STAND WELL AT SCHOOL. (Q448649)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 21:48, 9 November 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): THE PROJECT IN ACCORDANCE WITH THE REQUIREMENTS OF THE NATIONAL MINISTERIAL GUIDELINES OF FUNDAMENTAL IMPORTANCE TO PROMOTE AN APPROACH TO THE ENGLISH LANGUAGE GI DURING THE YEARS OF NURSERY SCHOOL BY PROVIDING THE PUPILS WITH OPPORTUNITIES IN WHICH THEY CAN APPRECIATE AND TEST THE LANGUAGE AND EXCHANGE WITH ESSA.SIN FROM THE TENDER IP AND THE CHILDREN ASSIMILATE MORE INFORMATION FROM THE OUTSIDE WORLD, AND IF PROPERLY SOLICITED, ARE ABLE TO A...)
Jump to navigation Jump to search
Project Q448649 in Italy
Language Label Description Also known as
English
STAND WELL AT SCHOOL.
Project Q448649 in Italy

    Statements

    0 references
    27,405.6 Euro
    0 references
    27,405.6 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    21 June 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    SCISCIANO IC OMODEO BEETHOVEN
    0 references
    0 references
    0 references

    40°54'57.64"N, 14°29'8.66"E
    0 references
    IL PROGETTO IN CONFORMIT CON QUANTO STABILITO DALLE INDICAZIONI NAZIONALI MINISTERIALI DI FONDAMENTALE IMPORTANZA FAVORIRE UN APPROCCIO ALLA LINGUA INGLESE GI DURANTE GLI ANNI DELLA SCUOLA MATERNA FORNENDO AGLI ALUNNI OCCASIONI NELLE QUALI ESSI POSSONO APPREZZARE E SPERIMENTARE LA PLURALIT LINGUISTICA E CONFRONTARSI CON ESSA.SIN DALLA PI TENERA ET I BAMBINI ASSIMILANO MOLTISSIME INFORMAZIONI PROVENIENTI DAL MONDO ESTERNO E SE OPPORTUNAMENTE SOLLECITATI SONO IN GRADO DI ACQUISIRE COMPETENZE COMUNICATIVE A LUNGO TERMINE. INOLTRE APPRENDERE I PRIMI ELEMENTI DI UNA LINGUA COMUNITARIARISULTA ESSERE UNESPERIENZA MOLTO IMPORTANTE IN QUANTO OFFRE AL BAMBINO UN ULTERIORE MEZZO PER COMUNICARE E LA POSSIBILIT DI AMPLIARE LA PROPRIA VISIONE DEL MONDO. DA NON SOTTOVALUTARE INOLTRE LA DIMENSIONE EUROPEA E MONDIALE DI CITTADINANZA ALLINTERNO DELLA QUALE TUTTI NOI SIAMO INSERITI E ALLA QUALE APPARTENGONO GLI ALUNNI DESTINATI A VIVERE IN UNA SOCIET SEMPRE PI MULTICULTURALE E PERTANTO MULTILINGUE. I (Italian)
    0 references

    Identifiers