AT THE SCHOOL OF COMPETENZE (Q492867)
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Project Q492867 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AT THE SCHOOL OF COMPETENZE |
Project Q492867 in Italy |
Statements
62,023.2 Euro
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62,023.2 Euro
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100.0 percent
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20 April 2018
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20 June 2019
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18 July 2019
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POMIGLIANO I.C. SULMONA -LEONE
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40°54'28.48"N, 14°23'10.43"E
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IL PROGETTO A SCUOLA DI COMPETENZE SI ARTICOLA IN NOVE MODULI ED FINALIZZATO AD ACCRESCERE LE COMPETENZE DI BASE IN ITALIANO IN MATEMATICA IN SCIENZE E IN LINGUA STRANIERA. LE PROPOSTE PROGETTUALI TENGONO CONTO DEI PUNTI DI FORZA E DELLE CRITICIT EMERSE NELLE RILEVAZIONI NAZIONALI INVALSI ED EVIDENZIATE NEL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE. SONO STATE PROGRAMMATE ATTIVIT DI RECUPERO CHE MIRANO A COLMARE LACUNE CHE IMPEDISCONO IL SUCCESSO FORMATIVO DEGLI ALUNNI E PERCORSI DI POTENZIAMENTO PER VALORIZZARE LE ECCELLENZE INDIPENDENTEMENTE DAL CONDIZIONAMENTO DEL CONTESTO SOCIOECONOMICO DI PROVENIENZA. QUESTE ATTIVIT RISPONDONO AI FABBISOGNI REALI E SUPPORTANO LA SCUOLA IN UN PERCORSO DI MIGLIORAMENTO. (Italian)
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THE PROJECT AT THE SCHOOL OF SKILLS IS DIVIDED INTO NINE MODULES AND AIMS TO INCREASE THE BASIC SKILLS IN ITALIAN IN MATHEMATICS IN SCIENCE AND FOREIGN LANGUAGE. THE PROJECT PROPOSALS TAKE INTO ACCOUNT THE STRENGTHS AND CRITICISMS THAT EMERGED IN THE NATIONAL SURVEYS THAT WERE USED AND HIGHLIGHTED IN THE SELF-ASSESSMENT REPORT. RECOVERY ACTIVITIES HAVE BEEN PROGRAMMED TO FILL GAPS THAT PREVENT PUPILs’ EDUCATIONAL SUCCESS AND WAYS OF IMPROVING THE VALUE OF EXCELLENCE REGARDLESS OF THE CONDITIONING OF THE SOCIO-ECONOMIC CONTEXT OF ORIGIN. THESE ACTIVITIES RESPOND TO REAL NEEDS AND SUPPORT THE SCHOOL ON A PATH OF IMPROVEMENT. (English)
10 November 2020
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Identifiers
E52H17000380006
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