WE STRENGTHEN ABILITARY BASIS (Q514493)
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Project Q514493 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | WE STRENGTHEN ABILITARY BASIS |
Project Q514493 in Italy |
Statements
62,023.2 Euro
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62,023.2 Euro
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100.0 percent
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21 June 2019
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31 December 2020
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CERCOLA - IC GIORDANO
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LA PROPOSTA PROGETTUALE UNITARIA PER SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO IN CONSIDERAZIONE DELLET DEGLI ALUNNI A CUI DESTINATA IN COERENZA CON LE FINALIT FORMATIVE DEI PROGETTI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN CHIAVE INNOVATIVA A SUPPORTO DELLOFFERTA FORMATIVA PREVISTI NELLAMBITO DEI PON 20142020 VERTE SUL CONSOLIDAMENTO DI CONOSCENZE E COMPETENZE DI BASE.ESSA MIRA A RAFFORZARE LA MOTIVAZIONE DEGLI ALUNNI CHE ATTRAVERSO ATTIVIT LABORATORIALI UTILIZZANDO METODI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI SI AVVICINERANNO A NUOVI CONTESTI CULTURALI AL CONSOLIDAMENTO DELLA LINGUA MADRE E DELLA LINGUA STRANIERAINGLESE E AI SANI PRINCIPI ALIMENTARI ATTRAVERSO I MODULI PROPOSTI CHE PRIVILEGIANO ANCHE ATTIVIT DI PROMOZIONE DELLA SOLIDARIET E DELLA SOCIALIZZAZIONE. IL PROGETTO PROPOSTO DESTINATO A TUTTI GLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO NELLA CONVINZIONE CHE OFFRENDO OPPORTUNIT ALTERNATIVE SIA POSSIBILE RAFFORZARE GLI APPRENDIMENTI SVILUPPARE ULTERIORM (Italian)
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THE UNITARY PROJECT PROPOSAL FOR PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS OF THE DELLET GRADES OF PUPILS TO WHICH IT IS INTENDED IN ACCORDANCE WITH THE TRAINING GOALS OF THE PROJECTS TO STRENGTHEN BASIC SKILLS IN AN INNOVATIVE KEY TO SUPPORT THE TRAINING OFFERED UNDER THE 20142020 PROGRAMMES FOCUSES ON THE CONSOLIDATION OF BASE’S KNOWLEDGE AND COMPETENCES.ESSA AIMS TO STRENGTHEN THE MOTIVATION OF PUPILS WHO, THROUGH LABORATORY ACTIVITIES USING INNOVATIVE LEARNING METHODS, WILL APPROACH NEW CULTURAL CONTEXTS TO CONSOLIDATE THE PROPOSED MOTHER TONGUE AND THE ACTIVE PRINCIPLES OF STRANI. THE PROPOSED PROJECT AIMED AT ALL PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL PUPILS IN THE BELIEF THAT BY OFFERING ALTERNATIVE OPPORTUNITIES IT IS POSSIBLE TO STRENGTHEN APPRENTICESHIPS FURTHER DEVELOP (English)
12 November 2020
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Identifiers
I18H18000450007
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