GENERATION OF PHENOMENA (Q512135)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q512135 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GENERATION OF PHENOMENA |
Project Q512135 in Italy |
Statements
62,023.2 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
TERZIGNO - CAPOLUOGO -
0 references
40°48'44.78"N, 14°29'47.33"E
0 references
IL PRESENTE PROGETTO INTENDE REALIZZARE UNA SERIE DI MODULI FINALIZZATI A POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA REALIZZANDO UNA SERIE DI ATTIVIT COME DICE IL NOSTRO TITOLO LUDICHE MA ALLO STESSO TEMPO DI ELEVATO VALORE FORMATIVO CHE CONSENTANO AI NOSTRI ALUNNI DI CRESCERE ESPRIMENDO AL MASSIMO TUTTE LE LORO POTENZIALIT.I PROGETTI CHE COMPONGONO IL SEGUENTE MODULO INTENDONO POTENZIARE LE CAPACIT DI LETTURA E SCRITTURA IN LINGUA MADRE LE COMPETENZE IN LINGUA STRANIERA QUELLE SCIENTIFICOMATEMATICHE. UNA PICCOLA APPENDICE SAR DEDICATA AI CORSI DI LINGUA ITALIANA PER GLI STRANIERI NEOARRIVATI SOPRATTUTTO CINESI.IL PROGETTO MIRA A CONSOLIDARE COMPETENZE DA SPENDERE NELLAMBITO DELLA SCUOLA ELEMENTARE E NEL GRADINO SUCCESSIVO DELLISTRUZIONE IN UNOTTICA DI FORMAZIONE INTEGRATA DELLA PERSONA (Italian)
0 references
THIS PROJECT AIMS TO CREATE A SERIES OF MODULES AIMED AT ENHANCING THE BASIC SKILLS OF PRIMARY SCHOOL PUPILS BY REALISING A SERIES OF ACTIVITIES AS OUR PLAYFUL TITLE SAYS BUT AT THE SAME TIME OF HIGH EDUCATIONAL VALUE THAT ALLOW OUR PUPILS TO GROW BY EXPRESSING TO THE MAXIMUM THEIR POTENZIALIT.THE PROJECTS THAT MAKE UP THE FOLLOWING MODULE AIM TO ENHANCE THE SKILLS OF READING AND WRITING IN THE MOTHER TONGUE THE SKILLS IN FOREIGN LANGUAGE THOSE SCIENTIFICOMATEMATICHE. A SMALL APPENDIX WILL BE DEDICATED TO THE ITALIAN LANGUAGE COURSES FOR NEWLY ARRIVED FOREIGNERS ESPECIALLY CINESI.THE PROJECT AIMS TO CONSOLIDATE SKILLS TO BE SPENT IN THE ELEMENTARY SCHOOL AND ON THE NEXT STEP OF EDUCATION IN UNOCTICA OF INTEGRATED TRAINING OF THE PERSON (English)
11 November 2020
0 references
Identifiers
G38H18000410007
0 references