No label defined (Q2659993)
Jump to navigation
Jump to search
No description defined
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
No description defined |
Statements
8,486,184.0 Swedish krona
0 references
16,972,368.0 Swedish krona
0 references
0.5 percent
0 references
1 September 2015
0 references
30 June 2019
0 references
Högskolan Dalarna
0 references
79188
0 references
Övergripande mål är att projektet skall leda till en långsiktig förbättring av små och medelstora företags innovationsförmåga, konkurrenskraft och produktivitet genom en strategisk kunskapsväxling och kompetensförsörjning på akademisk nivå. Projektets mål är att i samverkan mellan akademin och andra aktörer inom regionens innovationssystem öka små och medelstora företags konkurrenskraft genom att etablera en ktp-modell för kvalificerad kompetensförsörjning och kunskapsväxling där ktp-akademiker i utvalda företag genomför strategiskt viktiga utvecklingsprojekt, t.ex. utveckling av nya marknader, produkter, tjänster och processer. För att nå projektmålet har ett antal delmål satts som skall vara uppnådda senast vid projektets slut: - Varje deltagande företag skall känna att de med hjälp av ktp-systemet fått ett kompetenstillskott som konkret bidragit till en utveckling som stärker företagets konkurrenskraft. - Minst 70 % av ktp-akademikerna ska av företagen erbjudas fortsatt arbete i någon form, t.ex. fast anställning, delägarskap eller uppdrag som egen företagare. - Ha utvecklat ktp att bli ett långsiktigt hållbart koncept som en naturlig del i regionernas (Dalarna och Gävleborg) innovationssystem. Här ska inriktningen vara att det regionala system som utvecklas också skall kunna utgöra en grund för fortsatt expansion till andra regioner i och utanför Sverige. - Bland intressenter både på regional och nationell nivå öka kunskapen om ktp-systemet. Arbetssätt Kärnan är ett antal företagsbaserade utvecklingsprojekt som är strategiskt viktiga för företagen och där man tillräcklig kunskap saknas. Det kan t.ex. handla om - marknads-, produkt- eller processutveckling. Företagen ska vara verksamma inom regionens utpekade styrkeområden. Företagen får under 1-2 år tillgång till en nyligen examinerad ktp-akademiker (eller doktorand) som får en projektanställning hos högskolan men med placering på företaget. Företagen betalar halva lönen. Till ktp-akademikern/företaget kopplas en kvalificerad handledare från högskolan samt labb.resurser. För den affärsmässiga utvecklingen av ktp-projektet kopplas även en kvalificerad affärscoach in. Genomförandet sker i samverkan med andra aktörer som kluster och inkubatorer. Ktp-processen i stort: 1. Identifiera företag med strategiska utvecklingsbehov i regionen 2. Analys & Urval, genom en djupanalysmodell av TBN-typ och en utsedd urvalsgrupp 3. Matchning/Riggning av företagens behov mot kompetenser hos akademiker. 4. Rekrytering av ktp-akademiker, sker på nationell basis 5. Genomförande av utvecklingsprojektet under 1-2 år 6. Avslut/implementering Projektet ska också arbeta med att vidareutveckla modeller, den långsiktiga verksamheten samt benchmarkingaktiviteter. Utgångspunkten för projektet är de deltagande företagens utvecklingsbehov inom regionens utpekade styrkeområden och genomförandet bygger på mycket aktiva insatser från företagen. Efter projekttiden slut förväntas deltagande företag har fått konkret stöd att genomföra strategiskt viktiga utvecklingsinsatser men även stöd i sin kompetensförsörjning genom att flertalet akademiker har erbjudits fortsatt arbete i någon form. Samverkan mellan högskola - näringsliv har ökat och inneburit ett kompetenslyft hos företagen och även hos högskolan som fått en tydligare roll i innovationsarbetet. Projektet har bidragit till att utveckla innovationer och stärka företagens konkurrenskraft inom prioriterade områden. På sikt förväntas ktp vara ett långsiktigt hållbart koncept och att det skapar nytta för alla tre ingående parter, akademiker, företag och högskola. Ca. 70 % av deltagande akademiker får arbete. De deltagande företagen har ökat sina investeringar i forskning/ utveckling och i utrustning/maskiner, bruttovinsterna har ökat genom nya produkter/tjänster och verksamheter och anställda har fått kompetensutveckling. Även lärosäten har utvecklat sin kompetens och arbetssätt med bibehållen samverkan med företagen. (Swedish)
0 references
Identifiers
20200577
0 references