No label defined (Q2711068)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2711068 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q2711068 in Poland |
Statements
944,472.55 zloty
0 references
1,111,144.18 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 February 2021
0 references
31 January 2023
0 references
KONSORCJUM SZKOLENIOWO - DORADCZE GAMMA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ SPÓŁKA KOMANDYTOWA
0 references
52°47'51.4"N, 22°18'44.3"E
0 references
Celem głównym projektu jest zapewnienie wysokiej jakości edukacji rozwijaj. kompet. kluczowe i umiejętności uniwers. 415 UCZ(194K; 221M), wzmocnienie kompet. zawod.25NCL(20K,5M) z 3 szkół podstawowych (SP) dla których org. prowadzącym jest gmina Czyżew: SP im. Szarych Szeregów Czyżewie 248 UCZ (112K,136M) z kl.I-VIII SP z Dąbrowy Wielkiej 58 UCZ(28K,30M) z kl.I-VIII SP im. Św.Jana Pawła II w Rosochatem Kościelnem 109 UCZ(46K,63M) z kl.I-VIII w okresie 01.02.2021 - 31.01.2023 Cel zgodny z SZOOP RPO WP Główne działania: 1.Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów rozwijające kompetencje kluczowe i umiejętności uniwersalne niezbędne na rynku pracy oraz zakup doposażenia TIK w tym zajęcia dydaktyczno wyrównawcze dla 188 UCZ(83K,105M), zajęcia rozwijające koła dla 182UCZ(82K,100M) 2. Indywidualizacja pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi dla 89UCZ(37K,52M) oraz zakup pomocy dydaktycznych oraz specjalistycznych; 3. Tworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu w zakresie kompetencji kluczowych mat- przyr dla 35UCZ(18K,17M) oraz doposażenie pracowni w sprzęt niezbędny do nauczania eksperymentalnego; 4. Doskonalenie nauczycieli w zakresie: rozwoju metod pracy z wykorzystaniem eksperymentu w nauczaniu przedm. przyrodn i matemat, korzystania z e-podręczników/ e-zasobów stworzonych dzięki środkom EFS, metod kształtowania u UCZ właściwych postaw i stosowania metod pracy mających na celu edukację włączającą 25 NCL(20K,5M) 5. Stypendia dla 11 UCZ szczególnie uzdolnionych (Polish)
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.02-20-0427/19
0 references