Innovative education as the key to the success of students in Szczawnica commune (Q114073)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q114073 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Innovative education as the key to the success of students in Szczawnica commune
Project Q114073 in Poland

    Statements

    0 references
    1,390,585.23 zloty
    0 references
    309,127.1 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,635,982.63 zloty
    0 references
    363,678.94 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 June 2017
    0 references
    31 May 2019
    0 references
    MIASTO I GMINA SZCZAWNICA
    0 references
    0 references
    0 references

    49°29'38.04"N, 19°59'57.01"E
    0 references
    Miasto i Gmina Szczawnica(MiG-Szcz) prowadzi trzy szkoły publiczne: Szkołę Podstawową w Szczawnicy(SP1), Szkołę Podstawowa w Szlachtowej(SPwSzl) oraz Gimnazjum Publiczne w Szczawnicy(Gim). Projekt skierowany jest do 288 uczniów 308 uczennic oraz 10 nauczycieli 46 nauczycielek zamieszkałych na terenie Gminy Szczawnica. Celem projektu jest rozwój u dzieci i młodzieży Szczawnickiej kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy w zakresie przedmiotów przyrodniczych i matematyki oraz kompetencji informatycznych poprzez wprowadzenie innowacyjnych programów kształcenia. Doposażenie bazy dydaktycznej szkół w narzędzia Technologii Informacyjno-Komunikacyjnej(TIK) oraz stworzenie pracowni przedmiotowych. Rozwój kompetencji zawodowych nauczycieli w zakresie obsługi i wykorzystywania tik, nauczania w obszarze przedmiotów przyrodniczych i matematyki metodą eksperymentu. Projekt realizowany będzie etapami, planowane zadania: Etap1.Stworzenie warunków do rozwoju–otwarcie i doposażenie pracowni do nauczania przedmiotów matematycznych, przyrodniczych i informatycznych. Wyposażenie szkół oraz kadry nauczycielskiej w nowoczesny sprzęt TIK. Etap2.Wprowadzenie programu dokształcania nauczycieli–mającego na celu poprawę jakości nauczania. Etap3.Rozwijanie kompetencji uczniów: -realizacja projektu edukacyjnego:zajęcia dodatkowe dla uczniów głównie w formie ćwiczeń prowadzonych metodą eksperymentu przy zastosowaniu nowoczesnych pomocy dydaktycznych w formule interdyscyplinarnej. -organizacja dodatkowych warsztatów służących wyrównaniu dysproporcji edukacyjnych oraz kółek rozwijających zainteresowania uczniów z zakresu przedmiotów ścisłych, prowadzonych innowacyjnymi metodami nauczania. Rezultaty w wyniku realizacji projektu uczniowie nabędą kompetencje kluczowe, nauczyciele rozwiną swoje umiejętności zawodowe, zostaną stworzone i doposażone pracownie przedmiotowe, szkoły zostaną wyposażone w narzędzia TIK. (Polish)
    0 references
    The City and Municipality of Szczawnica (MiG-Szcz) runs three public schools: Elementary School in Szczawnica(SP1), Primary School in Szlachtowa (SPwSzl) and Public Junior High School in Szczawnica (Gim). The project is addressed to 288 students, 308 students and 10 teachers 46 teachers living in the municipality of Szczawnica. The aim of the project is to develop key competences for children and young people in the labour market in the field of natural sciences and mathematics and IT competences through the introduction of innovative education programmes. To equip the teaching base of schools with the tools of Information and Communication Technology (ICT) and the creation of the study studios. Development of teachers’ professional competences in handling and use of ticks, teaching in natural subjects and mathematics using experimental methods. The project will be implemented in stages, planned tasks: Stage1.Creating the conditions for development-opening and equipping the workshop for teaching mathematics, natural and IT subjects. Equipment of schools and teaching staff with modern ICT equipment. Step2.Introducing a teacher-learning programme to improve the quality of teaching. Stage3.Development of pupils’ competences: —implementation of the educational project: additional activities for pupils mainly in the form of experiments conducted using modern teaching aids in the interdisciplinary formula. —organisation of additional workshops aimed at equalising educational disparities and circles developing students’ interests in the field of science, conducted with innovative teaching methods. As a result of the project, pupils will acquire key competences, teachers will develop their professional skills, will be created and equipped with workshops, schools will be equipped with ICT tools. (English)
    20 October 2020
    0.4217761013320334
    0 references
    La ville et la municipalité de Szczawnica (MiG-Szcz) sont gérées par trois écoles publiques: École primaire de Szczawnica (SP1), école primaire de Szlachtowa (SPwSzl) et gymnase public à Szczawnica (Gim). Le projet s’adresse à 288 élèves de 308 élèves et 10 enseignants de 46 enseignants vivant dans la commune de Szczawnica. L’objectif du projet est le développement des compétences clés nécessaires sur le marché du travail dans le domaine des sciences et des mathématiques et des compétences informatiques dans le domaine des enfants et des jeunes à Szczewnica par l’introduction de programmes éducatifs innovants. Modernisation de la base d’enseignement des écoles avec des outils de technologie de l’information et de la communication (TIC) et création de studios thématiques. Développement des compétences professionnelles des enseignants dans le domaine du fonctionnement et de l’utilisation des tics, enseignement dans le domaine des matières scientifiques et mathématiques par méthode expérimentale. Le projet sera mis en œuvre par étapes et par des tâches planifiées: Etape1.Création des conditions de développement-ouverture et mise à niveau du laboratoire pour l’enseignement des matières mathématiques, naturelles et informatiques. Équiper les écoles et le personnel enseignant d’équipements TIC modernes. Step2.Introduction d’un programme de formation des enseignants visant à améliorer la qualité de l’enseignement. Step3.Développer les compétences des étudiants: mise en œuvre du projet edukacyjnego:zajęcia supplémentaire pour les étudiants principalement sous forme d’exercices expérimentaux utilisant des aides didactiques modernes dans la formule interdisciplinaire. —organisation d’ateliers supplémentaires pour compenser les disparités éducatives et de cercles développant l’intérêt des étudiants dans le domaine des sciences, menés par des méthodes d’enseignement innovantes. À la suite du projet, les étudiants acquerront des compétences clés, les enseignants développeront leurs compétences professionnelles, seront créés et équipés de laboratoires de matières, les écoles seront équipées d’outils TIC. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Die Stadt und Gemeinde Szczawnica (MiG-Szcz) wird von drei öffentlichen Schulen betrieben: Grundschule in Szczawnica (SP1), Grundschule in Szlachtowa (SPwSzl) und öffentliches Gymnasium in Szczawnica (Gim). Das Projekt richtet sich an 288 Schüler mit 308 Schülern und 10 Lehrern mit 46 Lehrern, die in der Gemeinde Szczawnica leben. Ziel des Projekts ist die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt im Bereich der Naturwissenschaften und Mathematik und IT-Kompetenzen im Bereich der Kinder und Jugendlichen in Szczewnica durch die Einführung innovativer Bildungsprogramme notwendig sind. Nachrüstung der Unterrichtsbasis von Schulen mit Werkzeugen der Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) und Schaffung von Fachstudios. Entwicklung von Fachkompetenzen von Lehrkräften im Bereich Betrieb und Einsatz von Tics, Lehre auf dem Gebiet der naturwissenschaftlichen Fächer und Mathematik durch experimentelle Methode. Das Projekt wird stufenweise durchgeführt, geplante Aufgaben: Phase1.Erstellung von Bedingungen für die Entwicklungseröffnung und -nachrüstung des Labors für mathematische, naturwissenschaftliche und IT-Fächer. Ausstattung von Schulen und Lehrkräften mit moderner IKT-Ausrüstung. Schritt2.Einführung eines Lehrerausbildungsprogramms zur Verbesserung der Qualität des Unterrichts. Step3.Entwicklung der Kompetenzen der Studierenden: —Umsetzung des Projekts edukacyjnego:zajęcia für Studierende vor allem in Form von Experimentierübungen mit modernen didaktischen Hilfsmitteln in interdisziplinärer Formel. Organisation zusätzlicher Workshops zur Kompensation von Bildungsdisparitäten und Kreisen, die das Interesse der Studierenden im Bereich der Wissenschaft entwickeln, durchgeführt durch innovative Lehrmethoden. Als Ergebnis des Projekts erwerben die Schüler Schlüsselkompetenzen, Lehrer entwickeln ihre beruflichen Fähigkeiten, werden geschaffen und mit Fachlaboratorien ausgestattet, Schulen werden mit IKT-Tools ausgestattet. (German)
    7 December 2021
    0 references
    De stad en gemeente Szczawnica (MiG-Szcz) wordt gerund door drie openbare scholen: Basisschool in Szczawnica (SP1), Basisschool in Szlachtowa (SPwSzl) en Openbare Gymnasium in Szczawnica (Gim). Het project is gericht op 288 studenten van 308 studenten en 10 leraren van 46 leraren die in de gemeente Szczawnica wonen. Het doel van het project is de ontwikkeling van sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt op het gebied van wetenschap en wiskunde en IT-competenties op het gebied van kinderen en jongeren in Szczewnica door de invoering van innovatieve onderwijsprogramma’s. Aanpassing van de onderwijsbasis van scholen met instrumenten van informatie- en communicatietechnologie (ICT) en het creëren van vakstudio’s. Ontwikkeling van professionele competenties van leraren op het gebied van werking en gebruik van tics, onderwijs op het gebied van wetenschappelijke vakken en wiskunde door experimentele methode. Het project zal in fasen en geplande taken worden uitgevoerd: Stage1.Creation of conditions for development-opening and retrofitting van het laboratorium voor het onderwijzen van wiskundige, natuurlijke en IT-vakken. Het uitrusten van scholen en onderwijzend personeel met moderne ICT-apparatuur. Step2.Invoering van een lerarenopleidingsprogramma gericht op het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs. Stap3.Ontwikkeling van de competenties van studenten: —implementatie van het project edukacyjnego:zajęcia extra voor studenten voornamelijk in de vorm van experimenten met behulp van moderne didactische hulpmiddelen in interdisciplinaire formule. organisatie van aanvullende workshops ter compensatie van onderwijsverschillen en kringen die de interesse van studenten op het gebied van wetenschap ontwikkelen, uitgevoerd door innovatieve onderwijsmethoden. Als gevolg van het project zullen studenten sleutelcompetenties verwerven, zullen leerkrachten hun professionele vaardigheden ontwikkelen, worden gecreëerd en uitgerust met vaklaboratoria, zullen scholen worden uitgerust met ICT-instrumenten. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    La città e il comune di Szczawnica (MiG-Szcz) sono gestiti da tre scuole pubbliche: Scuola primaria a Szczawnica (SP1), Scuola primaria a Szlachtowa (SPwSzl) e Palestra pubblica a Szczawnica (Gim). Il progetto è rivolto a 288 studenti di 308 studenti e 10 insegnanti di 46 insegnanti che vivono nel comune di Szczawnica. L'obiettivo del progetto è lo sviluppo di competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro nel campo della scienza e della matematica e delle competenze informatiche nel campo dei bambini e dei giovani a Szczewnica attraverso l'introduzione di programmi educativi innovativi. Retrofit della base didattica delle scuole con strumenti di Information and Communication Technology (ICT) e creazione di studi tematici. Sviluppo delle competenze professionali degli insegnanti nel campo del funzionamento e dell'uso della tic, insegnamento nel campo delle materie scientifiche e matematica con metodo sperimentale. Il progetto sarà attuato in fasi, compiti pianificati: Fase1.Creazione delle condizioni per lo sviluppo-apertura e retrofitting del laboratorio per l'insegnamento di materie matematiche, naturali e informatiche. Dotare le scuole e il personale docente di attrezzature TIC moderne. Step2.Introduzione di un programma di formazione per insegnanti volto a migliorare la qualità dell'insegnamento. Step3.Sviluppare le competenze degli studenti: —attuazione del progetto edukacyjnego:zajęcia aggiuntivo per gli studenti principalmente sotto forma di esercitazioni sperimentali utilizzando ausili didattici moderni in formula interdisciplinare. —organizzazione di workshop aggiuntivi per compensare le disparità educative e i circoli che sviluppano l'interesse degli studenti nel campo della scienza, condotti con metodi di insegnamento innovativi. Come risultato del progetto, gli studenti acquisiranno competenze chiave, gli insegnanti svilupperanno le loro competenze professionali, saranno creati e dotati di laboratori disciplinari, le scuole saranno dotate di strumenti ICT. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    La ciudad y el municipio de Szczawnica (MiG-Szcz) está dirigido por tres escuelas públicas: Escuela Primaria en Szczawnica (SP1), Escuela Primaria en Szlachtowa (SPwSzl) y Gimnasio Público en Szczawnica (Gim). El proyecto está dirigido a 288 estudiantes de 308 estudiantes y 10 profesores de 46 profesores que viven en la Comuna de Szczawnica. El objetivo del proyecto es el desarrollo de las competencias clave necesarias en el mercado laboral en el ámbito de las ciencias y las matemáticas y las competencias informáticas en el ámbito de los niños y los jóvenes en Szczewnica mediante la introducción de programas educativos innovadores. Adaptación de la base docente de las escuelas con herramientas de Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) y creación de estudios de asignaturas. Desarrollo de competencias profesionales de los profesores en el campo de la operación y el uso de los tics, la enseñanza en el campo de las asignaturas de ciencias y matemáticas por método experimental. El proyecto se ejecutará por etapas, tareas planificadas: Etapa1.Creación de condiciones para el desarrollo-apertura y adaptación del laboratorio para la enseñanza de materias matemáticas, naturales y informáticas. Dotar a las escuelas y al personal docente de equipos modernos de TIC. Step2.Introducción de un programa de formación docente destinado a mejorar la calidad de la enseñanza. Step3.Desarrollar las competencias de los estudiantes: —ejecución del proyecto edukacyjnego:zajęcia adicional para estudiantes principalmente en forma de ejercicios experimentales utilizando ayudas didácticas modernas en fórmula interdisciplinaria. —organización de talleres adicionales para compensar las disparidades educativas y círculos que desarrollan el interés de los estudiantes en el campo de la ciencia, conducidos por métodos de enseñanza innovadores. Como resultado del proyecto, los estudiantes adquirirán competencias clave, los profesores desarrollarán sus habilidades profesionales, serán creados y equipados con laboratorios de materias, las escuelas estarán equipadas con herramientas TIC. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Byen og kommunen Szczawnica (MiG-Szcz) drives af tre offentlige skoler: Grundskolen i Szczawnica (SP1), Primary School i Szlachtowa (SPwSzl) og Public Gymnasium i Szczawnica (Gim). Projektet henvender sig til 288 studerende på 308 studerende og 10 lærere på 46 lærere, der bor i Szczawnica-kommunen. Formålet med projektet er at udvikle nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet inden for naturvidenskab og matematik og IT-kompetencer inden for børn og unge i Szczewnica gennem indførelse af innovative uddannelsesprogrammer. Eftermontering af skolernes undervisningsgrundlag med informations- og kommunikationsteknologiske værktøjer (IKT) og oprettelse af fagstudier. Udvikling af læreres faglige kompetencer inden for drift og anvendelse af tics, undervisning inden for naturfag og matematik efter eksperimentel metode. Projektet vil blive gennemført i etaper, planlagte opgaver: Stage1.Oprettelse af betingelser for udvikling-åbning og eftermontering af laboratoriet til undervisning i matematiske, naturlige og it-fag. Udstyre skoler og undervisere med moderne IKT-udstyr. Step2.Introduktion af et læreruddannelsesprogram, der tager sigte på at forbedre undervisningens kvalitet. Trin3.Udvikling af de studerendes kompetencer: gennemførelse af projektet edukacyjnego:zajęcia ekstra for studerende primært i form af eksperiment øvelser ved hjælp af moderne didaktiske hjælpemidler i tværfaglig formel. tilrettelæggelse af yderligere workshops for at kompensere for uddannelsesmæssige forskelle og cirkler, der udvikler elevernes interesse inden for videnskab, der gennemføres ved hjælp af innovative undervisningsmetoder. Som et resultat af projektet vil de studerende erhverve nøglekompetencer, lærerne vil udvikle deres faglige færdigheder, vil blive oprettet og udstyret med faglaboratorier, skoler vil blive udstyret med IKT-værktøjer. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Η πόλη και ο δήμος Szczawnica (MiG-Szcz) διοικούνται από τρία δημόσια σχολεία: Δημοτικό σχολείο στη Szczawnica (SP1), Δημοτικό σχολείο Szlachtowa (SPwSzl) και Δημόσιο Γυμνάσιο στη Szczawnica (Gim). Το έργο απευθύνεται σε 288 μαθητές 308 μαθητών και 10 δασκάλους 46 δασκάλων που ζουν στην κοινότητα Szczawnica. Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται για την αγορά εργασίας στον τομέα των επιστημών και των μαθηματικών και των ικανοτήτων πληροφορικής στον τομέα των παιδιών και των νέων στη Szczewnica μέσω της εισαγωγής καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Μετεξοπλισμός της διδακτικής βάσης των σχολείων με εργαλεία Τεχνολογίας Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) και δημιουργία θεματικών στούντιο. Ανάπτυξη των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών στον τομέα της λειτουργίας και της χρήσης τικ, διδασκαλίας στον τομέα των φυσικών επιστημών και των μαθηματικών με πειραματική μέθοδο. Το έργο θα υλοποιηθεί σταδιακά, προγραμματισμένα καθήκοντα: Στάδιο1.Δημιουργία συνθηκών ανάπτυξης-άνοιξης και μετασκευής του εργαστηρίου διδασκαλίας μαθηματικών, φυσικών και πληροφοριακών θεμάτων. Τον εξοπλισμό των σχολείων και του διδακτικού προσωπικού με σύγχρονο εξοπλισμό ΤΠΕ. Βήμα2.Εισαγωγή προγράμματος κατάρτισης των εκπαιδευτικών με στόχο τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας. Βήμα3.Ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών: —εφαρμογή του έργου: Επιπλέον για τους μαθητές κυρίως με τη μορφή πειραματικών ασκήσεων χρησιμοποιώντας σύγχρονα διδακτικά βοηθήματα σε διεπιστημονική φόρμουλα. —διοργάνωση πρόσθετων εργαστηρίων για την αντιστάθμιση των εκπαιδευτικών ανισοτήτων και κύκλων που αναπτύσσουν το ενδιαφέρον των μαθητών στον τομέα της επιστήμης, που διεξάγονται με καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας. Ως αποτέλεσμα του έργου, οι μαθητές θα αποκτήσουν βασικές ικανότητες, οι εκπαιδευτικοί θα αναπτύξουν τις επαγγελματικές τους δεξιότητες, θα δημιουργηθούν και θα εξοπλιστούν με θεματικά εργαστήρια, τα σχολεία θα είναι εξοπλισμένα με εργαλεία ΤΠΕ. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Gradom i općinom Szczawnica (MiG-Szcz) upravljaju tri javne škole: Osnovna škola u Szczawnici (SP1), Osnovna škola u Szlachtowi (SPwSzl) i Javna gimnazija u Szczawnici (Gim). Projekt je namijenjen 288 učenika 308 učenika i 10 nastavnika 46 učitelja koji žive u općini Szczawnica. Cilj projekta je razvoj ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada u području znanosti i matematike te IT kompetencija u području djece i mladih u Szczewnici kroz uvođenje inovativnih obrazovnih programa. Opremanje nastavne baze škola alatima informacijske i komunikacijske tehnologije (IKT) i stvaranje tematskih studija. Razvoj stručnih kompetencija nastavnika u području rada i primjene tikova, poučavanje iz područja znanosti i matematike eksperimentalnom metodom. Projekt će se provoditi u fazama, planiranim zadacima: Faza1.Stvaranje uvjeta za razvoj-otvaranje i naknadno opremanje laboratorija za nastavu matematičkih, prirodnih i IT predmeta. Opremanje škola i nastavnog osoblja suvremenom informacijskom i komunikacijskom opremom. Korak2.Uvođenje programa osposobljavanja nastavnika s ciljem poboljšanja kvalitete nastave. Step3.Razvoj kompetencija učenika: —provedba projekta edukacyjnego:zajęcia dodatno za studente uglavnom u obliku pokusnih vježbi pomoću modernih didaktičkih pomagala u interdisciplinarnoj formuli. —organizacija dodatnih radionica kako bi se nadoknadile razlike u obrazovanju i krugovi koji razvijaju interes studenata u području znanosti, koje se provode inovativnim metodama poučavanja. Kao rezultat projekta učenici će steći ključne kompetencije, nastavnici će razvijati svoje profesionalne vještine, biti će kreirani i opremljeni tematskim laboratorijima, škole će biti opremljene alatima IKT-a. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Orașul și municipalitatea Szczawnica (MiG-Szcz) sunt conduse de trei școli publice: Școala primară din Szczawnica (SP1), Școala primară din Szlachtowa (SPwSzl) și Gimnaziul Public din Szczawnica (Gim). Proiectul se adresează unui număr de 288 de elevi din 308 de elevi și 10 profesori din 46 de cadre didactice care locuiesc în comuna Szczawnica. Scopul proiectului este dezvoltarea competențelor-cheie necesare pe piața muncii în domeniul științei și matematicii și competențelor IT în domeniul copiilor și tinerilor din Szczewnica, prin introducerea unor programe educaționale inovatoare. Modernizarea bazei didactice a școlilor cu instrumente de tehnologia informației și comunicațiilor (TIC) și crearea de studiouri tematice. Dezvoltarea competențelor profesionale ale cadrelor didactice în domeniul funcționării și utilizării ticurilor, predării în domeniul disciplinelor științifice și matematicii prin metode experimentale. Proiectul va fi implementat în etape, sarcini planificate: Etapa1.Crearea condițiilor de dezvoltare-deschidere și modernizare a laboratorului pentru predarea disciplinelor matematice, naturale și IT. Dotarea școlilor și cadrelor didactice cu echipamente TIC moderne. Etapa2.Introducerea unui program de formare a cadrelor didactice care vizează îmbunătățirea calității predării. Etapa 3.Dezvoltarea competențelor studenților: —implementarea proiectului edukacyjnego:zajęcia suplimentar pentru studenți, în principal sub formă de exerciții experimentale folosind mijloace didactice moderne în formulă interdisciplinară. organizarea de ateliere suplimentare pentru compensarea disparităților educaționale și a cercurilor de dezvoltare a interesului studenților în domeniul științei, derulate prin metode de predare inovatoare. Ca urmare a proiectului, elevii vor dobândi competențe-cheie, profesorii își vor dezvolta abilitățile profesionale, vor fi creați și echipați cu laboratoare tematice, școlile vor fi echipate cu instrumente TIC. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Mesto a obec Szczawnica (MiG-Szcz) riadia tri verejné školy: Základná škola v Szczawnici (SP1), Základná škola v Szlachtowe (SPwSzl) a verejné gymnázium v Szczawnici (Gim). Projekt je určený 288 študentom 308 študentov a 10 učiteľom 46 učiteľov žijúcich v obci Szczawnica. Cieľom projektu je rozvoj kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce v oblasti vedy a matematiky a IT kompetencií v oblasti detí a mladých ľudí v Szczewnici prostredníctvom zavedenia inovatívnych vzdelávacích programov. Dodatočné vybavenie učebnej základne škôl nástrojmi informačných a komunikačných technológií (IKT) a vytváranie tematických štúdií. Rozvoj odborných kompetencií učiteľov v oblasti prevádzky a využívania tetiky, výučba v oblasti predmetov vedy a matematiky experimentálnou metódou. Projekt sa bude realizovať v etapách, plánovaných úlohách: Etapa1.Vytvorenie podmienok pre vývoj-otvorenie a dodatočné vybavenie laboratória pre výučbu matematických, prírodných a IT predmetov. Vybavenie škôl a pedagogických pracovníkov moderným vybavením IKT. Step2.Zavedenie programu odbornej prípravy učiteľov zameraného na zlepšenie kvality výučby. Krok 3.Rozvoj kompetencií študentov: —vykonávanie projektu edukacyjnego:zajęcia dodatočné pre študentov najmä vo forme experimentálnych cvičení pomocou moderných didaktických pomôcok v interdisciplinárnom vzorci. —organizácia ďalších workshopov na kompenzáciu rozdielov vo vzdelávaní a kruhov, ktoré rozvíjajú záujem študentov o oblasť vedy, vedené inovatívnymi vyučovacími metódami. V dôsledku projektu získajú študenti kľúčové kompetencie, učitelia budú rozvíjať svoje odborné zručnosti, budú vytvorené a vybavené tematickými laboratóriami, školy budú vybavené nástrojmi IKT. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Il-belt u l-muniċipalità ta’ Szczawnica (MiG-Szcz) hija mmexxija minn tliet skejjel pubbliċi: Skola Primarja f’Szczawnica (SP1), Skola Primarja f’Szlachtowa (SPwSzl) u Gymnasium Pubbliku f’Szczawnica (Gim). Il-proġett huwa indirizzat lill 288 studenti ta 308 studenti u 10 għalliema ta ' 46 għalliema li jgħixu fil-Commune Szczawnica. L-għan tal-proġett huwa l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol fil-qasam tax-xjenza u l-matematika u l-kompetenzi tal-IT fil-qasam tat-tfal u ż-żgħażagħ f’Szczewnica permezz tal-introduzzjoni ta’ programmi edukattivi innovattivi. L-adattament tal-bażi tat-tagħlim tal-iskejjel b’għodod tat-Teknoloġija tal-Informazzjoni u l-Komunikazzjoni (ICT) u l-ħolqien ta’ studios tas-suġġetti. L-iżvilupp ta’ kompetenzi professjonali tal-għalliema fil-qasam tal-operat u l-użu tal-tics, it-tagħlim fil-qasam tas-suġġetti tax-xjenza u l-matematika b’metodu sperimentali. Il-proġett se jiġi implimentat fi stadji, kompiti ppjanati: Stadju1.Ħolqien tal-kundizzjonijiet għall-ftuħ tal-iżvilupp u l-modifika retroattiva tal-laboratorju għat-tagħlim ta’ suġġetti matematiċi, naturali u tal-IT. L-iskejjel u l-għalliema jiġu mgħammra b’tagħmir modern tal-ICT. Step2.Introduzzjoni ta’ programm ta’ taħriġ għall-għalliema mmirat lejn it-titjib tal-kwalità tat-tagħlim. Step3.L-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti: —implimentazzjoni tal-proġett edukacyjnego:zajęcia addizzjonali għall-istudenti prinċipalment fil-forma ta ‘eżerċizzji ta’ esperiment bl-użu ta ‘għajnuniet didattiċi moderni fil-formula interdixxiplinari. —organizzazzjoni ta ‘workshops addizzjonali biex jikkumpensaw għal disparitajiet edukattivi u ċrieki jiżviluppaw interess ta’ studenti fil-qasam tax-xjenza, immexxija minn metodi ta ‘tagħlim innovattivi. Bħala riżultat tal-proġett, l-istudenti se jiksbu kompetenzi ewlenin, l-għalliema se jiżviluppaw il-ħiliet professjonali tagħhom, se jinħolqu u jkunu mgħammra b’laboratorji tas-suġġetti, l-iskejjel se jkunu mgħammra b’għodod tal-ICT. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    A cidade e o município de Szczawnica (MiG-Szcz) gerem três escolas públicas: Escola primária em Szczawnica (SP1), Escola primária em Szlachtowa (SPwSzl) e Escola secundária pública júnior em Szczawnica (Gim). O projeto destina-se a 288 alunos, 308 alunos e 10 professores 46 professores residentes no município de Szczawnica. O objetivo do projeto é desenvolver competências essenciais para crianças e jovens no mercado de trabalho no domínio das ciências naturais e da matemática e competências informáticas através da introdução de programas educativos inovadores. Equipar a base de ensino das escolas com as ferramentas das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e a criação dos estúdios de estudo. Desenvolvimento das competências profissionais dos professores na manipulação e utilização de carraças, no ensino de disciplinas naturais e na matemática através de métodos experimentais. O projeto será executado por fases, com tarefas planeadas: Etapa 1.Criar as condições para o desenvolvimento-abertura e equipar o workshop para o ensino de matemática, assuntos naturais e TI. Equipamento das escolas e do pessoal docente com equipamento TIC moderno. Step2.Introdução de um programa de ensino-aprendizagem para melhorar a qualidade do ensino. Etapa3.Desenvolvimento das competências dos alunos: —execução do projeto educativo: actividades adicionais para os alunos, principalmente sob a forma de experiências realizadas utilizando meios pedagógicos modernos na fórmula interdisciplinar. —organização de seminários adicionais destinados a nivelar as disparidades educativas e de círculos que desenvolvam os interesses dos estudantes no domínio das ciências, realizados com métodos de ensino inovadores. Como resultado do projeto, os alunos adquirirão competências essenciais, os professores desenvolverão as suas competências profissionais, serão criados e equipados com workshops e as escolas serão equipadas com ferramentas TIC. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Szczawnican kaupunkia (MiG-Szcz) johtaa kolme julkista koulua: Szczawnican peruskoulu (SP1), Szlachtowan peruskoulu (SPwSzl) ja julkinen kuntosali Szczawnicassa (Gim). Hanke on suunnattu 288 opiskelijalle 308 opiskelijalle ja 10 opettajalle 46 opettajasta, jotka asuvat Szczawnican kunnassa. Hankkeen tavoitteena on kehittää avaintaitoja, joita tarvitaan työmarkkinoilla luonnontieteiden ja matematiikan sekä tietotekniikkaosaamisen alalla lasten ja nuorten alalla Szczewnicassa ottamalla käyttöön innovatiivisia koulutusohjelmia. Koulujen opetuspohjan jälkiasennus tieto- ja viestintätekniikan (ICT) työkaluilla ja aihestudioiden luominen. Opettajien ammattitaidon kehittäminen ticsin toiminta- ja käyttöalalla, luonnontieteiden ja matematiikan alan opetuksessa kokeellisin menetelmin. Hanke toteutetaan vaiheittain, suunniteltuina tehtävinä: Stage1.Luo edellytykset kehittää ja jälkiasennus laboratorion opetus matemaattisia, luonnollisia ja IT aiheita. Koulujen ja opetushenkilöstön varustaminen nykyaikaisilla tieto- ja viestintäteknisillä laitteilla. Vaihe2.Opettajakoulutusohjelman käyttöönotto opetuksen laadun parantamiseksi. Vaihe 3. Opiskelijoiden osaamisen kehittäminen: —hankkeen edukacyjnego:zajęcia lisäksi opiskelijoille lähinnä kokeiluharjoitusten muodossa käyttäen nykyaikaisia didaktisia apuvälineitä monitieteisessä kaavassa. —lisätyöpajojen järjestäminen koulutuserojen kompensoimiseksi ja opiskelijoiden kiinnostusta tieteenalalle kehittävä piireissä, jotka toteutetaan innovatiivisin opetusmenetelmin. Hankkeen tuloksena opiskelijat hankkivat avaintaitoja, opettajat kehittävät ammattitaitoaan, luodaan ja varustetaan ainelaboratorioilla, koulut varustetaan tieto- ja viestintäteknisillä välineillä. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Mesto in občino Szczawnica (MiG-Szcz) vodijo tri javne šole: Osnovna šola v Szczawnici (SP1), Osnovna šola v Szlachtowi (SPwSzl) in Javna gimnazija v Szczawnici (Gim). Projekt je namenjen 288 študentom 308 študentov in 10 učiteljem 46 učiteljev, ki živijo v občini Szczawnica. Cilj projekta je razvoj ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela na področju naravoslovja in matematike ter informacijskih kompetenc na področju otrok in mladih v Szczewnici z uvedbo inovativnih izobraževalnih programov. Naknadno opremljanje učne baze šol z orodji informacijske in komunikacijske tehnologije (IKT) in ustvarjanje predmetnih studiev. Razvoj strokovnih kompetenc učiteljev na področju delovanja in uporabe tikov, poučevanje na področju naravoslovnih predmetov in matematike z eksperimentalno metodo. Projekt se bo izvajal v fazah, načrtovanih nalogah: Faza 1. Ustvarjanje pogojev za razvojno odpiranje in naknadno opremljanje laboratorija za poučevanje matematičnih, naravnih in IT predmetov. Opremiti šole in pedagoško osebje s sodobno opremo IKT. Korak 2: Uvedba programa usposabljanja učiteljev, namenjenega izboljšanju kakovosti poučevanja. Korak 3. Razvoj kompetenc študentov: —izvajanje projekta edukacyjnego:zajęcia za študente predvsem v obliki eksperimentalnih vaj z uporabo sodobnih didaktičnih pripomočkov v interdisciplinarni formuli. organizacija dodatnih delavnic za izravnavo razlik v izobraževanju in krogov, ki razvijajo zanimanje študentov na področju znanosti, ki se izvajajo z inovativnimi učnimi metodami. Kot rezultat projekta bodo učenci pridobili ključne kompetence, učitelji bodo razvijali svoje strokovne spretnosti, ustvarjali in opremili s predmetnimi laboratoriji, šole bodo opremljene z orodji IKT. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Město a obec Szczawnica (MiG-Szcz) řídí tři veřejné školy: Základní škola ve Szczawnici (SP1), základní škola ve Szlachtowa (SPwSzl) a veřejné gymnázium ve Szczawnici (Gim). Projekt je určen 288 studentům 308 studentů a 10 učitelům 46 učitelů žijících v obci Szczawnica. Cílem projektu je rozvoj klíčových kompetencí potřebných na trhu práce v oblasti vědy a matematiky a IT kompetencí v oblasti dětí a mladých lidí ve Szczewnici zavedením inovativních vzdělávacích programů. Dovybavení výukové základny škol nástroji informačních a komunikačních technologií (IKT) a vytvoření předmětových studií. Rozvoj odborných kompetencí učitelů v oblasti provozu a využívání tiků, výuky v oblasti přírodních předmětů a matematiky experimentální metodou. Projekt bude realizován po etapách a plánovaných úkolech: Etapa 1.Vytvoření podmínek pro vývoj-otevření a dovybavení laboratoře pro výuku matematických, přírodních a IT předmětů. Vybavení škol a pedagogů moderním vybavením IKT. Krok2.Zavedení vzdělávacího programu pro učitele zaměřeného na zlepšení kvality výuky. Krok 3: Rozvoj kompetencí studentů: —realizace projektu edukacyjnego:zajęcia další pro studenty především formou experimentálních cvičení pomocí moderních didaktických pomůcek v interdisciplinárním vzorci. —organizace dalších workshopů pro kompenzaci vzdělávacích rozdílů a kruhů, které rozvíjejí zájem studentů v oblasti vědy, prováděné inovativními výukovými metodami. V důsledku projektu získají studenti klíčové kompetence, učitelé budou rozvíjet své odborné dovednosti, budou vytvořeny a vybaveny předmětnými laboratořemi, školy budou vybaveny nástroji IKT. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Szczawnica (MiG-Szcz) miestą ir savivaldybę valdo trys valstybinės mokyklos: Pradinė mokykla Szczawnica (SP1), pradinė mokykla Szlachtowa (SPwSzl) ir Viešoji gimnazija Szczawnica (Gim). Projektas skirtas 288 studentams iš 308 mokinių ir 10 mokytojų iš 46 mokytojų, gyvenančių Szczawnica Commune. Projekto tikslas – Szczewnica mieste įdiegus novatoriškas švietimo programas plėtoti bendrąsias kompetencijas, būtinas darbo rinkoje mokslo ir matematikos bei IT kompetencijų vaikams ir jaunimui srityje. Mokyklų mokymo bazės modifikavimas informacinių ir ryšių technologijų (IRT) įrankiais ir teminių studijų kūrimas. Mokytojų profesinių kompetencijų ugdymas tikų veikimo ir naudojimo srityje, mokymas mokslo dalykų ir matematikos srityje eksperimentiniu metodu. Projektas bus įgyvendinamas etapais, planuojamos užduotys: Etapas1.Sukurti sąlygas plėtros-atidarymo ir modifikavimo laboratorijos mokymo matematinių, gamtos ir IT dalykų. Aprūpinti mokyklas ir dėstytojus modernia IRT įranga. 2 žingsnis.Įvadas į mokytojų rengimo programą, kuria siekiama pagerinti mokymo kokybę. 3 žingsnis.Mokinių kompetencijų ugdymas: –projekto įgyvendinimas edukacyjnego:zajęcia papildomai studentams daugiausia eksperimentinių pratimų forma, naudojant šiuolaikines didaktines priemones tarpdisciplininėje formulėje. –papildomų seminarų organizavimas siekiant kompensuoti švietimo skirtumus ir sluoksnius, besivystančius studentų susidomėjimą mokslo srityje, vykdomus naujoviškais mokymo metodais. Projekto metu mokiniai įgis bendrąsias kompetencijas, mokytojai lavins savo profesinius įgūdžius, bus kuriami ir aprūpinti dalykinėmis laboratorijomis, mokyklose bus įrengtos IRT priemonės. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Szczawnica pilsētu un pašvaldību (MiG-Szcz) vada trīs valsts skolas: Pamatskola Szczawnica (SP1), pamatskola Szlachtowa (SPwSzl) un Valsts ģimnāzijas Ščczawnica (Gim). Projekts ir paredzēts 288 studentiem no 308 studentiem un 10 skolotājiem no 46 skolotājiem, kas dzīvo Šczawnica komūnā. Projekta mērķis ir attīstīt darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes zinātnes, matemātikas un IT jomā bērnu un jauniešu jomā Ščevnicā, ieviešot inovatīvas izglītības programmas. Skolu mācību bāzes modernizēšana ar informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (IKT) instrumentiem un mācību priekšmetu studiju izveide. Skolotāju profesionālās kompetences attīstīšana darbības un statistikas izmantošanas jomā, mācīšana zinātnes priekšmetu un matemātikas jomā ar eksperimentālu metodi. Projekts tiks īstenots pa posmiem, plānotie uzdevumi: 1.posms.Nosacījumu izveide laboratorijas attīstībai-atvēršanai un modernizēšanai matemātisko, dabas un IT priekšmetu mācīšanai. Aprīkot skolas un mācībspēkus ar modernu IKT aprīkojumu. 2. solis.Pedagoga apmācības programmas ieviešana, kuras mērķis ir uzlabot mācīšanas kvalitāti. 3. solis. Studentu kompetenču attīstīšana: projekta īstenošana: papildus studentiem galvenokārt eksperimenta vingrinājumi, izmantojot modernus didaktiskos palīglīdzekļus starpdisciplinārā formulā. papildu darbsemināru organizēšana, lai kompensētu izglītības atšķirības un aprindas, kas attīsta studentu interesi zinātnes jomā, izmantojot inovatīvas mācību metodes. Projekta rezultātā studenti iegūs pamatprasmes, skolotāji attīstīs savas profesionālās prasmes, tiks izveidoti un aprīkoti ar mācību priekšmetu laboratorijām, skolas būs aprīkotas ar IKT rīkiem. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Град Szczawnica (MiG-Szcz) се управлява от три държавни училища: Основно училище в Szczawnica (SP1), Основно училище в Szlachtowa (SPwSzl) и Обществена гимназия в Szczawnica (Gim). Проектът е насочен към 288 ученици от 308 ученици и 10 учители от 46 учители, живеещи в община Szczawnica. Целта на проекта е развитието на ключови компетентности, необходими на пазара на труда в областта на науката и математиката и ИТ компетентностите в областта на децата и младежите в Шчевница чрез въвеждането на иновативни образователни програми. Модернизиране на учебната база на училищата с инструменти на информационните и комуникационни технологии (ИКТ) и създаване на тематични студия. Развитие на професионалните компетенции на учителите в областта на работата и използването на тикове, преподаване в областта на предметите на науката и математиката по експериментален метод. Проектът ще се изпълнява на етапи, планирани задачи: Етап1.Създаване на условия за развитие-отваряне и преоборудване на лабораторията за преподаване на математически, естествени и ИТ предмети. Оборудване на училищата и преподавателите със съвременно ИКТ оборудване. Стъпка 2. Въвеждане на програма за обучение на учители, насочена към подобряване на качеството на преподаването. Стъпка 3.Развиване на компетентностите на учениците: —изпълнение на проекта edukacyjnego:zajęcia допълнително за студенти основно под формата на експериментални упражнения с помощта на съвременни дидактични помощни средства в интердисциплинарна формула. организиране на допълнителни семинари за компенсиране на образователните различия и кръгове, които развиват интереса на студентите в областта на науката, провеждани чрез иновативни методи на преподаване. В резултат на проекта студентите ще придобият ключови компетентности, учителите ще развият своите професионални умения, ще бъдат създадени и оборудвани с предметни лаборатории, училищата ще бъдат оборудвани с ИКТ инструменти. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    Szczawnica városát (MiG-Szcz) három állami iskola működteti: Általános iskola Szczawnica (SP1), Szlachtowa Általános Iskola (SPwSzl) és Szczawnica (Gim) Állami Gimnázium. A projekt a Szczawnica községben élő 46 tanárból álló 308 diákból és 10 tanárból álló 288 diáknak szól. A projekt célja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák fejlesztése a természettudományok és a matematika területén, valamint az informatikai kompetenciák fejlesztése a szczewnicai gyermekek és fiatalok területén innovatív oktatási programok bevezetésével. Az iskolák oktatási bázisának utólagos felszerelése az információs és kommunikációs technológia (IKT) eszközeivel és tárgystúdiók létrehozásával. A tanárok szakmai kompetenciáinak fejlesztése a tics területén, a természettudományok és a matematika területén kísérleti módszerrel történő oktatás. A projektet szakaszokban, tervezett feladatokban hajtják végre: Stage1.A matematikai, természetes és informatikai tantárgyak tanítására szolgáló laboratórium fejlesztés-nyitási és utólagos felszerelési feltételeinek megteremtése. Az iskolák és az oktatók felszerelése modern IKT-eszközökkel. 2. lépés A tanárképzési program bevezetése, amelynek célja a tanítás minőségének javítása. 3. lépés A hallgatók kompetenciáinak fejlesztése: –a projekt végrehajtása:A projekt végrehajtása:A diákok számára elsősorban kísérleti gyakorlatok formájában, modern didaktikai segédeszközök interdiszciplináris képletben történő alkalmazása. további műhelyek szervezése az oktatási egyenlőtlenségek kompenzálására, valamint a hallgatók érdeklődésének fejlesztése a tudomány területén, innovatív oktatási módszerekkel. A projekt eredményeként a diákok kulcskompetenciákat szereznek, a tanárok fejlesztik szakmai készségeiket, létrehozzák és felszerelik a tantárgyi laboratóriumokat, az iskolák IKT-eszközökkel lesznek felszerelve. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Tá baile agus bardas Szczawnica (MiG-Szcz) á reáchtáil ag trí scoil phoiblí: Bunscoil i Szczawnica (SP1), Bunscoil i Szlachtowa (SPwSzl) agus Gymnasium Poiblí i Szczawnica (Gim). Tá an tionscadal dírithe ar 288 daltaí de 308 dalta agus 10 múinteoirí de 46 múinteoirí ina gcónaí sa Szczawnica Commune. Is é is aidhm don tionscadal na príomhinniúlachtaí is gá a fhorbairt i margadh an tsaothair i réimse na heolaíochta agus na matamaitice agus inniúlachtaí TF i réimse na leanaí agus na ndaoine óga i Szczewnica trí chláir oideachais nuálacha a thabhairt isteach. Bonn teagaisc scoileanna a iarfheistiú le huirlisí Teicneolaíochta Faisnéise agus Cumarsáide (TFC) agus stiúideonna ábhair a chruthú. Inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí a fhorbairt i réimse na hoibríochta agus na húsáide tic, teagasc i réimse na n-ábhar eolaíochta agus na matamaitice trí mhodh turgnamhach. Cuirfear an tionscadal chun feidhme i gcéimeanna, tascanna atá beartaithe: Stage1.Cruthú coinníollacha maidir le forbairt-oscailt agus iarfheistiú na saotharlainne chun ábhair mhatamaitice, nádúrtha agus TF a theagasc. Trealamh nua-aimseartha TFC a chur ar fáil do scoileanna agus don fhoireann teagaisc. Céim2.Réamhrá ar chlár oiliúna do mhúinteoirí atá dírithe ar chaighdeán an teagaisc a fheabhsú. Céim3. Inniúlachtaí daltaí a fhorbairt: cur i bhfeidhm an tionscadail edukacyjnego:zajęcia breise do mhic léinn go príomha i bhfoirm cleachtaí turgnamh ag baint úsáide as áiseanna teagaisc nua-aimseartha i bhfoirm foirmle idirdhisciplíneach. — eagrú ceardlanna breise mar chúiteamh ar éagothromaíochtaí oideachais agus ciorcail a fhorbairt spéis na mac léinn i réimse na heolaíochta, arna seoladh ag modhanna teagaisc nuálacha. Mar thoradh ar an tionscadal, sealbhóidh daltaí príomhinniúlachtaí, forbróidh múinteoirí a scileanna gairmiúla, cruthófar iad agus beidh saotharlanna ábhair acu, beidh uirlisí TFC ag scoileanna. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Staden och kommunen Szczawnica (MiG-Szcz) drivs av tre offentliga skolor: Grundskola i Szczawnica (SP1), grundskola i Szlachtowa (SPwSzl) och offentligt gymnasium i Szczawnica (Gim). Projektet riktar sig till 288 studenter från 308 studenter och 10 lärare från 46 lärare som bor i kommunen Szczawnica. Syftet med projektet är att utveckla de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden inom naturvetenskap och matematik och IT-kompetens inom barn och ungdomar i Szczewnica genom införandet av innovativa utbildningsprogram. Eftermontering av skolornas undervisningsbas med verktyg för informations- och kommunikationsteknik (IKT) och skapande av ämnesstudior. Utveckling av yrkeskompetens hos lärare inom verksamhet och användning av tics, undervisning inom naturvetenskapliga ämnen och matematik genom experimentell metod. Projektet kommer att genomföras i etapper, planerade uppgifter: Stage1.Skapa förutsättningar för utvecklingsöppnande och eftermontering av laboratoriet för undervisning i matematiska, naturliga och IT-ämnen. Utrusta skolor och lärare med modern IKT-utrustning. Steg2.Införande av ett lärarutbildningsprogram som syftar till att förbättra undervisningens kvalitet. Steg 3.Utveckla elevernas kompetens: —genomförande av projektet edukacyjnego:zajęcia ytterligare för studenter främst i form av experimentövningar med moderna didaktiska hjälpmedel i tvärvetenskaplig formel. organisation av ytterligare workshoppar för att kompensera för skillnader i utbildning och kretsar som utvecklar studenternas intresse inom vetenskapsområdet, som genomförs med innovativa undervisningsmetoder. Som ett resultat av projektet kommer eleverna att förvärva nyckelkompetenser, lärare kommer att utveckla sina yrkeskunskaper, kommer att skapas och utrustade med ämneslaboratorier, skolor kommer att utrustas med IKT-verktyg. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Szczawnica (MiG-Szcz) linna ja omavalitsust juhivad kolm riigikooli: Szczawnica algkool (SP1), Szlachtowa algkool (SPwSzl) ja avalik gümnaasium Szczawnicas (Gim). Projekt on suunatud 288 õpilast 308 õpilasele ja 10 õpetajale 46 õpetajast, kes elavad Szczawnica kommuunis. Projekti eesmärk on arendada tööturul vajalikke võtmepädevusi loodusteaduste ja matemaatika ning IT-pädevuste valdkonnas Szczewnica laste ja noorte valdkonnas uuenduslike haridusprogrammide kasutuselevõtu kaudu. Koolide õppebaasi moderniseerimine info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) vahenditega ja ainestuudiote loomine. Õpetajate kutseoskuste arendamine puukide käitamise ja kasutamise valdkonnas, õpetamine loodusteaduste valdkonnas ja matemaatika eksperimentaalmeetodil. Projekti viiakse ellu etappide kaupa, kavandatud ülesanded: Etapp1. Laboratooriumi arengu-avamise ja moderniseerimise tingimuste loomine matemaatiliste, looduslike ja IT-ainete õpetamiseks. Koolide ja õppejõudude varustamine kaasaegsete IKT-seadmetega. Step2.Sissejuhatus õpetajakoolituse programmi eesmärk on parandada õpetamise kvaliteeti. Samm3.Õpilaste pädevuste arendamine: –projekti rakendamine edukacyjnego:zajęcia lisaks õpilastele peamiselt eksperimentaalsete harjutuste vormis, kasutades kaasaegseid didaktilisi abivahendeid interdistsiplinaarses valemis. –täiendavate töötubade korraldamine, et kompenseerida hariduslikke erinevusi ja ringkondi, kes arendavad õpilaste huvi teaduse valdkonnas, mida viivad läbi uuenduslikud õpetamismeetodid. Projekti tulemusena omandavad õpilased võtmepädevused, õpetajad arendavad oma kutseoskusi, luuakse ja varustatakse ainelaboritega, koolid varustatakse IKT-vahenditega. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: nowotarski
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPMP.10.01.03-12-0319/16
    0 references