STAY AT SCHOOL (Q334983): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (24 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
RESTATE A | RESTATE A SCUOLA | ||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
STAY AT SCHOOL | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
SÉJOUR À L’ÉCOLE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
AUFENTHALT IN DER SCHULE | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
BLIJF OP SCHOOL | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
QUÉDATE EN LA ESCUELA | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
BLIV PÅ SKOLEN | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΔΙΑΜΟΝΉ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
OSTANITE U ŠKOLI | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
RĂMÂNEȚI LA ȘCOALĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ZOSTAŇTE V ŠKOLE | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IBQA’ L-ISKOLA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
FIQUE NA ESCOLA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
PYSY KOULUSSA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
POBYT W SZKOLE | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
OSTANITE V ŠOLI | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
UBYTUJTE SE VE ŠKOLE | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
VIEŠNAGĖ MOKYKLOJE | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PALIKT SKOLĀ | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ОСТАНЕТЕ В УЧИЛИЩЕ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
MARADJ AZ ISKOLÁBAN | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
FANACHT AR SCOIL | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
STANNA PÅ SKOLAN | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KOOLIS VIIBIMINE | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q334983 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q334983 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q334983 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q334983 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q334983 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q334983 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q334983 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q334983 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q334983 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q334983 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q334983 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q334983 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q334983 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q334983 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q334983 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q334983 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q334983 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q334983 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q334983 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q334983 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q334983 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q334983 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q334983 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q334983 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 50,484.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 50,484.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
WITH THE MODULES OF THE PROJECT YOU WILL TRY TO STIMULATE THE CREATIVITY OF STUDENTS THROUGH THE USE OF THE NEW TECHNOLOGIES UNITE IN A DIFFERENT WAY TO DEVELOP THE ACTIVITIES AND CONTENTS IN SPACES AND PLACES THAT WILL BE OUTSIDE THE CLASSIC CLASSROOM PREFERABLY IN WORKSHOPS AND OUTDOOR SPACES. STUDENTS WILL BE ABLE TO ACQUIRE NEW SKILLS AND KNOWLEDGE BY ACTIVELY HAVING FUN AND FREEING THEIR CREATIVITY WITH THE CREATION OF MULTIMEDIA PRODUCTS AND THEATRICAL PERFORMANCES. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: WITH THE MODULES OF THE PROJECT YOU WILL TRY TO STIMULATE THE CREATIVITY OF STUDENTS THROUGH THE USE OF THE NEW TECHNOLOGIES UNITE IN A DIFFERENT WAY TO DEVELOP THE ACTIVITIES AND CONTENTS IN SPACES AND PLACES THAT WILL BE OUTSIDE THE CLASSIC CLASSROOM PREFERABLY IN WORKSHOPS AND OUTDOOR SPACES. STUDENTS WILL BE ABLE TO ACQUIRE NEW SKILLS AND KNOWLEDGE BY ACTIVELY HAVING FUN AND FREEING THEIR CREATIVITY WITH THE CREATION OF MULTIMEDIA PRODUCTS AND THEATRICAL PERFORMANCES. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: WITH THE MODULES OF THE PROJECT YOU WILL TRY TO STIMULATE THE CREATIVITY OF STUDENTS THROUGH THE USE OF THE NEW TECHNOLOGIES UNITE IN A DIFFERENT WAY TO DEVELOP THE ACTIVITIES AND CONTENTS IN SPACES AND PLACES THAT WILL BE OUTSIDE THE CLASSIC CLASSROOM PREFERABLY IN WORKSHOPS AND OUTDOOR SPACES. STUDENTS WILL BE ABLE TO ACQUIRE NEW SKILLS AND KNOWLEDGE BY ACTIVELY HAVING FUN AND FREEING THEIR CREATIVITY WITH THE CREATION OF MULTIMEDIA PRODUCTS AND THEATRICAL PERFORMANCES. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AVEC LES MODULES DU PROJET RESTÉS À L’ÉCOLE, NOUS ESSAYONS DE STIMULER LA CRÉATIVITÉ DES ÉLÈVES À TRAVERS L’UTILISATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES UNIS À UNE MANIÈRE DIFFÉRENTE DE DÉVELOPPER LES ACTIVITÉS ET LE CONTENU DANS DES ESPACES ET DES LIEUX QUI SERONT EN DEHORS DE LA CLASSE CLASSIQUE DE PRÉFÉRENCE DANS LES LABORATOIRES ET LES ESPACES EXTÉRIEURS. LES ÉTUDIANTS POURRONT ACQUÉRIR DE NOUVELLES COMPÉTENCES ET CONNAISSANCES EN S’AMUSANT ACTIVEMENT ET EN LIBÉRANT LEUR CRÉATIVITÉ AVEC LA CRÉATION DE PRODUITS MULTIMÉDIAS ET DE REPRÉSENTATIONS THÉÂTRALES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: AVEC LES MODULES DU PROJET RESTÉS À L’ÉCOLE, NOUS ESSAYONS DE STIMULER LA CRÉATIVITÉ DES ÉLÈVES À TRAVERS L’UTILISATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES UNIS À UNE MANIÈRE DIFFÉRENTE DE DÉVELOPPER LES ACTIVITÉS ET LE CONTENU DANS DES ESPACES ET DES LIEUX QUI SERONT EN DEHORS DE LA CLASSE CLASSIQUE DE PRÉFÉRENCE DANS LES LABORATOIRES ET LES ESPACES EXTÉRIEURS. LES ÉTUDIANTS POURRONT ACQUÉRIR DE NOUVELLES COMPÉTENCES ET CONNAISSANCES EN S’AMUSANT ACTIVEMENT ET EN LIBÉRANT LEUR CRÉATIVITÉ AVEC LA CRÉATION DE PRODUITS MULTIMÉDIAS ET DE REPRÉSENTATIONS THÉÂTRALES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AVEC LES MODULES DU PROJET RESTÉS À L’ÉCOLE, NOUS ESSAYONS DE STIMULER LA CRÉATIVITÉ DES ÉLÈVES À TRAVERS L’UTILISATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES UNIS À UNE MANIÈRE DIFFÉRENTE DE DÉVELOPPER LES ACTIVITÉS ET LE CONTENU DANS DES ESPACES ET DES LIEUX QUI SERONT EN DEHORS DE LA CLASSE CLASSIQUE DE PRÉFÉRENCE DANS LES LABORATOIRES ET LES ESPACES EXTÉRIEURS. LES ÉTUDIANTS POURRONT ACQUÉRIR DE NOUVELLES COMPÉTENCES ET CONNAISSANCES EN S’AMUSANT ACTIVEMENT ET EN LIBÉRANT LEUR CRÉATIVITÉ AVEC LA CRÉATION DE PRODUITS MULTIMÉDIAS ET DE REPRÉSENTATIONS THÉÂTRALES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MIT DEN MODULEN DES PROJEKTS BLIEB IN DER SCHULE, VERSUCHEN WIR, DIE KREATIVITÄT DER SCHÜLER DURCH DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN UNITED ZU EINER ANDEREN ART UND WEISE DER ENTWICKLUNG DER AKTIVITÄTEN UND INHALTE IN RÄUMEN UND ORTEN ZU FÖRDERN, DIE AUSSERHALB DES KLASSISCHEN KLASSENZIMMERS VORZUGSWEISE IN LABORS UND AUSSENRÄUMEN SEIN WERDEN. DIE STUDIERENDEN WERDEN IN DER LAGE SEIN, NEUE FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE ZU ERWERBEN, INDEM SIE AKTIV SPASS HABEN UND IHRE KREATIVITÄT MIT DER ERSTELLUNG VON MULTIMEDIA-PRODUKTEN UND THEATERLEISTUNGEN BEFREIEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: MIT DEN MODULEN DES PROJEKTS BLIEB IN DER SCHULE, VERSUCHEN WIR, DIE KREATIVITÄT DER SCHÜLER DURCH DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN UNITED ZU EINER ANDEREN ART UND WEISE DER ENTWICKLUNG DER AKTIVITÄTEN UND INHALTE IN RÄUMEN UND ORTEN ZU FÖRDERN, DIE AUSSERHALB DES KLASSISCHEN KLASSENZIMMERS VORZUGSWEISE IN LABORS UND AUSSENRÄUMEN SEIN WERDEN. DIE STUDIERENDEN WERDEN IN DER LAGE SEIN, NEUE FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE ZU ERWERBEN, INDEM SIE AKTIV SPASS HABEN UND IHRE KREATIVITÄT MIT DER ERSTELLUNG VON MULTIMEDIA-PRODUKTEN UND THEATERLEISTUNGEN BEFREIEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MIT DEN MODULEN DES PROJEKTS BLIEB IN DER SCHULE, VERSUCHEN WIR, DIE KREATIVITÄT DER SCHÜLER DURCH DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN UNITED ZU EINER ANDEREN ART UND WEISE DER ENTWICKLUNG DER AKTIVITÄTEN UND INHALTE IN RÄUMEN UND ORTEN ZU FÖRDERN, DIE AUSSERHALB DES KLASSISCHEN KLASSENZIMMERS VORZUGSWEISE IN LABORS UND AUSSENRÄUMEN SEIN WERDEN. DIE STUDIERENDEN WERDEN IN DER LAGE SEIN, NEUE FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE ZU ERWERBEN, INDEM SIE AKTIV SPASS HABEN UND IHRE KREATIVITÄT MIT DER ERSTELLUNG VON MULTIMEDIA-PRODUKTEN UND THEATERLEISTUNGEN BEFREIEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MET DE MODULES VAN HET PROJECT BLEEF OP SCHOOL, PROBEREN WE DE CREATIVITEIT VAN STUDENTEN TE STIMULEREN DOOR HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN UNITED NAAR EEN ANDERE MANIER VAN HET ONTWIKKELEN VAN DE ACTIVITEITEN EN INHOUD IN RUIMTES EN PLAATSEN DIE BUITEN HET KLASSIEKE KLASLOKAAL BIJ VOORKEUR IN LABORATORIA EN BUITENRUIMTES. STUDENTEN ZULLEN IN STAAT ZIJN OM NIEUWE VAARDIGHEDEN EN KENNIS TE VERWERVEN DOOR ACTIEF PLEZIER TE HEBBEN EN HUN CREATIVITEIT TE BEVRIJDEN MET DE CREATIE VAN MULTIMEDIAPRODUCTEN EN THEATERVOORSTELLINGEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: MET DE MODULES VAN HET PROJECT BLEEF OP SCHOOL, PROBEREN WE DE CREATIVITEIT VAN STUDENTEN TE STIMULEREN DOOR HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN UNITED NAAR EEN ANDERE MANIER VAN HET ONTWIKKELEN VAN DE ACTIVITEITEN EN INHOUD IN RUIMTES EN PLAATSEN DIE BUITEN HET KLASSIEKE KLASLOKAAL BIJ VOORKEUR IN LABORATORIA EN BUITENRUIMTES. STUDENTEN ZULLEN IN STAAT ZIJN OM NIEUWE VAARDIGHEDEN EN KENNIS TE VERWERVEN DOOR ACTIEF PLEZIER TE HEBBEN EN HUN CREATIVITEIT TE BEVRIJDEN MET DE CREATIE VAN MULTIMEDIAPRODUCTEN EN THEATERVOORSTELLINGEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MET DE MODULES VAN HET PROJECT BLEEF OP SCHOOL, PROBEREN WE DE CREATIVITEIT VAN STUDENTEN TE STIMULEREN DOOR HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN UNITED NAAR EEN ANDERE MANIER VAN HET ONTWIKKELEN VAN DE ACTIVITEITEN EN INHOUD IN RUIMTES EN PLAATSEN DIE BUITEN HET KLASSIEKE KLASLOKAAL BIJ VOORKEUR IN LABORATORIA EN BUITENRUIMTES. STUDENTEN ZULLEN IN STAAT ZIJN OM NIEUWE VAARDIGHEDEN EN KENNIS TE VERWERVEN DOOR ACTIEF PLEZIER TE HEBBEN EN HUN CREATIVITEIT TE BEVRIJDEN MET DE CREATIE VAN MULTIMEDIAPRODUCTEN EN THEATERVOORSTELLINGEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CON LOS MÓDULOS DEL PROYECTO ALOJADOS EN LA ESCUELA, TRATAMOS DE ESTIMULAR LA CREATIVIDAD DE LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DEL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS UNIDAS A UNA FORMA DIFERENTE DE DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES Y CONTENIDOS EN ESPACIOS Y LUGARES QUE ESTARÁN FUERA DEL AULA CLÁSICA PREFERIBLEMENTE EN LABORATORIOS Y ESPACIOS AL AIRE LIBRE. LOS ESTUDIANTES PODRÁN ADQUIRIR NUEVAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS DIVIRTIÉNDOSE ACTIVAMENTE Y LIBERANDO SU CREATIVIDAD CON LA CREACIÓN DE PRODUCTOS MULTIMEDIA Y ACTUACIONES TEATRALES. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CON LOS MÓDULOS DEL PROYECTO ALOJADOS EN LA ESCUELA, TRATAMOS DE ESTIMULAR LA CREATIVIDAD DE LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DEL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS UNIDAS A UNA FORMA DIFERENTE DE DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES Y CONTENIDOS EN ESPACIOS Y LUGARES QUE ESTARÁN FUERA DEL AULA CLÁSICA PREFERIBLEMENTE EN LABORATORIOS Y ESPACIOS AL AIRE LIBRE. LOS ESTUDIANTES PODRÁN ADQUIRIR NUEVAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS DIVIRTIÉNDOSE ACTIVAMENTE Y LIBERANDO SU CREATIVIDAD CON LA CREACIÓN DE PRODUCTOS MULTIMEDIA Y ACTUACIONES TEATRALES. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CON LOS MÓDULOS DEL PROYECTO ALOJADOS EN LA ESCUELA, TRATAMOS DE ESTIMULAR LA CREATIVIDAD DE LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DEL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS UNIDAS A UNA FORMA DIFERENTE DE DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES Y CONTENIDOS EN ESPACIOS Y LUGARES QUE ESTARÁN FUERA DEL AULA CLÁSICA PREFERIBLEMENTE EN LABORATORIOS Y ESPACIOS AL AIRE LIBRE. LOS ESTUDIANTES PODRÁN ADQUIRIR NUEVAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS DIVIRTIÉNDOSE ACTIVAMENTE Y LIBERANDO SU CREATIVIDAD CON LA CREACIÓN DE PRODUCTOS MULTIMEDIA Y ACTUACIONES TEATRALES. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MED MODULERNE I PROJEKTET VIL DU FORSØGE AT STIMULERE ELEVERNES KREATIVITET GENNEM BRUG AF DE NYE TEKNOLOGIER FORENE SIG PÅ EN ANDEN MÅDE FOR AT UDVIKLE AKTIVITETER OG INDHOLD I RUM OG STEDER, DER VIL VÆRE UDEN FOR DET KLASSISKE KLASSEVÆRELSE HELST I WORKSHOPS OG UDENDØRS RUM. ELEVERNE VIL KUNNE TILEGNE SIG NYE FÆRDIGHEDER OG VIDEN VED AKTIVT AT HAVE DET SJOVT OG BEFRI DERES KREATIVITET MED SKABELSEN AF MULTIMEDIEPRODUKTER OG TEATERFORESTILLINGER. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: MED MODULERNE I PROJEKTET VIL DU FORSØGE AT STIMULERE ELEVERNES KREATIVITET GENNEM BRUG AF DE NYE TEKNOLOGIER FORENE SIG PÅ EN ANDEN MÅDE FOR AT UDVIKLE AKTIVITETER OG INDHOLD I RUM OG STEDER, DER VIL VÆRE UDEN FOR DET KLASSISKE KLASSEVÆRELSE HELST I WORKSHOPS OG UDENDØRS RUM. ELEVERNE VIL KUNNE TILEGNE SIG NYE FÆRDIGHEDER OG VIDEN VED AKTIVT AT HAVE DET SJOVT OG BEFRI DERES KREATIVITET MED SKABELSEN AF MULTIMEDIEPRODUKTER OG TEATERFORESTILLINGER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MED MODULERNE I PROJEKTET VIL DU FORSØGE AT STIMULERE ELEVERNES KREATIVITET GENNEM BRUG AF DE NYE TEKNOLOGIER FORENE SIG PÅ EN ANDEN MÅDE FOR AT UDVIKLE AKTIVITETER OG INDHOLD I RUM OG STEDER, DER VIL VÆRE UDEN FOR DET KLASSISKE KLASSEVÆRELSE HELST I WORKSHOPS OG UDENDØRS RUM. ELEVERNE VIL KUNNE TILEGNE SIG NYE FÆRDIGHEDER OG VIDEN VED AKTIVT AT HAVE DET SJOVT OG BEFRI DERES KREATIVITET MED SKABELSEN AF MULTIMEDIEPRODUKTER OG TEATERFORESTILLINGER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΜΕ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΘΑ ΠΡΟΣΠΑΘΉΣΕΤΕ ΝΑ ΤΟΝΏΣΕΤΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΕΝΏΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΣΕ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΧΏΡΟΥΣ ΠΟΥ ΘΑ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΈΞΩ ΑΠΌ ΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΉ ΤΆΞΗ ΚΑΤΆ ΠΡΟΤΊΜΗΣΗ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΝΈΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΓΝΏΣΕΙΣ ΔΙΑΣΚΕΔΆΖΟΝΤΑΣ ΕΝΕΡΓΆ ΚΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΏΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΚΑΙ ΘΕΑΤΡΙΚΏΝ ΠΑΡΑΣΤΆΣΕΩΝ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΜΕ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΘΑ ΠΡΟΣΠΑΘΉΣΕΤΕ ΝΑ ΤΟΝΏΣΕΤΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΕΝΏΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΣΕ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΧΏΡΟΥΣ ΠΟΥ ΘΑ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΈΞΩ ΑΠΌ ΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΉ ΤΆΞΗ ΚΑΤΆ ΠΡΟΤΊΜΗΣΗ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΝΈΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΓΝΏΣΕΙΣ ΔΙΑΣΚΕΔΆΖΟΝΤΑΣ ΕΝΕΡΓΆ ΚΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΏΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΚΑΙ ΘΕΑΤΡΙΚΏΝ ΠΑΡΑΣΤΆΣΕΩΝ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΜΕ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΘΑ ΠΡΟΣΠΑΘΉΣΕΤΕ ΝΑ ΤΟΝΏΣΕΤΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΕΝΏΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΣΕ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΧΏΡΟΥΣ ΠΟΥ ΘΑ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΈΞΩ ΑΠΌ ΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΉ ΤΆΞΗ ΚΑΤΆ ΠΡΟΤΊΜΗΣΗ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΝΈΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΓΝΏΣΕΙΣ ΔΙΑΣΚΕΔΆΖΟΝΤΑΣ ΕΝΕΡΓΆ ΚΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΏΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΚΑΙ ΘΕΑΤΡΙΚΏΝ ΠΑΡΑΣΤΆΣΕΩΝ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MODULIMA PROJEKTA POKUŠAT ĆETE POTAKNUTI KREATIVNOST UČENIKA KROZ KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA UJEDINITI SE NA DRUGAČIJI NAČIN KAKO BI RAZVILI AKTIVNOSTI I SADRŽAJE U PROSTORIMA I MJESTIMA KOJI ĆE BITI IZVAN KLASIČNE UČIONICE PO MOGUĆNOSTI U RADIONICAMA I VANJSKIM PROSTORIMA. STUDENTI ĆE MOĆI STEĆI NOVE VJEŠTINE I ZNANJA AKTIVNO SE ZABAVLJAJUĆI I OSLOBAĐAJUĆI SVOJU KREATIVNOST STVARANJEM MULTIMEDIJSKIH PROIZVODA I KAZALIŠNIH IZVEDBI. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MODULIMA PROJEKTA POKUŠAT ĆETE POTAKNUTI KREATIVNOST UČENIKA KROZ KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA UJEDINITI SE NA DRUGAČIJI NAČIN KAKO BI RAZVILI AKTIVNOSTI I SADRŽAJE U PROSTORIMA I MJESTIMA KOJI ĆE BITI IZVAN KLASIČNE UČIONICE PO MOGUĆNOSTI U RADIONICAMA I VANJSKIM PROSTORIMA. STUDENTI ĆE MOĆI STEĆI NOVE VJEŠTINE I ZNANJA AKTIVNO SE ZABAVLJAJUĆI I OSLOBAĐAJUĆI SVOJU KREATIVNOST STVARANJEM MULTIMEDIJSKIH PROIZVODA I KAZALIŠNIH IZVEDBI. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MODULIMA PROJEKTA POKUŠAT ĆETE POTAKNUTI KREATIVNOST UČENIKA KROZ KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA UJEDINITI SE NA DRUGAČIJI NAČIN KAKO BI RAZVILI AKTIVNOSTI I SADRŽAJE U PROSTORIMA I MJESTIMA KOJI ĆE BITI IZVAN KLASIČNE UČIONICE PO MOGUĆNOSTI U RADIONICAMA I VANJSKIM PROSTORIMA. STUDENTI ĆE MOĆI STEĆI NOVE VJEŠTINE I ZNANJA AKTIVNO SE ZABAVLJAJUĆI I OSLOBAĐAJUĆI SVOJU KREATIVNOST STVARANJEM MULTIMEDIJSKIH PROIZVODA I KAZALIŠNIH IZVEDBI. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CU MODULELE PROIECTULUI VEȚI ÎNCERCA SĂ STIMULAȚI CREATIVITATEA STUDENȚILOR PRIN UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII CARE SE UNESC ÎNTR-UN MOD DIFERIT PENTRU A DEZVOLTA ACTIVITĂȚILE ȘI CONȚINUTUL ÎN SPAȚII ȘI LOCURI CARE VOR FI ÎN AFARA CLASEI CLASICE, DE PREFERINȚĂ ÎN ATELIERE ȘI SPAȚII EXTERIOARE. ELEVII VOR PUTEA DOBÂNDI NOI ABILITĂȚI ȘI CUNOȘTINȚE PRIN DISTRACȚIE ȘI ELIBERAREA CREATIVITĂȚII LOR PRIN CREAREA DE PRODUSE MULTIMEDIA ȘI SPECTACOLE TEATRALE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CU MODULELE PROIECTULUI VEȚI ÎNCERCA SĂ STIMULAȚI CREATIVITATEA STUDENȚILOR PRIN UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII CARE SE UNESC ÎNTR-UN MOD DIFERIT PENTRU A DEZVOLTA ACTIVITĂȚILE ȘI CONȚINUTUL ÎN SPAȚII ȘI LOCURI CARE VOR FI ÎN AFARA CLASEI CLASICE, DE PREFERINȚĂ ÎN ATELIERE ȘI SPAȚII EXTERIOARE. ELEVII VOR PUTEA DOBÂNDI NOI ABILITĂȚI ȘI CUNOȘTINȚE PRIN DISTRACȚIE ȘI ELIBERAREA CREATIVITĂȚII LOR PRIN CREAREA DE PRODUSE MULTIMEDIA ȘI SPECTACOLE TEATRALE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CU MODULELE PROIECTULUI VEȚI ÎNCERCA SĂ STIMULAȚI CREATIVITATEA STUDENȚILOR PRIN UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII CARE SE UNESC ÎNTR-UN MOD DIFERIT PENTRU A DEZVOLTA ACTIVITĂȚILE ȘI CONȚINUTUL ÎN SPAȚII ȘI LOCURI CARE VOR FI ÎN AFARA CLASEI CLASICE, DE PREFERINȚĂ ÎN ATELIERE ȘI SPAȚII EXTERIOARE. ELEVII VOR PUTEA DOBÂNDI NOI ABILITĂȚI ȘI CUNOȘTINȚE PRIN DISTRACȚIE ȘI ELIBERAREA CREATIVITĂȚII LOR PRIN CREAREA DE PRODUSE MULTIMEDIA ȘI SPECTACOLE TEATRALE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MODULMI PROJEKTU SA BUDETE SNAŽIŤ STIMULOVAŤ KREATIVITU ŠTUDENTOV VYUŽÍVANÍM NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ INÝM SPÔSOBOM, ABY STE ROZVÍJALI AKTIVITY A OBSAH V PRIESTOROCH A MIESTACH, KTORÉ BUDÚ MIMO KLASICKEJ UČEBNE NAJLEPŠIE V DIELŇACH A VONKAJŠÍCH PRIESTOROCH. ŠTUDENTI BUDÚ MÔCŤ ZÍSKAŤ NOVÉ ZRUČNOSTI A ZNALOSTI TÝM, ŽE SA AKTÍVNE ZABÁVAJÚ A OSLOBODIA SVOJU KREATIVITU TVORBOU MULTIMEDIÁLNYCH PRODUKTOV A DIVADELNÝCH PREDSTAVENÍ. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: MODULMI PROJEKTU SA BUDETE SNAŽIŤ STIMULOVAŤ KREATIVITU ŠTUDENTOV VYUŽÍVANÍM NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ INÝM SPÔSOBOM, ABY STE ROZVÍJALI AKTIVITY A OBSAH V PRIESTOROCH A MIESTACH, KTORÉ BUDÚ MIMO KLASICKEJ UČEBNE NAJLEPŠIE V DIELŇACH A VONKAJŠÍCH PRIESTOROCH. ŠTUDENTI BUDÚ MÔCŤ ZÍSKAŤ NOVÉ ZRUČNOSTI A ZNALOSTI TÝM, ŽE SA AKTÍVNE ZABÁVAJÚ A OSLOBODIA SVOJU KREATIVITU TVORBOU MULTIMEDIÁLNYCH PRODUKTOV A DIVADELNÝCH PREDSTAVENÍ. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MODULMI PROJEKTU SA BUDETE SNAŽIŤ STIMULOVAŤ KREATIVITU ŠTUDENTOV VYUŽÍVANÍM NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ INÝM SPÔSOBOM, ABY STE ROZVÍJALI AKTIVITY A OBSAH V PRIESTOROCH A MIESTACH, KTORÉ BUDÚ MIMO KLASICKEJ UČEBNE NAJLEPŠIE V DIELŇACH A VONKAJŠÍCH PRIESTOROCH. ŠTUDENTI BUDÚ MÔCŤ ZÍSKAŤ NOVÉ ZRUČNOSTI A ZNALOSTI TÝM, ŽE SA AKTÍVNE ZABÁVAJÚ A OSLOBODIA SVOJU KREATIVITU TVORBOU MULTIMEDIÁLNYCH PRODUKTOV A DIVADELNÝCH PREDSTAVENÍ. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BIL-MODULI TAL-PROĠETT INTI SER TIPPROVA TISTIMULA L-KREATTIVITÀ TA ‘STUDENTI PERMEZZ TAL-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI ĠODDA JINGĦAQDU B’MOD DIFFERENTI BIEX JIŻVILUPPAW L-ATTIVITAJIET U L-KONTENUT FI SPAZJI U POSTIJIET LI SE JKUNU BARRA MILL-KLASSI KLASSIKA PREFERIBBILMENT FIL-WORKSHOPS U L-ISPAZJI FIL-BERAĦ. L-ISTUDENTI SE JKUNU JISTGĦU JIKSBU ĦILIET U GĦARFIEN ĠODDA BILLI B’MOD ATTIV JIEĦDU GOST U JILLIBERAW IL-KREATTIVITÀ TAGĦHOM BIL-ĦOLQIEN TA’ PRODOTTI MULTIMEDJALI U PRESTAZZJONIJIET TEATRALI. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: BIL-MODULI TAL-PROĠETT INTI SER TIPPROVA TISTIMULA L-KREATTIVITÀ TA ‘STUDENTI PERMEZZ TAL-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI ĠODDA JINGĦAQDU B’MOD DIFFERENTI BIEX JIŻVILUPPAW L-ATTIVITAJIET U L-KONTENUT FI SPAZJI U POSTIJIET LI SE JKUNU BARRA MILL-KLASSI KLASSIKA PREFERIBBILMENT FIL-WORKSHOPS U L-ISPAZJI FIL-BERAĦ. L-ISTUDENTI SE JKUNU JISTGĦU JIKSBU ĦILIET U GĦARFIEN ĠODDA BILLI B’MOD ATTIV JIEĦDU GOST U JILLIBERAW IL-KREATTIVITÀ TAGĦHOM BIL-ĦOLQIEN TA’ PRODOTTI MULTIMEDJALI U PRESTAZZJONIJIET TEATRALI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BIL-MODULI TAL-PROĠETT INTI SER TIPPROVA TISTIMULA L-KREATTIVITÀ TA ‘STUDENTI PERMEZZ TAL-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI ĠODDA JINGĦAQDU B’MOD DIFFERENTI BIEX JIŻVILUPPAW L-ATTIVITAJIET U L-KONTENUT FI SPAZJI U POSTIJIET LI SE JKUNU BARRA MILL-KLASSI KLASSIKA PREFERIBBILMENT FIL-WORKSHOPS U L-ISPAZJI FIL-BERAĦ. L-ISTUDENTI SE JKUNU JISTGĦU JIKSBU ĦILIET U GĦARFIEN ĠODDA BILLI B’MOD ATTIV JIEĦDU GOST U JILLIBERAW IL-KREATTIVITÀ TAGĦHOM BIL-ĦOLQIEN TA’ PRODOTTI MULTIMEDJALI U PRESTAZZJONIJIET TEATRALI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
COM OS MÓDULOS DO PROJETO VOCÊ TENTARÁ ESTIMULAR A CRIATIVIDADE DOS ALUNOS ATRAVÉS DO USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS UNEM-SE DE FORMA DIFERENTE PARA DESENVOLVER AS ATIVIDADES E CONTEÚDOS EM ESPAÇOS E LUGARES QUE ESTARÃO FORA DA SALA DE AULA CLÁSSICA DE PREFERÊNCIA EM OFICINAS E ESPAÇOS AO AR LIVRE. OS ALUNOS SERÃO CAPAZES DE ADQUIRIR NOVAS HABILIDADES E CONHECIMENTOS, SE DIVERTINDO ATIVAMENTE E LIBERANDO SUA CRIATIVIDADE COM A CRIAÇÃO DE PRODUTOS MULTIMÍDIA E PERFORMANCES TEATRAIS. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: COM OS MÓDULOS DO PROJETO VOCÊ TENTARÁ ESTIMULAR A CRIATIVIDADE DOS ALUNOS ATRAVÉS DO USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS UNEM-SE DE FORMA DIFERENTE PARA DESENVOLVER AS ATIVIDADES E CONTEÚDOS EM ESPAÇOS E LUGARES QUE ESTARÃO FORA DA SALA DE AULA CLÁSSICA DE PREFERÊNCIA EM OFICINAS E ESPAÇOS AO AR LIVRE. OS ALUNOS SERÃO CAPAZES DE ADQUIRIR NOVAS HABILIDADES E CONHECIMENTOS, SE DIVERTINDO ATIVAMENTE E LIBERANDO SUA CRIATIVIDADE COM A CRIAÇÃO DE PRODUTOS MULTIMÍDIA E PERFORMANCES TEATRAIS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: COM OS MÓDULOS DO PROJETO VOCÊ TENTARÁ ESTIMULAR A CRIATIVIDADE DOS ALUNOS ATRAVÉS DO USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS UNEM-SE DE FORMA DIFERENTE PARA DESENVOLVER AS ATIVIDADES E CONTEÚDOS EM ESPAÇOS E LUGARES QUE ESTARÃO FORA DA SALA DE AULA CLÁSSICA DE PREFERÊNCIA EM OFICINAS E ESPAÇOS AO AR LIVRE. OS ALUNOS SERÃO CAPAZES DE ADQUIRIR NOVAS HABILIDADES E CONHECIMENTOS, SE DIVERTINDO ATIVAMENTE E LIBERANDO SUA CRIATIVIDADE COM A CRIAÇÃO DE PRODUTOS MULTIMÍDIA E PERFORMANCES TEATRAIS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTIN MODUULIEN AVULLA YRITÄT EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN LUOVUUTTA KÄYTTÄMÄLLÄ UUSIA TEKNOLOGIOITA YHDISTYMÄLLÄ ERI TAVALLA KEHITTÄMÄÄN TOIMINTAA JA SISÄLTÖÄ TILOISSA JA PAIKOISSA, JOTKA OVAT KLASSISEN LUOKKAHUONEEN ULKOPUOLELLA MIELUITEN TYÖPAJOISSA JA ULKOTILOISSA. OPISKELIJA PYSTYY HANKKIMAAN UUSIA TAITOJA JA TIETOJA PITÄMÄLLÄ AKTIIVISESTI HAUSKAA JA VAPAUTTAMALLA LUOVUUTTAAN MULTIMEDIATUOTTEIDEN JA TEATTERIESITYSTEN AVULLA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTIN MODUULIEN AVULLA YRITÄT EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN LUOVUUTTA KÄYTTÄMÄLLÄ UUSIA TEKNOLOGIOITA YHDISTYMÄLLÄ ERI TAVALLA KEHITTÄMÄÄN TOIMINTAA JA SISÄLTÖÄ TILOISSA JA PAIKOISSA, JOTKA OVAT KLASSISEN LUOKKAHUONEEN ULKOPUOLELLA MIELUITEN TYÖPAJOISSA JA ULKOTILOISSA. OPISKELIJA PYSTYY HANKKIMAAN UUSIA TAITOJA JA TIETOJA PITÄMÄLLÄ AKTIIVISESTI HAUSKAA JA VAPAUTTAMALLA LUOVUUTTAAN MULTIMEDIATUOTTEIDEN JA TEATTERIESITYSTEN AVULLA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTIN MODUULIEN AVULLA YRITÄT EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN LUOVUUTTA KÄYTTÄMÄLLÄ UUSIA TEKNOLOGIOITA YHDISTYMÄLLÄ ERI TAVALLA KEHITTÄMÄÄN TOIMINTAA JA SISÄLTÖÄ TILOISSA JA PAIKOISSA, JOTKA OVAT KLASSISEN LUOKKAHUONEEN ULKOPUOLELLA MIELUITEN TYÖPAJOISSA JA ULKOTILOISSA. OPISKELIJA PYSTYY HANKKIMAAN UUSIA TAITOJA JA TIETOJA PITÄMÄLLÄ AKTIIVISESTI HAUSKAA JA VAPAUTTAMALLA LUOVUUTTAAN MULTIMEDIATUOTTEIDEN JA TEATTERIESITYSTEN AVULLA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DZIĘKI MODUŁOM PROJEKTU POSTARASZ SIĘ STYMULOWAĆ KREATYWNOŚĆ UCZNIÓW POPRZEZ WYKORZYSTANIE NOWYCH TECHNOLOGII, KTÓRE ŁĄCZĄ SIĘ W INNY SPOSÓB, ABY ROZWIJAĆ DZIAŁANIA I TREŚCI W PRZESTRZENIACH I MIEJSCACH, KTÓRE BĘDĄ POZA KLASYCZNĄ KLASĄ NAJLEPIEJ W WARSZTATACH I PRZESTRZENIACH ZEWNĘTRZNYCH. UCZNIOWIE BĘDĄ MOGLI ZDOBYWAĆ NOWE UMIEJĘTNOŚCI I WIEDZĘ, AKTYWNIE BAWIĄC SIĘ I UWALNIAJĄC SWOJĄ KREATYWNOŚĆ DZIĘKI TWORZENIU PRODUKTÓW MULTIMEDIALNYCH I SPEKTAKLI TEATRALNYCH. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DZIĘKI MODUŁOM PROJEKTU POSTARASZ SIĘ STYMULOWAĆ KREATYWNOŚĆ UCZNIÓW POPRZEZ WYKORZYSTANIE NOWYCH TECHNOLOGII, KTÓRE ŁĄCZĄ SIĘ W INNY SPOSÓB, ABY ROZWIJAĆ DZIAŁANIA I TREŚCI W PRZESTRZENIACH I MIEJSCACH, KTÓRE BĘDĄ POZA KLASYCZNĄ KLASĄ NAJLEPIEJ W WARSZTATACH I PRZESTRZENIACH ZEWNĘTRZNYCH. UCZNIOWIE BĘDĄ MOGLI ZDOBYWAĆ NOWE UMIEJĘTNOŚCI I WIEDZĘ, AKTYWNIE BAWIĄC SIĘ I UWALNIAJĄC SWOJĄ KREATYWNOŚĆ DZIĘKI TWORZENIU PRODUKTÓW MULTIMEDIALNYCH I SPEKTAKLI TEATRALNYCH. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DZIĘKI MODUŁOM PROJEKTU POSTARASZ SIĘ STYMULOWAĆ KREATYWNOŚĆ UCZNIÓW POPRZEZ WYKORZYSTANIE NOWYCH TECHNOLOGII, KTÓRE ŁĄCZĄ SIĘ W INNY SPOSÓB, ABY ROZWIJAĆ DZIAŁANIA I TREŚCI W PRZESTRZENIACH I MIEJSCACH, KTÓRE BĘDĄ POZA KLASYCZNĄ KLASĄ NAJLEPIEJ W WARSZTATACH I PRZESTRZENIACH ZEWNĘTRZNYCH. UCZNIOWIE BĘDĄ MOGLI ZDOBYWAĆ NOWE UMIEJĘTNOŚCI I WIEDZĘ, AKTYWNIE BAWIĄC SIĘ I UWALNIAJĄC SWOJĄ KREATYWNOŚĆ DZIĘKI TWORZENIU PRODUKTÓW MULTIMEDIALNYCH I SPEKTAKLI TEATRALNYCH. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Z MODULI PROJEKTA BOSTE POSKUŠALI SPODBUDITI USTVARJALNOST ŠTUDENTOV Z UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ NA DRUGAČEN NAČIN ZA RAZVOJ AKTIVNOSTI IN VSEBIN V PROSTORIH IN PROSTORIH, KI BODO ZUNAJ KLASIČNE UČILNICE, PO MOŽNOSTI V DELAVNICAH IN NA PROSTEM. ŠTUDENTI BODO LAHKO PRIDOBILI NOVE SPRETNOSTI IN ZNANJA Z AKTIVNO ZABAVO IN OSVOBODITVIJO SVOJE USTVARJALNOSTI Z USTVARJANJEM MULTIMEDIJSKIH IZDELKOV IN GLEDALIŠKIH PREDSTAV. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Z MODULI PROJEKTA BOSTE POSKUŠALI SPODBUDITI USTVARJALNOST ŠTUDENTOV Z UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ NA DRUGAČEN NAČIN ZA RAZVOJ AKTIVNOSTI IN VSEBIN V PROSTORIH IN PROSTORIH, KI BODO ZUNAJ KLASIČNE UČILNICE, PO MOŽNOSTI V DELAVNICAH IN NA PROSTEM. ŠTUDENTI BODO LAHKO PRIDOBILI NOVE SPRETNOSTI IN ZNANJA Z AKTIVNO ZABAVO IN OSVOBODITVIJO SVOJE USTVARJALNOSTI Z USTVARJANJEM MULTIMEDIJSKIH IZDELKOV IN GLEDALIŠKIH PREDSTAV. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Z MODULI PROJEKTA BOSTE POSKUŠALI SPODBUDITI USTVARJALNOST ŠTUDENTOV Z UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ NA DRUGAČEN NAČIN ZA RAZVOJ AKTIVNOSTI IN VSEBIN V PROSTORIH IN PROSTORIH, KI BODO ZUNAJ KLASIČNE UČILNICE, PO MOŽNOSTI V DELAVNICAH IN NA PROSTEM. ŠTUDENTI BODO LAHKO PRIDOBILI NOVE SPRETNOSTI IN ZNANJA Z AKTIVNO ZABAVO IN OSVOBODITVIJO SVOJE USTVARJALNOSTI Z USTVARJANJEM MULTIMEDIJSKIH IZDELKOV IN GLEDALIŠKIH PREDSTAV. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
S MODULY PROJEKTU SE BUDETE SNAŽIT STIMULOVAT KREATIVITU STUDENTŮ VYUŽITÍM NOVÝCH TECHNOLOGIÍ JINÝM ZPŮSOBEM, JAK ROZVÍJET AKTIVITY A OBSAH V PROSTORÁCH A MÍSTECH, KTERÉ BUDOU MIMO KLASICKOU UČEBNU NEJLÉPE V DÍLNÁCH A VENKOVNÍCH PROSTORÁCH. STUDENTI BUDOU MOCI ZÍSKAT NOVÉ DOVEDNOSTI A ZNALOSTI TÍM, ŽE SE AKTIVNĚ BAVÍ A OSVOBODÍ SVOU KREATIVITU S TVORBOU MULTIMEDIÁLNÍCH PRODUKTŮ A DIVADELNÍCH PŘEDSTAVENÍ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: S MODULY PROJEKTU SE BUDETE SNAŽIT STIMULOVAT KREATIVITU STUDENTŮ VYUŽITÍM NOVÝCH TECHNOLOGIÍ JINÝM ZPŮSOBEM, JAK ROZVÍJET AKTIVITY A OBSAH V PROSTORÁCH A MÍSTECH, KTERÉ BUDOU MIMO KLASICKOU UČEBNU NEJLÉPE V DÍLNÁCH A VENKOVNÍCH PROSTORÁCH. STUDENTI BUDOU MOCI ZÍSKAT NOVÉ DOVEDNOSTI A ZNALOSTI TÍM, ŽE SE AKTIVNĚ BAVÍ A OSVOBODÍ SVOU KREATIVITU S TVORBOU MULTIMEDIÁLNÍCH PRODUKTŮ A DIVADELNÍCH PŘEDSTAVENÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: S MODULY PROJEKTU SE BUDETE SNAŽIT STIMULOVAT KREATIVITU STUDENTŮ VYUŽITÍM NOVÝCH TECHNOLOGIÍ JINÝM ZPŮSOBEM, JAK ROZVÍJET AKTIVITY A OBSAH V PROSTORÁCH A MÍSTECH, KTERÉ BUDOU MIMO KLASICKOU UČEBNU NEJLÉPE V DÍLNÁCH A VENKOVNÍCH PROSTORÁCH. STUDENTI BUDOU MOCI ZÍSKAT NOVÉ DOVEDNOSTI A ZNALOSTI TÍM, ŽE SE AKTIVNĚ BAVÍ A OSVOBODÍ SVOU KREATIVITU S TVORBOU MULTIMEDIÁLNÍCH PRODUKTŮ A DIVADELNÍCH PŘEDSTAVENÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SU PROJEKTO MODULIAIS BANDYSITE SKATINTI STUDENTŲ KŪRYBIŠKUMĄ NAUDOJANT NAUJAS TECHNOLOGIJAS, SUSIVIENYTI KITAIP, PLĖTOTI VEIKLĄ IR TURINĮ ERDVĖSE IR VIETOSE, KURIOS BUS UŽ KLASIKINĖS KLASĖS RIBŲ, PAGEIDAUTINA DIRBTUVĖSE IR LAUKO ERDVĖSE. STUDENTAI GALĖS ĮGYTI NAUJŲ ĮGŪDŽIŲ IR ŽINIŲ AKTYVIAI SMAGIAI IR IŠLAISVINDAMI SAVO KŪRYBIŠKUMĄ SU MULTIMEDIJOS PRODUKTŲ IR TEATRO SPEKTAKLIŲ KŪRIMU. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SU PROJEKTO MODULIAIS BANDYSITE SKATINTI STUDENTŲ KŪRYBIŠKUMĄ NAUDOJANT NAUJAS TECHNOLOGIJAS, SUSIVIENYTI KITAIP, PLĖTOTI VEIKLĄ IR TURINĮ ERDVĖSE IR VIETOSE, KURIOS BUS UŽ KLASIKINĖS KLASĖS RIBŲ, PAGEIDAUTINA DIRBTUVĖSE IR LAUKO ERDVĖSE. STUDENTAI GALĖS ĮGYTI NAUJŲ ĮGŪDŽIŲ IR ŽINIŲ AKTYVIAI SMAGIAI IR IŠLAISVINDAMI SAVO KŪRYBIŠKUMĄ SU MULTIMEDIJOS PRODUKTŲ IR TEATRO SPEKTAKLIŲ KŪRIMU. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SU PROJEKTO MODULIAIS BANDYSITE SKATINTI STUDENTŲ KŪRYBIŠKUMĄ NAUDOJANT NAUJAS TECHNOLOGIJAS, SUSIVIENYTI KITAIP, PLĖTOTI VEIKLĄ IR TURINĮ ERDVĖSE IR VIETOSE, KURIOS BUS UŽ KLASIKINĖS KLASĖS RIBŲ, PAGEIDAUTINA DIRBTUVĖSE IR LAUKO ERDVĖSE. STUDENTAI GALĖS ĮGYTI NAUJŲ ĮGŪDŽIŲ IR ŽINIŲ AKTYVIAI SMAGIAI IR IŠLAISVINDAMI SAVO KŪRYBIŠKUMĄ SU MULTIMEDIJOS PRODUKTŲ IR TEATRO SPEKTAKLIŲ KŪRIMU. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AR PROJEKTA MODUĻIEM JŪS CENTĪSIETIES STIMULĒT STUDENTU RADOŠUMU, IZMANTOJOT JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS, APVIENOJOTIES CITĀ VEIDĀ, LAI ATTĪSTĪTU AKTIVITĀTES UN SATURU TELPĀS UN VIETĀS, KAS BŪS ĀRPUS KLASISKĀS KLASES, VĒLAMS DARBNĪCĀS UN ĀRA TELPĀS. STUDENTI VARĒS APGŪT JAUNAS PRASMES UN ZINĀŠANAS, AKTĪVI IZKLAIDĒJOTIES UN ATBRĪVOJOT SAVU RADOŠUMU, RADOT MULTIMEDIJU PRODUKTUS UN TEĀTRA IZRĀDES. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AR PROJEKTA MODUĻIEM JŪS CENTĪSIETIES STIMULĒT STUDENTU RADOŠUMU, IZMANTOJOT JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS, APVIENOJOTIES CITĀ VEIDĀ, LAI ATTĪSTĪTU AKTIVITĀTES UN SATURU TELPĀS UN VIETĀS, KAS BŪS ĀRPUS KLASISKĀS KLASES, VĒLAMS DARBNĪCĀS UN ĀRA TELPĀS. STUDENTI VARĒS APGŪT JAUNAS PRASMES UN ZINĀŠANAS, AKTĪVI IZKLAIDĒJOTIES UN ATBRĪVOJOT SAVU RADOŠUMU, RADOT MULTIMEDIJU PRODUKTUS UN TEĀTRA IZRĀDES. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AR PROJEKTA MODUĻIEM JŪS CENTĪSIETIES STIMULĒT STUDENTU RADOŠUMU, IZMANTOJOT JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS, APVIENOJOTIES CITĀ VEIDĀ, LAI ATTĪSTĪTU AKTIVITĀTES UN SATURU TELPĀS UN VIETĀS, KAS BŪS ĀRPUS KLASISKĀS KLASES, VĒLAMS DARBNĪCĀS UN ĀRA TELPĀS. STUDENTI VARĒS APGŪT JAUNAS PRASMES UN ZINĀŠANAS, AKTĪVI IZKLAIDĒJOTIES UN ATBRĪVOJOT SAVU RADOŠUMU, RADOT MULTIMEDIJU PRODUKTUS UN TEĀTRA IZRĀDES. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
С МОДУЛИТЕ НА ПРОЕКТА ЩЕ СЕ ОПИТАТЕ ДА СТИМУЛИРАТЕ КРЕАТИВНОСТТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ ДА СЕ ОБЕДИНЯТ ПО РАЗЛИЧЕН НАЧИН, ЗА ДА РАЗВИЯТ ДЕЙНОСТИТЕ И СЪДЪРЖАНИЕТО В ПРОСТРАНСТВА И МЕСТА, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ИЗВЪН КЛАСНАТА КЛАСНА СТАЯ, ЗА ПРЕДПОЧИТАНЕ В РАБОТИЛНИЦИ И ОТКРИТИ ПРОСТРАНСТВА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ МОГАТ ДА ПРИДОБИЯТ НОВИ УМЕНИЯ И ЗНАНИЯ, КАТО АКТИВНО СЕ ЗАБАВЛЯВАТ И ОСВОБОЖДАВАТ ТВОРЧЕСТВОТО СИ СЪС СЪЗДАВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЙНИ ПРОДУКТИ И ТЕАТРАЛНИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: С МОДУЛИТЕ НА ПРОЕКТА ЩЕ СЕ ОПИТАТЕ ДА СТИМУЛИРАТЕ КРЕАТИВНОСТТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ ДА СЕ ОБЕДИНЯТ ПО РАЗЛИЧЕН НАЧИН, ЗА ДА РАЗВИЯТ ДЕЙНОСТИТЕ И СЪДЪРЖАНИЕТО В ПРОСТРАНСТВА И МЕСТА, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ИЗВЪН КЛАСНАТА КЛАСНА СТАЯ, ЗА ПРЕДПОЧИТАНЕ В РАБОТИЛНИЦИ И ОТКРИТИ ПРОСТРАНСТВА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ МОГАТ ДА ПРИДОБИЯТ НОВИ УМЕНИЯ И ЗНАНИЯ, КАТО АКТИВНО СЕ ЗАБАВЛЯВАТ И ОСВОБОЖДАВАТ ТВОРЧЕСТВОТО СИ СЪС СЪЗДАВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЙНИ ПРОДУКТИ И ТЕАТРАЛНИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: С МОДУЛИТЕ НА ПРОЕКТА ЩЕ СЕ ОПИТАТЕ ДА СТИМУЛИРАТЕ КРЕАТИВНОСТТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ ДА СЕ ОБЕДИНЯТ ПО РАЗЛИЧЕН НАЧИН, ЗА ДА РАЗВИЯТ ДЕЙНОСТИТЕ И СЪДЪРЖАНИЕТО В ПРОСТРАНСТВА И МЕСТА, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ИЗВЪН КЛАСНАТА КЛАСНА СТАЯ, ЗА ПРЕДПОЧИТАНЕ В РАБОТИЛНИЦИ И ОТКРИТИ ПРОСТРАНСТВА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ МОГАТ ДА ПРИДОБИЯТ НОВИ УМЕНИЯ И ЗНАНИЯ, КАТО АКТИВНО СЕ ЗАБАВЛЯВАТ И ОСВОБОЖДАВАТ ТВОРЧЕСТВОТО СИ СЪС СЪЗДАВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЙНИ ПРОДУКТИ И ТЕАТРАЛНИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A MODULOKKAL A PROJEKT MEGPRÓBÁLJA ÖSZTÖNÖZNI A KREATIVITÁST A DIÁKOK SEGÍTSÉGÉVEL AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK EGYESÜLNEK, HOGY FEJLESSZÉK A TEVÉKENYSÉGEK ÉS TARTALMAK TEREKBEN ÉS HELYEKEN, HOGY KÍVÜL LESZ A KLASSZIKUS OSZTÁLYTEREMBEN LEHETŐLEG MŰHELYEK ÉS SZABADTÉRI TEREK. A DIÁKOK KÉPESEK LESZNEK ÚJ KÉSZSÉGEKET ÉS ISMERETEKET SZEREZNI AZÁLTAL, HOGY AKTÍVAN SZÓRAKOZNAK ÉS FELSZABADÍTJÁK KREATIVITÁSUKAT A MULTIMÉDIÁS TERMÉKEK ÉS SZÍNHÁZI ELŐADÁSOK LÉTREHOZÁSÁVAL. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A MODULOKKAL A PROJEKT MEGPRÓBÁLJA ÖSZTÖNÖZNI A KREATIVITÁST A DIÁKOK SEGÍTSÉGÉVEL AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK EGYESÜLNEK, HOGY FEJLESSZÉK A TEVÉKENYSÉGEK ÉS TARTALMAK TEREKBEN ÉS HELYEKEN, HOGY KÍVÜL LESZ A KLASSZIKUS OSZTÁLYTEREMBEN LEHETŐLEG MŰHELYEK ÉS SZABADTÉRI TEREK. A DIÁKOK KÉPESEK LESZNEK ÚJ KÉSZSÉGEKET ÉS ISMERETEKET SZEREZNI AZÁLTAL, HOGY AKTÍVAN SZÓRAKOZNAK ÉS FELSZABADÍTJÁK KREATIVITÁSUKAT A MULTIMÉDIÁS TERMÉKEK ÉS SZÍNHÁZI ELŐADÁSOK LÉTREHOZÁSÁVAL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A MODULOKKAL A PROJEKT MEGPRÓBÁLJA ÖSZTÖNÖZNI A KREATIVITÁST A DIÁKOK SEGÍTSÉGÉVEL AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK EGYESÜLNEK, HOGY FEJLESSZÉK A TEVÉKENYSÉGEK ÉS TARTALMAK TEREKBEN ÉS HELYEKEN, HOGY KÍVÜL LESZ A KLASSZIKUS OSZTÁLYTEREMBEN LEHETŐLEG MŰHELYEK ÉS SZABADTÉRI TEREK. A DIÁKOK KÉPESEK LESZNEK ÚJ KÉSZSÉGEKET ÉS ISMERETEKET SZEREZNI AZÁLTAL, HOGY AKTÍVAN SZÓRAKOZNAK ÉS FELSZABADÍTJÁK KREATIVITÁSUKAT A MULTIMÉDIÁS TERMÉKEK ÉS SZÍNHÁZI ELŐADÁSOK LÉTREHOZÁSÁVAL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE MODÚIL AN TIONSCADAIL, DÉANFAIDH TÚ IARRACHT CRUTHAITHEACHT NA NDALTAÍ A SPREAGADH TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA AR BHEALACH DIFRIÚIL CHUN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ AGUS AN T-ÁBHAR A FHORBAIRT I SPÁSANNA AGUS IN ÁITEANNA A BHEIDH LASMUIGH DEN SEOMRA RANGA CLASAICEACH, MÁS FÉIDIR, I GCEARDLANNA AGUS I SPÁSANNA LASMUIGH. BEIDH AN SCOLÁIRE IN ANN SCILEANNA AGUS EOLAS NUA A FHÁIL TRÍ SPRAOI A BHEITH ACU AGUS TRÍNA GCRUTHAITHEACHT A SHAORADH LE CRUTHÚ TÁIRGÍ ILMHEÁN AGUS LÉIRITHE AMHARCLAINNE. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE MODÚIL AN TIONSCADAIL, DÉANFAIDH TÚ IARRACHT CRUTHAITHEACHT NA NDALTAÍ A SPREAGADH TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA AR BHEALACH DIFRIÚIL CHUN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ AGUS AN T-ÁBHAR A FHORBAIRT I SPÁSANNA AGUS IN ÁITEANNA A BHEIDH LASMUIGH DEN SEOMRA RANGA CLASAICEACH, MÁS FÉIDIR, I GCEARDLANNA AGUS I SPÁSANNA LASMUIGH. BEIDH AN SCOLÁIRE IN ANN SCILEANNA AGUS EOLAS NUA A FHÁIL TRÍ SPRAOI A BHEITH ACU AGUS TRÍNA GCRUTHAITHEACHT A SHAORADH LE CRUTHÚ TÁIRGÍ ILMHEÁN AGUS LÉIRITHE AMHARCLAINNE. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE MODÚIL AN TIONSCADAIL, DÉANFAIDH TÚ IARRACHT CRUTHAITHEACHT NA NDALTAÍ A SPREAGADH TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA AR BHEALACH DIFRIÚIL CHUN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ AGUS AN T-ÁBHAR A FHORBAIRT I SPÁSANNA AGUS IN ÁITEANNA A BHEIDH LASMUIGH DEN SEOMRA RANGA CLASAICEACH, MÁS FÉIDIR, I GCEARDLANNA AGUS I SPÁSANNA LASMUIGH. BEIDH AN SCOLÁIRE IN ANN SCILEANNA AGUS EOLAS NUA A FHÁIL TRÍ SPRAOI A BHEITH ACU AGUS TRÍNA GCRUTHAITHEACHT A SHAORADH LE CRUTHÚ TÁIRGÍ ILMHEÁN AGUS LÉIRITHE AMHARCLAINNE. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MED MODULERNA I PROJEKTET KOMMER DU ATT FÖRSÖKA STIMULERA ELEVERNAS KREATIVITET GENOM ATT ANVÄNDA DEN NYA TEKNIKEN FÖRENAS PÅ ETT ANNAT SÄTT FÖR ATT UTVECKLA AKTIVITETER OCH INNEHÅLL I UTRYMMEN OCH PLATSER SOM KOMMER ATT VARA UTANFÖR DET KLASSISKA KLASSRUMMET FÖRETRÄDESVIS I WORKSHOPS OCH UTOMHUSUTRYMMEN. ELEVERNA KOMMER ATT KUNNA FÖRVÄRVA NYA FÄRDIGHETER OCH KUNSKAPER GENOM ATT AKTIVT HA ROLIGT OCH FRIGÖRA SIN KREATIVITET MED SKAPANDET AV MULTIMEDIAPRODUKTER OCH TEATERFÖRESTÄLLNINGAR. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: MED MODULERNA I PROJEKTET KOMMER DU ATT FÖRSÖKA STIMULERA ELEVERNAS KREATIVITET GENOM ATT ANVÄNDA DEN NYA TEKNIKEN FÖRENAS PÅ ETT ANNAT SÄTT FÖR ATT UTVECKLA AKTIVITETER OCH INNEHÅLL I UTRYMMEN OCH PLATSER SOM KOMMER ATT VARA UTANFÖR DET KLASSISKA KLASSRUMMET FÖRETRÄDESVIS I WORKSHOPS OCH UTOMHUSUTRYMMEN. ELEVERNA KOMMER ATT KUNNA FÖRVÄRVA NYA FÄRDIGHETER OCH KUNSKAPER GENOM ATT AKTIVT HA ROLIGT OCH FRIGÖRA SIN KREATIVITET MED SKAPANDET AV MULTIMEDIAPRODUKTER OCH TEATERFÖRESTÄLLNINGAR. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MED MODULERNA I PROJEKTET KOMMER DU ATT FÖRSÖKA STIMULERA ELEVERNAS KREATIVITET GENOM ATT ANVÄNDA DEN NYA TEKNIKEN FÖRENAS PÅ ETT ANNAT SÄTT FÖR ATT UTVECKLA AKTIVITETER OCH INNEHÅLL I UTRYMMEN OCH PLATSER SOM KOMMER ATT VARA UTANFÖR DET KLASSISKA KLASSRUMMET FÖRETRÄDESVIS I WORKSHOPS OCH UTOMHUSUTRYMMEN. ELEVERNA KOMMER ATT KUNNA FÖRVÄRVA NYA FÄRDIGHETER OCH KUNSKAPER GENOM ATT AKTIVT HA ROLIGT OCH FRIGÖRA SIN KREATIVITET MED SKAPANDET AV MULTIMEDIAPRODUKTER OCH TEATERFÖRESTÄLLNINGAR. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI MOODULITEGA PÜÜATE STIMULEERIDA ÕPILASTE LOOVUST, KASUTADES UUSI TEHNOLOOGIAID, ET ARENDADA TEGEVUSI JA SISU RUUMIDES JA KOHTADES, MIS ASUVAD VÄLJASPOOL KLASSIKALIST KLASSIRUUMI, EELISTATAVALT TÖÖTUBADES JA VABAÕHURUUMIDES. ÕPILASED SAAVAD OMANDADA UUSI OSKUSI JA TEADMISI, VÕTTES AKTIIVSELT LÕBU JA VABASTADES OMA LOOVUST MULTIMEEDIATOODETE JA TEATRIETENDUSTE LOOMISEGA. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI MOODULITEGA PÜÜATE STIMULEERIDA ÕPILASTE LOOVUST, KASUTADES UUSI TEHNOLOOGIAID, ET ARENDADA TEGEVUSI JA SISU RUUMIDES JA KOHTADES, MIS ASUVAD VÄLJASPOOL KLASSIKALIST KLASSIRUUMI, EELISTATAVALT TÖÖTUBADES JA VABAÕHURUUMIDES. ÕPILASED SAAVAD OMANDADA UUSI OSKUSI JA TEADMISI, VÕTTES AKTIIVSELT LÕBU JA VABASTADES OMA LOOVUST MULTIMEEDIATOODETE JA TEATRIETENDUSTE LOOMISEGA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI MOODULITEGA PÜÜATE STIMULEERIDA ÕPILASTE LOOVUST, KASUTADES UUSI TEHNOLOOGIAID, ET ARENDADA TEGEVUSI JA SISU RUUMIDES JA KOHTADES, MIS ASUVAD VÄLJASPOOL KLASSIKALIST KLASSIRUUMI, EELISTATAVALT TÖÖTUBADES JA VABAÕHURUUMIDES. ÕPILASED SAAVAD OMANDADA UUSI OSKUSI JA TEADMISI, VÕTTES AKTIIVSELT LÕBU JA VABASTADES OMA LOOVUST MULTIMEEDIATOODETE JA TEATRIETENDUSTE LOOMISEGA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1011a-fsepon-pu-2017-437 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Brindisi / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
FRANCAVILLA FONTANA | |||||||||||||||
| Property / location (string): FRANCAVILLA FONTANA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
50,484.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 50,484.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
30,515.18 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 30,515.18 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:56, 8 April 2023
Project Q334983 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | STAY AT SCHOOL |
Project Q334983 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
16 October 2017
0 references
31 August 2018
0 references
ISTITUTO TECNICO ECONOMICO "G. CALO'"
0 references
40°31'48.58"N, 17°34'57.65"E
0 references
CON I MODULI DEL PROGETTO RESTATE A SCUOLA SI CERCHER DI STIMOLARE LA CREATIVIT DEGLI STUDENTI ATTRAVERSO L USO DELLE NUOVE TECNOLOGIE UNITE AD UN MODO DIVERSO DI SVILUPPARE LE ATTIVIT E I CONTENUTI IN SPAZI E LUOGHI CHE SARANNO AL DI FUORI DELLA CLASSICA AULA SCOLASTICA PREFERIBILMENTE IN LABORATORI E SPAZI ALLAPERTO. GLI STUDENTI POTRANNO COSI ACQUISIRE NUOVE COMPETENZE E CONOSCENZE DIVERTENDOSI ATTIVAMENTE E LIBERANDO LA PROPRIA CREATIVIT CON LA REALIZZAZIONE DI PRODOTTI MULTIMEDIALI E RAPPRESENTAZIONI TEATRALI. (Italian)
0 references
WITH THE MODULES OF THE PROJECT YOU WILL TRY TO STIMULATE THE CREATIVITY OF STUDENTS THROUGH THE USE OF THE NEW TECHNOLOGIES UNITE IN A DIFFERENT WAY TO DEVELOP THE ACTIVITIES AND CONTENTS IN SPACES AND PLACES THAT WILL BE OUTSIDE THE CLASSIC CLASSROOM PREFERABLY IN WORKSHOPS AND OUTDOOR SPACES. STUDENTS WILL BE ABLE TO ACQUIRE NEW SKILLS AND KNOWLEDGE BY ACTIVELY HAVING FUN AND FREEING THEIR CREATIVITY WITH THE CREATION OF MULTIMEDIA PRODUCTS AND THEATRICAL PERFORMANCES. (English)
6 November 2020
0 references
AVEC LES MODULES DU PROJET RESTÉS À L’ÉCOLE, NOUS ESSAYONS DE STIMULER LA CRÉATIVITÉ DES ÉLÈVES À TRAVERS L’UTILISATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES UNIS À UNE MANIÈRE DIFFÉRENTE DE DÉVELOPPER LES ACTIVITÉS ET LE CONTENU DANS DES ESPACES ET DES LIEUX QUI SERONT EN DEHORS DE LA CLASSE CLASSIQUE DE PRÉFÉRENCE DANS LES LABORATOIRES ET LES ESPACES EXTÉRIEURS. LES ÉTUDIANTS POURRONT ACQUÉRIR DE NOUVELLES COMPÉTENCES ET CONNAISSANCES EN S’AMUSANT ACTIVEMENT ET EN LIBÉRANT LEUR CRÉATIVITÉ AVEC LA CRÉATION DE PRODUITS MULTIMÉDIAS ET DE REPRÉSENTATIONS THÉÂTRALES. (French)
7 December 2021
0 references
MIT DEN MODULEN DES PROJEKTS BLIEB IN DER SCHULE, VERSUCHEN WIR, DIE KREATIVITÄT DER SCHÜLER DURCH DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN UNITED ZU EINER ANDEREN ART UND WEISE DER ENTWICKLUNG DER AKTIVITÄTEN UND INHALTE IN RÄUMEN UND ORTEN ZU FÖRDERN, DIE AUSSERHALB DES KLASSISCHEN KLASSENZIMMERS VORZUGSWEISE IN LABORS UND AUSSENRÄUMEN SEIN WERDEN. DIE STUDIERENDEN WERDEN IN DER LAGE SEIN, NEUE FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE ZU ERWERBEN, INDEM SIE AKTIV SPASS HABEN UND IHRE KREATIVITÄT MIT DER ERSTELLUNG VON MULTIMEDIA-PRODUKTEN UND THEATERLEISTUNGEN BEFREIEN. (German)
17 December 2021
0 references
MET DE MODULES VAN HET PROJECT BLEEF OP SCHOOL, PROBEREN WE DE CREATIVITEIT VAN STUDENTEN TE STIMULEREN DOOR HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN UNITED NAAR EEN ANDERE MANIER VAN HET ONTWIKKELEN VAN DE ACTIVITEITEN EN INHOUD IN RUIMTES EN PLAATSEN DIE BUITEN HET KLASSIEKE KLASLOKAAL BIJ VOORKEUR IN LABORATORIA EN BUITENRUIMTES. STUDENTEN ZULLEN IN STAAT ZIJN OM NIEUWE VAARDIGHEDEN EN KENNIS TE VERWERVEN DOOR ACTIEF PLEZIER TE HEBBEN EN HUN CREATIVITEIT TE BEVRIJDEN MET DE CREATIE VAN MULTIMEDIAPRODUCTEN EN THEATERVOORSTELLINGEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
CON LOS MÓDULOS DEL PROYECTO ALOJADOS EN LA ESCUELA, TRATAMOS DE ESTIMULAR LA CREATIVIDAD DE LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DEL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS UNIDAS A UNA FORMA DIFERENTE DE DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES Y CONTENIDOS EN ESPACIOS Y LUGARES QUE ESTARÁN FUERA DEL AULA CLÁSICA PREFERIBLEMENTE EN LABORATORIOS Y ESPACIOS AL AIRE LIBRE. LOS ESTUDIANTES PODRÁN ADQUIRIR NUEVAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS DIVIRTIÉNDOSE ACTIVAMENTE Y LIBERANDO SU CREATIVIDAD CON LA CREACIÓN DE PRODUCTOS MULTIMEDIA Y ACTUACIONES TEATRALES. (Spanish)
27 January 2022
0 references
MED MODULERNE I PROJEKTET VIL DU FORSØGE AT STIMULERE ELEVERNES KREATIVITET GENNEM BRUG AF DE NYE TEKNOLOGIER FORENE SIG PÅ EN ANDEN MÅDE FOR AT UDVIKLE AKTIVITETER OG INDHOLD I RUM OG STEDER, DER VIL VÆRE UDEN FOR DET KLASSISKE KLASSEVÆRELSE HELST I WORKSHOPS OG UDENDØRS RUM. ELEVERNE VIL KUNNE TILEGNE SIG NYE FÆRDIGHEDER OG VIDEN VED AKTIVT AT HAVE DET SJOVT OG BEFRI DERES KREATIVITET MED SKABELSEN AF MULTIMEDIEPRODUKTER OG TEATERFORESTILLINGER. (Danish)
12 July 2022
0 references
ΜΕ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΘΑ ΠΡΟΣΠΑΘΉΣΕΤΕ ΝΑ ΤΟΝΏΣΕΤΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΕΝΏΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΣΕ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΧΏΡΟΥΣ ΠΟΥ ΘΑ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΈΞΩ ΑΠΌ ΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΉ ΤΆΞΗ ΚΑΤΆ ΠΡΟΤΊΜΗΣΗ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΝΈΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΓΝΏΣΕΙΣ ΔΙΑΣΚΕΔΆΖΟΝΤΑΣ ΕΝΕΡΓΆ ΚΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΏΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΚΑΙ ΘΕΑΤΡΙΚΏΝ ΠΑΡΑΣΤΆΣΕΩΝ. (Greek)
12 July 2022
0 references
MODULIMA PROJEKTA POKUŠAT ĆETE POTAKNUTI KREATIVNOST UČENIKA KROZ KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA UJEDINITI SE NA DRUGAČIJI NAČIN KAKO BI RAZVILI AKTIVNOSTI I SADRŽAJE U PROSTORIMA I MJESTIMA KOJI ĆE BITI IZVAN KLASIČNE UČIONICE PO MOGUĆNOSTI U RADIONICAMA I VANJSKIM PROSTORIMA. STUDENTI ĆE MOĆI STEĆI NOVE VJEŠTINE I ZNANJA AKTIVNO SE ZABAVLJAJUĆI I OSLOBAĐAJUĆI SVOJU KREATIVNOST STVARANJEM MULTIMEDIJSKIH PROIZVODA I KAZALIŠNIH IZVEDBI. (Croatian)
12 July 2022
0 references
CU MODULELE PROIECTULUI VEȚI ÎNCERCA SĂ STIMULAȚI CREATIVITATEA STUDENȚILOR PRIN UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII CARE SE UNESC ÎNTR-UN MOD DIFERIT PENTRU A DEZVOLTA ACTIVITĂȚILE ȘI CONȚINUTUL ÎN SPAȚII ȘI LOCURI CARE VOR FI ÎN AFARA CLASEI CLASICE, DE PREFERINȚĂ ÎN ATELIERE ȘI SPAȚII EXTERIOARE. ELEVII VOR PUTEA DOBÂNDI NOI ABILITĂȚI ȘI CUNOȘTINȚE PRIN DISTRACȚIE ȘI ELIBERAREA CREATIVITĂȚII LOR PRIN CREAREA DE PRODUSE MULTIMEDIA ȘI SPECTACOLE TEATRALE. (Romanian)
12 July 2022
0 references
MODULMI PROJEKTU SA BUDETE SNAŽIŤ STIMULOVAŤ KREATIVITU ŠTUDENTOV VYUŽÍVANÍM NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ INÝM SPÔSOBOM, ABY STE ROZVÍJALI AKTIVITY A OBSAH V PRIESTOROCH A MIESTACH, KTORÉ BUDÚ MIMO KLASICKEJ UČEBNE NAJLEPŠIE V DIELŇACH A VONKAJŠÍCH PRIESTOROCH. ŠTUDENTI BUDÚ MÔCŤ ZÍSKAŤ NOVÉ ZRUČNOSTI A ZNALOSTI TÝM, ŽE SA AKTÍVNE ZABÁVAJÚ A OSLOBODIA SVOJU KREATIVITU TVORBOU MULTIMEDIÁLNYCH PRODUKTOV A DIVADELNÝCH PREDSTAVENÍ. (Slovak)
12 July 2022
0 references
BIL-MODULI TAL-PROĠETT INTI SER TIPPROVA TISTIMULA L-KREATTIVITÀ TA ‘STUDENTI PERMEZZ TAL-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI ĠODDA JINGĦAQDU B’MOD DIFFERENTI BIEX JIŻVILUPPAW L-ATTIVITAJIET U L-KONTENUT FI SPAZJI U POSTIJIET LI SE JKUNU BARRA MILL-KLASSI KLASSIKA PREFERIBBILMENT FIL-WORKSHOPS U L-ISPAZJI FIL-BERAĦ. L-ISTUDENTI SE JKUNU JISTGĦU JIKSBU ĦILIET U GĦARFIEN ĠODDA BILLI B’MOD ATTIV JIEĦDU GOST U JILLIBERAW IL-KREATTIVITÀ TAGĦHOM BIL-ĦOLQIEN TA’ PRODOTTI MULTIMEDJALI U PRESTAZZJONIJIET TEATRALI. (Maltese)
12 July 2022
0 references
COM OS MÓDULOS DO PROJETO VOCÊ TENTARÁ ESTIMULAR A CRIATIVIDADE DOS ALUNOS ATRAVÉS DO USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS UNEM-SE DE FORMA DIFERENTE PARA DESENVOLVER AS ATIVIDADES E CONTEÚDOS EM ESPAÇOS E LUGARES QUE ESTARÃO FORA DA SALA DE AULA CLÁSSICA DE PREFERÊNCIA EM OFICINAS E ESPAÇOS AO AR LIVRE. OS ALUNOS SERÃO CAPAZES DE ADQUIRIR NOVAS HABILIDADES E CONHECIMENTOS, SE DIVERTINDO ATIVAMENTE E LIBERANDO SUA CRIATIVIDADE COM A CRIAÇÃO DE PRODUTOS MULTIMÍDIA E PERFORMANCES TEATRAIS. (Portuguese)
12 July 2022
0 references
PROJEKTIN MODUULIEN AVULLA YRITÄT EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN LUOVUUTTA KÄYTTÄMÄLLÄ UUSIA TEKNOLOGIOITA YHDISTYMÄLLÄ ERI TAVALLA KEHITTÄMÄÄN TOIMINTAA JA SISÄLTÖÄ TILOISSA JA PAIKOISSA, JOTKA OVAT KLASSISEN LUOKKAHUONEEN ULKOPUOLELLA MIELUITEN TYÖPAJOISSA JA ULKOTILOISSA. OPISKELIJA PYSTYY HANKKIMAAN UUSIA TAITOJA JA TIETOJA PITÄMÄLLÄ AKTIIVISESTI HAUSKAA JA VAPAUTTAMALLA LUOVUUTTAAN MULTIMEDIATUOTTEIDEN JA TEATTERIESITYSTEN AVULLA. (Finnish)
12 July 2022
0 references
DZIĘKI MODUŁOM PROJEKTU POSTARASZ SIĘ STYMULOWAĆ KREATYWNOŚĆ UCZNIÓW POPRZEZ WYKORZYSTANIE NOWYCH TECHNOLOGII, KTÓRE ŁĄCZĄ SIĘ W INNY SPOSÓB, ABY ROZWIJAĆ DZIAŁANIA I TREŚCI W PRZESTRZENIACH I MIEJSCACH, KTÓRE BĘDĄ POZA KLASYCZNĄ KLASĄ NAJLEPIEJ W WARSZTATACH I PRZESTRZENIACH ZEWNĘTRZNYCH. UCZNIOWIE BĘDĄ MOGLI ZDOBYWAĆ NOWE UMIEJĘTNOŚCI I WIEDZĘ, AKTYWNIE BAWIĄC SIĘ I UWALNIAJĄC SWOJĄ KREATYWNOŚĆ DZIĘKI TWORZENIU PRODUKTÓW MULTIMEDIALNYCH I SPEKTAKLI TEATRALNYCH. (Polish)
12 July 2022
0 references
Z MODULI PROJEKTA BOSTE POSKUŠALI SPODBUDITI USTVARJALNOST ŠTUDENTOV Z UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ NA DRUGAČEN NAČIN ZA RAZVOJ AKTIVNOSTI IN VSEBIN V PROSTORIH IN PROSTORIH, KI BODO ZUNAJ KLASIČNE UČILNICE, PO MOŽNOSTI V DELAVNICAH IN NA PROSTEM. ŠTUDENTI BODO LAHKO PRIDOBILI NOVE SPRETNOSTI IN ZNANJA Z AKTIVNO ZABAVO IN OSVOBODITVIJO SVOJE USTVARJALNOSTI Z USTVARJANJEM MULTIMEDIJSKIH IZDELKOV IN GLEDALIŠKIH PREDSTAV. (Slovenian)
12 July 2022
0 references
S MODULY PROJEKTU SE BUDETE SNAŽIT STIMULOVAT KREATIVITU STUDENTŮ VYUŽITÍM NOVÝCH TECHNOLOGIÍ JINÝM ZPŮSOBEM, JAK ROZVÍJET AKTIVITY A OBSAH V PROSTORÁCH A MÍSTECH, KTERÉ BUDOU MIMO KLASICKOU UČEBNU NEJLÉPE V DÍLNÁCH A VENKOVNÍCH PROSTORÁCH. STUDENTI BUDOU MOCI ZÍSKAT NOVÉ DOVEDNOSTI A ZNALOSTI TÍM, ŽE SE AKTIVNĚ BAVÍ A OSVOBODÍ SVOU KREATIVITU S TVORBOU MULTIMEDIÁLNÍCH PRODUKTŮ A DIVADELNÍCH PŘEDSTAVENÍ. (Czech)
12 July 2022
0 references
SU PROJEKTO MODULIAIS BANDYSITE SKATINTI STUDENTŲ KŪRYBIŠKUMĄ NAUDOJANT NAUJAS TECHNOLOGIJAS, SUSIVIENYTI KITAIP, PLĖTOTI VEIKLĄ IR TURINĮ ERDVĖSE IR VIETOSE, KURIOS BUS UŽ KLASIKINĖS KLASĖS RIBŲ, PAGEIDAUTINA DIRBTUVĖSE IR LAUKO ERDVĖSE. STUDENTAI GALĖS ĮGYTI NAUJŲ ĮGŪDŽIŲ IR ŽINIŲ AKTYVIAI SMAGIAI IR IŠLAISVINDAMI SAVO KŪRYBIŠKUMĄ SU MULTIMEDIJOS PRODUKTŲ IR TEATRO SPEKTAKLIŲ KŪRIMU. (Lithuanian)
12 July 2022
0 references
AR PROJEKTA MODUĻIEM JŪS CENTĪSIETIES STIMULĒT STUDENTU RADOŠUMU, IZMANTOJOT JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS, APVIENOJOTIES CITĀ VEIDĀ, LAI ATTĪSTĪTU AKTIVITĀTES UN SATURU TELPĀS UN VIETĀS, KAS BŪS ĀRPUS KLASISKĀS KLASES, VĒLAMS DARBNĪCĀS UN ĀRA TELPĀS. STUDENTI VARĒS APGŪT JAUNAS PRASMES UN ZINĀŠANAS, AKTĪVI IZKLAIDĒJOTIES UN ATBRĪVOJOT SAVU RADOŠUMU, RADOT MULTIMEDIJU PRODUKTUS UN TEĀTRA IZRĀDES. (Latvian)
12 July 2022
0 references
С МОДУЛИТЕ НА ПРОЕКТА ЩЕ СЕ ОПИТАТЕ ДА СТИМУЛИРАТЕ КРЕАТИВНОСТТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ ДА СЕ ОБЕДИНЯТ ПО РАЗЛИЧЕН НАЧИН, ЗА ДА РАЗВИЯТ ДЕЙНОСТИТЕ И СЪДЪРЖАНИЕТО В ПРОСТРАНСТВА И МЕСТА, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ИЗВЪН КЛАСНАТА КЛАСНА СТАЯ, ЗА ПРЕДПОЧИТАНЕ В РАБОТИЛНИЦИ И ОТКРИТИ ПРОСТРАНСТВА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ МОГАТ ДА ПРИДОБИЯТ НОВИ УМЕНИЯ И ЗНАНИЯ, КАТО АКТИВНО СЕ ЗАБАВЛЯВАТ И ОСВОБОЖДАВАТ ТВОРЧЕСТВОТО СИ СЪС СЪЗДАВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЙНИ ПРОДУКТИ И ТЕАТРАЛНИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ. (Bulgarian)
12 July 2022
0 references
A MODULOKKAL A PROJEKT MEGPRÓBÁLJA ÖSZTÖNÖZNI A KREATIVITÁST A DIÁKOK SEGÍTSÉGÉVEL AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK EGYESÜLNEK, HOGY FEJLESSZÉK A TEVÉKENYSÉGEK ÉS TARTALMAK TEREKBEN ÉS HELYEKEN, HOGY KÍVÜL LESZ A KLASSZIKUS OSZTÁLYTEREMBEN LEHETŐLEG MŰHELYEK ÉS SZABADTÉRI TEREK. A DIÁKOK KÉPESEK LESZNEK ÚJ KÉSZSÉGEKET ÉS ISMERETEKET SZEREZNI AZÁLTAL, HOGY AKTÍVAN SZÓRAKOZNAK ÉS FELSZABADÍTJÁK KREATIVITÁSUKAT A MULTIMÉDIÁS TERMÉKEK ÉS SZÍNHÁZI ELŐADÁSOK LÉTREHOZÁSÁVAL. (Hungarian)
12 July 2022
0 references
LE MODÚIL AN TIONSCADAIL, DÉANFAIDH TÚ IARRACHT CRUTHAITHEACHT NA NDALTAÍ A SPREAGADH TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA AR BHEALACH DIFRIÚIL CHUN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ AGUS AN T-ÁBHAR A FHORBAIRT I SPÁSANNA AGUS IN ÁITEANNA A BHEIDH LASMUIGH DEN SEOMRA RANGA CLASAICEACH, MÁS FÉIDIR, I GCEARDLANNA AGUS I SPÁSANNA LASMUIGH. BEIDH AN SCOLÁIRE IN ANN SCILEANNA AGUS EOLAS NUA A FHÁIL TRÍ SPRAOI A BHEITH ACU AGUS TRÍNA GCRUTHAITHEACHT A SHAORADH LE CRUTHÚ TÁIRGÍ ILMHEÁN AGUS LÉIRITHE AMHARCLAINNE. (Irish)
12 July 2022
0 references
MED MODULERNA I PROJEKTET KOMMER DU ATT FÖRSÖKA STIMULERA ELEVERNAS KREATIVITET GENOM ATT ANVÄNDA DEN NYA TEKNIKEN FÖRENAS PÅ ETT ANNAT SÄTT FÖR ATT UTVECKLA AKTIVITETER OCH INNEHÅLL I UTRYMMEN OCH PLATSER SOM KOMMER ATT VARA UTANFÖR DET KLASSISKA KLASSRUMMET FÖRETRÄDESVIS I WORKSHOPS OCH UTOMHUSUTRYMMEN. ELEVERNA KOMMER ATT KUNNA FÖRVÄRVA NYA FÄRDIGHETER OCH KUNSKAPER GENOM ATT AKTIVT HA ROLIGT OCH FRIGÖRA SIN KREATIVITET MED SKAPANDET AV MULTIMEDIAPRODUKTER OCH TEATERFÖRESTÄLLNINGAR. (Swedish)
12 July 2022
0 references
PROJEKTI MOODULITEGA PÜÜATE STIMULEERIDA ÕPILASTE LOOVUST, KASUTADES UUSI TEHNOLOOGIAID, ET ARENDADA TEGEVUSI JA SISU RUUMIDES JA KOHTADES, MIS ASUVAD VÄLJASPOOL KLASSIKALIST KLASSIRUUMI, EELISTATAVALT TÖÖTUBADES JA VABAÕHURUUMIDES. ÕPILASED SAAVAD OMANDADA UUSI OSKUSI JA TEADMISI, VÕTTES AKTIIVSELT LÕBU JA VABASTADES OMA LOOVUST MULTIMEEDIATOODETE JA TEATRIETENDUSTE LOOMISEGA. (Estonian)
12 July 2022
0 references
FRANCAVILLA FONTANA
0 references
Identifiers
B64C17000000007
0 references