GENERATION Z’S ACCOUNT OF LINGUISTIC AND SCIENTIFIC COMPETENCE IN COMPARISON (Q582319)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q582319 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | GENERATION Z’S ACCOUNT OF LINGUISTIC AND SCIENTIFIC COMPETENCE IN COMPARISON |
Project Q582319 in Italy |
Statements
36,060.0 Euro
0 references
36,060.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
I.P.E.O.A. "S. PERTINI"
0 references
IIL RACCONTO DELLA GENERAZIONE Z O POST MILLENIALS SOCIAL SMARTPHONE E SOCIAL NETWORK SONO PARTE INTEGRANTE DI OGNI ESPERIENZA E COMUNICAZIONE SANCITA DA HASHTAG STATUS E POST. NELLA COMPLESSIT DI PAROLA SCRITTURA IMMAGINE E TECNOLOGIA RISIEDE IL VALORE EDUCATIVO DELLA NARRAZIONE. DI QUI LAPPROCCIO ECLETTICO DI RECUPERO DEL SENSO SMARRITO DELLIMPARARE AD APPRENDERE CON LE DITA TRA UN LIBRO CHE SA DI BUONO E DI INNOVAZIONE SCIENTIFICA.IL PERCORSO PON MUOVE SULLASSE LINGUISTICO DALL OPERA DI B. SCAPPI IL CUOCO DEI PAPI CHE I GIOVANISSIMI ADOTTANO NELLA DIMENSIONE CURATORIALE ED INCLUSIVA DI CONTENUTI E STILE RESTITUITA NEL SENSO E NEL LINGUAGGIO DELLA MODERNA SOCIET CONOSCITIVA. TRA IL PIACERE DELLAPPRENDIMENTO ED IL RECUPERO DEL PATRIMONIO ORIGINALE PER NATIVI DIGITALI ACRONIMO PON LA SCRITTURA CREATIVA GENERA LEBOOK PON. NEL TRAVELBLOG DI LINGUA INGLESE LITINERARIO LINGUISTICOCULTURALE PON.SULLASSE SCIENTIFICO LAZIONE SULLE TRACCE DELLA MATEMATICA DI GENERE CON APPREZZ (Italian)
0 references
Identifiers
F88H19001320007
0 references