Land of strings in kindergarten of the municipality of Zawonia (Q97212): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in da, it, sk, es, lv, ga, fi, de, fr, cs, bg, el, sv, lt, et, pt, ro, nl, hu, mt, and other parts)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.0617999482057448)
 
(4 intermediate revisions by 2 users not shown)
Property / beneficiary name (string)
GMINA ZAWONIA
 
Property / beneficiary name (string): GMINA ZAWONIA / rank
Normal rank
 
Property / summary: Problem – there are 184 preschool children in the municipality – the state of the fourth quarter of 2017. On the other hand, the number of preschool places on 22.12.2017 amounted to 139. This means that the area of the municipality lacks approx. 50 kindergarten places. At present, one branch is truncated and temporary, so in practice there are only 125 preschools.In addition, the existing kindergarten in Zawonia School Complex has a very limited local resource. Only 3 branches are in permanent rooms, 3 remaining in temporary rooms, and in addition the 6th branch is only temporary, added to the fifth division (common room). The rooms have only basic equipment, children must use the sanitary facilities SP Zawonia. The offer of additional classes is also poor. The aim of the project is to increase the permanent number of places in kindergarten in Zawonia from 125 to 150 and to broaden the educational offer for children of preschool age. In relation to the condition of 22.12.2017 it is an increase by 9 completely new preschool places and a change of temporary 6 branches to permanent.The project concerns children from the years from 2012 years upwards (including 6-year-olds – zero) residing in the municipality of Zawonia.The aim will be achieved by:• conversion of the school’s temporary equipment, the sixth branch will be fixed and increased by 9 pre-school facilities;• extension of the offer of additional activities for children;• increase the attractiveness of the children’s activities and equipment for children, etc. dance, English, corrective, speech and interdisciplinary gymnastics. In addition, the opportunities of kindergarten staff will increase significantly, thanks to training for teachers. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0617999482057448
Amount0.0617999482057448
Unit1
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Gmina Zawonia / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS: Wrocławski / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Trzebnica / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Trzebnica / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q4614810 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
GMINA ZAWONIA
Property / beneficiary name (string): GMINA ZAWONIA / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 11:55, 20 March 2024

Project Q97212 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Land of strings in kindergarten of the municipality of Zawonia
Project Q97212 in Poland

    Statements

    0 references
    352,856.25 zloty
    0 references
    78,439.94 Euro
    13 January 2020
    0 references
    415,125.0 zloty
    0 references
    92,282.29 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2018
    0 references
    30 September 2019
    0 references
    GMINA ZAWONIA
    0 references
    0 references
    0 references

    51°22'18.88"N, 17°2'59.35"E
    0 references
    Problem – na terenie gminy są 184 dzieci w wieku przedszkolnym - stan IV kwartał 2017r. Natomiast liczba miejsc przedszkolnych na dzień 22.12.2017r. wyniosła 139. Oznacza to, że na terenie gminy brakuje ok. 50 miejsc przedszkolnych. Przy czym obecnie jeden oddział jest okrojony i tymczasowy, więc w praktyce stałych miejsc przedszkolnych jest tylko 125.Ponadto istniejące przedszkole w Zespole Szkół w Zawoni ma bardzo ograniczony zasób lokalowy. Tylko 3 oddziały są w salach stałych, 3 pozostałe w tymczasowych, a ponadto 6-ty oddział jest tylko tymczasowy, dodany do oddziału piątego (wspólna sala). Sale mają jedynie podstawowe wyposażenie, dzieci muszą korzystać z sanitariatów SP Zawonia. Także oferta zajęć dodatkowych jest uboga. Celem projektu jest zwiększenie stałej liczby miejsc w przedszkolu w Zawoni ze 125 do 150 i poszerzenie oferty edukacyjnej dla dzieci w wieku przedszkolnym. W stosunku do stanu z dnia 22.12.2017r. jest to zwiększenie o 9 zupełnie nowych miejsc przedszkolnych oraz zmiana tymczasowego 6 oddziału na stały.Projekt dotyczy dzieci z lat od 2012 wzwyż (w tym 6-cio latki – zerówka) zamieszkałych na terenie gminy Zawonia.Cel osiągniemy przez:• przekształcenie tymczasowego, szóstego oddziału w stały i zwiększenie o 9 miejsc przedszkolnych;• poszerzenie oferty zajęć dodatkowych dla dzieci;• wzrost atrakcyjności zajęć edukacyjnych dla dzieci;• wyposażenie placówki w niezbędny sprzęt (meble, sprzęt TIK, zabawki, wyposażenie placu zabaw, sanitariaty itp.);• remont budynku i adaptacja pomieszczeń na potrzeby przedszkola.Efektem projektu będzie zwiększenie liczby miejsc przedszkolnych, zdecydowany wzrost jakości warunków bytowych (remont, wyposażenie) oraz poprawa jakości edukacji dzięki wyposażeniu i zajęciom dodatkowym: tanecznym, języka angielskiego, gimnastyki korekcyjnej, logopedycznym i interdyscyplinarnym. Ponadto istotnie zwiększą się możliwości kadry przedszkola, dzięki szkoleniom dla nauczycielek. (Polish)
    0 references
    Problem – there are 184 preschool children in the municipality – the state of the fourth quarter of 2017. On the other hand, the number of preschool places on 22.12.2017 amounted to 139. This means that the area of the municipality lacks approx. 50 kindergarten places. At present, one branch is truncated and temporary, so in practice there are only 125 preschools.In addition, the existing kindergarten in Zawonia School Complex has a very limited local resource. Only 3 branches are in permanent rooms, 3 remaining in temporary rooms, and in addition the 6th branch is only temporary, added to the fifth division (common room). The rooms have only basic equipment, children must use the sanitary facilities SP Zawonia. The offer of additional classes is also poor. The aim of the project is to increase the permanent number of places in kindergarten in Zawonia from 125 to 150 and to broaden the educational offer for children of preschool age. In relation to the condition of 22.12.2017 it is an increase by 9 completely new preschool places and a change of temporary 6 branches to permanent.The project concerns children from the years from 2012 years upwards (including 6-year-olds – zero) residing in the municipality of Zawonia.The aim will be achieved by:• conversion of the school’s temporary equipment, the sixth branch will be fixed and increased by 9 pre-school facilities;• extension of the offer of additional activities for children;• increase the attractiveness of the children’s activities and equipment for children, etc. dance, English, corrective, speech and interdisciplinary gymnastics. In addition, the opportunities of kindergarten staff will increase significantly, thanks to training for teachers. (English)
    15 October 2020
    0.0617999482057448
    0 references
    Problème — dans la commune il y a 184 enfants d’âge préscolaire — 4ème trimestre 2017. D’autre part, le nombre de places préscolaires au 22.12.2017 était de 139. Cela signifie qu’il y a un manque de OK dans la région. 50 places maternelles. Actuellement, une branche est tronquée et temporaire, de sorte qu’en pratique il n’y a que 125 places maternelles permanentes. Seules 3 succursales sont dans des chambres permanentes, 3 restantes dans des chambres temporaires, et de plus la 6ème succursale n’est que temporaire, ajoutée à la cinquième unité (salle commune). Les chambres ne disposent que de l’équipement de base, les enfants doivent utiliser les installations sanitaires SP Zawonia. L’offre d’activités supplémentaires est également médiocre. L’objectif du projet est d’augmenter le nombre fixe de places dans le jardin d’enfants de Zawonia de 125 à 150 et d’élargir l’offre éducative pour les enfants d’âge préscolaire. Par rapport à la situation du 22.12.2017, il s’agit d’une augmentation de 9 places préscolaires entièrement nouvelles et d’un changement de 6 branches temporaires à permanente.Le projet concerne les enfants à partir de 2012 (y compris les enfants de 6 ans — courses) résidant dans la municipalité de Zawonia.L’objectif sera atteint par:• transformer la sixième branche temporaire en permanence et augmenter de 9 places préscolaires;• élargir l’offre d’activités supplémentaires pour les enfants;• accroître l’attractivité des activités éducatives pour les enfants;• équiper l’installation avec les équipements nécessaires (fourniture, matériel TIC, jouets, matériel de jeux, installations sanitaires, etc.); le projet aura pour effet d’augmenter le nombre de places préscolaires, d’améliorer considérablement la qualité des conditions de vie (rénovation, équipement) et d’améliorer la qualité de l’éducation par le biais d’équipements et d’activités supplémentaires: danse, anglais, gymnastique corrective, orthophonie et interdisciplinaire. En outre, la capacité du personnel de la maternelle augmentera considérablement grâce à la formation des enseignants. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Problem – in der Gemeinde gibt es 184 Kinder im Vorschulalter – 4. Quartal 2017. Auf der anderen Seite lag die Anzahl der Vorschulplätze zum 22.12.2017 bei 139. Dies bedeutet, dass es in der Gegend einen Mangel an OK gibt. 50 Vorschulplätze. Derzeit wird ein Zweig gekürzt und temporär, so gibt es in der Praxis nur 125 dauerhafte Vorschulplätze.Darüber hinaus hat der bestehende Kindergarten im Zawoni Schulkomplex eine sehr begrenzte Wohnressource. Nur 3 Zweige befinden sich in Dauerräumen, 3 verbleiben in temporären Räumen, und darüber hinaus ist der 6. Zweig nur vorübergehend, hinzugefügt zur fünften Einheit (Gemeinschaftsraum). Die Zimmer verfügen nur über Grundausstattung, Kinder müssen die Sanitäranlagen SP Zawonia nutzen. Das Angebot an zusätzlichen Aktivitäten ist ebenfalls schlecht. Ziel des Projekts ist es, die feste Anzahl von Plätzen im Kindergarten in Zawonia von 125 auf 150 zu erhöhen und das Bildungsangebot für Vorschulkinder zu erweitern. Das Projekt betrifft ab 2012 Kinder (einschließlich 6-Jähriger – Besorgungen) mit Wohnsitz in der Gemeinde Zawonia.Das Ziel wird erreicht durch:• Umwandlung des temporären, sechsten Zweigs in dauerhafte und um 9 Vorschulplätze;• Erweiterung des Angebots an zusätzlichen Aktivitäten für Kinder;• Erhöhung der Attraktivität von Bildungsaktivitäten für Kinder;• Ausstattung der Einrichtung mit der notwendigen Ausrüstung (Möbel, IKT-Ausrüstung, Spielzeug, Spielgeräte, Sanitäranlagen usw.); die Wirkung des Projekts wird darin bestehen, die Zahl der Vorschulplätze zu erhöhen, die Qualität der Lebensbedingungen (Renovierung, Ausrüstung) erheblich zu verbessern und die Qualität der Bildung durch Ausrüstung und zusätzliche Aktivitäten zu verbessern: Tanz, Englisch, Korrektivgymnastik, Sprachtherapie und interdisziplinär. Darüber hinaus wird die Kapazität des Kindergartenpersonals dank der Ausbildung von Lehrern deutlich erhöht. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Probleem — in de gemeente bevinden zich 184 kinderen in de voorschoolse leeftijd — 4e kwartaal 2017. Aan de andere kant was het aantal voorschoolse plaatsen op 22.12.2017 139. Dit betekent dat er een gebrek aan OK is in het gebied. 50 voorschoolse plaatsen. Momenteel is één tak afgekapt en tijdelijk, dus in de praktijk zijn er slechts 125 permanente voorschoolse plaatsen.Bovendien heeft de bestaande kleuterschool in Zawoni School Complex een zeer beperkte huisvestingsbron. Slechts 3 filialen bevinden zich in permanente ruimten, 3 blijven in tijdelijke ruimten, en bovendien is de 6e tak slechts tijdelijk, toegevoegd aan de vijfde eenheid (gemeenschappelijke ruimte). De kamers hebben alleen basisuitrusting, kinderen moeten gebruik maken van de sanitaire voorzieningen SP Zawonia. Het aanbod van extra activiteiten is ook slecht. Het doel van het project is om het vaste aantal plaatsen in de kleuterschool in Zawonia te verhogen van 125 naar 150 en om het onderwijsaanbod voor kleuters uit te breiden. In vergelijking met de situatie van 22.12.2017 is dit een toename met 9 volledig nieuwe voorschoolse plaatsen en een verandering van tijdelijke 6 takken naar permanent.Het project betreft kinderen vanaf 2012 (met inbegrip van 6-jarigen — boodschappen) die in de gemeente Zawonia wonen.Het doel zal worden bereikt door:• de tijdelijke, zesde tak om te zetten in permanente en toenemende met 9 voorschoolse plaatsen;• uitbreiding van het aanbod van extra activiteiten voor kinderen;• de aantrekkelijkheid van onderwijsactiviteiten voor kinderen te vergroten;• de inrichting uit te rusten met de nodige apparatuur (meubilair, ICT-apparatuur, speelgoed, speeltoestellen, sanitaire voorzieningen, enz.); het project heeft tot doel het aantal voorschoolse plaatsen te verhogen, de kwaliteit van de levensomstandigheden (renovatie, uitrusting) aanzienlijk te verhogen en de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren door middel van apparatuur en aanvullende activiteiten: dans, Engels, correctieve gymnastiek, logopedie en interdisciplinair. Bovendien zal de capaciteit van het kleuterpersoneel aanzienlijk toenemen, dankzij de opleiding voor leerkrachten. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Problema — nel comune ci sono 184 bambini in età prescolare — 4º trimestre del 2017. D'altra parte, il numero di posti in età prescolare al 22.12.2017 era di 139. Ciò significa che c'è una mancanza di OK nella zona. 50 posti in età prescolare. Attualmente, un ramo è troncato e temporaneo, quindi in pratica ci sono solo 125 posti prescolari permanenti.Inoltre, l'asilo esistente nel complesso scolastico Zawoni ha una risorsa abitativa molto limitata. Solo 3 filiali sono in stanze permanenti, 3 rimanenti in stanze temporanee, e inoltre il 6º ramo è solo temporaneo, aggiunto alla quinta unità (sala comune). Le camere dispongono solo di attrezzature di base, i bambini devono utilizzare i servizi igienici SP Zawonia. Anche l'offerta di attività aggiuntive è scarsa. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare il numero fisso di posti nella scuola materna di Zawonia da 125 a 150 e ampliare l'offerta didattica per i bambini in età prescolare. Rispetto alla situazione del 22.12.2017, si tratta di un aumento di 9 posti prescolari completamente nuovi e di un cambio di 6 filiali temporanee a permanenti.Il progetto riguarda i bambini dal 2012 in poi (compresi i bambini di 6 anni — commissioni) residenti nel comune di Zawonia.L'obiettivo sarà raggiunto trasformando la sesta filiale temporanea in permanente e crescente di 9 posti prescolari;• ampliare l'offerta di attività aggiuntive per i bambini; • aumentare l'attrattiva delle attività educative per i bambini;• dotare la struttura delle attrezzature necessarie (mobili, attrezzature TIC, giocattoli, attrezzature per parchi giochi, strutture sanitarie, ecc.); L'effetto del progetto sarà quello di aumentare il numero di posti prescolastici, di aumentare significativamente la qualità delle condizioni di vita (ristrutturazioni, attrezzature) e di migliorare la qualità dell'istruzione attraverso attrezzature e attività aggiuntive: danza, inglese, ginnastica correttiva, logopedia e interdisciplinare. Inoltre, la capacità del personale della scuola materna aumenterà notevolmente, grazie alla formazione per gli insegnanti. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    Problema — en la comuna hay 184 niños en edad preescolar — 4.º trimestre de 2017. Por otro lado, el número de plazas preescolares a 22.12.2017 fue de 139. Esto significa que hay una falta de OK en el área. 50 plazas preescolares. Actualmente, una rama está truncada y temporal, por lo que en la práctica solo hay 125 plazas preescolares permanentes. Además, el jardín de infantes existente en el Complejo Escolar Zawoni tiene un recurso de vivienda muy limitado. Solo 3 sucursales están en habitaciones permanentes, 3 restantes en habitaciones temporales, y además la sexta sucursal es solo temporal, agregada a la quinta unidad (sala común). Las habitaciones tienen solo equipamiento básico, los niños deben utilizar las instalaciones sanitarias SP Zawonia. La oferta de actividades adicionales también es deficiente. El objetivo del proyecto es aumentar el número fijo de plazas en el jardín de infancia en Zawonia de 125 a 150 y ampliar la oferta educativa para niños en edad preescolar. En comparación con la situación del 22.12.2017, se trata de un aumento en 9 plazas preescolares completamente nuevas y un cambio de 6 sucursales temporales a permanentes.El proyecto se refiere a los niños a partir de 2012 (incluidos los niños de 6 años — recados) que residen en el municipio de Zawonia.El objetivo se logrará mediante la transformación de la rama temporal, sexta en permanente y en aumento en 9 plazas preescolares;• ampliar la oferta de actividades adicionales para los niños;• aumentar el atractivo de las actividades educativas para los niños;• equipar la instalación con el equipo necesario (muebles, equipo de TIC, juguetes, equipo de juegos de recreo, instalaciones sanitarias, etc.); el efecto del proyecto será aumentar el número de plazas preescolares, aumentar significativamente la calidad de las condiciones de vida (renovación, equipamiento) y mejorar la calidad de la educación mediante equipos y actividades adicionales: danza, inglés, gimnasia correctiva, terapia del habla e interdisciplinar. Además, la capacidad del personal de jardín de infantes aumentará significativamente, gracias a la capacitación de los maestros. (Spanish)
    20 January 2022
    0 references
    Problem — i kommunen er der 184 børn i førskolealderen — 4. kvartal 2017. På den anden side var antallet af førskolepladser pr. 22.12.2017 139. Det betyder, at der mangler OK i området. 50 førskolepladser. I øjeblikket er en filial afkortet og midlertidig, så i praksis er der kun 125 permanente førskolepladser.Desuden har den eksisterende børnehave i Zawoni School Complex en meget begrænset boligressource. Kun 3 filialer er i permanente værelser, 3 tilbage i midlertidige rum, og desuden den 6. afdeling er kun midlertidig, føjet til den femte enhed (fælles rum). Værelserne har kun grundlæggende udstyr, børn skal bruge sanitære faciliteter SP Zawonia. Udbuddet af yderligere aktiviteter er også dårligt. Formålet med projektet er at øge det faste antal pladser i børnehaven i Zawonia fra 125 til 150 og at udvide uddannelsestilbuddet til førskolebørn. Sammenlignet med situationen den 22.12.2017 er dette en stigning på 9 helt nye førskolepladser og en ændring af midlertidige 6 afdelinger til permanente.Projektet vedrører børn fra 2012 og fremefter (herunder 6-årige — ærinder), der bor i Zawonia kommune. Målet vil blive nået ved at:• omdanne den midlertidige sjette gren til permanent og stigende med 9 førskolepladser;• udvide udbuddet af yderligere aktiviteter for børn• øge tiltrækningskraften af uddannelsesaktiviteter for børn• udstyr til faciliteten med det nødvendige udstyr (møbler, IKT-udstyr, legetøj, legepladsudstyr, sanitære faciliteter osv.); virkningen af projektet vil være at øge antallet af førskolepladser, at øge livskvaliteten (renovering, udstyr) betydeligt og at forbedre kvaliteten af uddannelse gennem udstyr og yderligere aktiviteter: dans, engelsk, korrigerende gymnastik, taleterapi og tværfaglig. Desuden vil børnehavepersonalets kapacitet øges betydeligt takket være uddannelse af lærere. (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Πρόβλημα — στην κοινότητα υπάρχουν 184 παιδιά προσχολικής ηλικίας — 4ο τρίμηνο του 2017. Από την άλλη πλευρά, ο αριθμός των θέσεων προσχολικής ηλικίας στις 22.12.2017 ήταν 139. Αυτό σημαίνει ότι υπάρχει έλλειψη ΟΚ στην περιοχή. 50 θέσεις προσχολικής ηλικίας. Επί του παρόντος, ένα υποκατάστημα είναι κομμένο και προσωρινό, έτσι στην πράξη υπάρχουν μόνο 125 μόνιμες θέσεις προσχολικής ηλικίας.Επιπλέον, το υπάρχον νηπιαγωγείο στο Σχολικό Συγκρότημα Zawoni έχει πολύ περιορισμένο πόρο στέγασης. Μόνο 3 υποκαταστήματα είναι σε μόνιμες αίθουσες, 3 παραμένουν σε προσωρινές αίθουσες, και επιπλέον το 6ο υποκατάστημα είναι μόνο προσωρινό, προστίθεται στην πέμπτη μονάδα (κοινό δωμάτιο). Τα δωμάτια διαθέτουν μόνο βασικό εξοπλισμό, τα παιδιά πρέπει να χρησιμοποιούν τις εγκαταστάσεις υγιεινής SP Zawonia. Η προσφορά πρόσθετων δραστηριοτήτων είναι επίσης ανεπαρκής. Στόχος του έργου είναι η αύξηση του καθορισμένου αριθμού θέσεων στο νηπιαγωγείο της Ζαβονίας από 125 σε 150 και η επέκταση της εκπαιδευτικής προσφοράς για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Σε σύγκριση με την κατάσταση της 22.12.2017, πρόκειται για αύξηση κατά 9 εντελώς νέους χώρους προσχολικής ηλικίας και αλλαγή προσωρινών 6 κλάδων σε μόνιμους.Το έργο αφορά παιδιά από το 2012 και μετά (συμπεριλαμβανομένων των 6χρονων — θελήματα) που κατοικούν στον δήμο Ζαβονίας.Ο στόχος θα επιτευχθεί με:• μετατροπή του προσωρινού, έκτου κλάδου σε μόνιμο και αυξανόμενο κατά 9 θέσεις προσχολικής ηλικίας· διεύρυνση της προσφοράς πρόσθετων δραστηριοτήτων για παιδιά· αύξηση της ελκυστικότητας των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για τα παιδιά· • εφοδιασμός της εγκατάστασης με τον απαραίτητο εξοπλισμό (έπιπλα, εξοπλισμός ΤΠΕ, παιχνίδια, εξοπλισμός παιδικής χαράς, εγκαταστάσεις υγιεινής κ.λπ.)· το έργο θα έχει ως αποτέλεσμα την αύξηση του αριθμού των θέσεων προσχολικής ηλικίας, τη σημαντική βελτίωση της ποιότητας των συνθηκών διαβίωσης (ανακαίνιση, εξοπλισμός) και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης μέσω εξοπλισμού και πρόσθετων δραστηριοτήτων: χορός, αγγλικά, διορθωτική γυμναστική, λογοθεραπεία και διεπιστημονική. Επιπλέον, η ικανότητα του προσωπικού του νηπιαγωγείου θα αυξηθεί σημαντικά, χάρη στην κατάρτιση των εκπαιδευτικών. (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Problem – u komuni ima 184 djece predškolske dobi – 4. kvartal 2017. godine. S druge strane, broj predškolskih mjesta na dan 22.12.2017. iznosio je 139. To znači da u tom području nedostaje OK. 50 predškolskih mjesta. Trenutno je jedna grana skraćena i privremena, tako da u praksi postoji samo 125 stalnih predškolskih mjesta.Osim toga, postojeći vrtić u kompleksu škola Zawoni ima vrlo ograničen stambeni resurs. Samo 3 poslovnice su u stalnim prostorijama, 3 ostaju u privremenim prostorijama, a osim toga 6. poslovnica je samo privremena, dodaje se u petu jedinicu (zajednička soba). Sobe imaju samo osnovnu opremu, djeca moraju koristiti sanitarni čvor SP Zawonia. Ponuda dodatnih aktivnosti također je slaba. Cilj projekta je povećati fiksni broj mjesta u vrtiću u Zawoniji sa 125 na 150 te proširiti edukativnu ponudu za predškolsku djecu. U usporedbi sa situacijom od 22.12.2017., to je povećanje za 9 potpuno novih predškolskih mjesta i promjena privremenih 6 podružnica na stalno.Projekt se odnosi na djecu od 2012. godine (uključujući šestogodišnjake – poslove) koji borave u općini Zawonia.Cilj će se postići: pretvaranjem privremene, šeste grane u trajno i povećanje za 9 predškolskih mjesta; • proširenjem ponude dodatnih aktivnosti za djecu; • povećanjem privlačnosti obrazovnih aktivnosti za djecu; • opremanjem objekta potrebnom opremom (namještaj, IKT oprema, igračke, oprema za igralište, sanitarni objekti itd.); učinak projekta bit će povećanje broja predškolskih mjesta, značajno povećanje kvalitete životnih uvjeta (obnova, oprema) te poboljšanje kvalitete obrazovanja kroz opremu i dodatne aktivnosti: ples, engleski, korekcijska gimnastika, govorna terapija i interdisciplinarnost. Osim toga, kapacitet osoblja vrtića znatno će se povećati zahvaljujući osposobljavanju za nastavnike. (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Problema – in comuna exista 184 de copii de varsta prescolara – trimestrul IV al anului 2017. Pe de altă parte, numărul de locuri preșcolare la 22.12.2017 a fost de 139. Acest lucru înseamnă că există o lipsă de OK în zonă. 50 de locuri preșcolare. În prezent, o ramură este trunchiată și temporară, astfel încât în practică există doar 125 de locuri preșcolare permanente.În plus, grădinița existentă în Complexul Școlar Zawoni are o resursă locativă foarte limitată. Doar 3 sucursale sunt în încăperi permanente, 3 rămase în încăperi temporare, iar în plus a 6-a ramură este doar temporară, adăugată la a cincea unitate (camera comună). Camerele au doar echipament de bază, copiii trebuie să utilizeze instalațiile sanitare SP Zawonia. Oferta de activități suplimentare este, de asemenea, slabă. Scopul proiectului este de a crește numărul fix de locuri în grădinița din Zawonia de la 125 la 150 și de a extinde oferta educațională pentru copiii preșcolari. Față de situația din 22.12.2017, aceasta este o creștere cu 9 locuri preșcolare complet noi și o schimbare a 6 filiale temporare în permanente.Proiectul se referă la copii începând cu 2012 (inclusiv copiii de 6 ani – comisioane) care locuiesc în municipiul Zawonia.Scopul va fi atins prin:• transformarea filialei temporare, a șasea în permanentă și în creștere cu 9 locuri preșcolare;• extinderea ofertei de activități suplimentare pentru copii;• creșterea atractivității activităților educaționale pentru copii;• dotarea instalației cu echipamentele necesare (mobilier, echipamente TIC, jucării, echipamente de joacă, facilități sanitare etc.); efectul proiectului va fi creșterea numărului de locuri preșcolare, creșterea semnificativă a calității condițiilor de viață (renovări, echipamente) și îmbunătățirea calității educației prin echipamente și activități suplimentare: dans, engleză, gimnastică corectivă, terapie de vorbire și interdisciplinară. În plus, capacitatea personalului de grădiniță va crește semnificativ, datorită formării profesorilor. (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Problém – v obci je 184 detí predškolského veku – 4. štvrťrok 2017. Na druhej strane, počet predškolských miest k 22.12.2017 bol 139. To znamená, že v tejto oblasti je nedostatok OK. 50 predškolských miest. V súčasnosti je jedna pobočka skrátená a dočasná, takže v praxi existuje len 125 stálych predškolských miest.Okrem toho, existujúca materská škola v Zawoni školskom komplexe má veľmi obmedzený zdroj bývania. Iba 3 pobočky sú v stálych miestnostiach, 3 zostávajú v dočasných miestnostiach a okrem toho je šiesta pobočka len dočasná, pripočítaná k piatej jednotke (spoločná miestnosť). Izby majú len základné vybavenie, deti musia využívať sociálne zariadenie SP Zawonia. Ponuka ďalších aktivít je tiež zlá. Cieľom projektu je zvýšiť pevný počet miest v materskej škole v Zawonii zo 125 na 150 a rozšíriť ponuku vzdelávania pre predškolské deti. V porovnaní so situáciou z 22.12.2017 ide o nárast o 9 úplne nových predškolských miest a zmenu dočasných 6 pobočiek na trvalé.Projekt sa týka detí od roku 2012 (vrátane 6-ročných – pochôdzok) s bydliskom v obci Zawonia. Cieľom bude:• transformácia dočasnej, šiestej vetvy na trvalé a zvýšenie o 9 predškolských miest;• rozšírenie ponuky ďalších aktivít pre deti;• zvýšenie atraktívnosti vzdelávacích aktivít pre deti;• vybavenie zariadenia potrebným vybavením (nábytok, vybavenie IKT, hračky, vybavenie detských ihrísk, sanitárne zariadenia atď.); výsledkom projektu bude zvýšenie počtu predškolských miest, výrazné zvýšenie kvality životných podmienok (renovácia, vybavenie) a zlepšenie kvality vzdelávania prostredníctvom vybavenia a doplnkových činností: tanec, angličtina, korekčná gymnastika, rečová terapia a interdisciplinárna. Okrem toho sa vďaka odbornej príprave učiteľov výrazne zvýši kapacita zamestnancov materskej školy. (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    Problema — fil-komun hemm 184 tifel u tifla tal-età ta’ qabel l-iskola — ir-raba’ kwart tal-2017. Min-naħa l-oħra, in-numru ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola fit-22.12.2017 kien 139. Dan ifisser li hemm nuqqas ta’ OK fil-qasam. 50 postijiet qabel l-iskola. Bħalissa, fergħa waħda hija maqtugħa u temporanja, għalhekk fil-prattika hemm biss 125 postijiet permanenti qabel l-iskola.Barra minn hekk, il-kindergarten eżistenti fil-Kumpless tal-Iskola Zawoni għandu riżorsa limitata ħafna tad-djar. 3 fergħat biss jinsabu fi kmamar permanenti, 3 jibqgħu fi kmamar temporanji, u barra minn hekk is-sitt fergħa hija biss temporanja, miżjuda mal-ħames unità (kamra komuni). Il-kmamar għandhom biss tagħmir bażiku, it-tfal għandhom jużaw il-faċilitajiet sanitarji SP Zawonia. L-offerta ta’ attivitajiet addizzjonali hija wkoll fqira. L-għan tal-proġett huwa li jżid in-numru fiss ta’ postijiet fil-kindergarten f’Zawonia minn 125 għal 150 u li jespandi l-offerta edukattiva għat-tfal ta’ qabel l-iskola. Meta mqabbel mas-sitwazzjoni tat-22.12.2017, din hija żieda ta’ 9 postijiet ta’ qabel l-iskola kompletament ġodda u bidla ta’ 6 fergħat temporanji għal permanenti.Il-proġett jikkonċerna lit-tfal mill-2012’il quddiem (inklużi żgħażagħ ta’ 6 snin — żbalji) li jgħixu fil-muniċipalità ta’ Zawonia.L-għan se jinkiseb billi:• nittrasformaw il-fergħa temporanja, is-sitt fergħa f’postijiet permanenti u jiżdiedu b’9 postijiet ta’ qabel l-iskola;• inwessgħu l-offerta ta’ attivitajiet addizzjonali għat-tfal;• inżidu l-attraenza tal-attivitajiet edukattivi għat-tfal;•li l-faċilità tiġi mgħammra bit-tagħmir meħtieġ (għamara, tagħmir tal-ICT, ġugarelli, tagħmir tal-playground, faċilitajiet sanitarji, eċċ.); l-effett tal-proġett se jkun li jżid l-għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola, li jżid b’mod sinifikanti l-kwalità tal-kundizzjonijiet tal-għajxien (rinnovazzjoni, tagħmir) u li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni permezz ta’ tagħmir u attivitajiet addizzjonali: żfin, Ingliż, ġinnastika korrettiva, terapija tad-diskors u interdixxiplinari. Barra minn hekk, il-kapaċità tal-persunal tal-kindergarten se tiżdied b’mod sinifikanti, bis-saħħa tat-taħriġ għall-għalliema. (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    Problema — na comuna há 184 crianças em idade pré-escolar — 4.º trimestre de 2017. Por outro lado, o número de pré-escolas em 22.12.2017 era de 139. Isto significa que há uma falta de OK na área. 50 lugares pré-escolares. Atualmente, um ramo é truncado e temporário, portanto, na prática, existem apenas 125 locais de pré-escola permanentes.Além disso, o jardim de infância existente no Complexo Escolar Zawoni tem um recurso habitacional muito limitado. Apenas 3 ramos estão em salas permanentes, 3 restantes em salas temporárias e, além disso, o 6.º ramo é apenas temporário, adicionado à quinta unidade (quarto comum). Os quartos têm apenas equipamento básico, as crianças devem usar as instalações sanitárias SP Zawonia. A oferta de atividades adicionais também é fraca. O objetivo do projeto é aumentar o número fixo de vagas no jardim de infância em Zawonia de 125 para 150 e expandir a oferta educacional para crianças pré-escolares. Em comparação com a situação de 22.12.2017, trata-se de um aumento de 9 lugares pré-escolares completamente novos e de uma mudança de 6 ramos temporários para permanentes.O projeto diz respeito às crianças a partir de 2012 (incluindo crianças de 6 anos — mensagens) residentes no município de Zawonia.O objetivo será alcançado através da transformação do sexto ramo temporário em permanente e do aumento de 9 lugares pré-escolares;• alargar a oferta de atividades adicionais às crianças;• aumentar a atratividade das atividades educativas para as crianças;• equipar a instalação com o equipamento necessário (mobiliário, equipamento TIC, brinquedos, equipamento infantil, instalações sanitárias, etc.); o projeto terá por efeito aumentar o número de locais pré-escolares, aumentar significativamente a qualidade das condições de vida (renovação, equipamento) e melhorar a qualidade da educação através de equipamento e atividades adicionais: dança, Inglês, ginástica corretiva, fonoaudiologia e interdisciplinar. Além disso, a capacidade do pessoal do jardim de infância aumentará significativamente, graças à formação de professores. (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    Ongelma – kunnassa on 184 esikouluikäistä lasta – vuoden 2017 4. neljännes. Toisaalta esikoulupaikkoja oli 22.12.2017 139. Tämä tarkoittaa, että alueella on puutetta OK. 50 esikoulupaikkaa. Tällä hetkellä yksi haara on lyhennetty ja väliaikainen, joten käytännössä on vain 125 pysyvää esikoulupaikkaa.Lisäksi olemassa oleva päiväkoti Zawoni School Complexissa on hyvin rajallinen asuntoresurssi. Vain 3 haaraa ovat pysyvissä huoneissa, 3 pysyvät väliaikaisissa huoneissa, ja lisäksi kuudes haara on vain väliaikainen, lisätään viidenteen yksikköön (yhteishuone). Huoneissa on vain perusvarusteet, lasten on käytettävä saniteettitiloja SP Zawonia. Myös lisätoimintojen tarjonta on heikkoa. Hankkeen tavoitteena on lisätä Zawonian lastentarhan kiinteitä paikkoja 125:stä 150:een ja laajentaa esikoululaisten koulutustarjontaa. Tilanne on 22. joulukuuta 2017 verrattuna kasvanut yhdeksällä täysin uudella esikoulupaikalla ja vaihtamalla väliaikaiset kuusi toimipistettä pysyviksi.Hanke koskee vuodesta 2012 eteenpäin asuvia lapsia (mukaan lukien 6-vuotiaat – asiat), jotka asuvat Zawonian kunnassa.Tavoitteena on muuttaa väliaikainen kuudes haara pysyväksi ja lisäämällä 9 esikoulupaikkaa• lasten koulutustoiminnan houkuttelevuuden lisääminen• varustamalla laitos tarvittavilla välineillä (kalusteet, tieto- ja viestintätekniset laitteet, lelut, leikkikenttävälineet, saniteettitilat jne.). hankkeen tarkoituksena on lisätä esikoulupaikkojen määrää, parantaa merkittävästi elinolojen laatua (kunnostaminen, laitteet) ja parantaa koulutuksen laatua laitteiden ja lisätoimien avulla: tanssi, englanti, korjaava voimistelu, puheterapia ja monitieteinen. Lisäksi päiväkodin henkilöstön kapasiteetti kasvaa merkittävästi opettajien koulutuksen ansiosta. (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Problem – v občini je 184 otrok predšolske starosti – 4. četrtletje 2017. Po drugi strani pa je bilo število vrtcev na dan 22.12.2017 139. To pomeni, da na tem področju ni OK. 50 vrtcev. Trenutno je ena veja skrajšana in začasna, tako da v praksi obstaja le 125 stalnih vrtcev.Poleg tega ima obstoječi vrtec v šolskem kompleksu Zawoni zelo omejen stanovanjski vir. Samo 3 veje so v stalnih prostorih, 3 ostanejo v začasnih prostorih, poleg tega pa je 6. veja le začasna, dodana peti enoti (skupna soba). Sobe imajo le osnovno opremo, otroci morajo uporabljati sanitarije SP Zawonia. Slaba je tudi ponudba dodatnih dejavnosti. Cilj projekta je povečati število mest v vrtcu v Zawonia s 125 na 150 in razširiti izobraževalno ponudbo za predšolske otroke. V primerjavi s stanjem z dne 22.12.2017 je to povečanje za 9 popolnoma novih vrtcev in sprememba začasnih 6 podružnic v stalne.Projekt se nanaša na otroke od leta 2012 naprej (vključno s 6-letniki – opravki), ki prebivajo v občini Zawonia.Cilj bo dosežen z:• preoblikovanjem začasne, šeste veje v stalno in povečanje za 9 predšolskih prostorov; • razširitvijo ponudbe dodatnih dejavnosti za otroke; • povečanjem privlačnosti izobraževalnih dejavnosti za otroke; • opremljanjem objekta s potrebno opremo (pohištvo, oprema IKT, igrače, oprema za otroško igrišče, sanitarni prostori itd.); učinek projekta bo povečati število predšolskih prostorov, znatno povečati kakovost življenjskih pogojev (obnova, oprema) in izboljšati kakovost izobraževanja z opremo in dodatnimi dejavnostmi: ples, angleščina, korektivna gimnastika, govorna terapija in interdisciplinarna. Poleg tega se bo zmogljivost osebja v vrtcu znatno povečala, zahvaljujoč usposabljanju učiteljev. (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Problém – v obci je 184 dětí předškolního věku – 4. čtvrtletí 2017. Na druhou stranu, počet předškolních míst k 22.12.2017 byl 139. To znamená, že v této oblasti chybí OK. 50 předškolních míst. V současné době je jedna pobočka zkrácena a dočasná, takže v praxi existuje pouze 125 stálých předškolních míst.Kromě toho má stávající školka v Zawoni školní komplex velmi omezený zdroj bydlení. Pouze 3 pobočky jsou v trvalých místnostech, 3 zůstávají v dočasných pokojích a navíc 6. pobočka je pouze dočasná, přidána do páté jednotky (společenská místnost). Pokoje mají pouze základní vybavení, děti musí využívat sociální zařízení SP Zawonia. Nabídka dalších aktivit je také špatná. Cílem projektu je zvýšit pevně stanovený počet míst v mateřské škole v Zawonii ze 125 na 150 a rozšířit vzdělávací nabídku pro předškolní děti. Ve srovnání se situací ze dne 22.12.2017 se jedná o nárůst o 9 zcela nových předškolních míst a o změnu dočasných 6 poboček na stálé.Projekt se týká dětí od roku 2012 (včetně 6letých dětí – pochůzky) s bydlištěm v obci Zawonia.Cílem bude:• přeměna dočasné, šesté větve na trvalou a rostoucí o 9 předškolních míst;• rozšíření nabídky dalších aktivit pro děti;• zvýšení přitažlivosti vzdělávacích aktivit pro děti;• vybavení zařízení nezbytným vybavením (nábytek, vybavení IKT, hračky, vybavení dětských hřišť, sanitární zařízení atd.); cílem projektu bude zvýšit počet předškolních míst, výrazně zvýšit kvalitu životních podmínek (renovace, vybavení) a zlepšit kvalitu vzdělávání prostřednictvím vybavení a dalších aktivit: tanec, angličtina, korekční gymnastika, řečová terapie a interdisciplinární. Kromě toho se výrazně zvýší kapacita pracovníků mateřské školy, a to díky školení pro učitele. (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Problema – komunoje yra 184 ikimokyklinio amžiaus vaikai – 2017 m. ketvirtasis ketvirtis. Kita vertus, 2017 m. gruodžio 22 d. ikimokyklinio ugdymo įstaigų skaičius buvo 139. Tai reiškia, kad rajone trūksta gero. 50 ikimokyklinio ugdymo vietų. Šiuo metu vienas filialas yra sutrumpintas ir laikinas, todėl praktiškai yra tik 125 nuolatinės ikimokyklinio ugdymo vietos.Be to, esamas vaikų darželis Zawoni mokyklos komplekse turi labai ribotą būsto išteklius. Nuolatinėse patalpose yra tik 3 filialai, 3 lieka laikinuose kambariuose, be to, 6 skyrius yra tik laikinas, pridedamas prie penktojo vieneto (bendras kambarys). Kambariuose yra tik pagrindinė įranga, vaikai turi naudotis sanitarinėmis patalpomis SP Zawonia. Papildomos veiklos pasiūla taip pat yra prasta. Projekto tikslas – padidinti fiksuotą Zavonijos vaikų darželio vietų skaičių nuo 125 iki 150 ir išplėsti ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo pasiūlą. Palyginti su padėtimi 2017 m. gruodžio 22 d., tai yra 9 visiškai naujos ikimokyklinio ugdymo vietos ir laikinų 6 filialų pakeitimas nuolatiniais.Projektas susijęs su vaikais (įskaitant 6 metų amžiaus vaikus), gyvenančiais Zawonia savivaldybėje.Tikslas bus pasiektas:• laikinąją, šeštąją šaką pakeičiant nuolatine ir 9 ikimokyklinio ugdymo vietomis;• padidinant papildomos veiklos vaikams pasiūlą;• didinant edukacinės veiklos patrauklumą vaikams;• įrengiant reikiamą įrangą (baldus, IRT įrangą, žaislus, žaidimų aikšteles, sanitarines patalpas ir kt.); projekto poveikis bus padidinti ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių, žymiai pagerinti gyvenimo sąlygas (renovacija, įranga) ir pagerinti švietimo kokybę naudojant įrangą ir papildomą veiklą: šokis, anglų kalba, korekcinė gimnastika, kalbos terapija ir tarpdisciplininė. Be to, dėl mokytojų mokymo gerokai padidės vaikų darželio darbuotojų pajėgumai. (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    Problēma — komūnā ir 184 pirmsskolas vecuma bērni — 2017. gada 4. ceturksnis. No otras puses, pirmsskolas izglītības iestāžu skaits 22.12.2017. bija 139. Tas nozīmē, ka šajā jomā trūkst OK. 50 pirmsskolas vietas. Pašlaik viena filiāle ir saīsināta un īslaicīga, tāpēc praksē ir tikai 125 pastāvīgas pirmsskolas vietas.Turklāt esošais bērnudārzs Zawoni skolas kompleksā ir ļoti ierobežots mājokļu resurss. Tikai 3 filiāles ir pastāvīgās telpās, 3 paliek pagaidu telpās, un papildus 6. filiāle ir tikai pagaidu, pievienots pie piektās vienības (kopējā telpā). Numuros ir tikai pamata aprīkojums, bērniem jāizmanto sanitārās telpas SP Zawonia. Arī papildu pasākumu piedāvājums ir slikts. Projekta mērķis ir palielināt fiksēto vietu skaitu bērnudārzā Zawonia no 125 līdz 150 un paplašināt izglītības piedāvājumu pirmsskolas vecuma bērniem. Salīdzinot ar situāciju 22.12.2017., tas ir pieaugums par 9 pilnīgi jaunām pirmsskolas izglītības vietām un pagaidu 6 filiālēm uz pastāvīgu.Projekts attiecas uz bērniem no 2012. gada (tai skaitā 6 gadus veciem bērniem), kas dzīvo Zawonia pašvaldībā.Mērķis tiks sasniegts:• pārveidojot pagaidu, sesto atzaru par pastāvīgām un pieaugot par 9 pirmsskolas vietām;• paplašinot papildu aktivitāšu piedāvājumu bērniem; • palielinot izglītojošo aktivitāšu pievilcību bērniem;• iekārtas aprīkošanu ar nepieciešamo aprīkojumu (mēbeles, IKT aprīkojumu, rotaļlietas, rotaļu laukumu aprīkojumu, sanitārās iekārtas u. c.); projekta mērķis būs palielināt pirmsskolas izglītības vietu skaitu, ievērojami paaugstināt dzīves apstākļu kvalitāti (renovāciju, aprīkojumu) un uzlabot izglītības kvalitāti, izmantojot aprīkojumu un papildu aktivitātes: deja, angļu valoda, koriģējošā vingrošana, runas terapija un starpdisciplināras. Turklāt, pateicoties skolotāju apmācībai, ievērojami palielināsies bērnudārza darbinieku spējas. (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Проблем — в общината има 184 деца в предучилищна възраст — 4-то тримесечие на 2017 г. От друга страна, броят на предучилищните места към 22.12.2017 г. е 139. Това означава, че в района липсва ОК. 50 места в предучилищна възраст. В момента един клон е съкратен и временен, така че на практика има само 125 постоянни предучилищни места.В допълнение, съществуващата детска градина в Училищен комплекс Завони има много ограничен жилищен ресурс. Само 3 клона са в постоянни стаи, 3 остават във временни стаи, а в допълнение шестият клон е само временен, добавен към петата единица (обща стая). Стаите разполагат само с основно оборудване, децата трябва да използват санитарните помещения SP Zawonia. Предлагането на допълнителни дейности също е лошо. Целта на проекта е да се увеличи фиксираният брой места в детската градина в Завония от 125 на 150 и да се разшири образователната оферта за деца в предучилищна възраст. В сравнение със ситуацията от 22.12.2017 г. това е увеличение с 9 напълно нови места за предучилищна възраст и смяна на временните 6 клона на постоянни.Проектът се отнася до деца от 2012 г. нататък (включително 6-годишни — поръчки), пребиваващи в община Завония.Целта ще бъде постигната чрез: • преобразуване на временния, шести клон в постоянен и увеличаване с 9 места за предучилищна възраст; • разширяване на предлагането на допълнителни дейности за деца; • повишаване на привлекателността на образователните дейности за деца; • оборудване на съоръжението с необходимото оборудване (мебели, ИКТ оборудване, играчки, оборудване за детски площадки, санитарни съоръжения и др.); ефектът от проекта ще бъде да се увеличи броят на предучилищните места, значително да се повиши качеството на условията на живот (ремонт, оборудване) и да се подобри качеството на образованието чрез оборудване и допълнителни дейности: танц, английски, корективна гимнастика, речева терапия и интердисциплинарна. В допълнение, капацитетът на персонала на детската градина ще се увеличи значително, благодарение на обучението на учителите. (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    Probléma – a községben 184 óvodáskorú gyermek van – 2017 negyedik negyedéve. Ezzel szemben az óvodai helyek száma 2017. december 22-én 139 volt. Ez azt jelenti, hogy nincs rendben a területen. 50 óvodai hely. Jelenleg egy ág csonkított és ideiglenes, így a gyakorlatban csak 125 állandó óvodai helyek.Ezen túlmenően, a meglévő óvoda Zawoni School Complex egy nagyon korlátozott lakhatási erőforrás. Az állandó helyiségekben csak 3 ág, 3 ideiglenes helyiségben marad, továbbá a 6. ág csak ideiglenes, hozzáadva az ötödik egységhez (közös helyiség). A szobák csak alapfelszereléssel rendelkeznek, a gyermekeknek az SP Zawonia szaniterhelyiséget kell használniuk. A további tevékenységek kínálata is gyenge. A projekt célja a zawoniai óvoda fix létszámának 125-ről 150-ra történő növelése, valamint az óvodáskorú gyermekek oktatási kínálatának bővítése. A 2017. december 22-i helyzethez képest ez 9 teljesen új óvodai helyet és az ideiglenes 6 ág állandóvá válását jelenti.A projekt 2012-tól kezdődően a Zawonia településen élő gyermekeket érinti (beleértve a 6 éveseket is).A cél a következők révén érhető el:• az ideiglenes, hatodik ág állandóvá alakítása és 9 óvodai helyekkel történő növelése;• a gyermekek számára nyújtott kiegészítő tevékenységek kínálatának bővítése;• a gyermekek számára nyújtott oktatási tevékenységek vonzerejének növelése;• a létesítmény felszerelése a szükséges felszerelésekkel (bútorok, IKT-eszközök, játékok, játszótéri berendezések, egészségügyi létesítmények stb.); a projekt hatása az iskola előtti helyek számának növelése, az életkörülmények (felújítás, berendezések) minőségének jelentős javítása, valamint az oktatás minőségének javítása berendezések és kiegészítő tevékenységek révén: tánc, angol, korrekciós torna, beszédterápia és interdiszciplináris. Emellett az óvodai személyzet kapacitása jelentősen megnő, köszönhetően a tanárok képzésének. (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Fadhb — sa commune tá 184 leanbh d’aois réamhscoile — 4ú ráithe de 2017. Ar an láimh eile, ba é 139 líon na n-áiteanna réamhscoile mar a bhí ag 22.12.2017. Ciallaíonn sé seo go bhfuil easpa ceart go leor sa cheantar. 50 áiteanna réamhscoile. Faoi láthair, tá brainse amháin teasctha agus sealadach, mar sin i gcleachtas níl ach 125 áit réamhscoile buan. Níl ach 3 bhrainse i seomraí buana, 3 fágtha i seomraí sealadacha, agus ina theannta sin níl an 6ú brainse ach sealadach, curtha leis an gcúigiú aonad (seomra coiteann). Níl ach trealamh bunúsach ag na seomraí, ní mór do leanaí na háiseanna sláintíochta SP Zawonia a úsáid. Tá an tairiscint gníomhaíochtaí breise bocht freisin. Is é aidhm an tionscadail líon seasta na n-áiteanna sa kindergarten i Zawonia a mhéadú ó 125 go 150 agus an tairiscint oideachais do leanaí réamhscoile a leathnú. I gcomparáid le staid 22.12.2017, is méadú 9 n-áit réamhscoile nua é seo agus athrú 6 bhrainse shealadacha go buan. Baineann an tionscadal le leanaí ó 2012 ar aghaidh (lena n-áirítear 6 bliana d’aois — errands) atá ina gcónaí i mbardas na Zawonia.Beidh an aidhm a bhaint amach trí:• an sealadach, an séú brainse a chlaochlú go buan agus a mhéadú faoi 9 n-áit réamhscoile;• tairiscint gníomhaíochtaí breise do leanaí a leathnú; • tarraingteacht na ngníomhaíochtaí oideachais do leanaí a mhéadú; • an tsaoráid a fheistiú leis an trealamh is gá (troscán, trealamh TFC, bréagáin, trealamh faiche súgartha, áiseanna sláintíochta, etc.); is é an éifeacht a bheidh ag an tionscadal ná líon na n-áiteanna réamhscoile a mhéadú go suntasach, caighdeán na ndálaí maireachtála (athchóiriú, trealamh) a mhéadú go suntasach agus caighdeán an oideachais a fheabhsú trí threalamh agus trí ghníomhaíochtaí breise: damhsa, Béarla, gleacaíocht cheartaitheach, teiripe urlabhra agus idirdhisciplíneach. Ina theannta sin, méadóidh cumas na foirne kindergarten go suntasach, a bhuíochas le hoiliúint do mhúinteoirí. (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Problem – i kommunen finns 184 barn i förskoleåldern – 4:e kvartalet 2017. Å andra sidan var antalet förskoleplatser per den 22.12.2017 139. Detta innebär att det finns en brist på OK i området. 50 förskoleplatser. För närvarande är en gren trunkerad och tillfällig, så i praktiken finns det bara 125 permanenta förskoleplatser.Dessutom har den befintliga förskolan i Zawoni School Complex en mycket begränsad bostadsresurs. Endast 3 filialer finns i permanenta rum, 3 kvar i tillfälliga rum, och dessutom är den sjätte grenen endast tillfällig, läggs till den femte enheten (gemensamt rum). Rummen har endast grundläggande utrustning, barn måste använda sanitära anläggningar SP Zawonia. Utbudet av ytterligare aktiviteter är också dåligt. Syftet med projektet är att öka det fasta antalet platser i förskolan i Zawonia från 125 till 150 och att utöka utbildningsutbudet för förskolebarn. Jämfört med situationen den 22 december 2017 innebär detta en ökning med 9 helt nya förskoleplatser och en ändring av tillfälliga sex filialer till permanenta.Projektet gäller barn från och med 2012 (inklusive 6-åringar – ärenden) som är bosatta i kommunen Zawonia.Syftet kommer att uppnås genom att man omvandlar den tillfälliga, sjätte grenen till permanent och ökar med nio förskoleplatser,• breddar utbudet av ytterligare aktiviteter för barn.• Att göra utbildningsverksamheten mer attraktiv för barn,• utrusta anläggningen med nödvändig utrustning (möbler, IKT-utrustning, leksaker, lekplatsutrustning, sanitära anläggningar osv.). projektets effekt kommer att vara att öka antalet förskoleplatser, avsevärt öka livskvaliteten (renovering, utrustning) och förbättra utbildningens kvalitet genom utrustning och ytterligare aktiviteter: dans, engelska, korrigerande gymnastik, talterapi och tvärvetenskaplig. Dessutom kommer kapaciteten hos dagispersonalen att öka avsevärt, tack vare utbildning för lärare. (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    Probleem – vallas on 184 eelkooliealist last – 2017. aasta 4. kvartal. Samas oli koolieelsete kohtade arv 22.12.2017 seisuga 139. See tähendab, et piirkonnas ei ole OK. 50 koolieelset kohta. Praegu on üks haru kärbitud ja ajutine, nii et praktikas on ainult 125 alalist koolieelset kohta.Lisaks olemasolevale lasteaiale Zawoni koolikompleksis on väga piiratud eluasemeressurss. Alalistes ruumides on ainult 3 filiaali, 3 jäävad ajutistesse ruumidesse ja lisaks on kuues filiaal ainult ajutine, mis lisatakse viiendale üksusele (ühisruum). Tubades on ainult põhivarustus, lapsed peavad kasutama sanitaarseadmeid SP Zawonia. Ka lisategevuste pakkumine on halb. Projekti eesmärk on suurendada kindlaksmääratud kohtade arvu Zawonia lasteaias 125-lt 150-le ning laiendada eelkooliealistele lastele mõeldud hariduspakkumist. Võrreldes 22. detsembri 2017. aasta olukorraga on see kasv 9 täiesti uue lasteaiakoha võrra ja ajutise 6 filiaali alaliseks muutmine.Projekt puudutab lapsi (sealhulgas 6-aastased – ülesanded), kes elavad Zawonia omavalitsuses.Eesmärk saavutatakse järgmiselt: • ajutise, kuuenda haru muutmine alaliseks ja 9 koolieelseks kohaks;• lastele täiendavate tegevuste pakkumise laiendamine;• laste haridustegevuse atraktiivsuse suurendamine;• rajatise varustamine vajalike seadmetega (mööbel, IKT-seadmed, mänguasjad, mänguväljakud, sanitaarrajatised jne); projekti eesmärk on suurendada koolieelsete kohtade arvu, parandada oluliselt elutingimuste kvaliteeti (renoveerimine, seadmed) ning parandada hariduse kvaliteeti seadmete ja lisategevuste abil: tants, inglise keel, korrigeeriv võimlemine, kõneteraapia ja interdistsiplinaarne. Lisaks suureneb oluliselt lasteaia töötajate võimekus tänu õpetajate koolitamisele. (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: trzebnicki
    0 references
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.01.01-02-0021/17
    0 references