No label defined (Q365907)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
50,484.0 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
16 October 2017
0 references
10 October 2018
0 references
II I.C. "A. MANZONI" PRIOLO G.
0 references
37°9'28.55"N, 15°11'9.71"E
0 references
IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA UN PROBLEMA VASTO E COMPOSITO. LA VITA QUOTIDIANA DELLA SCUOLA PU RAPPRESENTARE UN GRANDE FATTORE DI PROTEZIONE NELLA MISURA IN CUI PROMOZIONALE OSSIA PERMETTE AI BAMBINI E AI RAGAZZI DI STARE IN MODO COSTRUTTIVO DENTRO LE FISIOLOGICHE DIFFICOLT DELLAPPRENDERE DI VIVERE ESPERIENZE POSITIVE DI APPRENDIMENTO DI RELAZIONE DI SCOPERTA DI S. AVERE BUONI RISULTATI ESSERE CONTENTI DI IMPARARE TROVARSI BENE NELLE RELAZIONI CON I COMPAGNI E GLI INSEGNANTI RAPPRESENTANO ELEMENTI CHE CONCORRONO A RAFFORZARE LA VITA SCOLASTICA DI UNO STUDENTE.VI SONO PER SITUAZIONI NEI CONFRONTI DELLE QUALI APPAIONO DEBOLI E INSUFFICIENTI INTERVENTI DI PERSONALIZZAZIONE PI O MENO MOMENTANEI RITAGLIATI ALLINTERNO DELLA NORMALE DIDATTICA DI CLASSE. CI SONO INFATTI STUDENTI CHE HANNO ACQUISITO NEL TEMPO UN ALTO TASSO DI RIFIUTO E INTOLLERANZA NEI CONFRONTI DELLA VITA SCOLASTICA OPPURE UN ALTO TASSO DI DEMOTIVAZIONE. QUESTI VISSUTI HANNO GENERALMENTE COME CONSEGUENZA UNA FOR (Italian)
0 references
Identifiers
D79G16001760007
0 references