No label defined (Q114044)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 16:10, 14 January 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created a new Item)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,855,105.75 zloty
    0 references
    445,225.38 Euro
    13 January 2020
    0 references
    2,182,477.36 zloty
    0 references
    523,794.56639999995 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    GMINA I MIASTO PROSZOWICE
    0 references
    Skróty zastosowane we wniosku: SP-szkoła podstawowa, gim-gimnazjum, SPP-Szkoła Podstawowa w Proszowicach, SPO-Szkoła Podstawowa w Ostrowie, SPZ- Szkoła Podstawowa w Żębocinie, SPK-Szkoła Podstawowa w Klimontowie, GimK-Gimnazjum w Klimontowie, GiMP-Gmina i miasto Proszowice, dziewczynki/kobiety-K, chłopcy/mężczyźni-M Cel projektu : Wzrost kompetencji matematyczno-przyrodniczych i informatycznych uczniów oraz zwiększenie kompetencji zawodowych nauczycieli w zakresie wykorzystania narzędzi informatycznych i metody eksperymentu, w szkołach podstawowych i gimnazjum prowadzonych przez Gminę i Miasto Proszowice okresie od 01.07.2017r do 30.06.2019 r Grupa docelowa: 630 uczniów 4 szkół podstawowych i 1 gimnazjum w GiMP, które osiągnęły najsłabsze wyniki edukacyjne w skali regionu, 50 nauczycieli tych szkół Główne zadania: - Zajęcia wyrównawcze z edukacji matematyczno-przyrodniczej w klasach I-III SP oraz w klasach IV-VI SP i gim - zajęcia rozwijające uzdolnienia matematyczno-przyrodnicze w klasach I-III SP oraz w klasach IV-VI SP i gim - Warsztaty programowanie i robotyka w klasach I-III SP oraz w klasach IV-VI SP i gim - Warsztaty komputerowe w klasach I-III SP oraz w klasach IV-VI SP i gim - Międzyszkolna pracownia przyrodnicza - zajęcia w terenie - Doskonalenie nauczycieli w zakresie informatycznym oraz metody eksperymentu w dydaktyce Główne rezultaty: 630 uczniów objętych wsparciem w zakresie kompetencji kluczowych 50 nauczycieli objętych wsparciem, którzy podniosą swoje kompetencje 4 szkoły podstawowe i 1 gimnazjum doposażone w sprzęt TiK i pomoce dydaktyczne 1 szkoła dostosowana do potrzeb osób niepełnosprawnych 580 uczniów, którzy nabędą kompetencje kluczowe 1 międzyszkolna pracownia przyrodnicza 36 wyjazdów edukacyjnych (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPMP.10.01.03-12-0272/16
    0 references