No label defined (Q2696314)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 07:06, 21 May 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created a new Item)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project 0.9853183488024064 in Poland
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project 0.9853183488024064 in Poland

    Statements

    0 references
    736,021.85 zloty
    0 references
    163,617.66 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    780,593.75 zloty
    0 references
    173,525.99 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    94.29 percent
    0 references
    1 February 2020
    0 references
    30 September 2021
    0 references
    OGÓLNOPOLSKIE POROZUMIENIE ZWIĄZKÓW ZAWODOWYCH
    0 references
    0 references
    Głównym celem proj. "Koordynatorzy działań edukacyjnych w zakładach pracy" jest podniesienie kompetencji i kluczowych, które będą niezbędne dopełnienia roli koordynatora przez min.54 przedstawicieli i przedstawicielek oddelegowanych przez partnerów społecznych do pełnienia roli koordynatorów edukacyjnych, poprzez udział w ponadnarodowym programie mobilności.Dynamicznie zmieniający się rynek pracy wymaga od pracowników ciągłego uzupełnienia, ale i nabywania nowych umiejętności i kompetencji.Przykłady wielu krajów pokazują, że taką rolę promotorów edukacji i szkolenia spełniają przedstawiciele związków zawodowych. To do nich pracownicy zwracają się z najtrudniejszymi sprawami nie tylko pracowniczymi ale również życiowymi. Doświadczenia europejskich związków zawodowych można zaadoptować na polskie warunki. Trzeba tylko je dobrze poznać, przekonać do pomysłu przedstawicieli partnerów społecznych i zaadaptować do polskich warunków. Projektem Koordynatorzy działań edukacyjnych w zakładach pracy chcemy tego dokonać. Celem głównym projektu jest podniesienie wybranych kompetencji kluczowych przez 60 przedstawicieli i przedstawicielki partnerów społecznych w zakresie niezbędnym do pełnienia roli koordynatorów (edukatorów) w zakładzie pracy. Dzięki pięciodniowej wizycie studyjnej, 2,5 dniowemu szkoleniu oraz seminarium uczestnicy i uczestniczki projektu nabędą wybrane kluczowe kompetencje. Wykorzystując doświadczenia szwedzkich związków zawodowych oraz uczestników i uczestniczki mobilności ponadnarodowej w ramach projektu zostanie też opracowany model funkcjonowania koordynatorów działań edukacyjnych. Model ten zostanie zaprezentowany na Radzie Dialogu Społecznego a powołana rada programowa pozwoli na monitorowanie podejmowanych działań; najpierw z wykorzystaniem środków unijnych (jest zaplanowane działanie w POWER, w którym będą szkoleni edukatorzy z wykorzystaniem modelu opracowanego w tym projekcie), a w przyszłości ze środków partnerów społecznych. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    POWR.04.02.00-00-0001/19
    0 references