No label defined (Q639003)
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Project Q639003 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project Q639003 in Italy |
Statements
14,424.0 Euro
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14,424.0 Euro
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100.0 percent
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12 July 2018
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31 December 2020
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ISIS BONALDO STRINGHER
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IL PROGETTO PROPONE AGLI STUDENTI UNOCCASIONE FORMATIVA DI APPRENDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE CON ESPERTI MADRELINGUA FINALIZZATA AL CONSEGUIMENTO DELLA CERTIFICAZIONE LINGUISTICA B1 DEL QUADRO COMUNE EUROPEO DI RIFERIMENTO PER LE LINGUE. VIENE CREATO UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO IN CUI LA METODOLOGIA CLIL PER SI SVILUPPA INTORNO AD UN COMPITO TASK BASED CIO CONOSCERE E COMPRENDERE I FONDAMENTI DELLE ISTITUZIONI EUROPEE E DELLE LORO FUNZIONI IN UNOTTICA DI POTENZIARE IL SENSO DI APPARTENENZA ALLA GRANDE COMUNIT EUROPEA ANCHE IN VISTA DELLA CRESCENTE MOBILIT STUDENTESCA. NELLAMBITO DI UN PERCORSO CLIL SULLUNIONE EUROPEA POSSIBILE ATTIVARE LE RISORSE COGNITIVE E VALORIZZARE LE COMPETENZE DIGITALI DEGLI STUDENTI PROPONENDO LORO DI EFFETTUARE UNAUTONOMA RICERCA DI MATERIALE GIURIDICO IN INGLESE. ATTRAVERSO LACCESSO A FONTI INFORMATIVE QUALIFICATE SUL PASSATO E SUL FUTURO DELLUNIONE EUROPEA GLI STUDENTI SVILUPPANO IL PENSIERO CRITICO POTENZIANDO NEL CONTEMPO LE COMPETENZE DI SCRITTURA NELL (Italian)
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THE PROJECT OFFERS STUDENTS AN OPPORTUNITY TO LEARN ENGLISH WITH NATIVE SPEAKERS TO ACHIEVE THE B1 LANGUAGE CERTIFICATION OF THE COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE FOR LANGUAGES. A LEARNING ENVIRONMENT IS CREATED IN WHICH THE CLIL METHODOLOGY DEVELOPS AROUND A TASK-BASED TASK TO KNOW AND UNDERSTAND THE FOUNDATIONS OF THE EUROPEAN INSTITUTIONS AND THEIR FUNCTIONS IN UNOTTICA TO ENHANCE THE SENSE OF BELONGING TO THE GREAT EUROPEAN COMMUNITY ALSO IN VIEW OF THE GROWING STUDENT MOBILITY. AS PART OF A CLIL PROCESS ON THE EUROPEAN UNION, IT IS POSSIBLE TO ACTIVATE COGNITIVE RESOURCES AND ENHANCE STUDENTs’ DIGITAL SKILLS BY PROPOSING TO CARRY OUT UNAUTONOMA RESEARCH FOR LEGAL MATERIAL IN ENGLISH. THROUGH ACCESS TO QUALIFIED INFORMATION SOURCES ON THE PAST AND THE FUTURE OF THE EUROPEAN UNION, STUDENTS DEVELOP CRITICAL THINKING WHILE ENHANCING WRITING SKILLS IN THE EUROPEAN UNION. (English)
14 November 2020
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Identifiers
J27I17000520007
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