No label defined (Q110676)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,079,894.4 zloty
0 references
1,349,868.0 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
31 July 2021
0 references
GMINA JEDNOROŻEC
0 references
CYFROWY JEDNOROŻEC – projekt realizowany przez Gminę Jednorożec/Gminny Zespół Oświaty w Jednorożcu w okresie 1.08.2019-31.07.2021. CEL PROJEKTU: Podniesienie kompetencji kluczowych 276 uczniów (135K, 141M) oraz poprawa warunków do wykonywania przez Publiczną Szkołę Podstawową w Jednorożcu, Publiczną Szkołę Podstawową w Żelaznej Rządowej-Parciaki z siedzibą w Parciakach, Publiczną Szkołę Podstawową w Olszewce i Publiczną Szkołę Podstawową w Lipie zadań na rzecz kształtow.i rozw.u uczniów kompet.klucz.niezbęd.na rynku pracy, właściwych postaw i umiejęt. oraz indywidualnego podejścia do ucznia, szczególnie ze specjalnymi potrzeb.rozwojowymi i edukacyjnymi(SPRE) w terminie do 31.07.2021 poprzez: A. doskonalenie umiejętności i kompet.46 nauczycieli (44K,2M) poprzez udział w cyklu zajęć doskonalących, B. wyposażenie ww.szkół w nowoczesne narzędzia i pomoce TIK, narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych i matematyki w oparciu o metodę eksperymentu oraz pomoce do rozpoznawania potrzeb rozwojowych. C. doskonalenie umiejętności i kompetencji 294uczniów (144M, 150K) ww.szkół z zakresu warsztatów informatycznych, językowych, przyrodniczych, matematycznych, zajęć kształtujących umiejętności uniwersalne jak również warsztatów specjalistycznych z uczniami ze spec.potrzeb.rozwojowymi i edukacyjnymi. Cel projektu wpływa bezpośr.na osiąg.celu szczegółowego RPO Woj.Maz. 2014-2020 dot. podniesienia u uczniów komp.klucz.oraz rozwijanie indywid.podejścia do ucznia. GŁÓWNE REZULTATY: A. 276 uczniów nabędzie kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy, B. 43 nauczycieli uzyska nowe kompetencje zwiększające efektywność procesu nauczania w szkole, C. 4 szkoły zostaną doposażone w nowoczesny sprzęt i pomoce TIK oraz narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych i matematycznych w oparciu o met. eksperymentu. WARTOŚĆ PROJEKTU: 1.349.868,00 zł, w tym m.in. 5% stanowi wkład własny Beneficjenta. (Polish)
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-B873/18
0 references