VIS and VIS needs (Q110832)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | VIS and VIS needs |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
121,830.54 zloty
0 references
158,252.7 zloty
0 references
76.98 percent
0 references
1 February 2019
0 references
31 March 2020
0 references
AKADEMIA MAX KATARZYNA SZCZAWIŃSKA-KAMELSKA
0 references
Projekt VIS a VIS POTRZEBOM ma na celu wzmocnienie jakości przedszkola i wyrównanie szans edukacyjnych i rozwojowych 36dzieci.Zaplanowane działania są wynikową rekomendacji z przeprowadzonej przez organ prowadzący diagnozy własnej pt: Diagnoza potrzeb dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych w wieku przedszk. uczęszcz. do Akademia Przedszkolaka Max w Płocku oraz n-li pracujących w Akademii (02.2018r.). Projekt zakłada: *dostosowanie miejsc w przedszkolu do indywid. potrzeb dzieci z niepełnasprownościami (ON)–2chłopców (modyfikacje przestrzeni-sala dedykowana dlaON i plac zabaw, dotrudnienie n-la wspomagającego i uzupełnienie oferty specjalist.zajęć dodatk. oraz pomocy dydakt. zg.z zapotrzebowaniem wyrównywania deficytów) *wyrównanie szans 34dzieci z deficytami poprzez realizację rozwoju komp.emocjonalno-społecznych w formie zaj.dodatkowych (Zaj. RKES) i stosowanie przez n-li dodatkowych elementów rozwoju motoryki małej u dzieci w codziennej pracy z zakresu arteterapii i terapii ręki, *doskonalenie komp. i kwalifikacji 5n-li celem dostosowania do ind.potrzeb przedszkolaków (studia podyplomowe, szkolenia). Projekt trwał będzie 13 m-cy. W pierwszej kolejności dokonane zostaną niezbędne zakupy i modernizacje, następnie 12 miesięczne wsparcie 36 dzieci,w tym 2ON. W ciągu 13m-cy 5n-li podniesie swoje zawodowe komp. w zakresie pedagogiki specjalnej na wyspecjalizowanych tematycznie szkoleniach i 1 n-l nabędzie kwalifikacje zawodowe na konkretnych studiach podyplomowych. Realizacja projektu przyczyni się do podniesienia jakości edukacji przedszkolnej w Akademii, w szczególności w zakresie dostosowania infrastruktury, wyposażenia i oferty do specj.potrzeb edukacyjnych ON i pozostałych dzieci z nieprawidłowościami w rozwoju. Osiągnięte w projekcie wskaźniki realizacji celów,tak na poziomie produktu, jak i rezultatu pozwolą na podniesie jakości edukacji przedszk oferowanej w Akademii, szcz w kontekście wymagań RozpMEN z6.08.15. Projekt wpisuje się w cel szcz (Polish)
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.04-14-A603/18
0 references