No label defined (Q107120)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:09, 14 January 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created a new Item)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,683,809.19 zloty
    0 references
    404,114.2056 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,980,951.99 zloty
    0 references
    475,428.4776 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    30 September 2019
    0 references
    GMINA KOŃSKOWOLA
    0 references
    KRÓTKI OPIS PROJEKTU: Celem głównym projektu są podniesione kompetencje kluczowe, właściwe postawy i umiejętności niezbędne na rynku pracy u 387 uczniów (196 dz. I 191 chł.) 4 szkół wiejskich Gminy Końskowola do 31.01.2019 r. Cel główny osiągnięty zostanie poprzez indywidualne podejście do ucznia szczególnie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Grupa docelowa: - 430 uczniów (218 dz. i 212 chł.) 4 wiejskich szkół z terenu Gminy Końskowola, które osiągają najsłabsze wyniki edukacyjne w skali województwa i znajdują się na wykazie szkół stanowiącym załącznik nr 16 do Regulaminu konkursu. - 68 nauczycieli i pracowników pedagogicznych (54 k. i 14 m.) tych szkół Zakładane rezultaty: - 387 uczniów (196 dz. i 191 chł.) po opuszczeniu projektu nabędzie kompetencje kluczowe - 60 nauczycieli i pracowników pedagogicznych uczestniczących w szkoleniach (47 k. i 13 m.) po opuszczeniu projektu uzyska kwalifikacje lub nabędzie kompetencje - w 4 szkołach uczestniczących w projekcie wykorzystywany będzie sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych - w 4 szkołach uczestniczących w projekcie w pracowniach przedmiotowych do prowadzenia zajęć edukacyjnych wykorzystywane będzie zakupione w ramach projektu doposażenie. Planowane zadania: - organizacja zajęć rozwijających kompetencje kluczowe na rynku pracy(ICT, matematyczno- przyrodnicze, języki obce) z uwzględnieniem rozwoju właściwych postaw (kreatywność, innowacyjność, praca zespołowa) -podnoszenie kompetencji i kwalifikacji nauczycieli wszystkich przedmiotów w zakresie korzystaniaz  nowoczesnych metod, technologii i sprzętu - doradztwo zawodowe i pomoc psychologiczno- pedagogiczna (w tym porady dla rodziców i opiekunów) - wyposażenie 4 pracowni ICT Wszystkie 4 szkoły, w których odbywać się będzie nauka programowania spełniają co najmniej jeden z warunków określonych w podrozdziale 3.4 pkt 23 Wytycznych w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków EFS w obszarze edukacji na lata 2014-2020.(kryt. prem. 5) (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPLU.12.02.00-06-0124/16
    0 references