Developing competences and skills for success (Q110615)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:13, 24 February 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: financed by (P890): European Union (Q1))
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Developing competences and skills for success
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    813,736.94 zloty
    0 references
    195,296.8656 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,017,171.18 zloty
    0 references
    244,121.0832 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    30 June 2021
    0 references
    GMINA OJRZEŃ
    0 references
    Celem proj.jest podniesienie u ucz.kompetencji kluczowych(z zakresu TIK,nauk matemat-przyrod,języków obcych) i umiejętności uniwersalnych(kreatywności,innowacyjności,pracy zespołowej),w tym rozwijanie indywidualnego podejścia do ucz,szczególnie ze specjalnymi potrzebami eduk.u 231ucz.(101dz,130ch) uczęszczających do szkół położonych na terenie gminy Ojrzeń i wzrost kompetencji zawodowych u 36 nauczycieli (31K,5M)tych szkół od 01.09.2019 do 30.06.2021. Cele szczegółowe: 1-Zdobycie kompetencji językowych przez 80%(16dz,16ch)uczest.zaj.z j.angielskiego i niemieckiego,zakończonych egzaminem zewnętrznym,potwierdzonych certyfikatem; 2-Zdobycie kompetencji informatycznych przez 80%(6dz,6ch)uczest.zaj.z informatyki,zakończ.modułowymi egzam.zewn,potwierdzonymi certyfikatami; 3-Wzrost kompetencji i wiedzy u 80% ucz.zdolnych(52dz,62ch),przez zrealiz.zaj.rozwijających kształtujących kompetencje matem-przyrod(matematyka,fizyka,geografia,przyroda,biologia,szachy),językowe(j.angielski,niemiecki) i TIK; 4-Wzrost kompetencji i wiedzy u 80% ucz.słabszych(26dz,36ch),przez zrealiz.zaj.dydaktyczno-wyrów.kształtujących kompetencje matemat-przyrod(matemat,fizyka,zaj.biolog-chem,chemia,biologia) i językowe(j.angielski); 5-Rozwinięcie u 80% ucz.(81dz,104ch)właściwych postaw i umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy,przez zrealiz.zaj.z kreatywności,umiejętności współpracy,nauki szybkiego uczenia się i zaj.z robotyki z programowaniem i modułem przedsiębiorczości; 6-Złagodzenie zdiagnozowanych dysfunkcji u ucz.(21dz,30ch)ze specj.potrzebami eduk.w tym ucz.niepełnosprawnych,przez zrealiz.zaj.specjalistycznych(logopedyczne,rewalidacyjne,terapia pedagog,socjoterapia,gimnastyka korekcyjna); 7-Rozwój u 80% n-li(25K,4M)kompetencji zawodowych,przez zrealiz.szkoleń; 8-Doposażenie szkół w pomoce dydaktyczne i sprzęt TIK; 9-Doposażenie międzyszkol.pracowni:matematycznej i biologiczno-przyrod. W/w cele są wynikiem przeprowadzonej i zatwierdzonej przez organ prowadzący diagnozy potrzeb. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.01-14-B531/18
    0 references