No label defined (Q376864)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q376864 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q376864 in Italy |
Statements
39,666.0 Euro
0 references
39,666.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
5 December 2017
0 references
10 December 2019
0 references
D. ANZILOTTI
0 references
43°54'6.16"N, 10°41'23.21"E
0 references
LA PROPOSTA PROGETTUALE RELATIVA AD INTERVENTI FORMATIVI CONTRO LA DISPERSIONE SCOLASTICA E PER LACCRESCIMENTO DELLE COMPETENZE BASATE SUL TARGET SPECIFICO DELLISTITUTO TECNICO AGRARIO. IL NOSTRO ISTITUTO HA DECISO DI PUNTARE SULLA RIMOTIVAZIONE SUL RECUPERO SUL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE LAMBIENTE A CUI SONO PRIORITARIAMENTE DESTINATI TALI INTERVENTI QUELLO DEL BIENNIO DOVE LA DISPERSIONE HA PERCENTUALI PI ALTE PER RIAVVICINARE I GIOVANI ALLA SCUOLA.NEL PRIMO BIENNIO NECESSARIO PUNTARE SU UNA DIDATTICA CHE VALORIZZI LA MANUALIT LOPERATIVIT E CHE SIA ALLA BASE DEL RECUPERO LOBIETTIVO PRIMARIO TENERE INSIEME IL SAPERE ESSERE CON IL SAPERE E IL SAPER FARE.IMPRESCINDIBILE SAR LABITUDINE ALLA SOCIALIZZAZIONE ALLA FREQUENTAZIONE DI AMBIENTI PERCEPITI COME DEMORALIZZANTI O SVALUTANTI RICERCARE UNA RITUALIT CON LUSO DELLA LINGUA ORALE MATERNA CONSOLIDATA E CON UN LESSICO SUFFICIENTEMENTE RICCO FARE UN LAVORO ACCORTO SUGLI ALFABETI RITORNARE IN AIUTO SUI RAGAZZI IN DIFFICOLT O (Italian)
0 references
THE PROJECT PROPOSAL FOR TRAINING INTERVENTIONS AGAINST SCHOOL LEAVING AND FOR SKILLS BASED ON THE SPECIFIC TARGET OF THE AGRICULTURAL TECHNICAL INSTITUTE. OUR INSTITUTE HAS DECIDED TO FOCUS ON THE REMOTIVATION OF RECOVERY ON THE STRENGTHENING OF BASIC SKILLS THE ENVIRONMENT TO WHICH SUCH INTERVENTIONS ARE PRIMARILY INTENDED THAT OF THE TWO YEARS WHERE THE DISPERSION HAS HIGHER PERCENTAGES TO BRING YOUNG PEOPLE CLOSER TO THE SCUOLA.IN THE FIRST TWO YEARS IT IS NECESSARY TO FOCUS ON A TEACHING THAT ENHANCES THE MANUAL LOPERATIVITT AND THAT IS THE BASIS OF THE RECOVERY THE PRIMARY OBJECTIVE TO HOLD TOGETHER THE KNOWLEDGE AND THE KNOWLEDGE TO DO IN THE LANGUAGE. (English)
6 November 2020
0 references
Identifiers
J34C17000040006
0 references