No label defined (Q99683)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:54, 14 January 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created a new Item)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    353,112.31 zloty
    0 references
    84,746.9544 Euro
    13 January 2020
    0 references
    415,426.25 zloty
    0 references
    99,702.3 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2019
    0 references
    30 July 2020
    0 references
    GMINA KRUSZWICA
    0 references
    CEL PROJEKTU:Zwiększenie efektywności oraz jakości kształcenia w 8 szkołach Gminy Kruszwica przez wdrożenie nowoczesnych metod uczenia się które przyczynią się do poprawy wyników osiąganych na egz.zewn.Realizacja 1.08.2019–30.07.2020.-podniesienie kompetencji kluczowych w zakresie j. angielskiego i zajęć matematyczno-przyrodniczych opartych na metodzie eksperymentu u 375 uczniów(190K/185M): SPPolanowice-40;SP Sławsk Wielki-40;SPRusinowo-40;Wola Wapowska-45;SP2-80, LO-40- SP1-90;SPChełmce-50 zwiększenie udziału w działaniach niwelujących różnice w wynikach w nauce w zakresie języka angielskiego u 160U 75K/85M -zwiększenie udziału w zakresie zajęć matematyczno - przyrodniczych opartych na metodzie eksperymentu u 215U(115K/100M)-zwiększenie świadomości w planowaniu ścieżki edukacji i kariery zaw. LO przez udział w doradztwie zaw. u 20U(12K/8M)-zmniejszenie dysproporcji edukacyjnych u30U(10K/20M) z opinią PPP o trudnościach w czytaniu i pisaniu -. PRODUKTY I REZULTATY:- Liczba U objętych wsparciem w zakresie rozwijania komp.kluczowych–375; Liczba szkół, gdzie doposażono pracownie przedmiotowe-8,liczba U którzy nabyli komp.kluczowe po programie–375 -Liczba szkół w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edu.-8 GRUPA DOCELOWA:425U klas I-VIII SP, i I-III LO ZADANIA-zajęcia z języka angielskiego i zajęcia matematyczno - przyrodniczych opartych na metodzie eksperymentu w zakresie podnoszenia komp. kluczowych (matematyka, przyroda, chemia, fizyka, geografia, biologia, j. angielski) zajęcia rozwijające uzdolnienia w zakresie ww. komp. kluczowych -niwelujące dysproporcje u uczniów z opinią PPP o trudnościach w czytaniu i pisaniu-zajęcia z doradz.zaw. podnoszące świadomość wyboru ścieżki kariery zaw.-doposażenie pracowni (matematycznych, przyrodniczych) (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPKP.10.02.02-04-0016/18
    0 references