WE ARE ALL WELL IN SCHOOL (Q333483)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:22, 29 December 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Change because item Q2500997 was merged with Q257342)
Jump to navigation Jump to search
Project Q333483 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WE ARE ALL WELL IN SCHOOL
Project Q333483 in Italy

    Statements

    0 references
    55,171.8 Euro
    0 references
    55,171.8 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    30 November 2017
    0 references
    19 July 2018
    0 references
    29 November 2018
    0 references
    C.D. "MARIA PIA"
    0 references
    0 references
    0 references

    40°27'23.83"N, 17°22'43.32"E
    0 references
    IL PROGETTO PENSATO PER RISPONDERE IN MODO MAGGIORMENTE INCISIVO ALLE ESIGENZE DELLA COMUNIT SCOLASTICA ED OFFRIRE ULTERIORI OPPORTUNIT UTILI AL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI EDUCATIVOFORMATIVI INDIVIDUATI NEI DOCUMENTI PORTANTI DEL PIANO DI MIGLIORAMENTO E NEL PTOF DI SCUOLA IN UNOTTICA DI PREVENZIONE ALLA DISPERSIONE ED ESCLUSIONE SOCIALE .SI INTENDE ATTIVARE PERTANTO SPECIFICI MODULI RIVOLTI AI GENITORI AL FINE DI INCREMENTARE UNA PARTECIPAZIONE ATTIVA E CONSAPEVOLE NELLA PROSPETTIVA DI UNA ASSUNZIONE DI RESPONSABILIT FINALIZZATA ALLA RIUSCITA E RAGGIUNGIMENTO DELLE COMPETENZE PERSONALI E DEI PROPRI FIGLI AGLI ALUNNI IN PARTICOLAR MODO A COLORO CHE MANIFESTANO DISAGIO E DIFFICOLT SIA NEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO CHE NELLE RELAZIONI FRA PARI E CON LADULTO. PARTICOLARE ATTENZIONE VERR RIVOLTA AI MINORI ADOTTATI STRANIERI E BES CERTIFICATI E NON AL FINE DI CONTRASTARE I PROCESSI DI ALIENAZIONE E INDIVIDUALIZZAZIONE E PREVENIRE FENOMENI DI BULLISMO E CYBERBULLISMO. AGLI ALUNNI CON (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IS DESIGNED TO RESPOND IN A MORE INCISIVE WAY TO THE NEEDS OF THE SCHOOL COMMUNITY AND TO OFFER FURTHER USEFUL OPPORTUNITIES FOR THE ACHIEVEMENT OF THE EDUCATIVOFORMATIVI OBJECTIVES IDENTIFIED IN THE SUPPORTING DOCUMENTS OF THE IMPROVEMENT PLAN AND IN THE PTOF OF SCHOOL IN UNOCTICA OF PREVENTION OF DISPERSION AND SOCIAL EXCLUSION.SI INTENDS THEREFORE TO ACTIVATE SPECIFIC MODULES AIMED AT PARENTS IN ORDER TO INCREASE AN ACTIVE AND CONSCIOUS PARTICIPATION IN THE PERSPECTIVE OF AN ASSUMPTION OF RESPONSIBILITY AIMED AT THE SUCCESS AND ACHIEVEMENT OF PERSONAL SKILLS AND THEIR CHILDREN. PARTICULAR ATTENTION WILL BE PAID TO ADOPTED FOREIGN CHILDREN AND CERTIFIED BES AND NOT IN ORDER TO COUNTER THE PROCESSES OF ALIENATION AND INDIVIDUALISATION AND PREVENT BULLYING AND CYBERBULLYING. TO PUPILS WITH (English)
    6 November 2020
    0 references

    Identifiers