THE WIND ROSE......OUR COMPASS (Q393588)
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Project Q393588 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE WIND ROSE......OUR COMPASS |
Project Q393588 in Italy |
Statements
31,248.0 Euro
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31,248.0 Euro
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100.0 percent
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26 April 2018
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16 January 2020
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IIS FAICCHIO CASTELVENERE
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41°16'40.91"N, 14°28'43.46"E
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LORIENTAMENTO SCOLASTICO UN FATTORE STRATEGICO DI SVILUPPO. FONDAMENTALE PER LA COSTRUZIONE DEL FUTURO DEI NOSTRI ALLIEVI PER EDUCARLI A FARE SCELTE CONSAPEVOLI A RICONOSCERE LE LORO INCLINAZIONI A SVILUPPARE I LORO TALENTI. LORIENTAMENTO ESSENZIALE PER LA PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE E DELLABBANDONO SCOLASTICO PER GARANTIRE LE MIGLIORI OPPORTUNIT DI CRESCITA CULTURALE ECONOMICA E SOCIALE ALLE NUOVE GENERAZIONI. LE ATTIVIT PROPOSTE GUARDERANNO ANCHE AL SUPERAMENTO DEGLI STEREOTIPI DI GENERE CHE INFLUENZANO LE SCELTE DELLE STUDENTESSE IN UNOTTICA DI PROMOZIONE DELLE PARI OPPORTUNIT.LORIENTAMENTO UNA ATTIVIT DI SOSTEGNO ALLO STUDENTE PER AIUTARLO AD AFFRONTARE UN PROCESSO DECISIONALE E GIUNGERE COS AD ASSUMERE UNA SCELTA CONSAPEVOLE. LE INIZIATIVE MESSE IN CAMPO TENDERANNO AD ELEVARE LA PERCENTUALE DI SUCCESSO SCOLASTICO MEDIANTE UNEFFICACE AZIONE DI ORIENTAMENTO DECLINATA IN 2 AREE DI INTERVENTO ORIENTAMENTO IN ENTRATA CONTINUIT CON LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO (Italian)
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SCHOOL GUIDANCE IS A STRATEGIC FACTOR IN DEVELOPMENT. FUNDAMENTAL FOR BUILDING THE FUTURE OF OUR STUDENTS TO EDUCATE THEM TO MAKE CONSCIOUS CHOICES TO RECOGNISE THEIR INCLINATIONS TO DEVELOP THEIR TALENTS. THE ESSENTIAL ORIENTATION FOR THE PREVENTION OF DISPERSAL AND EDUCATION IN ORDER TO ENSURE THE BEST OPPORTUNITIES FOR ECONOMIC AND SOCIAL CULTURAL GROWTH FOR THE NEW GENERATIONS. THE PROPOSED ACTIVITIES WILL ALSO LOOK AT OVERCOMING GENDER STEREOTYPES THAT INFLUENCE THE CHOICES OF STUDENTS IN UNOCTICA FOR THE PROMOTION OF PEERS OPPORTUNIT.LORIENTATION AN ACTIVITY OF SUPPORT TO THE STUDENT TO HELP HIM FACE A DECISION PROCESS AND THUS REACH A CONSCIOUS CHOICE. THE INITIATIVES PUT IN PLACE WILL TEND TO INCREASE THE PERCENTAGE OF SCHOOL SUCCESS THROUGH EFFECTIVE GUIDANCE ACTION DECLINED IN 2 AREAS OF INCOMING ORIENTATION INTERVENTION WITH THE PRIMARY SECONDARY SCHOOL (English)
9 November 2020
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Identifiers
F27I18000210007
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