THE SKILLS TO BE THERE (Q562759)
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Project Q562759 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SKILLS TO BE THERE |
Project Q562759 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
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57,696.0 Euro
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100.0 percent
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15 January 2018
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21 May 2019
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31 August 2019
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I.I.S.S. "FIANI - LECCISOTTI"
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41°36'54.50"N, 15°13'19.67"E
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IL PROGETTO SI PROPONE CON INTERVENTI DIVERSIFICATI DI POTENZIARE SVILUPPARE E MIGLIORARE LE COMPETENZE DI BASE IN QUANTO TRASVERSALI E UTILIZZABILI IN TUTTI GLI AMBITI DISCIPLINARI.NELLO SPECIFICO LOBIETTIVO QUELLO DI INTERVENIRE NELLA ACQUISIZIONE DELLE SEGUENTI COMPETENZE DI BASE1 LINGUA MADRE2 MATEMATICA3 LINGUA INGLESE4 SCIENZE.GLI OBIETTIVI GENERALI SONO QUELLI INDICATI NEL PON PER LA SCUOLA VALE A DIRE FAVORIRE LA RIDUZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA LA VALORIZZAZIONE E LO SVILUPPO DELLE POTENZIALIT PERSONALI DA UN LATO DALLALTRO LA PROMOZIONE DI COMPETENZE TRASVERSALI NEGLI STUDENTI. IN QUESTO LE COMPETENZE DI ITALIANO MATEMATICA SCIENZE ED INGLESE INTERVENGONO A SUPPORTO DI TUTTE LE DIMENSIONI DELLE COMPETENZE TRASVERSALI COGNITIVA OPERATIVA RELAZIONALE METACOGNITIVA MA SI INSERISCONO ANCHE VERTICALMENTE IN QUANTO PARTE DELLALFABETIZZAZIONE DEL NOSTRO TEMPO FONDAMENTALE PER UNA CITTADINANZA PIENA ATTIVA E INFORMATA. (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO DEVELOP AND IMPROVE BASIC SKILLS AS THEY ARE TRANSVERSAL AND CAN BE USED IN ALL AREAS OF DISCIPLINARI.IN THE SPECIFIC OBJECTIVE IS TO INTERVENE IN THE ACQUISITION OF THE FOLLOWING SKILLS OF BASE1 LANGUAGE MADRE2 MATEMATICA3 LANGUAGE INGLESE4 SCIENCE.THE GENERAL OBJECTIVES ARE THOSE INDICATED IN THE PROGRAMME FOR THE SCHOOL I.E. TO PROMOTE THE REDUCTION OF SCHOOL LEAVING, THE PROMOTION AND PROMOTION OF POTENTIAL STUDENTS. IN THIS THE COMPETENCES OF ITALIAN MATHEMATICS SCIENCES AND ENGLISH INTERVENE IN SUPPORT OF ALL THE DIMENSIONS OF TRANSVERSAL COGNITIVE COGNITIVE RELATIONAL METACOGNITIVE COMPETENCES BUT THEY ALSO FIT VERTICALLY AS PART DELLALFABETIZZATION OF OUR TIME FUNDAMENTAL FOR A FULLY ACTIVE AND INFORMED CITIZENSHIP. (English)
12 November 2020
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Identifiers
F32H18000140006
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