLANJENIH NA NASTAVNE JEDINICE. PLANIRA SE OSIGURATI TRI MJERE OSPOSOBLJAVANJA. RIJEČ JE O OSPOSOBLJAVANJU KOJE JE USKO POVEZANO S POTREBAMA OBRTNIKA U POGLEDU INOVACIJA U NJIHOVU DIZAJNU, SKRAĆIVANJEM VREMENA POTREBNOG ZA PRIPREMU DIZAJNA, OLAKŠAVANJEM REPLICIRANJA DIZAJNA I MIJENJANJEM SAMO NEKIH ASPEKATA. MEĐUTIM, DODANA VRIJEDNOST PROGRAMA OSPOSOBLJAVANJA U OBLIKU JE POSEBNOG OBLIKA KOJI ĆE BITI NAMIJENJEN OSPOSOBLJAVANJU OBRTNIKA ZA UČENIKE KOJI POHAĐAJU TEČAJEVE OSPOSOBLJAVANJA U LINIJAMA 1. I 3. OBRAZAC (Croatian)
6 July 2022
0 references
FORMARE INDIVIDUALĂ PENTRU AMBARCAȚIUNILE IMPLICATE ÎN PREZENTAREA INTERVENȚIEI, LA CARE SE POT ADĂUGA ȘI ALTE AMBARCAȚIUNI DE TIPUL MEȘTEȘUGARULUI, INTERESATE SĂ PARTICIPE CA URMARE A DEMARĂRII PROIECTULUI. FORMAREA SE VA BAZA PE O COMPARAȚIE CU PROIECTAREA ȘI TEHNOLOGIA, CU O DURATĂ TOTALĂ DE 48 DE ORE, CARE URMEAZĂ SĂ FIE ÎMPĂRȚITĂ ÎN DOUĂ MODULE DE FORMARE, DEFALCATE ÎN UNITĂȚI DE PREDARE. SE PREVEDE FURNIZAREA A 3 MĂSURI DE FORMARE. ACEASTA ESTE O FORMARE STRÂNS LEGATĂ DE NEVOILE MEȘTEȘUGARILOR DE A INOVA ÎN PROIECTAREA LOR, PRIN REDUCEREA TIMPULUI NECESAR PENTRU PREGĂTIREA PROIECTULUI, FACILITÂND REPRODUCEREA PROIECTULUI ȘI SCHIMBAREA DOAR A ANUMITOR ASPECTE. CU TOATE ACESTEA, VALOAREA ADĂUGATĂ A PROGRAMULUI DE FORMARE ESTE SUB FORMA UNEI FORME SPECIFICE CARE VA FI DEDICATĂ FORMĂRII MEȘTEȘUGARILOR PENTRU A GĂZDUI ELEVII DE LA CURSURILE DE FORMARE DE LA LINIILE 1 ȘI 3. FORMULARUL (Romanian)
6 July 2022
0 references
INDIVIDUÁLNY VÝCVIK PRE PLAVIDLO ZAPOJENÉ DO PREZENTÁCIE INTERVENCIE, KU KTORÉMU SA MÔŽU PRIDAŤ AJ INÉ PLAVIDLÁ TYPU REMESELNÍKA, KTORÉ MAJÚ ZÁUJEM O ÚČASŤ V DÔSLEDKU ZAČATIA PROJEKTU. ODBORNÁ PRÍPRAVA BUDE ZALOŽENÁ NA POROVNANÍ S KONCEPCIOU A TECHNOLÓGIOU S CELKOVÝM TRVANÍM 48 HODÍN, KTORÉ SA ROZDELIA DO DVOCH MODULOV ODBORNEJ PRÍPRAVY ROZDELENÝCH NA UČEBNÉ JEDNOTKY. PLÁNUJE SA POSKYTNÚŤ 3 VZDELÁVACIE OPATRENIA. IDE O ODBORNÚ PRÍPRAVU, KTORÁ JE ÚZKO SPOJENÁ S POTREBAMI REMESELNÍKOV INOVOVAŤ VO SVOJOM DIZAJNE TÝM, ŽE SA SKRÁTI ČAS POTREBNÝ NA PRÍPRAVU NÁVRHU, ČÍM SA UĽAHČÍ REPLIKÁCIA DIZAJNU A ZMENA LEN NIEKTORÝCH ASPEKTOV. PRIDANÁ HODNOTA PROGRAMU ODBORNEJ PRÍPRAVY JE VŠAK VO FORME OSOBITNEJ FORMY, KTORÁ BUDE VENOVANÁ ODBORNEJ PRÍPRAVE REMESELNÍKOV, KTORÍ BUDÚ HOSTIŤ ŽIAKOV Z KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY V RIADKOCH 1 A 3. FORMULÁR (Slovak)
6 July 2022
0 references
TAĦRIĠ INDIVIDWALI GĦALL-INĠENJU INVOLUT FIL-PREŻENTAZZJONI TAL-INTERVENT, LI MIEGĦU JISTGĦU JIŻDIEDU WKOLL SNAJJA’ OĦRA TAT-TIP TA’ SENGĦA, INTERESSATI LI JIPPARTEĊIPAW BĦALA RIŻULTAT TAL-BIDU TAL-PROĠETT. IT-TAĦRIĠ SE JKUN IBBAŻAT FUQ TQABBIL MAD-DISINN U T-TEKNOLOĠIJA, B’DURATA TOTALI TA’ 48 SIEGĦA, LI GĦANDHOM JINQASMU F’ŻEWĠ MODULI TA’ TAĦRIĠ, IMQASSMA F’UNITAJIET TA’ TAGĦLIM. HUWA PPJANAT LI JIĠU PPROVDUTI 3 MIŻURI TA’ TAĦRIĠ. HUWA TAĦRIĠ LI HUWA MARBUT MILL-QRIB MAL-ĦTIĠIJIET TAN-NIES TAS-SENGĦA BIEX JINNOVAW FID-DISINN TAGĦHOM, BILLI JNAQQSU L-ĦIN LI JITTIEĦED BIEX JITĦEJJA D-DISINN, U B’HEKK IKUN AKTAR FAĊLI LI D-DISINN JIĠI REPLIKAT U LI JINBIDLU BISS XI ASPETTI. MADANKOLLU, IL-VALUR MIŻJUD TAL-PROGRAMM TA’ TAĦRIĠ HUWA FIL-FORMA TA’ FORMA SPEĊIFIKA LI SE TKUN IDDEDIKATA GĦAT-TAĦRIĠ TA’ NIES TAS-SENGĦA BIEX JOSPITAW STUDENTI MILL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ FIL-LINJI 1 U 3. IL-FORMOLA (Maltese)
6 July 2022
0 references
FORMAÇÃO INDIVIDUAL DO CARRINHO ENVOLVIDO NA APRESENTAÇÃO DA INTERVENÇÃO, ÀS QUAIS PODEM TAMBÉM SER ADICIONADAS OUTRAS CARRINHAS DO TIPO CRAFTSMAN, INTERESSADAS EM PARTICIPAR COMO RESULTADO DO INÍCIO DO PROJECTO. A FORMAÇÃO SERÁ BASEADA NUMA COMPARAÇÃO COM A CONCEPÇÃO E A TECNOLOGIA, COM UMA DURAÇÃO TOTAL DE 48 HORAS, A DIVIDIR EM 2 MÓDULOS DE FORMAÇÃO, TRABALHADOS EM UNIDADES DE ENSINO. Está previsto prever três medidas de formação. Trata-se de uma formação que está estreitamente ligada às necessidades de inovação da concepção, reduzindo o tempo necessário para a sua preparação, tornando mais fácil a sua substituição e alterando apenas alguns aspectos. No entanto, o valor acrescentado do programa de formação é apresentado sob a forma de um formulário específico que será dedicado à formação de treinadores para acolher os alunos dos cursos de formação nas linhas 1 e 3. O FORMULÁRIO (Portuguese)
6 July 2022
0 references
TOIMENPITEEN ESITTELYYN OSALLISTUVAN VESIKULKUNEUVON YKSILÖLLINEN KOULUTUS, JOHON VOIDAAN LISÄTÄ MYÖS MUITA KÄSITYÖLÄISTYYPPISIÄ VESIKULKUNEUVOJA, JOTKA OVAT KIINNOSTUNEITA OSALLISTUMAAN HANKKEEN ALOITTAMISEEN. KOULUTUS PERUSTUU SUUNNITTELUN JA TEKNOLOGIAN VERTAILUUN, JONKA KOKONAISKESTO ON 48 TUNTIA JA JOKA JAETAAN KAHTEEN KOULUTUSMODUULIIN, JOTKA JAETAAN OPETUSYKSIKÖIHIN. SUUNNITTEILLA ON KOLME KOULUTUSTOIMENPIDETTÄ. KYSEESSÄ ON KOULUTUS, JOKA LIITTYY LÄHEISESTI KÄSITYÖLÄISTEN TARPEISIIN INNOVOIDA HEIDÄN SUUNNITTELUSSAAN LYHENTÄMÄLLÄ SUUNNITTELUN VALMISTELUUN KULUVAA AIKAA, MIKÄ HELPOTTAA MALLIN TOISTAMISTA JA VAIN JOIDENKIN NÄKÖKOHTIEN MUUTTAMISTA. KOULUTUSOHJELMAN LISÄARVO ON KUITENKIN ERITYISMUOTO, JONKA TARKOITUKSENA ON KOULUTTAA KÄSITYÖLÄISIÄ KOULUTTAMAAN OPPILAITA LINJOJEN 1 JA 3 KURSSEILTA. LOMAKE (Finnish)
6 July 2022
0 references
INDYWIDUALNE SZKOLENIE JEDNOSTKI PŁYWAJĄCEJ ZAANGAŻOWANEJ W PREZENTACJĘ INTERWENCJI, DO KTÓREJ MOŻNA DODAĆ RÓWNIEŻ INNE JEDNOSTKI RZEMIEŚLNICZE, ZAINTERESOWANE UCZESTNICTWEM W ZWIĄZKU Z ROZPOCZĘCIEM PROJEKTU. SZKOLENIE BĘDZIE OPARTE NA PORÓWNANIU Z PROJEKTEM I TECHNOLOGIĄ, O ŁĄCZNYM CZASIE TRWANIA 48 GODZIN, PODZIELONYM NA 2 MODUŁY SZKOLENIOWE, W PODZIALE NA JEDNOSTKI DYDAKTYCZNE. PLANOWANE JEST ZAPEWNIENIE 3 DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH. JEST TO SZKOLENIE, KTÓRE JEST ŚCIŚLE ZWIĄZANE Z POTRZEBAMI RZEMIEŚLNIKÓW W ZAKRESIE INNOWACJI W PROJEKTOWANIU, SKRACAJĄC CZAS POTRZEBNY NA PRZYGOTOWANIE PROJEKTU, UŁATWIAJĄC POWIELANIE PROJEKTU I ZMIENIAJĄC TYLKO NIEKTÓRE ASPEKTY. WARTOŚĆ DODANA PROGRAMU SZKOLENIOWEGO MA JEDNAK FORMĘ SPECJALNEJ FORMY, KTÓRA BĘDZIE POŚWIĘCONA SZKOLENIU RZEMIEŚLNIKÓW, KTÓRZY BĘDĄ MOGLI PRZYJMOWAĆ UCZNIÓW Z KURSÓW SZKOLENIOWYCH W LINIACH 1 I 3. FORMULARZ (Polish)
6 July 2022
0 references
INDIVIDUALNO USPOSABLJANJE PLOVNEGA OBJEKTA, VKLJUČENEGA V PREDSTAVITEV INTERVENCIJE, KATEREMU SE LAHKO PRIŠTEJEJO TUDI DRUGE OBRTI OBRTNEGA TIPA, KI JIH ZANIMA SODELOVANJE KOT REZULTAT ZAČETKA PROJEKTA. USPOSABLJANJE BO TEMELJILO NA PRIMERJAVI Z ZASNOVO IN TEHNOLOGIJO V SKUPNEM TRAJANJU 48 UR, KI BO RAZDELJENO NA DVA MODULA USPOSABLJANJA, RAZČLENJENO NA UČNE ENOTE. PREDVIDENO JE, DA SE ZAGOTOVIJO 3 UKREPI USPOSABLJANJA. GRE ZA USPOSABLJANJE, KI JE TESNO POVEZANO S POTREBAMI OBRTNIKOV PO INOVACIJAH PRI NJIHOVI ZASNOVI, SAJ SKRAJŠA ČAS, POTREBEN ZA PRIPRAVO ZASNOVE, KAR OLAJŠA POSNEMANJE ZASNOVE IN SPREMINJANJE LE NEKATERIH VIDIKOV. VENDAR PA JE DODANA VREDNOST PROGRAMA USPOSABLJANJA V OBLIKI POSEBNE OBLIKE, KI BO NAMENJENA USPOSABLJANJU OBRTNIKOV, KI BODO GOSTILI UČENCE S TEČAJEV USPOSABLJANJA V VRSTICAH 1 IN 3. OBRAZEC (Slovenian)
6 July 2022
0 references
INDIVIDUÁLNÍ ŠKOLENÍ PRO PLAVIDLO ZAPOJENÉ DO PREZENTACE ZÁSAHU, K NĚMUŽ MOHOU BÝT PŘIDÁNA I DALŠÍ ŘEMESLA ŘEMESLNICKÉHO TYPU, KTERÁ MAJÍ ZÁJEM O ÚČAST V DŮSLEDKU ZAHÁJENÍ PROJEKTU. ŠKOLENÍ BUDE ZALOŽENO NA SROVNÁNÍ S DESIGNEM A TECHNOLOGIÍ O CELKOVÉ DÉLCE 48 HODIN, KTERÉ BUDE ROZDĚLENO DO DVOU VZDĚLÁVACÍCH MODULŮ ROZDĚLENÝCH NA VYUČOVACÍ JEDNOTKY. PLÁNUJE SE POSKYTNUTÍ 3 ŠKOLICÍCH OPATŘENÍ. JEDNÁ SE O ŠKOLENÍ, KTERÉ ÚZCE SOUVISÍ S POTŘEBAMI ŘEMESLNÍKŮ INOVOVAT V JEJICH DESIGNU TÍM, ŽE ZKRACUJE DOBU POTŘEBNOU K PŘÍPRAVĚ NÁVRHU, USNADŇUJE REPLIKACI NÁVRHU A MĚNÍ POUZE NĚKTERÉ ASPEKTY. PŘIDANÁ HODNOTA VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU JE VŠAK VE FORMĚ ZVLÁŠTNÍ FORMY, KTERÁ BUDE VĚNOVÁNA ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ ŘEMESLNÍKŮ PRO PŘIJÍMÁNÍ ŽÁKŮ ZE ŠKOLICÍCH KURZŮ V ŘÁDCÍCH 1 A 3. FORMULÁŘ (Czech)
6 July 2022
0 references
INDIVIDUALUS MOKYMAS PLAUKIOJANČIAJAI PRIEMONEI, DALYVAUJANČIAI INTERVENCIJOS PRISTATYME, PRIE KURIO TAIP PAT GALI BŪTI PRIDEDAMI KITI AMATININKO TIPO LAIVAI, SUINTERESUOTI DALYVAUTI PROJEKTO PRADŽIOJE. MOKYMAS BUS GRINDŽIAMAS PALYGINIMU SU DIZAINU IR TECHNOLOGIJOMIS, KURIŲ BENDRA TRUKMĖ – 48 VALANDOS IR KURIE BUS SUSKIRSTYTI Į 2 MOKYMO MODULIUS, SUSKIRSTYTUS Į MOKYMO VIENETUS. PLANUOJAMA NUMATYTI 3 MOKYMO PRIEMONES. TAI MOKYMAS, KURIS YRA GLAUDŽIAI SUSIJĘS SU AMATININKŲ POREIKIAIS DIEGTI SAVO DIZAINO NAUJOVES, SUTRUMPINANT PROJEKTAVIMO PARUOŠIMO LAIKĄ, KAD BŪTŲ LENGVIAU PAKARTOTI DIZAINĄ IR PAKEISTI TIK KAI KURIUOS ASPEKTUS. TAČIAU MOKYMO PROGRAMOS PRIDĖTINĖ VERTĖ YRA SPECIALI FORMA, SKIRTA AMATININKŲ MOKYMUI, KAD JIE GALĖTŲ PRIIMTI MOKINIUS IŠ 1 IR 3 EILUČIŲ MOKYMO KURSŲ. FORMA (Lithuanian)
6 July 2022
0 references
PASĀKUMA UZRĀDĪŠANĀ IESAISTĪTĀ PELDLĪDZEKĻA INDIVIDUĀLA APMĀCĪBA, KURAI VAR PIEVIENOT ARĪ CITUS AMATNIEKU TIPA AMATUS, KURI IR IEINTERESĒTI PIEDALĪTIES PROJEKTA SĀKUMĀ. APMĀCĪBAS PAMATĀ BŪS SALĪDZINĀJUMS AR DIZAINU UN TEHNOLOĢIJU, KURA KOPĒJAIS ILGUMS BŪS 48 STUNDAS UN KURU IEDALĪS DIVOS MĀCĪBU MODUĻOS, KAS SADALĪTI MĀCĪBU VIENĪBĀS. PLĀNOTS NODROŠINĀT 3 MĀCĪBU PASĀKUMUS. TĀ IR APMĀCĪBA, KAS IR CIEŠI SAISTĪTA AR AMATNIEKU VAJADZĪBĀM IEVIEST JAUNINĀJUMUS SAVĀ DIZAINĀ, SAMAZINOT LAIKU, KAS VAJADZĪGS, LAI SAGATAVOTU DIZAINU, ATVIEGLOJOT DIZAINA ATKĀRTOŠANU UN MAINOT TIKAI DAŽUS ASPEKTUS. TOMĒR MĀCĪBU PROGRAMMAS PIEVIENOTĀ VĒRTĪBA IR ĪPAŠA FORMA, KAS TIKS VELTĪTA AMATNIEKU APMĀCĪBAI, LAI UZŅEMTU SKOLĒNUS NO MĀCĪBU KURSIEM 1. UN 3. RINDĀ. VEIDLAPA (Latvian)
6 July 2022
0 references
ИНДИВИДУАЛНО ОБУЧЕНИЕ НА ПЛАВАТЕЛНИЯ СЪД, УЧАСТВАЩ В ПРЕДСТАВЯНЕТО НА ИНТЕРВЕНЦИЯТА, КЪМ КОЙТО МОГАТ ДА СЕ ДОБАВЯТ И ДРУГИ ЗАНАЯТИ ОТ ТИПА ЗАНАЯТЧИИ, КОИТО СЕ ИНТЕРЕСУВАТ ОТ УЧАСТИЕ В НАЧАЛОТО НА ПРОЕКТА. ОБУЧЕНИЕТО ЩЕ СЕ ОСНОВАВА НА СРАВНЕНИЕ С ДИЗАЙНА И ТЕХНОЛОГИИТЕ С ОБЩА ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 48 ЧАСА, КОЕТО ЩЕ БЪДЕ РАЗДЕЛЕНО НА 2 МОДУЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ, РАЗДЕЛЕНИ НА УЧЕБНИ ЕДИНИЦИ. ПЛАНИРА СЕ ДА СЕ ОСИГУРЯТ 3 МЕРКИ ЗА ОБУЧЕНИЕ. ТОВА Е ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО Е ТЯСНО СВЪРЗАНО С НУЖДИТЕ НА ЗАНАЯТЧИИТЕ ДА ВЪВЕЖДАТ ИНОВАЦИИ В СВОЯ ДИЗАЙН, КАТО НАМАЛЯВА ВРЕМЕТО, НЕОБХОДИМО ЗА ПОДГОТОВКА НА ДИЗАЙНА, УЛЕСНЯВА ВЪЗПРОИЗВЕЖДАНЕТО НА ДИЗАЙНА И ПРОМЕНЯ САМО НЯКОИ АСПЕКТИ. ДОБАВЕНАТА СТОЙНОСТ НА ПРОГРАМАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ ОБАЧЕ Е ПОД ФОРМАТА НА СПЕЦИАЛЕН ФОРМУЛЯР, КОЙТО ЩЕ БЪДЕ ПОСВЕТЕН НА ОБУЧЕНИЕТО НА ЗАНАЯТЧИИ ЗА ПРИЕМАНЕ НА УЧЕНИЦИ ОТ КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА РЕДОВЕ 1 И 3. ФОРМУЛЯРЪТ (Bulgarian)
6 July 2022
0 references
A BEAVATKOZÁS BEMUTATÁSÁBAN RÉSZT VEVŐ VÍZI JÁRMŰ EGYÉNI KÉPZÉSE, AMELYHEZ HOZZÁADHATÓK MÁS, A PROJEKT MEGKEZDÉSÉNEK EREDMÉNYEKÉNT RÉSZT VENNI KÍVÁNÓ, KÉZMŰVES TÍPUSÚ VÍZI JÁRMŰVEK IS. A KÉPZÉS A TERVEZÉSSEL ÉS A TECHNOLÓGIÁVAL VALÓ ÖSSZEHASONLÍTÁSON ALAPUL, ÖSSZESEN 48 ÓRÁS IDŐTARTAMMAL, 2 KÉPZÉSI MODULRA OSZTVA, OKTATÁSI EGYSÉGEKRE BONTVA. A TERVEK SZERINT 3 KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSRŐL VAN SZÓ. EZ EGY OLYAN KÉPZÉS, AMELY SZOROSAN KAPCSOLÓDIK A KÉZMŰVESEK IGÉNYEIHEZ, HOGY ÚJÍTSÁK MEG A TERVEZÉST, LERÖVIDÍTVE A TERVEZÉS ELŐKÉSZÍTÉSÉHEZ SZÜKSÉGES IDŐT, MEGKÖNNYÍTVE A TERVEZÉS MEGISMÉTLÉSÉT ÉS CSAK NÉHÁNY SZEMPONT MEGVÁLTOZTATÁSÁT. A KÉPZÉSI PROGRAM HOZZÁADOTT ÉRTÉKE AZONBAN EGY SPECIÁLIS FORMA, AMELYET AZ 1. ÉS 3. SORBAN SZEREPLŐ TANFOLYAMOKON TANULÓ DIÁKOK FOGADÁSÁRA SZOLGÁLÓ KÉZMŰVESEK KÉPZÉSÉRE FORDÍTANAK. A FORMANYOMTATVÁNY (Hungarian)
6 July 2022
0 references
OILIÚINT AONAIR LE HAGHAIDH NA N-ÁRTHAÍ A BHFUIL BAINT ACU LE CUR I LÁTHAIR NA HIDIRGHABHÁLA, AR FÉIDIR CEARDAÍOCHT EILE DEN CHINEÁL CEARDAÍOCHTA A CHUR LEO FREISIN, AR SPÉIS LEO PÁIRT A GHLACADH MAR THORADH AR THÚS AN TIONSCADAIL. BEIDH AN OILIÚINT BUNAITHE AR CHOMPARÁID LE DEARADH AGUS TEICNEOLAÍOCHT, A MHAIRFIDH 48 N-UAIRE AN CHLOIG SAN IOMLÁN, A ROINNFEAR INA DHÁ MHODÚL OILIÚNA, ARNA MIONDEALÚ INA N-AONAID TEAGAISC. TÁ SÉ BEARTAITHE 3 BHEART OILIÚNA A CHUR AR FÁIL. IS OILIÚINT É ATÁ NASCTHA GO DLÚTH LE RIACHTANAIS NA GCEARDAITHE CHUN NUÁLAÍOCHT A DHÉANAMH INA NDEARADH, TRÍD AN AM A THÓGTAR CHUN AN DEARADH A ULLMHÚ A LAGHDÚ, RUD A FHÁGANN GO BHFUIL SÉ NÍOS ÉASCA AN DEARADH A MHACASAMHLÚ AGUS GAN ACH ROINNT GNÉITHE A ATHRÚ. MAR SIN FÉIN, TÁ BREISLUACH AN CHLÁIR OILIÚNA I BHFOIRM SHONRACH A BHEIDH TIOMNAITHE D’OILIÚINT A CHUR AR CHEARDAITHE CHUN DALTAÍ A ÓSTÁIL Ó NA CÚRSAÍ OILIÚNA I LÍNTE 1 AGUS 3. AN FHOIRM (Irish)
6 July 2022
0 references
INDIVIDUELL UTBILDNING FÖR DEN FARKOST SOM DELTAR I PRESENTATIONEN AV INSATSEN, TILL VILKEN ÄVEN ANDRA HANTVERKARE SOM ÄR INTRESSERADE AV ATT DELTA TILL FÖLJD AV PROJEKTETS START KAN LÄGGAS TILL. UTBILDNINGEN KOMMER ATT BASERAS PÅ EN JÄMFÖRELSE MED DESIGN OCH TEKNIK, MED EN TOTAL LÄNGD PÅ 48 TIMMAR, SOM SKA DELAS UPP I TVÅ UTBILDNINGSMODULER, UPPDELADE I UNDERVISNINGSENHETER. ENLIGT PLANERNA SKA TRE UTBILDNINGSÅTGÄRDER VIDTAS. DET ÄR EN UTBILDNING SOM ÄR NÄRA KOPPLAD TILL HANTVERKARNAS BEHOV ATT FÖRNYA SIN DESIGN, GENOM ATT MINSKA DEN TID DET TAR ATT FÖRBEREDA DESIGNEN, VILKET GÖR DET LÄTTARE ATT REPRODUCERA DESIGNEN OCH ATT ÄNDRA ENDAST VISSA ASPEKTER. UTBILDNINGSPROGRAMMETS MERVÄRDE UTGÖRS DOCK AV EN SÄRSKILD FORM SOM KOMMER ATT ÄGNAS ÅT ATT UTBILDA HANTVERKARE FÖR ATT TA EMOT ELEVER FRÅN UTBILDNINGSKURSERNA I RADERNA 1 OCH 3. BLANKETTEN (Swedish)
6 July 2022
0 references
SEKKUMISE ESITLEMISEGA SEOTUD VEESÕIDUKI INDIVIDUAALNE KOOLITUS, MILLELE VÕIB LISADA KA MUID KÄSITÖÖLISE TÜÜPI KÄSITÖÖLISI, KES ON HUVITATUD PROJEKTI ALUSTAMISEST OSALEMISEST. KOOLITUS PÕHINEB VÕRDLUSEL DISAINI JA TEHNOLOOGIAGA, MILLE KOGUKESTUS ON 48 TUNDI JA MIS JAGATAKSE KAHEKS KOOLITUSMOODULIKS, MIS ON JAOTATUD ÕPPEÜKSUSTEKS. KAVAS ON PAKKUDA KOLME KOOLITUSMEEDET. TEGEMIST ON KOOLITUSEGA, MIS ON TIHEDALT SEOTUD KÄSITÖÖLISTE VAJADUSTEGA OMA DISAINI UUENDAMISEKS, VÄHENDADES DISAINILAHENDUSE VÄLJATÖÖTAMISEKS KULUVAT AEGA, LIHTSUSTADES DISAINILAHENDUSE REPRODUTSEERIMIST JA AINULT MÕNINGATE ASPEKTIDE MUUTMIST. KOOLITUSPROGRAMMI LISAVÄÄRTUS SEISNEB AGA ERIVORMIS, MIS ON ETTE NÄHTUD KÄSITÖÖLISTE KOOLITAMISEKS, ET VÕTTA VASTU RIDADE 1 JA 3 KOOLITUSKURSUSTEL OSALEVAID ÕPILASI. VORM (Estonian)
6 July 2022
0 references
ISOLA DEL LIRI
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
J97D17000300006
0 references