PRESENTATION OF THE SECOND INSTALMENT (Q511939)
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Project Q511939 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | PRESENTATION OF THE SECOND INSTALMENT |
Project Q511939 in Italy |
Statements
58,992.2 Euro
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58,992.2 Euro
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100.0 percent
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21 June 2019
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31 December 2020
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ITIS GBB LUCARELLI BENEVENTO
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IL PROGETTO NASCE DALLA ESIGENZA DI TROVARE FORME DI RECUPERO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E DI RICERCARE UNA MAGGIORE EFFICACIA DIDATTICA COMPLESSIVA NONCH DAL DESIDERIO DI TENTARE UNA DECODIFICAZIONE DI CI CHE SI INTENDE NORMALMENTE PER METODO DI STUDIO SPESSO CHIAMATO IN CAUSA A DARE NOME ALLE FORME PI SVARIATE DI DIFFICOLT. LAPPROCCIO ALLE DISCIPLINE NON PARTE DAL DOCENTE CHE INSEGNA I CONCETTI MA DALLA SCOPERTA DEI CONCETTI STESSI CHE VENGONO REINVENTATI E RICOSTRUITI DAI SINGOLI ALUNNI MUOVENDO DA SITUAZIONI PROBLEMATICHE. INVECE DI INIZIARE LA TRATTAZIONE DI UN ARGOMENTO CON UNA SERIE DI DEFINIZIONI SI PARTE DA PROBLEMI LA CUI RISOLUZIONE PORTA ALLA SCOPERTA DI UN CONCETTO O ALLO SVILUPPO DI UNA TEORIA. IN UN SIMILE CONTESTO DI APPRENDIMENTO LO STUDENTE APPRENDER NON SOLO CONTENUTI MA IMPARER DAL CONFRONTO CON GLI ALTRI ANCHE LE MODALIT E LE STRATEGIE PER SVOLGERE UN COMPITO RICONOSCENDO I PROPRI LIMITI MA ANCHE LE PROPRIE POTENZIALIT MIGLIORANDO LA PROPRIA AUTOSTIMA. ATTRAVERSO (Italian)
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Identifiers
C88H18000220007
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