“The Philologist is working! — comprehensive programme of competence development of students of the Faculty of Philology of the Jagiellonian University (Q92182)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q92182 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “The Philologist is working! — comprehensive programme of competence development of students of the Faculty of Philology of the Jagiellonian University |
Project Q92182 in Poland |
Statements
442,470.0 zloty
0 references
525,000.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 April 2017
0 references
30 September 2019
0 references
UNIWERSYTET JAGIELLOŃSKI
0 references
Celem projektu jest rozwój kompetencji zawodowych, komunikacyjnych, analitycznych i cyfrowych studentów Wydziału Filologicznego UJ w okresie od kwietnia 2017 do września 2019 poprzez realizację kompleksowego programu wsparcia opracowanego w oparciu o analizy rynku pracy i zapotrzebowania pracodawcy z wykorzystaniem zajęć warsztatowych kształcących kompetencje, wizyt studyjnych u pracodawców oraz dodatkowych zadań praktycznych dla studentów realizowanych w formie projektowej, w tym w ramach zespołów projektowych. GRUPA DOCELOWA Projekt skierowany jest do 400 S (320 K i 80 M) ostatnich dwóch semestrów studiów I i II stopnia na kierunku neofilologia (wszystkie specjalności) Wydziału Filologicznego UJ. Liczba studentów została oszacowana na podstawie liczby S wskazanych lat i kierunku oraz S realizujących uprawnienia pedagogiczne w roku akademickim 2015-2016. ZADANIA I. ŚCIEŻKA KORPORACYJNA 1. OUTSOURCING W ZASIĘGU RĘKI Warsztaty kształcące kompetencje zawodowe i komunikacyjne w zakresie specyfiki pracy w sektorze outsourcingu (korporacji międzynarodowych). 2. NIE BÓJ SIĘ IT! KOMPETENCJE CYFROWE W OUTSOURCINGU Warsztaty kształcące kompetencje cyfrowe w zakresie specyfiki pracy w outsourcingu (korporacji międzynarodowych). 3. POZNAJ SWOJEGO PRZYSZŁEGO PRACODAWCĘ - wizyty studyjne w celu zapoznania się ze specyfiką pracy w sektorze outsourcingu (korporacji międzynarodowych). II. ŚCIEŻKA NAUCZYCIELSKA 1. JAK SOBIE RADZIĆ Z TRUDNOŚCIAMI W SZKOLE? – Warsztaty kształcące kompetencje zawodowe, analityczne i komunikacyjne w zakresie diagnozowania i rozwiązywania problemów, na jakie napotyka nauczyciel w pracy z dziećmi i młodzieżą oraz na jakie napotyka sam podczas własnej ścieżki zawodowej. 2. 2. ZAPROJEKTuj INTERAKTYWNY KURS JĘZYKA - zajęcia projektowe mające na celu podniesienie kompetencji zawodowych i cyfrowych w zakresie efektywnego i kreatywnego wykorzystania tablic interaktywnych w codziennej pracy dydaktycz (Polish)
0 references
The aim of the project is to develop professional, communication, analytical and digital competencies of the Faculty of Philology of the Jagiellonian University in the period from April 2017 to September 2019 through the implementation of a comprehensive support program developed based on the analysis of the labour market and the employer’s needs using workshops educating competences, study visits to employers and additional practical tasks for students carried out in the form of design, including as part of project teams.Target group The project is addressed to 400 S (320 K and 80 M) of the last two semesters of first and second degree studies in neophylology (all specialties) of the Faculty of Philology of the Jagiellonian University. The number of students was estimated on the basis of the number of S indicated years and directions and S fulfilling pedagogical qualifications in the academic year 2015-2016. TASKS I. CORPORATE PATH 1. Outsourcing Workshops educating professional and communication competences on the specificities of work in the outsourcing sector (international corporations). 2. DON'T BE AFRAID OF IT! Competencies in OUTSOURCING Workshops educating digital competence in the specificities of outsourcing work (international corporations). 3. Meet YOUR FUTURE PRACOUNT – study visits to familiarise yourself with the specificities of work in the outsourcing sector (international corporations). II. TEACHER’S PATH 1. HOW CAN YOU COPE WITH SCHOOL PROBLEMS? — Workshops educating professional, analytical and communication competences in diagnosing and solving problems faced by a teacher in working with children and young people, and which he encounters himself during his own professional path. 2. 2. Design interactive KURS JĘZYKA – design classes aimed at enhancing professional and digital competence in the effective and creative use of interactive tables in daily teaching work (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif du projet est de développer les compétences professionnelles, de communication, analytiques et numériques des étudiants de la Faculté de Philologie de l’Université Jagiellonienne au cours de la période allant d’avril 2017 à septembre 2019, grâce à la mise en œuvre d’un programme de soutien global développé sur la base de l’analyse du marché du travail et de la demande de l’employeur en utilisant des compétences de formation en classe d’atelier, des visites d’étude auprès des employeurs et des tâches pratiques supplémentaires pour les étudiants sous la forme d’un projet, y compris au sein des équipes de projet. Le projet est destiné à 400 S (320 K et 80 M) des deux derniers semestres d’études de premier et deuxième diplômes en néophilologie (toutes les spécialités) de la Faculté de Philologie de l’Université Jagiellonienne. Le nombre d’étudiants a été estimé sur la base du nombre d’années S indiquées et du S ayant obtenu des diplômes pédagogiques au cours de l’année académique 2015-2016. TÂCHES I. CHEMINEMENT DE L’ENTREPRISE 1. Ateliers d’initiation aux compétences professionnelles et de communication dans le domaine du travail dans le secteur de l’externalisation (sociétés internationales). 2. N’AYEZ PAS PEUR! Citrus Competence IN OUTSOURCING Ateliers d’éducation aux compétences numériques dans le domaine du travail spécifique de l’externalisation (sociétés internationales). 3. Apprenez à connaître VOTRE Alimentaire — visites d’étude pour en apprendre davantage sur les spécificités du travail dans le secteur de l’externalisation (entreprises internationales). II. CHEMIN D’ENSEIGNEMENT 1. COMMENT FAIRE FACE AUX DIFFICULTÉS À L’ÉCOLE? — Ateliers sur les compétences professionnelles, analytiques et de communication pour le diagnostic et la résolution des problèmes qu’un enseignant rencontre dans son travail avec les enfants et les jeunes et qu’il rencontre au cours de sa propre carrière. 2. 2. Design COURS INTERACTIVELLES DE LA Jange — classes de projet visant à améliorer les compétences professionnelles et numériques dans le domaine de l’utilisation efficace et créative des tableaux interactifs dans le travail quotidien (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist die Entwicklung professioneller, kommunikativer, analytischer und digitaler Kompetenzen von Studierenden der Philologischen Fakultät der Jagiellonian-Universität im Zeitraum April 2017 bis September 2019 durch die Durchführung eines umfassenden Unterstützungsprogramms, das auf der Grundlage der Analyse des Arbeitsmarktes und der Nachfrage des Arbeitgebers mithilfe von Ausbildungskompetenzen in Workshops, Studienbesuchen bei Arbeitgebern und weiteren praktischen Aufgaben für Studierende in Form eines Projekts, auch innerhalb von Projektteams, entwickelt wurde. Das Projekt richtet sich an 400 S (320 K und 80 M) der letzten beiden Semester des ersten und zweiten Studiengangs in Neophilologie (alle Fachrichtungen) der Philologischen Fakultät der Jagiellonian Universität. Die Zahl der Studierenden wurde auf der Grundlage der angegebenen Anzahl der Jahre S und der pädagogischen Qualifikationen S im akademischen Jahr 2015-2016 geschätzt. AUFGABEN I. UNTERNEHMENSWEG 1. Outsourcing WORK Manufaktur Workshops zur Ausbildung von Berufs- und Kommunikationskompetenzen im Bereich Outsourcing (internationale Unternehmen). 2. KEINE ANGST DAVOR! Citrus Competence IN OUTSOURCING Workshops zur Vermittlung digitaler Kompetenzen im Bereich der spezifischen Arbeit im Outsourcing (internationale Unternehmen). 3. Lernen Sie YOUR Fooder kennen – Studienbesuche, um mehr über die Besonderheiten der Arbeit im Outsourcing-Sektor (internationale Unternehmen) zu erfahren. II. LEHRPFAD 1. WIE GEHT MAN MIT SCHWIERIGKEITEN IN DER SCHULE UM? — Workshops zu beruflichen, analytischen und kommunikativen Kompetenzen bei der Diagnose und Lösung der Probleme, auf die ein Lehrer bei der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen trifft und die er während seiner eigenen Karriere trifft. 2. 2. Design INTERACTIVAL COURSE OF THE Jange – Projektklassen zur Verbesserung der beruflichen und digitalen Kompetenzen im Bereich der effektiven und kreativen Nutzung von interaktiven Boards in der täglichen Arbeit (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is de ontwikkeling van professionele, communicatie-, analytische en digitale competenties van studenten van de Faculteit Filologie van de Jagiellonische Universiteit in de periode van april 2017 tot september 2019 door de uitvoering van een uitgebreid ondersteuningsprogramma dat is ontwikkeld op basis van de analyse van de arbeidsmarkt en de vraag van de werkgever met behulp van trainingscompetenties voor workshops, studiebezoeken aan werkgevers en aanvullende praktische taken voor studenten die worden uitgevoerd in de vorm van een project, ook binnen projectteams. Het project is gericht op 400 S (320 K en 80 M) van de laatste twee semesters van de eerste en tweede graad in Neophilologie (alle specialiteiten) van de Faculteit der Filologie van de Jagiellonische Universiteit. Het aantal studenten werd geschat op basis van het aantal jaren S en de S die pedagogische kwalificaties uitvoeren in het academisch jaar 2015-2016. TAKEN I. BEDRIJFSPAD 1. Outsourcing WORK manufacturing Workshops voor het opleiden van vak- en communicatiecompetenties op het gebied van werk in de outsourcingsector (internationale bedrijven). 2. WEES ER NIET BANG VOOR! Citrus competentie IN OUTSOURCING Workshops voor het onderwijzen van digitale competenties op het gebied van specifiek werk in outsourcing (internationale bedrijven). 3. Leer UW Fooder kennen — studiebezoeken om meer te weten te komen over de specifieke kenmerken van werk in de outsourcingsector (internationale bedrijven). II. LEERPAD 1. HOE OM TE GAAN MET PROBLEMEN OP SCHOOL? — Workshops over beroeps-, analytische en communicatiecompetenties bij het diagnosticeren en oplossen van problemen die een leraar tegenkomt bij het werken met kinderen en jongeren en die hij/zij tijdens zijn/haar eigen loopbaan tegenkomt. 2. 2. Design INTERACTIVAL COURSE OF THE Jange — projectlessen gericht op het verbeteren van professionele en digitale competenties op het gebied van effectief en creatief gebruik van interactieve borden in het dagelijks werk (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare competenze professionali, comunicative, analitiche e digitali degli studenti della Facoltà di Filologia dell'Università Jagiellonian nel periodo da aprile 2017 a settembre 2019 attraverso l'attuazione di un programma di supporto completo sviluppato sulla base dell'analisi del mercato del lavoro e della domanda del datore di lavoro utilizzando le competenze formative dei corsi di laboratorio, visite di studio ai datori di lavoro e ulteriori compiti pratici per gli studenti svolti sotto forma di un progetto, anche all'interno di gruppi di progetto. Il progetto è rivolto a 400 S (320 K e 80 M) degli ultimi due semestri di primo e secondo grado in neofilologia (tutte le specializzazioni) della Facoltà di Filologia dell'Università Jagiellonian. Il numero di studenti è stato stimato sulla base del numero di anni S indicati e della S che ha conseguito i titoli pedagogici nell'anno accademico 2015-2016. COMPITI I. PERCORSO AZIENDALE 1. Outsourcing WORK manufacturingment Workshop che educano competenze professionali e comunicative nel campo del lavoro nel settore dell'outsourcing (società internazionali). 2. NON AVER PAURA DI QUESTO! Citrus Competence IN OUTSOURCING Workshop che educano le competenze digitali nel campo del lavoro specifico in outsourcing (società internazionali). 3. Conosci il TUO Fooder — visite di studio per conoscere le specificità del lavoro nel settore dell'outsourcing (società internazionali). II. PERCORSO DIDATTICO 1. COME AFFRONTARE LE DIFFICOLTÀ A SCUOLA? — Workshop sulle competenze professionali, analitiche e comunicative per diagnosticare e risolvere i problemi incontrati dall'insegnante nel lavorare con bambini e giovani e che incontra durante la propria carriera. 2. 2. Progetto CORSO INTERACTIVAL DEL Jange — corsi di progetto volti a migliorare le competenze professionali e digitali nel campo dell'uso efficace e creativo delle tavole interattive nel lavoro quotidiano (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es desarrollar competencias profesionales, de comunicación, analíticas y digitales de los estudiantes de la Facultad de Filología de la Universidad Jagiellónica en el período comprendido entre abril de 2017 y septiembre de 2019 a través de la implementación de un programa de apoyo integral desarrollado sobre la base del análisis del mercado laboral y de la demanda del empleador a través de las competencias formativas de las clases de taller, visitas de estudio a los empleadores y tareas prácticas adicionales para los estudiantes realizadas en forma de proyecto, incluidos los equipos del proyecto. El proyecto está dirigido a 400 S (320 K y 80 M) de los dos últimos semestres de estudios de primer y segundo grado en Neofilología (todas las especialidades) de la Facultad de Filología de la Universidad Jagiellónica. El número de estudiantes se calculó sobre la base del número de años S indicados y de la titulación pedagógica S en el curso académico 2015-2016. TAREAS I. CAMINO CORPORATIVO 1. Outsourcing WORK Talleres de formación de competencias profesionales y de comunicación en el campo del trabajo en el sector de la externalización (empresas internacionales). 2. ¡NO TENGAS MIEDO! Competencias Cítricas EN OUTSOURCING Talleres de formación de competencias digitales en el campo de trabajo específico en externalización (corporaciones internacionales). 3. Conozca a SU Alimentador — visitas de estudio para conocer las especificidades del trabajo en el sector de la externalización (corporaciones internacionales). II. CAMINO DE ENSEÑANZA 1. ¿CÓMO LIDIAR CON LAS DIFICULTADES EN LA ESCUELA? — Talleres sobre competencias profesionales, analíticas y comunicativas para diagnosticar y resolver los problemas que un profesor encuentra en el trabajo con niños y jóvenes y con los que se encuentra durante su propia carrera. 2. 2. Curso DE DISEÑO INTERACTIVAL DEL JANGE — clases de proyectos dirigidas a mejorar las competencias profesionales y digitales en el campo del uso efectivo y creativo de los tableros interactivos en el trabajo diario (Spanish)
19 January 2022
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-K176/16
0 references