EMOTIONS IN... PLAY (Q583269)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q583269 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EMOTIONS IN... PLAY |
Project Q583269 in Italy |
Statements
61,896.0 Euro
0 references
61,896.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
DIREZIONE DIDATTICA STATALE 4 CIRCOLO "G. BELTRANI
0 references
41°16'30.32"N, 16°24'58.54"E
0 references
IL CIRCOLO RISCONTRA LA PRESENZA DI ALUNNI CON DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO LE STESSE DIFFICOLT SI RISCONTRANO NEI BAMBINI STRANIERI PRESENTI NELLA NOSTRA SCUOLA. CONSIDERATO CHE LA SCUOLA SI PONE COME FINALIT LOBIETTIVO DI PROMUOVERE IL SUCCESSO FORMATIVO PER LA TOTALITA DEGLI ALUNNI CON IL PROGETTO SI MIRA AL CONSEGUIMENTO DI DETTO OBIETTIVO. AFFINCH LA SCUOLA POSSA SVOLGERE AL MEGLIO IL SUO COMPITO NECESSARIO CHE SI PREDISPONGANO INTERVENTI MIRATI AL SOSTEGNO DI QUELLE FAMIGLIE CHE PER VARIE RAGIONI DI NATURA SOCIALE ECONOMICA CULTURALE VIVONO UNA SITUAZIONE DI DISAGIO E DI CONSEGUENZA MANCANO DELLA FORZA NECESSARIA A SOSTENERE I PROPRI FIGLI IN UN REGOLARE PERCORSO FORMATIVO. FONDAMENTALE DUNQUE CREARE UN PONTE SINERGICO SCUOLAFAMIGLIA CHE CONDUCA AL CONSEGUIMENTO DI QUESTO OBIETTIVO PRIMARIO IL BENESSERE DEL BAMBINO. A TAL FINE QUESTA SCUOLA INTENDE PREDISPORRE UNO SPORTELLO DASCOLTO PER LE FAMIGLIE IN SPECIAL MODO PER QUELLE DEGLI STUDENTI APPARTENENTI ALLE CATEGORIE SVANTAGGIAT (Italian)
0 references
THE CIRCLE FINDS THE PRESENCE OF PUPILS WITH DIFFICULTY IN LEARNING THE SAME DIFFICULTIES ARE FOUND IN THE FOREIGN CHILDREN PRESENT IN OUR SCHOOL. GIVEN THAT THE AIM OF THE SCHOOL IS TO PROMOTE EDUCATIONAL SUCCESS FOR THE TOTALITY OF PUPILS WITH THE PROJECT, THE AIM IS TO ACHIEVE THIS OBJECTIVE. IN ORDER FOR THE SCHOOL TO CARRY OUT ITS TASK IN THE BEST POSSIBLE WAY, IT IS NECESSARY TO PREPARE INTERVENTIONS AIMED AT SUPPORTING THOSE FAMILIES WHO, FOR VARIOUS REASONS OF A SOCIAL CULTURAL ECONOMIC NATURE, LIVE IN A SITUATION OF DISTRESS AND CONSEQUENTLY LACK THE STRENGTH TO SUPPORT THEIR CHILDREN IN A REGULAR TRAINING COURSE. IT IS THEREFORE ESSENTIAL TO CREATE A SYNERGISTIC FAMILY SCHOOL BRIDGE THAT LEADS TO THE ACHIEVEMENT OF THIS PRIMARY OBJECTIVE THE WELL-BEING OF THE CHILD. TO THIS END THIS SCHOOL INTENDS TO SET UP A LISTENING DESK FOR FAMILIES IN SPECIAL WAY FOR THOSE OF STUDENTS BELONGING TO THE CATEGORIES SVANTAGGIAT (English)
13 November 2020
0 references
Identifiers
E78H18000620007
0 references