European Skills, Competences and Occupations (Q3112325): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added [hu] label: Készségek, kompetenciák és foglalkozások európai) |
(Added [hu] description: Az ESCO betűszó a készségek, kompetenciák, képesítések és foglalkozások európai osztályozását jelöli. Az ESCO azonosítja és osztályozza azokat a készségeket, kompetenciákat, képesítéseket és foglalkozásokat, amelyek jelentőséggel bírnak az uniós munkaerőpiacon, valamint az oktatás és a képzés területén. Az adatbázis módszeresen szemlélteti, hogyan viszonyulnak egymáshoz a különböző fogalmak.) |
||
| description / hu | description / hu | ||
Az ESCO betűszó a készségek, kompetenciák, képesítések és foglalkozások európai osztályozását jelöli. Az ESCO azonosítja és osztályozza azokat a készségeket, kompetenciákat, képesítéseket és foglalkozásokat, amelyek jelentőséggel bírnak az uniós munkaerőpiacon, valamint az oktatás és a képzés területén. Az adatbázis módszeresen szemlélteti, hogyan viszonyulnak egymáshoz a különböző fogalmak. | |||
Revision as of 07:54, 26 October 2021
ESCO is the multilingual classification of European Skills, Competences, Qualifications and Occupations. ESCO is part of the Europe 2020 strategy.The ESCO classification identifies and categorises skills, competences, qualifications and occupations relevant for the EU labour market and education and training. It systematically shows the relationships between the different concepts.
- ESCO; European Skills, Competences, Qualifications and Occupations
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | European Skills, Competences and Occupations |
ESCO is the multilingual classification of European Skills, Competences, Qualifications and Occupations. ESCO is part of the Europe 2020 strategy.The ESCO classification identifies and categorises skills, competences, qualifications and occupations relevant for the EU labour market and education and training. It systematically shows the relationships between the different concepts. |
|
Statements
ESCO (English)
0 references