DESIGNING AND CREATING... (Q497589)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q497589 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DESIGNING AND CREATING... |
Project Q497589 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
26 November 2018
0 references
11 June 2020
0 references
RUGGIERO-3^ CIRCOLO CASERTA
0 references
41°4'55.49"N, 14°20'4.96"E
0 references
LELABORAZIONE DEL CURRICOLO VERTICALE NELLOTTICA DELLA DIFFERENZIAZIONE METODOLOGICADIDATTICA RAPPRESENTA COME ELEMENTO CONCLUSIVO DEL RAV LA PRIORIT RISPETTO ALLA QUALE TALE PROGETTAZIONE VIENE A CONVERGERE PAGINA 5 PTOF. LIDEA DI FONDO DI COINVOLGERE GLI ALUNNI IN UN PERCORSO VERTICALE INTERDISCIPLINARE IN CUI GLI STESSI CONCETTI VENGONO RIPRESI APPROFONDITI E APPLICATI IN CONTESTI AUTENTICI CHE CONSENTANO DI LAVORARE SU COMPETENZE TRASVERSALI E SPECIFICHE ALLO STESSO TEMPO. LA PROGRAMMAZIONE E IL CODING COLLEGATI ALLA ROBOTICA SONO UN NUCLEO POTENTE DAL PUNTO DI VISTA EDUCATIVO E FORMATIVO E INOLTRE RENDONO PALESE IL COLLEGAMENTO TRA SAPERI IN QUALCHE MODO ASTRATTI QUALI IL LINGUAGGIO DELLA MATEMATICA E ASPETTI APPLICATIVI PROPRI DELLE SCIENZE DELLINGEGNERIA E DELLA TECNOLOGIA.LA ROBOTICA EDUCATIVA OFFRE GLI STRUMENTI NECESSARI A RENDERE MOTIVANTE E SIGNIFICATIVO LAPPRENDIMENTO SIA DI STRATEGIE GENERALI RELATIVE AL PROBLEM POSING ED AL PROBLEM SOLVING SIA DI CONCETTI PI PRETTAMEN (Italian)
0 references
Identifiers
F27I18000490007
0 references