No label defined (Q529876)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q529876 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q529876 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
17 January 2018
0 references
21 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
I.C. GRANAROLO DELL'EMILIA
0 references
44°33'11.56"N, 11°26'35.56"E
0 references
IL PROGETTO SI RIVOLGE AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO DELLI.C. ANCHE A QUELLI IN SITUAZIONE DIBISOGNI EDUCATIVI SPECIALI CHE VOGLIONO PARTECIPARE AD ATTIVIT DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DI ITALIANO MATEMATICA E INGLESE ATTRAVERSO CANALI DI APPRENDIMENTO NON CONVENZIONALI CON LUSO DI METODOLOGIA DIDATTICA DI TIPO ESPERIENZIALE LABORATORIALE ED INNOVATIVA. IL PROGETTO SI ARTICOLA IN OTTO MODULI QUATTRO PER LA PRIMARIA E QUATTRO PER LA SECONDARIA. PER ENTRAMBI GLI ORDINI DI SCUOLA PREVISTO UN MODULO DI SCRITTURA CREATIVA UNO DI LETTURE ANIMATE UNO DI INGLESE E UNO DI LOGICA MATEMATICA. IL MODULO DI SCRITTURA CREATIVA E QUELLO DI LETTURA SCATURISCONO DALLESIGENZA DI CREARE UNA MOTIVAZIONE POSITIVA VERSO IL CODICE SCRITTO RICHIEDENDO IL COINVOLGIMENTO DEGLI ALUNNI SU PI FRONTI COGNITIVO EMOZIONALE E DELLE ABILIT SOCIALI. IL MODULO DI COMPETENZE LOGICOMATEMATICHE FAVORISCE LO SVILUPPO DELLE CAPACIT DI COMUNICARE DI COMPRENDERE I PUNTI DI VISTA E (Italian)
0 references
THE PROJECT IS AIMED AT PUPILS OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS OF FIRST GRADE DELLI.C. ALSO TO THOSE IN SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS WHO WANT TO PARTICIPATE IN ACTIVITIES OF STRENGTHENING BASIC SKILLS OF ITALIAN MATHEMATICS AND ENGLISH THROUGH NON-CONVENTIONAL LEARNING CHANNELS WITH THE USE OF EDUCATIONAL METHODOLOGY OF LABORATORY AND INNOVATIVE TYPE. THE PROJECT CONSISTS OF EIGHT MODULES FOUR FOR THE PRIMARY AND FOUR FOR THE SECONDARY. FOR BOTH SCHOOL ORDERS PROVIDED A CREATIVE WRITING MODULE ONE OF ANIMATED READINGS ONE OF ENGLISH AND ONE OF MATHEMATICAL LOGIC. THE CREATIVE WRITING MODULE AND THE READING MODULE STEM FROM THE NEED TO CREATE A POSITIVE MOTIVATION TOWARDS THE WRITTEN CODE, REQUIRING THE INVOLVEMENT OF PUPILS ON MORE EMOTIONAL COGNITIVE FRONTS AND SOCIAL SKILLS. THE LOGICOMATEMATIC SKILLS MODULE PROMOTES THE DEVELOPMENT OF THE ABILITY TO COMMUNICATE TO UNDERSTAND THE POINTS OF VIEW AND (English)
12 November 2020
0 references
Identifiers
G94C17000150007
0 references